Nom :..................................................................................

.. 1 Bach. 2012-2013
Los alumnos que no aprueben la asignatura en junio harn un examen en septiembre.

Estas pruebas sern objetivas y estarn basadas en los contenidos mnimos correspondientes a
dicho nivel.

Los criterios de calificacin sern los siguientes:

1-Competencia lingstica: A partir de 70%.

Prueba escrita similar a las realizadas a lo largo del curso y basada en los contenidos lingsticos
de las 8 primeras unidades del mtodo Alter Ego.

2-Competencia oral: hasta 15%

Comprensin / expresin oral de los temas descritos en el mtodo Alter Ego.

3-Competencia escrita: hasta 15%

Comprensin/ expresin escrita sobre los temas descritos en el mtodo Alter Ego.

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OBSERVACIONES:

1- Hemos hecho una seleccin de los temas que nos parecen ms

apropiados para el alumnado que ha cursado esta materia, y en
ellos nos basaremos para evaluar la competencia oral y escrita:

-Parler de sa consommation.
- Relater un vnement extraordinaire.
- Parler de lcologie.

2- Para cualquier duda, dirigirse a :

franceslacanada@gmail.com

3- Pginas de inters:

www.lepointdufle.net
www.polarfle.com
http://www.bonjourdefrance.com/index/indexapp.htm

1
 Los contenidos trabajados a lo largo del curso han sido los
siguientes:
Dossier 1.
Objectifs linguistiques
-Les pronoms relatifs simples (qui,
que, o, dont).
-Rvision pronoms et adjectifs
dmonstratifs. -La mise en relief.
- Infinitif ou subjonctif ?
Objectifs communicatifs.
. Parler de limage
.Faire des loges et des reproches
.Donner des conseils
Dossier 2.
Objectifs linguistiques
-La comparaison et les degrs de
comparaison.
-Les pronoms relatifs composs.
.-Le discours rapport et la
concordance de temps.
Objectifs communicatifs.
-Parler de sa consommation.
-Ngocier et discuter un prix.
-Rapporter les paroles de quelquun.
Dossier 3.
Objectifs linguistiques
-Les temps du pass (pass
compos, imparfait, plus-que-
parfait)
- Laccord du participe pass.
- Les relations logiques I: La
concession et lopposition.
Objectifs communicatifs.
-voquer le pass
-Concder et opposer
Dossier 4.
Objectifs linguistiques
-La phrase nominale.
-La forme passive.
- Les relations logiques II : La cause
et la consquence.
-Le conditionnel (prsent et pass).
Objectifs communicatifs.
-Comprendre des titres de presse et
des articles informatifs.
- Relater un vnement
extraordinaire.
-Les faits divers
Dossier 5.
Objectifs linguistiques
-Le participe prsent et le grondif.
-Les relations logiques III : Le but.
-La dure
Objectifs communicatifs.
-Exprimer le but
-Exprimer la dure.
-Encourager
Dossier 6.
Objectifs linguistiques.
-Les relatives avec le subjonctif.
-Linterrogation.
-Les adverbes en ment
Objectifs communicatifs.
-Poser des questions.
Dossier 7.
Objectifs linguistiques.
-Le futur et le conditionnel.
-Lhypothse. (si...)
-Les pronoms complment Y, EN.
Objectifs communicatifs.
-Parler de lcologie.
-Parler de lavenir.
-Faire des hypothses.
-Exprimer linterdiction.
Dossier 8.
Objectifs linguistiques.
-Lexpression de la certitude et du
doute
-Les doubles pronoms.
Objectifs communicatifs.
-Exprimer des certitudes et des doutes.
-Situer des vnements dans un rcit
...............................................................
...............
Dossier 9.
Objectifs linguistiques.
-Le pass simple lcrit.
-La phrase ngative.(Rvision)
- Les pronoms indfinis.(Rvision)
2
 Objectifs communicatifs. - Le pass simple dans un rcit.

ACTIVITS :

1. Cherchez ladjectif correspondant partir de ces substantifs (masculin et fminin) :

Le risque: .. Lhonntet : .. La dception : ..

Le charisme :.. Laventure : Le bon sens :

.......

2. Compltez avec un pronom relatif simple:

1. Une mercerie est un magasin.. ..vend des boutons et des rubans.
2. Une quincaillerie est un commerceon vend des outils.
3. Ce magasin..recommandent les associations de consommateurs se trouve ct de chez
nous.
4. Beaut minute est une chane dinstitut de beauta de plus en plus de succs.

3. Reformulez les phrases en utilisant la mise en relief :

1. Il a trouv un emploi, cela montre sa bonne chance.

2. Je ne supporte pas votre passivit..

3. Son quipe est comptente, elle en est fire.

4. Elle travaille depuis longtemps avec les mmes clients, je trouve a trs positif.

4. Faites une seule phrase et utilisez le subjonctif ou linfinitif.

1. Il ma invit passer un week-end Rome. Je trouve a sympa.
..

2. Il veut sortir avec moi. Jai horreur de a.

..

