REGIONAL CUNDINAMARCA

EL CENTRO AGROECOLOGICO Y EMPRESARIAL

CERTIFICA

Que JUAN DAVID NIO TORO identificado(a) con la Cedula de Ciudadana No. 1069751081
de FUSAGASUG se encuentra realizando el programa de TECNLOGO EN DESARROLLO
GRAFICO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA E INGENIERIA y hasta el momento ha
aprobado:

COMPETENCIAS EVAL IH
EXPRESAR INFORMACIN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIN DE 4,5 A 1140
CONFORMIDAD CON ESPECIFICACIONES, NORMAS Y TCNICAS DE
REPRESENTACIN GRFICA.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR NORMAS DE SALUD OCUPACIONAL RELACIONADAS CON LA EJECUCIN
DE LA ACTIVIDAD.

CONSTRUIR MODELOS FSICOS A ESCALA DE ACUERDO CON PLANOS Y

ESPECIFICACIONES.

DISPONER MATERIALES, HERRAMIENTAS, EQUIPOS Y REA DE TRABAJO DE

ACUERDO CON LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR Y TIEMPO PROGRAMADO.

EJECUTAR ACTIVIDADES EN LOS TIEMPOS PROGRAMADOS.

ESTABLECER CORRECTIVOS RESPECTO A FALLAS DETECTADAS EN LA

EJECUCIN DE LA ACTIVIDAD.

IDENTIFICAR LOS SISTEMAS QUE CONSTITUYEN UNA EDIFICACIN DE ACUERDO A

LA FUNCIN DE LOS ELEMENTOS QUE LA INTEGRAN.

INTERPRETAR INFORMACIN GRFICA DE PROYECTOS URBANOS,

ARQUITECTNICOS, ESTRUCTURALES, DE INSTALACIONES TCNICAS Y
TOPOGRFICOS DE ACUERDO CON SISTEMAS DE PROYECCIN, SMBOLOS,
CONVENCIONES Y ESPECIFICACIONES TCNICAS.

Ministerio de la Proteccin Social

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
NIT 899999034-1 / Ley 119 de 1994

Avenida Manuel Humberto Cardenas Calle 16 FUSAGASUG.COLOMBIA

JUAN DAVID NIO TORO
TECNLOGO EN DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA E INGENIERIA
Pgina 1 de 6
 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
REPRESENTAR GRFICAMENTE PROYECTOS ARQUITECTNICOS A PARTIR DE
TCNICAS DE DIBUJO MANUAL, SEGN NORMAS Y ESPECIFICACIONES.

REPRESENTAR GRFICAMENTE PROYECTOS URBANOS, ARQUITECTNICOS,

ESTRUCTURALES, DE INSTALACIONES TCNICAS Y TOPOGRFICOS A PARTIR DE
TCNICAS DE DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADOR Y SEGN NORMAS Y
ESPECIFICACIONES.
COMPETENCIAS EVAL IH
MEDIR DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS 4,5 A 100

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ALISTAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS DE MEDICIN DE ACUERDO CON
CARACTERSTICAS DEL OBJETO E INFORMACIN REQUERIDA.

APLICAR NORMAS DE SALUD OCUPACIONAL RELACIONADAS CON LA EJECUCIN

DE LA ACTIVIDAD.

EJECUTAR ACTIVIDADES EN LOS TIEMPOS PROGRAMADOS.

ESTABLECER CORRECTIVOS RESPECTO A FALLAS DETECTADAS EN LA

EJECUCIN DE LA ACTIVIDAD.

REALIZAR MEDICIONES QUE CUMPLAN CON PARMETROS DE PRECISIN E

INFORMACIN REQUERIDA.

REGISTRAR LA INFORMACIN DE ACUERDO A PARMETROS DE PRECISIN Y

PRESENTACIN DEFINIDOS.

