Universidad Autnoma de Quertaro

Facultad de Ingeniera

Laboratorio de Dinmica
Grupo 11

Profesor
Arturo Mndez Lpez

Calibracin de la velocidad inicial de

un proyectil
Prctica 4

Equipo 6
Chapa Garca Eric
Cortes Crdoba Uriel Ivanoe
Martnez Torres Diana Laura
Prez Karla Daniela
Prez Alegra Emilio Leonardo

14 de Febrero de 2017
 Objetivo

Estudiar los conceptos bsicos del movimiento parablico

descrito en la experiencia realizada en el laboratorio.
Describir las caractersticas del movimiento parablico que
realiza la pelota.
Desarrollar los conceptos de velocidad, distancia y gravedad
descritos por el movimiento y la distancia del baln al ser
lanzados hacia distancias cada vez mayores.
Analizar por medio de los datos el movimiento y determinar
su comportamiento con respecto al plano coordenado
(abscisa x, ordenada y)

Hiptesis

En esta prctica poder demostrar que con los ngulos de elevacin

(variable del movimiento parablico), con el ngulo que mayor alcance
se llega a obtener es con el ngulo de 45 a diferencia del resto de
ngulos por lo cual se comprobara el alcance con los ngulos de 30, 45
y 60, ya con esto poder justificar el equipo de comprobacin mediante
mediciones y formulas.

Marco terico

Se denomina proyectil a cualquier objeto al que se le da una velocidad

inicial y a continuacin sigue una trayectoria determinada por la fuerza
gravitacional que acta sobre l y por la resistencia de la atmosfera. El
camino seguido por un proyectil se denomina trayectoria.
Consideremos solo trayectorias suficientemente cortas para que la
fuerza gravitacional se pueda considerar constante en magnitud y
direccin. El movimiento se referir a ejes fijos respecto al a tierra.

Esta no es precisamente un sistema inercial, pero para trayectorias de

corto alcance, el error que se comete al considerarla como tal es muy
pequeo. Por ltimo, no se tendrn en cuenta los efectos de la
resistencia del aire; de este modo, nuestros resultados solo sern
exactos par el movimiento en el vaco, de una tierra plana sin rotacin.
Estas hiptesis simplificadoras constituyen la base de un modelo
idealizado del problema fsico, en el cual se desprecian detalles sin
importancia y se centra la atencin en los aspectos ms importantes del
fenmeno.
Como, en este caso idealizado, la nica fuerza que acta sobre el
proyectil es su peso considerado constante en magnitud y direccin, es
mejor referir el movimiento a un sistema de ejes de coordenadas
rectangulares. Tomaremos el eje x horizontal y el eje y vertical. La
componente x de la fuerza que acta sobre el proyectil es nula, y la
componente y es el peso del proyectil. -mg.

ax = Fx =0, ay = Fy = -mg = -g

O bien,
a = -gj

Movimiento Parablico.- Cuando disparamos un proyectil desde un

can de lanzamiento, este se ve obligado a caer por la accin de la
gravedad pese a seguir yendo hacia delante, hasta tocar el suelo a
cierta distancia del can. En general, un proyectil describe una
trayectoria caracterstica llamada parablica, cuyos parmetros
dependen del ngulo de lanzamiento, de la aceleracin debida a la
gravedad en el lugar de la experiencia y de la velocidad inicial; con la
que se lanza. Si el origen del sistema de coordenadas se ubica
necesariamente en el punto central de la bola durante el disparo, se
obtendrn las siguientes relaciones:

v0x=v0 cos (1)

v0y=v0 sen (2)
x =v0x t (3)
y=v0y t12
g t2(4)

A partir de la ecuacin (3) se

sigue directamente que t=x/ v0x , con lo que se puede eliminar el
tiempo de la ecuacin (4), resultando:

Si, en la ecuacin obtenida, se reemplaza los resultados de las

ecuaciones (1) y (2) se obtiene:
Esta es la ecuacin de la trayectoria de un proyectil que es lanzado con
una velocidad inicial v0 formando un ngulo con la horizontal.

La ecuacin (6) es vlida si:

a) El alcance es suficientemente pequeo.
b) La altura es suficientemente pequea como para despreciar la
variacin de la gravedad con la altura.
c) La velocidad inicial del proyectil es suficientemente pequea para
despreciar la resistencia del aire.

Combinando las ecuaciones del (1) al (4) obtenemos las siguientes

relaciones de recurrencia:

Cuando =0, la ecuacin (6) resulta:

Metodologa

1. Realizar una medicin para saber la distancia recorrida por

los objetos deseados.

2. Realizar la medicin del peso de cada uno de los objetos

que se dejaran caer para el experimento y registrar los
datos.

3. Realizar el experimento 10 veces con el objeto, obtener el

promedio y registrar los datos obtenidos.

4. Realizar la simulacin con los datos del experimento.

5. Realizar conclusiones del fenmeno estudiado.

Materiales y equipos

Resultados

GRFICAS

SIMULACIN

EVIDENCIAS FOTOGRFICAS
 Discusin

En la prctica estuvimos realizando varios intentos en el lanzamiento de

la pelota o proyectil para poder tomar los datos de la distancia recorrida
y el tiempo, el experimento como dicho antes se realiz varias veces
para poder sacar un promedio de la distancia y el tiempo tomando en
cuenta un poco de error cuando al medir el tiempo se media con el
celular (dedo no muy rpido al apretar), pero se pudieron obtener los
resultados deseados.

Conclusiones

Emilio Prez
Como conclusiones puedo decir que la prctica nos ayuda a aclarar
conceptos que se aprenden en la teora y que nos sern tiles
posteriormente, tambin podemos decir que la precisin del disparador
est dentro del rango que da el fabricante por lo que entonces la
precisin es buena; adems la prctica nos aclara conceptos y nos
ayuda a aprender mejor lo aprendido en la teora; tambin cabe agregar
que la prctica es muy didctica lo cual es bueno por lo que te mantiene
atento a la prctica.

Bibliografa:
http://www.educaplus.org/movi/4_3tparabolico.html
https://www.fisicalab.com/apartado/movimiento-parabolico
http://www.universoformulas.com/fisica/cinematica/movimiento-
parabolico/