3. Je le verrai ce soir. Je suis content.

.

4. Il ne ma pas reconnu tout de suite. a ma gne.

.

5. Il est parti. Je le regrette.

.

6. Je suis furieuse. Je nai pas not son adresse.

.

5. Compltez les phrases en utilisant des comparatifs.

1. Jadore surfer dans le Net. En priode de soldes cestintressant et
stressant que dans les boutiques.
2. Dans les grandes surfaces les produits sont..march que dans les petits
commerces.

3
3. Dans notre socit, il y a .contacts entre les gens, je trouve a dommage.
4. Les gens qui font leurs achats sur le Net sont ..nombreux.
5. Sur les marchs, il est .facile dobtenir un rabais quand on est client.
6. Grce au site eBay, on connat.le march doccasion.
7. En province, il y a.hypermarchs qu Paris.
8. Le commerce quitable cest un pas vers une conomie mondiale..juste. Cest un
partage, un change, une..rpartition de la richesse.

6. Compltez avec un verbe que vous connaissez au temps qui convient ?

1. Jai connu une personne qui (savoir)parler cinq langues et qui (faire)
......... de la traduction simultane.

2. Jaimerais trouver une employe qui (savoir)................................ cuisiner aussi bien que Flora et
qui (tre)........................... aussi agrable.

3. Je (sacheter)..deux petits chats noirs qui (ne pas encore

pouvoir) ............................. manger seuls.

4. Je cherche un appartement qui (tre)..................................... bon march et quil ny

(avoir) .................................. pas de travaux faire.

5. lpoque de nos grands-parents on (aller).. lcole pied et on (apprendre)

les leons en chantant.

7. Transformez les titres des journaux la voix passive.

a) Nouvelle agression dun chauffeur de bus. Annonce dune grve de transports.
b) Dcouverte dun tableau de Goya. Estimation 3 millions deuro

c) Paralysie du trafic ferroviaire par la neige. Indemnisation des voyageurs.

d) Dcouverte et exposition des portraits dune ncropole romaine.

8. Mettez la forme passive. Attention au temps !

a) Le tribunal a condamn le coupable.
b) Mes parents nous recevront avec plaisir.

c) Quand je suis arriv chez moi on avait dj vol mon portefeuille.

d) Louis Pasteur dcouvre le vaccin contre la rage en 1885.

9. Trouvez les verbes ou les noms selon le cas :

Nom : Verbe Verbe : Nom

1. Travail :. 6. Acheter :........................

2. Rentre :.. 7. Enlever :........................
3. tude :.. 8. Commencer :.................
4. Indication : 9. chouer :......................
5. Rflexion :. 10. Fermer :......................

10. Utilisez le verbe pronominal indiqu pour donner un sens passif.

a) On a longtemps attendu lambulance. (se faire).

4
 b) On nous a interdit de parler. (se voir)

c) On lit ce roman facilement. (se laisser)

d) On a opr sa tante lhpital. (se faire)

11. Transformez avec lexpression entre parenthse.

a) Il fait trs chaud. Anna porte un gros pull. (malgr)

b) Je travaille. Je navance pas. (avoir beau)

c) Ltudiant ne rpond pas. Il connat la rponse. (pourtant)

d) Jo et Jil sont diffrents. Ils sont jumeaux. (bien que)

12. Compltez avec une expression de cause ou de consquence :

1. Il se sent mieux...........................aux mdicaments.

2. .............................je savais tout par cur, lexamen ma paru facile.

3. Je suis ...........................content de vous voir que jai envie de danser.

4. Les enfants taient fatigus,...................................ils se sont endormis tout de suite.

13. Suivez les indications entre parenthse pour former des phrases.

Ex : Il fait trs chaud. Anna porte un gros pull. (malgr) / Malgr la chaleur, Anna porte un gros
pull.

1. Il va la fte. Jirai la fte. ( condition que))

2. Il a un rhume. Il a pris froid. ( cause de )

3. Je voudrais me reposer, je suis fatigu.(puisque)

4. Je suis fatigu. Je nai pas beaucoup travaill. (pourtant)

5. Il est fatigu, il continue de travailler.(bien que)

6. Viens chez moi, tu pourras voir mon frre. (pour que)

7. Je nachterai pas cette maison. Je suis trs riche. (quoique)

8. Je ne russis pas. Je travaille beaucoup. (avoir beau)

14. Compltez avec un grondif ou un participe prsent.

1. Il parle (dormir)............................

2. (Ne pas tre)..............................parisienne, je ne connais pas les quartiers.

5
 3. (Courir).......................................jarriverai lheure.

4. Les barrires (sparer)..............................les pays de lEurope vont disparatre.

5. Il a eu un accident (faire).........................du ski.

6. Cest (forger)..............................quon devient forgeron.

15. Utilisez le verbe se faire pour donner un sens passif.

Ex : On a longtemps attendu lambulance. (se faire). //Lambulance sest fait attendre

longtemps.

