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SEDE: VALPARAISO

GUIACURRICULAR N 1.
Tiempo probable: 4 semanas. rea: Ciencias Naturales. Asignatura: Biologa.

Grado: 3 Periodo: 1. Unidad: 1

EJE TEMATICO: LOS SERES DE LA NATURALEZA

ESTANDARES: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas caractersticas con otros
seres vivos
DERECHOS BASICOS DE APRENDISAJE: Que comportamientos de los seres vivos ponen
en evidencia sus necesidades fisiolgicas
DICADORES DE LOGROS:
a. Afectiva: Se preocupa por distinguir los seres vivos de los no vivos.
b. Cognitiva. Identifica y clasifica los diferentes seres vivos
c. Expresiva: Elabora modelos de los seres vivos y no vivos

MOMENTOS DE LA CLASE.

FASE AFECTIVA. (LECTURA) El ambiente es el mundo exterior que rodea a todo ser
viviente y que determina su existencia. Todos los seres vivos, inclusive los humanos,
son parte del ambiente y lo necesitan para vivir. El ambiente se puede denominar
tambin como entorno, medio ambiente o naturaleza.

En el ambiente encontramos seres muy distintos, que podemos agrupar en dos


categoras: vivos y no vivos (inertes), es decir que no realizan las funciones vitales.

(Responde en tu cuaderno de apuntes)

1. Cmo reconoces a un ser vivo?

2. Cmo se reconoce a un ser no vivo?

3. Cul es la diferencia entre los seres vivos y no vivos?

4. Cmo se clasifican los diferentes seres vivos?

5. Coloca ejemplos de algunos seres no vivos

PRERREQUISITOS. Para tener bien claro el tema que vamos a tratar, debes conocer
algunos conceptos bsicos para comprender mejor estos fenmenos.

Un ser es algo que existe. Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Los seres no vivos existen desde que fueron creados y slo sufren modificaciones al
ser transformados por el medio ambiente.

FASE COGNITIVA

Caractersticas principales de los seres vivos

En la naturaleza existen objetos inertes, como las rocas, el aire o el viento, y seres vivos,
como las personas, los animales y las plantas.
Nacen: Todos los seres vivos proceden de otros seres vivos.
- Se alimentan: Todos los seres vivos necesitan tomar alimentos para crecer y
desarrollarse, aunque cada uno tome un tipo de alimento diferente.
- Crecen: Los seres vivos aumentan de tamao a lo largo de su vida y a veces, cambian de
aspecto.
- Se relacionan: Los seres vivos son capaces de captar lo que ocurre a su alrededor y
reaccionar como corresponda.
- Se reproducen: Los seres vivos pueden producir otros seres vivos parecidos a ellos.
- Mueren: Todos los seres vivos dejan de funcionar en algn momento y dejan, por tanto,
de estar vivos.

A estas caractersticas le llamamos el ciclo de vida

Las funciones vitales

Las funciones vitales son los procesos que todos los seres vivos realizan para mantenerse
con vida. Las funciones vitales son tres: nutricin, relacin y reproduccin.

3.1- Funcin de nutricin


Mediante la nutricin, los seres vivos consiguen materiales (nutrientes) para construir y
reparar su cuerpo y energa para realizar el resto de sus funciones vitales.

Segn su nutricin se pueden clasificar en:

- Auttrofos: Obtienen energa a partir de molculas inorgnicas.


- Hetertrofos: Se alimentan de organismos muertos o en el proceso de descomposicin.

3.2- Funcin de relacin


Mediante la relacin, los seres vivos conocen lo que pasa a su alrededor y reaccionan de un
modo adecuado.
Gracias a esta funcin, todos los seres vivos son capaces, al menos de conseguir alimentos
y huir de lo que les pudiera daar.

3.3- Funcin de reproduccin


Mediante la reproduccin, los seres vivos dan origen a otros seres vivos parecidos a ellos.
De este modo, los nuevos seres vivos reemplazan a los que mueren. Muchos animales como
las personas, necesitan de la cooperacin de una pareja para reproducirse.

4- Clasificacin de los seres vivos

Todas las formas de vida conocidas se renen en grandes grupos, a los que llamamos
Reinos. Todos los individuos del mismo Reino tienen las caractersticas bsicas iguales. La
clasificacin ms utilizada agrupa los seres vivos en 5 Reinos:

- Reino Animal
- Reino Vegetal
- Reino de los hongos
- Reino Protoctista
- Reino Mnera

4.1- Reino Animal


Est formado por todos los animales. Sus caractersticas principales son:

- Son seres vivos eucariotas, es decir, sus clulas forman tejidos.


