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Planificacin de Clase
Recursos de
Secuencia didctica Evaluacin:
aprendizaje
Inicio: rutina. Activacin de conocimientos previos. Calendarizacin, metodologa. Evaluacin formativa
Desarrollo:
M: Introduccin a la asignatura de argumentacin.
EM: Qu temas de inters personal resultaran interesantes para trabajar? Por qu?
C: Debatir sobre temas de inters, reconociendo la presencia e intercambio de argumentos o razones que
se produce en situaciones de discusin o debate, y reflexionando sobre su valor.
Momento Kairos: relajacin
E: Valoran la capacidad interpretativa y la tolerancia de los estudiantes.
Cierre: Revisin general trabajo. Comentarios finales
PLANIFICACION DEL AULA COLEGIO SAGRADA FAMILIA PUERTO AYSEN 2015
Modelo Integrativo Circular de Desarrollo Humano CEGS
Planificacin de Clase
Recursos de
Secuencia didctica Evaluacin:
aprendizaje
Inicio: rutina. Activacin de conocimientos previos. Prueba de Evaluacin diagnstica
diagnstico
Desarrollo:
M: Prueba de Diagnstico
EM:
C:
Momento Kairos:
E:
Cierre: Revisin general trabajo. Comentarios finales
Planificacin de Clase
Recursos de
Secuencia didctica Evaluacin:
aprendizaje
Inicio: rutina. Activacin de conocimientos previos. Video de debates y Evaluacin Formativa
discursos pblicos y
Desarrollo: privados
M: Se caracterizan los elementos constitutivos bsicos de la situacin de enunciacin del discurso argumentativo,
en un conjunto seleccionado de textos producidos en diferentes situaciones de comunicacin.
EM: Por qu es importante la argumentacin en nuestras vidas?
C: Los estudiantes identificarn los elementos constitutivos bsicos de diversos discursos orales producidos en
situaciones de comunicacin argumentativa, formales e informales.
Momento Kairos: relajacin y juegos
E: Valorar la capacidad interpretativa de los estudiantes.