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DEDICATORIA:

A Dios por darme la salud y la vida; a mis padres por su incondicional


apoyo moral y econmico. A ellos con mucho amor dedico esta monografa.

Mara Janeth

A mis padres por darme la vida y porque hicieron lo posible para apoyarme
econmicamente en mi trabajo monogrfico.

Katherin

pg. 1
AGRADECIMIENTO

A mi padre Aladino por darme su apoyo incondicional en la planificacin y


desarrollo del trabajo monogrfico a travs de sus orientaciones tcnica y
pedaggica.

Asimismo, a todas aquellas personas que contribuyeron con la facilitacin de


informacin, a travs de algunos documentos y la experiencia en psicologa.

Finalmente, a todos los Profesores quienes estn a cargo de los cursos que
dictan en el 5 A, del nivel secundario del colegio Pablo Chvez Villaverde.

LOS AUTORES

pg. 2
NDICE

DEDICATORIA.. 1
AGRADECIMIENTO.... 2
NDICE....... 3
INTRODUCCIN..... 4
1. OBJETIVOS
5
1.1. OBJETIVOS GENERALES.... 5
6
1.2. OBJETIVOS ESPECFICOS.
7

2. HIPTESIS
12

CAPTULO I 18

1. EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA. 22
24
CAPTULO II
25
26
2. LA PROMISCUIDAD
27
CAPTULO III

3. EL LIBERTINAJE.

CAPTULO IV

4. SEXO LIBRE.

CONCLUSIONES.
BIBLIOGRAFA.

CEROGRAFA..

ANEXOS....

pg. 3
INTRODUCCIN
El presente trabajo monogrfico est orientado a desarrollar un amplio
conocimiento sobre el embarazo en la adolescencia, la promiscuidad, el
libertinaje y el sexo libre, en donde se recopila un anlisis y
reestructuracin de informacin obtenida en internet sobre el tema antes
mencionado y as facilitarnos la orientacin debida y protegernos en el
futuro.

En el desarrollo de este trabajo de investigacin se dar a conocer toda la


informacin tanto bsica como necesaria sobre el embarazo en la
adolescencia, la promiscuidad, el libertinaje y el sexo libre, para as
formarnos una idea ms clara sobre cmo estos temas son de vital
importancia teniendo los criterios bsicos, tericos y fundamentales.

Cabe mencionar que el embarazo en la adolescencia, la promiscuidad, el


libertinaje y el sexo libre, son de suma importancia porque son casos que
atenta en nuestra juventud y daan nuestro futuro como personas.

pg. 4
EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA, LA
PROMISCUIDAD, EL LIBERTINAJE Y EL
SEXO LIBRE.

1. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVOS GENERALES.

Estudiar los conocimientos bsicos sobre el embarazo en la


adolescencia, la promiscuidad, el libertinaje y el sexo libre.

Dotar al lector un conocimiento del el embarazo en la adolescencia,


la promiscuidad, el libertinaje y el sexo libre

1.2. OBJETIVOS ESPECFICOS.

pg. 5
Analizar cada una de las teoras con respecto al embarazo en la
adolescencia, la promiscuidad, el libertinaje y el sexo libre

Emplear alternativas de solucin a problemas ms comunes que se


presentan en el embarazo en la adolescencia, la promiscuidad, el
libertinaje y el sexo libre

2. HIPTESIS

Como hiptesis al problema presentado en el trabajo monogrfico es


si la juventud experimenta con mayor libertad los temas del
embarazo en la adolescencia, la promiscuidad, el libertinaje y el sexo
libre.

pg. 6
CAPTULO I

pg. 7
1. EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA.

1.1. QU ES EL EMBARAZO EN LA
ADOLESCENCIA?

El embarazo en la adolescencia es ya un problema social,


econmico y de salud pblica de considerable magnitud, tanto
para los jvenes como para sus hijos,
pareja, familia, ambiente y comunidad que los rodea. Algunas
personas denominan el embarazo adolescente como la
"sustitucin de amor por sexo".

Este problema ha ido mejorando gracias a la introduccin de


temas de sexualidad en las escuelas, pero no se ha
generalizado a todas las instituciones educativas, por tal motivo
considero que el nmero de embarazos no deseados
entra adolescentes sigue siendo elevado.

