TESTE DE AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA

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9 ANO DE ESCOLARIDADE

GRUPO I

TEXTO A

L o seguinte excerto do Auto da Barca do Inferno com ateno.

Vem um Frade com a Moa pela mo, e um broquel e a espada na outra, e um casco debaixo do capelo; e, ele mesmo fazendo a
baixa, comeou de danar, dizendo:

Fra. Tai-rai-rai-ra-ro; ta-ri-ri-ro, Fra Nom ficou isso n'avena.

ta-rai-rai-rai-ro; tai-ri-ri-ro, Dia. Pois dada est j a sentena
to-to; ta-ri-rim-rim-ro. Huha! Fra. Par Deos! Essa seriela!
Dia. Que isso, padre? Que vai l? No vai em tal caravela
Fra. Deo Gratias! Som corteso minha senhora Florena
Dia. Sabeis tambm o tordio?
Fra. Porque no? Como ora sei! Como? Por ser namorado
Dia. Pois, entrai! Eu tangerei e folgar com a mulher
e faremos um sero. se h um frade de perder,
com tanto salmo rezado?
Essa dama, ela vossa? Dia. Ora ests bem aviado!
Fra. Por minha la tenho eu, Fra. Mais ests bem corregido!
E sempre a tive de meu. Dia. Devoto padre marido,
Dia. Fezeste bem, que formosa! havs de ser c pingado
E no vos punham l grosa
no vosso convento santo? Descobrio o Frade a cabea, tirando o
Fra. E eles fazem outro tanto! capelo, e apareceo o casco, e diz o
Dia. Que coisa to preciosa! Frade

Entrai, padre reverendo Fra. Mantenha Deos esta coroa

Fra. Pera onde levais gente? Dia. padre Frei Capacete!
Dia. Pera aquele fogo ardente Cuidei que tnheis barrete!
que nom temeste vivendo. Fra. Sab que fui da pessoa!
Fra. Juro a Deos que nom tentendo! Esta espada roloa
E esthbito nom me val? e este broquel, rolo
Dia. Gentil padre mundanal, Dia. D Vossa Reverncia lio
a Berzabu vos encomendo! desgrima, que cousa boa!

Fra. Ah, Corpo de Deos consagrado! (,,,)

pela f de Jesu Cristo, Fra. - Oh! quantos daqui feria!
que eu nom posso entender isto! Padre que tal aprendia
Eu hei-de ser condenado? no Inferno h-de haver ping
Um padre to namorado Ah! nom praza a So Domingos
e tanto dado a virtude? com tanta descortesia!
Assi Deos me d sade,
que eu estou maravilhado!

Dia. No curs de mais detena.

Embarcai e partiremos:
tomars um par de remos.
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D
Eus
Assinala com uma cruz (x) a hiptese mais adequada, de acordo com o sentido do texto.

1. Esta personagem, quanto concepo, uma personagem tipo, porque:

Vem carregada com adereos.

Representa a sociedade da altura.
Apresenta caractersticas atribuveis a um grupo social.
um tipo de pessoa sem escrpulos.

2. O Frade entra a danar, porque:

Est contente por ter morrido.

Vai fazer um sero com o Diabo.
Acha que se vai salvar e fazer o mesmo que em vida.
Quer divertir os ocupantes da Barca do Inferno.

3. O Diabo diz Que isso Padre? Que vai l?. Pois:

Fica surpreendido ao ver o Frade danar.

Quer divertir-se, provocar o Frade, ver as suas reaces.
Tambm quer danar.
Fica irritado com o Frade.

4. A Moa :

Uma simples vtima do Frade.

Uma companhia para o Frade no ir sozinho para o Inferno.
Florena, uma rapariga contratada por Brsida Vaz.
Cmplice e, portanto, culpada de falta contra a castidade.

