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II

II

CASAMENTO
NA INFNCIA E ADOLESCNCIA

NO BRASIL
PARCEIROS: FINANCIAMENTO:

RESULTADOS DE ALICE TAYLOR


GIOVANNA LAURO
PESQUISA DE MARCIO SEGUNDO
MTODO MISTO MARGARET GREENE
II

II
CASAMENTO
NA INFNCIA E ADOLESCNCIA

NO BRASIL
RESULTADOS DE ALICE TAYLOR
GIOVANNA LAURO
PESQUISA DE MARCIO SEGUNDO
MTODO MISTO MARGARET GREENE

| SETEMBRO . 2015 |
PARCEIROS: FINANCIAMENTO:

INSTITUTO PROMUNDO (BRASIL) PROMUNDO-US (ESTADOS UNIDOS)


Rua da Lapa, 161 1367 Connecticut Avenue NW, Suite 310
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DIRETORA EXECUTIVA DIRETOR INTERNACIONAL
Tatiana Moura Gary Barker

EQUIPE DE PESQUISA
COORDENAO DA PESQUISA QUALITATIVA, EDITORA SNIOR E CONSULTORA
ANLISE E REDAO Margaret E. Greene
Alice Taylor
PARCEIROS DA PESQUISA DE CAMPO
Giovanna Lauro
Lcia Chaves Lima
COORDENAO DA PESQUISA QUANTITATIVA coordenadora - universidade federal do par
E ANLISE Helliza Rodrigues, Luca Sinesi
Mrcio Segundo coordenadores - plan internacional brasil
Joo Afonso (no maranho)

FINANCIAMENTO
Ford Foundation
TRADUO
Paulo Scarpa
PROJETO GRFICO
Mrula Oficina de Ideias

CITAO SUGERIDA
taylor , A.Y., lauro , G., segundo , M., Greene, M.E.
Ela vai no meu barco.Casamento na infncia e adolescncia
no Brasil. Resultados de Pesquisa de Mtodo Misto. Rio
de Janeiro e Washington DC: Instituto Promundo &
Promundo-US. Setembro 2015.

ESTE DOCUMENTO PODER SER REPRODUZIDO


NO TOTAL OU EM PARTE SEM A AUTORIZAO DO
PROMUNDO, DESDE QUE HAJA CITAO COMPLETA DA
FONTE E A REPRODUO NO TENHA FINS COMERCIAIS.
ELA VAI NO
MEU BARCO
O TTULO VEM DE UMA FALA DE UM HOMEM CASADO EM

BELM, REFERINDO-SE EXPECTATIVA DE QUE MENINAS

CASADAS SIGAM AS PREFERNCIAS DOS SEUS MARIDOS

E AS NORMAS DENTRO DO CASAMENTO POR ELES

ESTABELECIDAS. SIMBOLIZA TAMBM A IMPORTNCIA DA

CULTURA DO RIO EM BELM.


Fundado no Rio de Janeiro, Brasil, em 1997, a misso do Promundo
promover masculinidades e relaes de gnero no-violentas e
igualitrias ao redor do mundo. As organizaes independentemente
registradas do Promundo no Brasil, Estados Unidos, Portugal e
Ruanda colaboram para atingir esse objetivo atravs da realizao
de pesquisas aplicadas para construir uma base de conhecimento
sobre masculinidades e igualdade de gnero; desenvolvendo,
avaliando e ampliando intervenes transformadoras das relaes
de gnero; e defendendo, em nvel nacional e internacional, a
igualdade de gnero. Mundialmente, o Promundo possui mais de
45 colaboradores e 25 consultores com experincia em pesquisa
aplicada, tratamento e desenvolvimento de programas envolvendo
o engajamento de homens em questes de igualdade de gnero e
preveno de violncia.