1.2. CONSECUENCIAS.

El embarazo en la adolescencia se relaciona con mayores


tasas de morbilidad y mortalidad, tanto para la madre como
para su hijo.

Consecuencias en la madre:
Corre el riesgo de experimentar anemia.

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Preclampsia y eclampsia.

Parto prematuro, prolongado o difcil.

Carga de culpabilidad.

Mayor probabilidad de divorcio (problemas maritales, unidos a


causa del embarazo).

Desempleo o menor salario

Riesgo de aborto

Cncer de mama

Riesgos tanto biolgicos, como psquicos y sociales.

Hemorragias

Infecciones

Reaccin depresiva que puede llevarla al suicidio o intento de


suicidio.

Genera gran ansiedad, incertidumbre e interferencia con el


logro de la madurez biopsicosocial.

Consecuencias en el bebe:
Presenta bajo peso al nacer

Suelen ser prematuros

Malformaciones congnitas

Problemas de desarrollo

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Retraso mental

Ceguera

Epilepsia o parlisis cerebral

1.3. CAUSAS.

Existen muchas y muy variadas causas, pero la ms importante


es la falta de educacin sexual. Los padres de familia, muchas
veces evaden esta responsabilidad y la dejan a cargo de los
maestros.

Entre otras causas se encuentran tambin:


La mala informacin que tenemos acerca de la sexualidad y
los mtodos anticonceptivos.

Falta de madurez

Ignorancia o falta de cultura sexual

Violacin (en algunos casos)

El temor a preguntar y/o a platicar

Descuido por parte de los padres (negligencia)

Carencia afectiva

Inseguridad

Baja autoestima

Falta de control en sus impulsos

simplemente por curiosidad


pg. 10
Otros factores de riesgo de embarazo pueden ser:
Las salidas tempranas

El consumo de alcohol u otras drogas incluyendo el tabaco

Abandono escolar

Pocas amistades

Ser hija de una madre que tuvo su 1er parto a la edad de 19


aos o siendo an ms joven.

1.4. SOLUCIN.

La prevencin es el conjunto de medidas que tienden a evitar


que llegue a producirse un fenmeno no deseado y en caso de
que el fenmeno ya se haya producido, su finalidad es limitar
sus consecuencias a largo plazo, as como las reincidencias de
nuevos embarazos no deseados.
"La ltima de las alternativas de solucin a la cual
debemos recurrir es al aborto"
Se ha demostrado que las adolescentes que poseen una
buena relacin con sus padres, son menos propensas a quedar
embarazadas a edades tempranas.
Ensearles a los jvenes a decir "NO" al sexo, si an no est
preparados para mantener relaciones sexuales para hacerse
responsables de las posibles consecuencias, ayuda a disminuir
la cantidad de embarazos adolescentes.
"La abstinencia es la mejor forma para prevenir un
embarazo"
Entre otras medidas de prevencin se encuentran las
siguientes:

pg. 11
Los valores, tanto morales como religiosos, como lo es
el amor responsable, la fidelidad, el respeto por la vida.

Es necesario crear programas para fomentar la informacin y


los servicios que necesitan los jvenes, para concientizarlos y
lograr una sexualidad responsable.

Medidas de orden general, tanto educativas a nivel sexual,


como sociales dirigidas a todos los jvenes.

Modificar comportamientos sociales que fomenten la actividad


sexual, como la publicidad, revistas y la influencia cultural en
general.

En caso de embarazo adolescente


Lo primero que debes hacer es visitar a tu mdico.

Se debe asegurar una evolucin satisfactoria del embarazo.


para el equilibrio psquico de la madre y del futuro bebe.

Preparar el nacimiento del nuevo bebe.

Si es necesario, aportar una ayuda a los jvenes padres.

Asegurar el futuro del nio y de sus padres.

Evitar nuevos embarazos no deseados

Mantener una sana alimentacin y no intentar ocultar que ests


embarazada haciendo dietas, porque tanto t como t bebe
necesitaran de ciertos nutrientes para crecer adecuadamente.

Hacer ejercicio.