1. On a assassin au secrtaire du comte.

1_______________________________________

2. Quelquun a coup les cheveux mon frre.

2_______________________________________

16. Trouvez les noms partir des verbes:

Partir Rompre Se marier

Echouer Connatre Indiquer
..

6
17. Transformez la voix passive. attention au temps ! (4)

e) La police a arrt quatre terroristes.

f) Les bijoux ne seront jamais retrouvs.

g) Quand je suis arriv chez moi on avait dj reu le paquet.

18. Indicatif ou subjonctif?

a) Le jour de lexamen il faudrait que tout le monde (tre)................... lheure.

b) Je pense que mes parents (avoir)........................raison et que quand je
(tre).............................. lUniversit il (falloir)...................................que je
(travailler).........................dur.
c) Je ne crois pas quelle (avoir).........................le temps de nous rendre visite, en revanche,
elle nous (inviter)................................. chez elle la semaine prochaine.
d) Aujourdhui, on (construire)..............................des tours gigantesques, surtout en Asie.
e) Pour moi, il ny a rien qui ..............................plus important que lamiti. (tre)

f) Mina est la plus belle fille que je.................................. (connatre)

g) Je connais une personne qui................................ (savoir) parler cinq langues.

h) Je ne connais personne qui............................. (avoir) autant de chaussures que ma tante.

i) Connaissez-vous un homme qui.................................. (ne pas aimer) quune femme ?

j) Je connais une fille qui............................. (pouvoir) garder les enfants ce soir.

k) Le monde..................... (aller) mieux, ds quon ..................................... (rsoudre) tous ces

problmes.

l) Cest le meilleur concert que je........................................ (entendre) dans cette salle.

m) Je connais une pice qui vous ................................... (plaire).

19. TRANSFORMEZ AVEC : a) EST-CE QUE ET b)INVERSION DE SUJET.

Pourquoi les enfants ne jouent plus dans la rue ?
a)

b)

Il y a o un distributeur prs dici?

a)

b)
20. Compltez avec des pronoms complment (un ou deux selon le cas) et les verbes qui
manquent :

1.Marie a envoy sa nouvelle adresse ta soeur? Oui,

elle.................................................................par SMS.

2. Ton frre ta donn des bonbons ? Non, il na pas voulu.........................................................

3. Vous avez donn les cls au concierge ? Oui, je.................................................................ce

matin.

4. Je ne tai pas donn mon numro ? Si, tu.................................................

5. Vous vous tes occup de votre rapport ? Non,

nous.............................................................................

6. Vous avez t favorables la construction dun parc de loisir ? Non,

nous............................................

21. Rpondez avec un impratif et des pronoms.

Ex : Je prends mon sac? Oui, prends-le

Jachte deux places pour le thtre ? Oui, .........................................

Est-ce que vous reviendrez dans notre ville ?

Oui, ........................................................................

Tu veux me faire fcher ? Non,...................................................,sil te plat.

Je vous montre les photos de mes vacances ? Oui,

............................................................maintenant.

Je dois raconter la vrit mes parents ? Oui, ..........................................................

22. Cherchez les adverbes de manire:

avec excs: avec perfection : avec gentillesse :

avec lenteur : avec assiduit : avec tendresse :
avec douceur: avec vivacit: avec violence:
avec prudence: avec lgance: avec bruit:

23. Compltez les hypothses :

1) Si tu (avoir). du temps libre, tu passerais me chercher.
2) Jirais te chercher laroport si je (savoir). lheure de ton arrive.
3) Si vous avez des devoirs faire, nous (rester) la maison.
4) Si le Parlement fermait les frontires, les jeunes (se mobiliser)
5) Ils (avoir).. les mmes droits sils sinstallent dans un autre pays.
6) Si nous ne (pratiquer)..................... aucune activit, nous tomberions dans lennui.
7) Si lautobus avait t en retard, je ........................................ (aller) travailler pied.
8) Si nous ............................................. (avoir) le temps, nous aurions tlphon.
 24. Transformez les phrases. Remplacez les mots souligns par une autre expression.

Exemple : Jouant souvent au casino, elle avait toujours besoin d'argent.

Comme elle jouait souvent au casino, elle avait toujours besoin dargent

1. Les parents de Bernadette discutent en attendant l'arrive de leurs autres enfants.

2. Margot a eu des doutes sur la mort de sa sur en lisant une lettre de celle-ci.

3. La police n'ayant pas trouv aucune arme, tout le monde ignore comment elle est morte.

4. Parmi les objets se trouvant dans le sac main, il y avait la photo d'un homme.

25. Rapportez les phrases au style indirect.

1. Margot a dclar : "J'ai reu une lettre de ma soeur la semaine dernire."

2. Les enquteurs ont dit :"Nous avons retrouv le corps d'une jeune femme hier."

3. Ils ont assur : "Nous ne savions pas que notre fille tait marie."

4. Un journaliste a racont : "Je suis persuad que cette femme s'est suicide."

5. Roger Duflair a admis : "Je doute qu'il soit possible d'arrter le coupable cette semaine."

6. Un tmoin inconnu a affirm : "J'ai vu la victime dans mon quartier avant-hier soir."