Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Historia reciente
de la psicologa cognitiva
Uno de los sntomas ms evidentes de que un nuevo en
foque o disciplina se ha impuesto en el mbito cientfico es
que comience a considerarse su historia y en ello se le juzgue
como la posicin dominante. Esto es lo que ha venido suce
diendo en el caso de la psicologa cognitiva, ya sea en su con
sideracin por separado o en relacin con la ciencia cogniti
va. As, son ya numerosas las obras en las que se muestra un
anlisis histrico de la aparicin y consolidacin de este enfo
que. Algunas son de tipo autobiogrfico (Bruner, 1983) o re
presentan una posicin prospectiva personal (Mandler, 1985;
Vrela, 1988), mientras que otras contienen una visin ms
Introduccin a la psicologa cognitiva
fre cu en te a u n h o y d a e n c o n tr a r la id e a d e q u e e l h o m b r e n o
e s c o m o lo s a n im a le s . D e h e c h o , a lg u n a s crtica s al co n d u c -
tism o se ap oy a ro n , sin d u d a d e m a n e r a o p o r tu n ista , e n esa
a ctitu d tan e x te n d id a . S in em b a rg o , es in teresa n te o b serv a r
q u e c o n el tie m p o y el a u g e d e l m o v im ie n to c o g n itiv o se h a
ya lle g a d o a u n a p o s ic i n to ta lm e n te in versa. Es d ecir, a p e n
sar a lg o a s c o m o q u e lo s a n im a le s so n c o m o e l h o m b r e , lo
cu a l es ta m b i n u n a v isi n p o sib le d e la c o n tin u id a d filo g e n -
tica. A s, n o s lo la c o n c e p c i n d e la c o n d u c ta a n im a l, e n tr
m in o s rea ctiv o s y m o lec u la res, h a v e n id o s ie n d o u n m o d e lo
inadecuado para la comprensin de las acciones humanas, si- 37
no que se ha producido una especie de humanizacin de la
conducta animal.
En la actualidad, se estudia el lenguaje sofisticado de los
antropoides superiores, la memoria de las ratas, la comunica
cin de las abejas, la cultura de los grupos caninos o la solu
cin de problemas en distintas especies. Dirase que hace cua
renta aos, segn la versin conductista, los seres humanos
bamos por la vida como ratas apretando palancas y buscan
do ansiosamente un refuerzo, mientras que en la actualidad,
a partir de las ideas cognitivas, son los animales los que pare
cen poseer un carcter reflexivo. Podemos reproducir al res
pecto las palabras de Bertrand Russell que ilustran este asun
to, con caracterstico humor britnico, y se han convertido en
una especie de profeca al estar pronunciadas a principio de
siglo: Los animales estudiados por los americanos se precipi
tan frenticamente de forma increblemente apresurada y vi
gorosa, y al final alcanzan por azar el resultado deseado. Los
animales observados por los alemanes se sientan tranquila
mente y piensan, y finalmente obtienen la solucin de su con
ciencia interna (Russell, 1927, cit. por Johnson-Laird y Wa-
son, 1977, p.3). Evidentemente, resulta difcil encontrar una
comparacin ms oportuna entre la visin norteamericana y
la europea, ya que no slo alemana, del comportamiento ani
in a la psicologa cognitiva
Figura 1.1
Evaluacin
del clavo (la cabeza no
sobresale)
(la cabeza
sobresale) in a la psicologa cognitiva
Martillo
U
(J
3
73
C_
(el martillo (el martillo
est est
Evaluacin levantado)
Evaluacin bajado)
del martillo del martillo
(el martillo est (el martillo est
bajado) levantado)
Alzar Golpear
Figura 1.3
Introduccin a la psicologa cognitiva