A qu edad es IDEAL un embarazo?

pg. 12
El embarazo en s y la buena formacin de un hijo no son,
exactamente, producto de la madurez o inmadurez, sino el
resultado de la actitud de los padres, ya que muchas parejas
adultas, y "maduras" procrean irresponsablemente y con serias
consecuencias para sus hijos.
No existe una edad especfica para quedar embarazada. Lo
cierto es que, un embarazo ideal, ya sea adolescente o adulto,
es el que se origina a partir de una relacin en pareja, una
decisin libre y responsable de ambos progenitores, pero
teniendo siempre como base el respeto y mucho amor.

pg. 13
CAPTULO II

2. LA PROMISCUIDAD.

2.1. QU ES LA PROMISCUIDAD?

Promiscuidad es un trmino que puede variar entre culturas y


que ha variado tambin en la historia y en el tiempo.
Para religiones como el cristianismo, el islamismo o el judasmo,
la promiscuidad es un acto escandaloso, ya que estas no
valoran el matrimonio y la monogamia. No todas las religiones
comparten esta opinin: el budismo tiene una visin distinta al
sexo e incluso a la prostitucin. El islamismo en su momento
permita, de acuerdo con el Corn, que los varones pudiesen
tener varias esposas, aunque esto no se considera
promiscuidad, porque el hombre deba mantenerlas a todas por
igual.

Para la mayora de las religiones, la promiscuidad es lo contrario


a la castidad. En el mbito social se considera lo contrario a la
monogamia, aunque tambin existe el trmino bigamia, que
especifica la actividad sentimental y por ende sexual con dos
personas simultneamente. Por ello podra asumirse que

pg. 14
una persona promiscua mantiene relaciones sexuales con ms
de tres parejas, aunque en realidad no existe un
nmero mnimo de compaeros sexuales para definir la
promiscuidad.

2.2. CONSECUENCIAS

La promiscuidad trae consigo muchas consecuencias como


enfermedades peligrosas, destacaremos las ms importantes a
continuacin:

-Clamidia: La infeccin por clamidia es una enfermedad de


transmisin sexual (ETS) frecuente, causada por la bacteria
Chlamydia trachomatis, que puede afectar los rganos genitales
de la mujer. Aunque generalmente la infeccin por clamidia no
presenta sntomas o se manifiesta con sntomas leves, hay
complicaciones graves que pueden ocurrir (en forma silenciosa)
y causar daos irreversibles, como la infertilidad, antes de que la
mujer se d cuenta del problema. Esta infeccin tambin puede
causar secrecin del pene en un hombre infectado.

-Enfermedad inflamatoria plvica: La enfermedad inflamatoria


plvica (EIP) es el trmino general que se utiliza para referirse a
infecciones que se presentan en el tero, las trompas de Falopio
y otros rganos genitales internos y que causa sntomas como
dolor en el abdomen inferior. Es una complicacin grave de
ciertas enfermedades de transmisin sexual (ETS),
especialmente de la infeccin por clamidia y de la gonorrea. La
EIP puede afectar las trompas de Falopio y los tejidos del tero,
los ovarios y las reas circundantes. La EIP puede provocar

pg. 15
consecuencias graves que incluyen infertilidad, embarazo
ectpico, formacin de abscesos y dolor plvico crnico.

-Gonorrea: La gonorrea es una enfermedad de transmisin


sexual (ETS), causada por la Neisseria gonorrhoeae, una
bacteria que puede crecer y multiplicarse fcilmente en reas
hmedas y tibias del aparato reproductivo, incluidos el cuello
uterino, el tero y las trompas de Falopio en la mujer, y en la
uretra en la mujer y el hombre. Esta bacteria tambin puede
crecer en la boca, la garganta, los ojos y el ano.

-Herpes genital: El herpes genital es una enfermedad de


transmisin sexual (ETS) causada por los virus del herpes
simple tipo 1 (VHS-1) y tipo 2 (VHS-2). La mayora de los herpes
genitales son causados por el tipo VHS-2. La mayora de las
personas infectadas por el VHS-1 o VHS-2 no presentan signos
ni sntomas de la infeccin o presentan sntomas mnimos.
Cuando se manifiestan los signos, usualmente lo hacen en
forma de una o ms ampollas en los genitales o el recto o
alrededor de los mismos. Las ampollas se rompen formando
lceras dolorosas que pueden tardar de dos a cuatro semanas
en curarse la primera vez que se presentan. Tpicamente, puede
presentarse otro brote semanas o meses despus del primero,
pero casi siempre es menos intenso y de ms corta duracin. A
pesar de que la infeccin puede permanecer en forma indefinida
en el organismo, la cantidad de brotes tiende a disminuir a
medida que pasan los aos.