5. O verso Juro a Deus que no te entendo! :

Uma manifestao hipcrita de surpresa por parte do Frade, ao saber o seu destino.
Uma frmula de juramento comum entre os frades.
Uma exclamao de surpresa do condenado, perante a revelao do seu destino.
Uma prova de que a personagem em julgamento inocente.

6. As outras personagens condenadas tentaram defender-se. O Frade no foi excepo.

6.1. Faz o levantamento de todos os versos em que o Frade se defende.
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7. Outros membros do clero so criticados atravs deste Frade. Como o sabemos?
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8. Explica o duplo sentido da palavra namorado na questo Um padre to namorado e
tanto dado virtude?.
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9. Qual/quais dos versos sublinhados no excerto /so exemplos de ironia, eufemismo,
pergunta retrica, frase exclamativa e imperativo?
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TEXTO B
L agora, atentamente, este excerto da cena da Alcoviteira.

Br. Barqueiro mano, meus olhos, Santa rsula nom converteo

prancha a Brzida Vaz! tantas cachopas como eu:
Anjo Eu no sei quem te c traz todas salvas polo meu
Br. Peo-vo-lo de giolhos! que nenha se perdeo.
Cuidais que trago piolhos, E prouve quele do Co
anjo de Deus, minha rosa? que todas acharam dono.
Eu s aquela preciosa Cuidais que dormia sono?
que dava as moas a molhos, Nem ponto se me perdeo!

a que criava as meninas

pera os cnegos da S
Passai-me, por vossa f,
meu amor, minhas boninas,
olhos de perlinhas finas!
E eu sou apostolada,
angelada e martelada,
e fiz cousas mui divinas.

10. A Brsida Vaz mantinha contacto com membros do clero.

10.1. Transcreve os versos que provam esta afirmao.
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10.2. Desejaria Gil Vicente troar da religio? Comprova a tua resposta.
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11.Esta personagem extremamente descarada e hipcrita, quando fala com o Anjo,
quer no tratamento que a ele dispensa, quer nos argumentos que lhe apresenta.
11.1. Demonstra a presena dessas atitudes no tratamento dado ao Anjo.
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GRUPO II

12. Indica quais dos vocbulos sublinhados evoluram por via popular e erudita, e quais
so divergentes ou convergentes.:

12.1. acto 12.2.

actum vadunt (verbo) vo (verbo ir)
auto vanu (adjectivo) vo (adjectivo)

12.1. ___________________________________________________________________
12.2. ___________________________________________________________________

13. Que fenmenos fonticos ocorreram nestas palavras?

13.1. la > a
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13.2. cousa > coisa
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13.3. geolhos > joelhos
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14. Classifica as palavras do quadro, quanto ao processo de formao.

Derivadas Compostas
prefixo palavra primitiva sufixo aglutinao justaposio
mundanal
infernal
fidalgo
auto-de-f

15. Pontua correctamente o seguinte texto:

A professora falava quem foi Gil Vicente um ourives um homem das artes esta a
pergunta que quero que tragam resolvida para a prxima aula quando elaborarem a sua
biografia e numa folha parte ou no caderno pergunta o Pedro numa folha parte
melhor para corrigir.

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GRUPO III

Vives num mundo em que h pessoas que so religiosas, seja qual for a religio que professem, e outras que no o
so.
Redige um texto de 110 a 200 palavras, em que apresentes a tua opinio sobre a relao ou no entre a
religio e o comportamento moral das pessoas na sociedade actual a honestidade, a justia, a solidariedade
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ou a criminalidade, a injustia, o abandono.

Antes de comeares a escrever, atenta nas instrues que se seguem:

Numa folha de rascunho, faz um plano do texto:
D um ttulo ao texto.
Elabora o teu texto, desenvolvendo as ideias que enunciaste no plano: redige frases claras e no muito
longas; escolhe um vocabulrio adequado; presta ateno estrutura das frases e pontuao.
Aps a elaborao do texto, preocupa-te em rel-lo e corrigi-lo.

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FIM