COMPETENCIAS EVAL IH
ORGANIZAR LOS RECURSOS DE ACUERDO CON LOS PROGRAMAS 4,5 A 160
ESTABLECIDOS.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ASIGNAR LOS TIEMPOS DE EJECUCIN DE CADA ACTIVIDAD DE ACUERDO A LOS
RENDIMIENTOS Y LASMETAS PREVISTAS DEL PROYECTO

CONTROLAR ENTRADAS, SALIDAS E INVENTARIOS DE ALMACN, A TRAVS DEL

USO DE LOS FORMATOSCORRESPONDIENTES Y USANDO LAS TIC EN LA GESTIN
DE LA INFORMACIN

Ministerio de la Proteccin Social

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
NIT 899999034-1 / Ley 119 de 1994

Avenida Manuel Humberto Cardenas Calle 16 FUSAGASUG.COLOMBIA

JUAN DAVID NIO TORO
TECNLOGO EN DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA E INGENIERIA
Pgina 2 de 6
 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
IDENTIFICAR LAS ACTIVIDADES DE OBRA CON SUS CORRESPONDIENTES
UNIDADES SEGN TIPO DEPROYECTO

PLANEAR LAS ACTIVIDADES EN FORMA GRFICA SEGN SISTEMA

CONSTRUCTIVO, TIEMPOS DEEJECUCIN, ESPACIO

PROGRAMAR EL MANTENIMIENTO, REVISIN Y ORDENAMIENTO DE MATERIALES

EQUIPOS YHERRAMIENTAS, TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS, DE
ALMACENAMIENTO Y ESPECIFICACIONES DESALUD, HIGIENE Y SEGURIDAD
PROGRAMAR LOS RECURSOS FSICOS Y HUMANOS, SEGN SECUENCIA DE
ACTIVIDADES, DEFINIENDOTAREAS MENSUALES Y SEMANALES DE ACUERDO CON
ESPECIFICACIONES, DENTRO DE CRITERIOS TICOS
REALIZAR ELEMENTOS DE CONTROL DE ACTIVIDADES Y RENDIMIENTOS, DE
ACUERDO CONPROGRAMACIN Y ASIGNACIN DE EQUIPOS HERRAMIENTAS Y
PERSONAL
REALIZAR LA PROGRAMACIN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES EN
SOFTWARE ESPECIALIZADO DEACUERDO AL OBJETIVO DE LA ORGANIZACIN

COMPETENCIAS EVAL IH
Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la 4,5 A 5
naturaleza en los contextos laboral y social.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU
EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN
DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA

INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.

ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y

CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL
EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO
DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA
INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE
PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.

Ministerio de la Proteccin Social

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
NIT 899999034-1 / Ley 119 de 1994

Avenida Manuel Humberto Cardenas Calle 16 FUSAGASUG.COLOMBIA

JUAN DAVID NIO TORO
TECNLOGO EN DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA E INGENIERIA
Pgina 3 de 6
 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE
CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y
SOCIAL.
GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA
PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNSTICO
DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEO LABORAL.
GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO
PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES
RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA
COMUNICACIN DISPONIBLES.
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA
FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E
INTERNACIONAL.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE
LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.

RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL

PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGA DE FORMACIN,
DE ACUERDO CON LA DINMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA
REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON
LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIN PROSPECTIVA.

COMPETENCIAS EVAL IH
DESARROLLAR TCNICAS DE PRESENTACIN DIGITAL EN 4,5 A 1080
PROYECTOS DE CONSTRUCCIN DE ACUERDO CON PLANOS,
NORMAS Y ESPECIFICACIONES TCNICAS Y SOFTWARE.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ALISTAR EQUIPO PERIFRICO, PROGRAMAS, HERRAMIENTAS Y ARCHIVOS, DE
ACUERDO CON REQUERIMIENTOS DE LA PRESENTACIN Y MANUALES DEL
FABRICANTE.
COMBINAR APLICACIONES INFORMTICAS PARA EDICIN Y PRESENTACIN DEL
PRODUCTO FINAL SEGN REQUERIMIENTOS DEL PROYECTO.