- Son seres hetertrofos, es decir, se alimentan de otros seres vivos.
- Casi todos los animales son capaces de desplazarse de un lugar a otro.
- Tienen un sistema nervioso y rganos de los sentidos. Por eso reaccionan rpidamente a
los estmulos que captan.

El reino animal tiene una primera clasificacin en:


- Vertebrados
- Invertebrados

.1.1- Vertebrados
Son los animales que tienen un esqueleto interno con columna vertebral. Usan el
aparato locomotor para desplazarse.

Se clasifican a su vez en: Mamferos, Aves, Peces, Anfibios, Reptiles.

.1.2- Invertebrados
Son animales que no tienen esqueleto interno. Dentro no tienen huesos ni columna
vertebral, aunque pueden tener algunas partes duras (ejemplo la concha de un caracol).

Se clasifican a su vez
en: Artrpodos, Equinodermos, Gusanos, Moluscos, Celentreos, Porferos.
EL REINO VEGETAL:

Sabes qu son las plantas?


Las plantas son organismos vivientes autosuficientes pertenecientes al mundo vegetal que
pueden habitar en la tierra o en el agua. Necesitan de la luz del sol, del aire, de la tierra y
del agua para vivir.

Existen ms de 300.000 especies de plantas, de las cuales ms de 250.000 producen flores.


A diferencia de los animales, que necesitan digerir alimentos ya elaborados, las plantas son
capaces de producir sus propios alimentos a travs de un proceso qumico llamado
fotosntesis.

Cactersticas de las plantas

- Las plantas al igual que los animales, tambin son seres vivos.

- Las plantas tienen caractersticas similares a las de los animales. Es decir:

Cmo se nutren las plantas?

Las plantas fabrican su alimento a partir de materia inorgnica, empleando como fuente de
energa la luz solar. Este proceso recibe el nombre de fotosntesis (de foto: luz y
sntesis: producir).

Para realizar la fotosntesis, las plantas necesitan dixido de carbono, agua y sales
minerales. Este proceso requiere emplear mucha energa.

La energa la consiguen de la luz del sol, y la captan gracias a la clorofila, la molcula a la


cual deben su color verde.

El agua y las sales minerales las obtienen gracias a la raz. sta tiene unos pelillos que
absorben el agua del suelo, junto con las sales minerales que van disueltas en ella.
El dixido de carbono CO2 es un gas que forma parte del aire. Penetra en las hojas a travs
de unos orificios microscpicos, los estomas, que se abren y cierran en funcin de las
necesidades de la planta. Los estomas son la principal va de entrada y salida de los gases
en las plantas. El dixido de carbono, el oxgeno y el vapor de agua entran y salen a travs
de ellos.

Los alimentos que fabrican las hojas mediante la fotosntesis se reparten al resto de la
planta para su nutricin.

El tallo, transporta la savia bruta por los tubos leosos y la savia elaborada, por los
liberianos.
El tallo tambin realiza otras funciones relacionadas con la nutricin, como la fotosntesis
(en los tallos verdes) o el almacn de reservas. Por ejemplo, los tallos de la caa de azcar
almacenan sacarosa (un glcido), y los tallos subterrneos (tubrculos) de la papa
almacenan almidn.

La fotosntesis libera oxgeno


La elaboracin de la materia orgnica que sucede durante la fotosntesis va acompaada de
liberacin de oxgeno al medio externo.

As, las plantas realizan un importante papel en la Naturaleza, ya que con la produccin de
oxgeno compensan el gasto permanente de este gas, generado por la respiracin de todos
los seres vivos.

FASE EXPRESIVA:
EJERCITACIN.

Responde en tu cuaderno de ciencias naturales.

TALLER DE BIOLOGIA EN CASA:

1. Cmo se clasifican los seres de la naturaleza?

2. Cules son las caracterizan los seres vivos?

3. Cmo se clasifican los seres vivos?

4. Cules son las funciones vitales de todo ser vivo?

5. Explique cmo es que los seres vivos estn

Integrados por seres no vivos?

6. Qu significa un ser auttrofo?

7. Qu significa ser hetertrofo?

BIBLIOGRAFIA Y/ O CIBERGRAFIAS: Puedes consultar estos temas en libros de


ciencias naturales de los grados tercero y/ o Internet.

PROYECTO DE INVESTIGACION: PRIMER PERIODO: Cmo cambian los seres


durante su ciclo vital? Diario de una planta

https://youtu.be/bzLBDQYKaP0