-Sfilis: La sfilis es una enfermedad de transmisin sexual


(ETS) causada por la bacteria Treponema pallidum. A menudo
se le ha llamado la gran imitadora porque muchos de sus
signos y sntomas no se distinguen fcilmente de otras
enfermedades.

pg. 16
-Tricomoniasis: La tricomoniasis es una enfermedad de
transmisin sexual (ETS) frecuente que afecta tanto a hombres
como a mujeres, siendo ms frecuentes los sntomas en las
mujeres.

-Vaginosis bacteriana: Vaginosis bacteriana (VB) es el nombre


que se le da a una afeccin que ocurre en las mujeres, en la cual
el equilibrio bacteriano normal en la vagina se ve alterado y en
su lugar ciertas bacterias crecen de manera excesiva. En
ocasiones, va acompaada de flujo vaginal, olor, dolor, picazn o
ardor.

-Infeccin genital por VPH: El virus del papiloma humano


genital es la infeccin de transmisin sexual (ITS) ms frecuente.
Existen ms de 40 tipos de VPH que pueden infectar las zonas
genitales de los hombres y las mujeres. Estos tipos de VPH
tambin pueden infectar la boca y la garganta. La mayora de las
personas que se infectan por el VPH ni siquiera saben que lo
estn.

El VPH no es igual al virus del herpes o al VIH. Todos estos virus


se pueden transmitir durante el contacto sexual, pero causan
sntomas y problemas de salud distintos.

-Linfogranuloma venreo: El LGV es una enfermedad de


transmisin sexual (ETS) causada por tres cepas de la bacteria
Chlamydia trachomatis. Los signos visuales incluyen una o ms
ppulas genitales o lceras e inflamacin de los ganglios
linfticos del rea genital. El LGV tambin puede producir
lceras rectales, sangrado, dolor y flujo, especialmente en
personas que practican relaciones sexuales anales receptivas.
Las lesiones genitales causadas por el LGV se pueden confundir
con otras ETS ulcerativas, como la sfilis, el herpes genital y el
chancroide. Las complicaciones de un LGV no tratado pueden
incluir agrandamiento y ulceracin de los genitales externos y
pg. 17
obstruccin linftica, lo cual puede llevar a una elefantiasis de
los genitales.

-Virus de la inmunodeficiencia humana: Este es el virus que


causa el SIDA. El VIH es diferente a la mayora de los virus
porque ataca el sistema inmunitario. El sistema inmunitario le
permite al cuerpo combatir las infecciones. El VIH encuentra y
destruye un tipo particular de glbulos blancos utilizados por el
sistema inmunitario para combatir las enfermedades.

2.3. CAUSAS.

esta prctica sexual desde un contexto superficial podra tener


muchas causas, pero si se va mas al fondo se puede ver que
todo tiene su origen en la falta de educacin sexual en los
hogares de los adolescentes, la raiz de todo el problema se
encuentra en la falta de comunicacin familiar, ya que en
muchos de los hogares de los adolescentes persisten muchos
tabes los cuales no permiten a los padres hablar de temas
como el sexo con sus hijos tal vez por temor o bien porque no
saben como hacerlo.

* No les ensean acerca del amor que debe existir en la pareja,


no les ensean los valores que deben existir en el hogar, como
el respeto por ellos mismo y por lo demas, acerca de los riesgos
de la sexualidad irresponsable y de los metodos anticonceptivos
que exiten.

*No les muestran si bien puede ocurrir que hablen de sexualidad


con sus hijos no les muestran a traves de imagenes lo que
sucede, o tambien se da el caso de que es hablen de amor y
repesto pero les muestran todo lo contrario mediante peleas o
discusiones entre ellos mismos.

pg. 18
*No los orientan acerca de todo lo que existen en el entorno y
de lo que ellos ven, ya que se debe redireccionar toda la
informacin que los nios y adolescentes reciben del medio
tecnolgico como la televisin y el internet para darle las
herramientas necesarias con todo el amor y cario que debe
existir en la familia y as protegerlos de los posibles efectos que
estos medios ejercen sobre los jvenes. Los padres adems de
atender las necesidades bsicas de los hijos como la
alimentacin, vestido calzado y estudio deben igualmente
identificar las necesidades afectivas y de educacin que sus
hijos demandan y ms aun en la etapa de la adolescencia.