DIAGRAMAR INFORMACIN GRFICA DIGITAL PARA PRESENTACIN DE

PROYECTOS DE ACUERDO CON REQUERIMIENTOS DEL SOLICITANTE.

GENERAR IMGENES DE MODELOS DIGITALES 3D PARA PROYECTOS DE

ARQUITECTURA E INGENIERA DE ACUERDO CON REQUERIMIENTOS DE LA
PRESENTACIN.

Ministerio de la Proteccin Social

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
NIT 899999034-1 / Ley 119 de 1994

Avenida Manuel Humberto Cardenas Calle 16 FUSAGASUG.COLOMBIA

JUAN DAVID NIO TORO
TECNLOGO EN DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA E INGENIERIA
Pgina 4 de 6
 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
MODELAR DIGITALMENTE EN 3D OBJETOS PARA PROYECTOS DE CONSTRUCCIN
DE ACUERDO CON PLANOS, ESPECIFICACIONES Y TCNICAS DE PRESENTACIN.

REALIZAR ANIMACIN DE MODELOS DIGITALES 3D PARA PROYECTOS DE

ARQUITECTURA E INGENIERA SEGN LOS REQUERIMIENTOS DE PRESENTACIN.

COMPETENCIAS EVAL IH
ADQUIRIR LOS RECURSOS PARA OBTENER LOS RESULTADOS 4,5 A 160
ESPERADOS.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR NORMAS DE SALUD OCUPACIONAL RELACIONADAS CON LA EJECUCIN
DE LA ACTIVIDAD.

CUANTIFICAR ACTIVIDADES DE TRABAJO DE ACUERDO CON PLANOS Y

ESPECIFICACIONES.

DEFINIR ACTIVIDADES Y UNIDADES DE TRABAJO DE ACUERDO CON PLANOS,

ESPECIFICACIONES, PROCESOS DE PRODUCCIN Y CONDICIONES DE TRABAJO.

DEFINIR PARMETROS DE CONTRATACIN PARA MANO DE OBRA, ADQUISICIN

DE INSUMOS Y ALQUILER DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS DE ACUERDO CON
ACTIVIDADES Y CONDICIONES DE TRABAJO.
EJECUTAR ACTIVIDADES EN LOS TIEMPOS PROGRAMADOS.

ELABORAR ANLISIS DE PRECIOS UNITARIOS DE ACUERDO CON RENDIMIENTOS

DE MANO DE OBRA, MATERIALES, EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y CONDICIONES DE
TRABAJO.
ELABORAR PRESUPUESTO DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO DEFINIDAS DE
ACUERDO CON LAS CANTIDADES Y ANLISIS UNITARIOS.

ESTABLECER CORRECTIVOS RESPECTO A FALLAS DETECTADAS EN LA

EJECUCIN DE LA ACTIVIDAD.

FORMALIZAR LA CONTRATACIN DE ACUERDO CON LOS TIPOS DE CONTRATO,

NORMAS Y LEGISLACIN VIGENTES.

Ministerio de la Proteccin Social

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
NIT 899999034-1 / Ley 119 de 1994

Avenida Manuel Humberto Cardenas Calle 16 FUSAGASUG.COLOMBIA

JUAN DAVID NIO TORO
TECNLOGO EN DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA E INGENIERIA
Pgina 5 de 6
Se expide en FUSAGASUG a los 08 das del mes de MARZO de 2017.

JIMMY GONZALO MALDONADO NOVOA

SUBDIRECTOR

Ministerio de la Proteccin Social

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
NIT 899999034-1 / Ley 119 de 1994

Avenida Manuel Humberto Cardenas Calle 16 FUSAGASUG.COLOMBIA

JUAN DAVID NIO TORO
TECNLOGO EN DESARROLLO GRAFICO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA E INGENIERIA
Pgina 6 de 6