Bem Explicado

Centro de Explicaes Lda.

Lngua Portuguesa 7 Ano Texto potico

Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___

L o poema com ateno e, de seguida, responde s questes com frases

completas:

Ao ver o neto a brincar,

Diz o av, entristecido,
Ah, quem me dera voltar
A estar assim entretido!

Quem me dera o tempo quando

Castelos assim fazia,
E que os deixava ficando
s vezes pra outro dia;

E toda a tristeza minha

Era, ao acordar pra v-lo,
Ver que a criada j tinha
Arrumado o meu castelo.

Mas o neto no o ouve

Porque est preocupado
Com um engano que houve
No porto para o soldado.

E, enquanto o av cisma, e triste

Lembra a infncia que l vai,
J mais uma casa existe
Ou mais um castelo cai;

E o neto, olhando afinal

E vendo o av a chorar,
Diz, Caiu, mas no faz mal:
Torna-se j a arranjar.

Fernando Pessoa, 1926

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 1. Faz a anlise formal (ou externa) do poema, referindo-te ao tipo de estrofes,
rima e mtrica.

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2. O que sente o av ao ver o neto brincar?

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a. Explica, por palavras tuas, aquilo que o av diz, nos versos 3 a 12.

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b. A partir das palavras do av, faz a sua caracterizao.

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3. Por que razo o neto no o ouve?

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 4. Finalmente, a criana repara nas lgrimas do av. Como as interpreta?
Como tenta consol-lo?

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5. Este poema mostra-nos mais qualquer coisa do que um neto que brinca e
um av que chora ao v-lo brincar, ou seja, mostra-nos as duas maneiras
diferentes como crianas e idosos veem o mundo e a realidade. Comenta
esta afirmao.

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6. Identifica o tempo e modo dos verbos compostos nas frases seguintes

(associa um nmero a uma alnea):
Frases Tempo e modo verbal

1. J te tinha avisado antes! a. P. perfeito do Indicativo

2. Tendo lavado dos dentes, finalmente deitei- b. P. mais-que-perfeito do Indicativo

me.

3. Ela j ter cumprido o servio comunitrio? c. futuro do Indicativo

4. Se me tivesses ouvido no estavas nesta d. gerndio

situao!
e. P. mais-que-perfeito do
5. Tenho falado todos os dias com a Conjuntivo
Margarida.

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 7. Refere se a palavra sublinhada nas frases/expresses que se seguem esto
usadas com sentido denotativo ou com sentido conotativo.

a. Os porcos cheiram to mal! - ______________________________________________

b. Dar prolas a porcos um desperdcio. - __________________________________
c. Eles andam de candeias s avessas. - _____________________________________
d. A luz da candeia est fraca. - _____________________________________________
e. Ele magoou-se nas canelas. - _____________________________________________
f. Ela deu s canelas para o Brasil. - __________________________________________

8. Escreve um poema em que recordes uma, ou vrias, das tuas brincadeiras

preferidas de infncia.
O texto deve ter pelo menos uma quadra e um terceto.

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