2.4. SOLUCIONES.

La mayora de los padres tienen dificultades para pensar en su


hijo como un ser sexual, y puede ser an ms devastador
cuando un padre se da cuenta de que su hijo es promiscuo. Los
adolescentes pueden ser promiscuos para llamar la atencin,
porque sus padres no han establecido reglas claras acerca de la
sexualidad o por que no entienden los peligros de las relaciones
sexuales.

Debido a que hay causas claras de lo que puede conducir a la


promiscuidad adolescente, tambin existen maneras claras para
ayudar a reducir el riesgo de que tu hijo se torne promiscuo:

Conversa con tu hijo sobre el sexo. Mantente abierto a


responder a las preguntas de tu hijo adolescente. Incluye
una discusin franca sobre los riesgos de tener relaciones
sexuales y ser promiscuo, incluidas las enfermedades de
transmisin sexual y el embarazo. De acuerdo con Chap
Clark y Tim Clinton, autores de "The Quick-Reference
Guide to Counseling Teenagers", cuanto ms pronto

pg. 19
tengas estas conversaciones, menor ser el riesgo de que
tu hijo sea promiscuo.
Dile a tu hijo lo que esperas de l. Las reglas respecto a la
actividad sexual depender de tus creencias personales,
pero defnelas claramente para que tu hijo las comprenda.
S un modelo de comportamiento apropiado. Si ests
casado, s fiel. Si eres un padre soltero, lleva una vida
amorosa apropiada. No permitas que tus citas pasen la
noche contigo y no salgas con una persona diferente cada
noche. Tu hijo adolescente aprende a cmo comportarse
observndote, as que comprtate de la misma manera
que quisieras que lo hiciera tu hijo.
Habla con los administradores de la escuela de tu hijo
acerca de los cursos de salud sexual. Muchos de los
chicos que estn expuestos a un programa de salud
sexual son menos propensos a tener relaciones sexuales
o a la promiscuidad ya que aprenden los riesgos
asociados a ello, segn los Centros para el Control y la
Prevencin de Enfermedades. Si no hay un plan de
estudios de salud sexual, ofrcete como voluntario para
ayudar a encontrar uno apropiado para integrarlo al plan
de estudios vigente.
Anima a tu hijo a participar en deportes, pasatiempos u
otras actividades extra-curriculares. Los nios que tienen
intereses fuera de la escuela tienen menos probabilidades
de ser promiscuos debido a que la participacin en estas
actividades puede aumentar la autoestima, lo que reduce
el riesgo de promiscuidad.

pg. 20
CAPTULO III

3. EL LIBERTINAJE

pg. 21
3.1. QU ES EL LIBERTINAJE?

Se denomina libertinaje a un uso indebido de la libertad que


supone el desprecio de la libertad ajena. El libertinaje puede
manifestarse de diversas formas, pero siempre guarda relacin
con un uso de la libertad a contrario a principios morales
bsicos. Dado que en nuestras sociedades se valora la libertad
como uno de las caractersticas ms conspicuas del hombre, en
algunos momentos y bajo determinadas actitudes se cae en el
error de justificar cualquier tipo de acto que carece de una
valoracin de los dems. Esta circunstancia surge del hecho que
se carece de una formacin en lo que respecta a la libertad y sus
consecuencias, de las responsabilidades que concede, de la
importancia que su buen uso entraa.

3.2. CONSECUENCIAS.
Pueden ser:
-Falta de respeto.
-No valorarte como persona.
-Una vida directa ala muerte.
-Felicidad Falsa.
-Vivir en una constante guerra.
-Violacin de las leyes.
-Peligro en sus actos.

3.3. CAUSAS.

pg. 22
Todo comienza en el momento en que se nace, en ese momento
ya se define en qu ambiente va a crecer la persona, la sociedad
o el tipo de ambientes en que crecen las personas que la
rodean, a medida de que pasa el tiempo el carcter de la
persona va definiendo, que situaciones tomar positivamente y
cules no, porque el carcter(hereditario) ayuda a asimilar las
situaciones, y de acuerdo a estas, la persona puede rendirse o
tomar ms fuerza para seguir triunfando y lograr la felicidad en
su vida, en la adolescencia la persona ya ha formado su
identidad o personalidad, pero si esta es dbil; que es lo que
sucede la mayora de las veces; se va a dejar llevar por el placer
que las otras amistades le ofrecen y comienza una vida de
irresponsabilidad que ms adelante traer consecuencias a la
persona de forma sentimental, econmicos, fsicas, pues esa
persona est en su libertina vida sin fin, su rendimiento
intelectual baja no hay concentracin en temas del estudio, se
fija toda esa atencin en las fiestas, diversin, amores etc...Y
mientras eso puede haber alguien de personalidad muy fuerte
que sea capaz de equilibrar el placer con el deber y podr
almacenar en su mente todo tipo de conocimientos, cultura
general que le pueden servir para una vida llena de logros y a la
vez de diversin sana y responsable.

3.4. SOLUCIONES.

Conocer si somos libres o no, o mejor dicho, conocer si


podemos ser libres o no, creo que es lo menos que como
individuos pensantes podemos hacer. Saber si lo que hemos
realizado desde que usamos la razn o lo que tenemos
planeado realizar como proyecto de vida, fue o ser producto del
ejercicio de nuestra libertad o tristemente resultado del
movimiento de los hilos que Dios, el destino, la naturaleza o

pg. 23
como suela llamrsele haga de nuestra vida marioneta. He
aqu la importancia de saber si existe la libertad.

Y precisamente, en la bsqueda de tal conocimiento, uno se


habr de topar siempre con un principio llamado "de causalidad",
postulado que por siglos se haba aplicado a las ciencias
naturales y que en estos das se ha extendido al campo de las
ciencias sociales para poner sobre relieve que la actividad
humana, ya sea su modo de pensar, de sentir, de actuar, de
organizarse poltica y socialmente, de comportarse moralmente,
de todo cuanto haga se halla sujeto a causas

Libre no es quien hace lo que quiere si no quien hace lo que


debe hacer. Muchas veces la libertad suele ser confundida con
un " yo hago lo que quiero" pues esta es una confusin entre el
uso de la libertad y el libertinaje. No es libre quien hace lo que
quiere pues la autntica libertad se manifiesta en aquel que hace
lo que debe hacer, haciendo uso de valores morales y ticos.

Es fcil definir la "no libertad", es decir aquellas cosas que se


hacen no por voluntad propia y que nos desagradan. Pensemos
entonces que para ser libre se tiene que tener conciencia de uno
mismo y voluntad para realizar las acciones que queremos.

pg. 24
CAPTULO IV

4. SEXO LIBRE.

4.1. QU ES EL SEXO LIBRE?

Para empezar a hablar de sexo libre, hay que aclarar qu es


sexo y, segn la real academia de la lengua espaola es en
definicin un placer venero. Libre tiene como definicin: Que no
es esclavo, que no est preso, insubordinado atrevido,
desenfrenado.

El sexo libre adems puede ser con una persona, no es


necesario recurrir a cientos, adems de que sera peligroso, es
libre cuando lo haces plenamente, sin sentirte forzado y sin tener
ataduras de fidelidad, para m es abandonar lo externo,
despegarte del mundo, hacerlo como, donde y con quien
realmente te satisfaga ya sea monogmica o poligmicamente.

4.2. CONSECUENCIAS.

Son los siguientes:

enfermedades por transmisin sexual.

embarazo no deseado.

matrimonios obligados

pg. 25
divorcios

abortos.

4.3. CAUSAS.

Falta de control sobre la conducta sexual inapropiada.

Comportamiento sexual persistente con caractersticas


autodestructivas.

Incapacidad de evitar o reprimir dicha conducta.

Cambios severos de humor relacionados con la actividad


sexual (por ejemplo depresin o euforia).

Aumento gradual del nmero de relaciones sexuales.

Inversin de una cantidad de tiempo excesiva para buscar


relaciones sexuales.

Interferencia negativa de esta conducta sexual en las


actividades sociales ocupacionales o de ocio, o
consecuencias de tipo mdico o legal.

4.4. SOLUCIONES.

Al mismo tiempo, conocer las caractersticas de personalidad de


una persona adicta al sexo pueden alertar al paciente sobre el
inicio del problema.

pg. 26
Cuando el problema comienza a surgir, al igual que en cualquier
adiccin y comportamiento compulsivo, la prevencin del mismo
se entremezcla con su intervencin temprana, dirigida a evitar
que se instaure la relacin sexual como la nica manera para
gestionar el malestar de la persona afectada por esta adiccin.

Para ello, es importante ensearle otras estrategias alternativas,


que dependern de los motivos que llevan al paciente a
aumentar su deseo sexual y mantener una relacin sexual. Por
ejemplo, existen pacientes que refieren sentir deseo sexual
intenso cuando han discutido o cuando se encuentran ante una
situacin de estrs importante. El tratamiento consiste aqu en
que, una vez el paciente ha identificado las sensaciones que le
indican que est experimentando dicha emocin (ira o estrs)
busque una estrategia de resolucin alternativa ms eficaz que
el mantener una relacin sexual (por ejemplo hablar con alguien,
salir a pasear, hacer deporte, dedicar el tiempo a alguna otra
actividad que le demande su atencin, etctera).

CONCLUSIONES.
Tras lo analizado, podemos comprobar que, para evitar el problema, es
necesario aceptar que el problema existe y que la situacin est peor cada
da.
En sta investigacin he apreciado la importancia de la educacin sexual,
tanto en el ambiente escolar como familiar. Aprend que la libertad sexual
implica una gran responsabilidad personal ante las consecuencias de
nuestros actos.
Los embarazos en la adolescencia aumentan y las edades de las
embarazadas disminuyen considerablemente, por lo que es necesario no
cerrar los ojos ante esta realidad.
Uno de los factores ms importantes para evitar ste tipo de situaciones es
la comunicacin con nuestros padres principalmente; y otro no de menor

pg. 27
importancia sera la abstinencia ya que, es el mejor mtodo anticonceptivo
para prevenir un embarazo.
Otra cosa importante que no debemos olvidar, es el peligro de los abortos,
ya que ponen el peligro no slo la vida del bebe sino tambin la vida de la
madre.

BIBLIOGRAFA.
Suplemento Especial de La Tercera sobre "La Pldora y anticonceptivos"
Ao 2001.

Curso de Salud Adolescente de la Universidad Catlica de Chile. Dra.


Mara Ins Romero. Ao 2001

Snchez Rincn, Sebastin: "Sntesis Filosfica", 2 Parte: Lgica,


Metafsica y Moral, Editorial Mosca Hnos. S.A. Montevideo, 1979.

pg. 28
Vaz Ferreira, Carlos: "Los Problemas de la Libertad y los del
Determinismo", Impresora Uruguaya S.A., Montevideo, 1957.
Veach, H. B.: "tica del Ser Racional", Editorial Labor S.A., Barcelona

Cuellar B., L.: " Introduccin a la filosofa", Casales, Barcelona, 1982.

Diccionario Enciclopdico Larousse", Agrupacin Editorial S.A., Buenos


Aires, 2000.

CEROGRAFA.

http://www.monografias.com/trabajos42/embarazo-precoz/embarazo-
precoz.shtml
http://www.bebesangelitos.com/embarazo/embarazoprecoz.php
http://cpm12a.wordpress.com/category/embarazo-precoz/

pg. 29
http://html.rincondelvago.com/educacion-sexual-de-
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http://www.infoforhealth.org/pr/prs/sj41/sj41chap2_3.shtml
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/teenagepregnancy.html
http://www.teenpregnancy.org/resources/reading/hispanic/hisptip.asp
http://kidshealth.org/teen/en_espanol/sexual/pregnancy_esp.html
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001516.htm

http://www.nacersano.org/centro/9388_9919.asp

ANEXOS.

1. EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA.

pg. 30
2.
2.
2.
2.
2.
2.
2.
2.
LA PROMISCUIDAD.

pg. 31
3.
EL LIBERTINAJE.

pg. 32
4. EL SEXO LIBRE.

pg. 33

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