De 2013 a 2015, o Instituto Promundo (Brasil) e o Promundo-US


(Estados Unidos) realizaram uma pesquisa exploratria, a fim de
investigar atitudes e prticas envolvendo casamento na infncia e
adolescncia em duas cidades brasileiras, com o apoio da Fundao
Ford. Os dados foram coletados em parceria com pesquisadores
locais, vinculados Universidade Federal do Par, em Belm, e
Plan Internacional Brasil, um afiliado da Plan Internacional em So
Lus, no Maranho.
AGRADECIMENTOS
Obrigado a Gary Barker, Vanessa Fonseca, Tatiana Moura, Margaret
Hempel, e Tanya Khokhar por seu apoio essencial para tornar essa
pesquisa possvel. A pesquisa tambm no seria possvel sem as
duas equipes de trabalho de campo. Da equipe de Belm, vinculada
Universidade Federal do Par (UFPA), agradecemos Maria Lcia
Chaves Lima (coordenadora), Larissa Gonalves Medeiros, Eric
Campos Alvarenga, Bruna Cruz, Karen Priscila dos Anjos e Arthur
Elias Santos. Na Plan Internacional Brasil, em So Lus, agradecemos
a Helliza Rodrigues (coordenadora), Luca Sinesi, Patrcia Sampaio,
Joo Jnior, Afonso Aguiar, Avelino Jnior, Elaine Azevedo e Mara
Souza. Agradecemos tambm a Joo Afonso, e pelas contribuies e
apoio durante o projeto, a Joo Dutra, Nina Ford, Amanda Guimares,
Danielle Lopes, Benedito Medrado, Alexa Hassink, Marina Motta,
Rosemeri Orth, Barbara Pires, Tassia Pacheco, Arati Rao, Letcia
Serafim, e Mohara Valle.
SUMARIO
EXECUTIVO
A PROBLEMTICA | Um casamento, sendo formal ou informal, envolvendo uma me-
nina ou um menino com idade inferior a 18 anos internacionalmente conhecido como casa-
mento infantil.1 Embora tanto meninos quanto meninas vivenciem casamentos infantis, meninas so
significativamente mais afetadas por esta prtica. As evidncias mostram que casamentos na infncia
e adolescncia na Amrica Latina so, em sua maioria, informais e consensuais, envolvendo homens
adultos e meninas na fase da infncia e adolescncia. O fato das meninas terem agncia, ou seja, nveis
de escolha prpria que influenciam a deciso a casar, em alguns casamentos ainda que dentro de
contextos de diferenas de poder e limitaes socioeconmicas, bem como outras restries no que
se refere s opes disponveis para as meninas desafiam os pressupostos em torno do casamento
infantil em outras partes do mundo. As prticas de casamento na infncia e adolescncia na Amrica
Latina contrastam com as dinmicas mais ritualizadas e formais de outros ambientes nos quais existem
altos nveis de prevalncia, tais como no Sul da sia e na frica Subsaariana.Trabalhar o tema de casa-
mentos nestas faixas etrias essencial para a realizao dos direitos das crianas e adolescentes e para
alcanar uma gama de objetivos relacionados ao desenvolvimento.

OS NMEROS | No conjunto de evidncias sobre casamento na infncia e adolescncia


na Amrica Central e Amrica Latina, o Brasil se destaca pelo alto contraste entre o ranking ele-
vado do pas em nmeros absolutos e a falta de pesquisas sobre o assunto. De acordo coma uma
estimativa, o Brasil ocupa o quarto lugar no mundo em nmeros absolutos de mulheres casadas
at a idade de 15 anos, com 877 mil mulheres com idades entre 20 e 24 anos que se casaram at os
15 anos (11%). O Brasil tambm o quarto pas em nmeros absolutos de meninas casadas com
idade inferior a 18: cerca de 3 milhes de mulheres com idades entre 20 e 24 anos casaram antes
de 18 anos (36% do total de mulheres casadas nessa mesma faixa etria).2 Em outros pases da

1. De acordo com a Conveno sobre os Direitos da Criana (CDC), assinada e ratificada pelo Brasil em 1990. Atualmente o
marco mais utilizado e de maior consenso entre profissionais e pesquisadores no nvel global, e, portanto utilizado ao longo desta
pesquisa. A palavra adolescncia acrescentada nesta pesquisa dado que muitos casamentos no Brasil e na regio da Amrica
Latina envolvem meninas no apenas na fase da infncia como tambm na adolescncia. Alm disso, o Estatuto da Criana e
do Adolescente brasileiro que surge pouco depois do CDC, distingue entre as faixas etrias da infncia (menores de 12 anos) e
adolescncia (12 a 18 anos). Conceitos, legislao e dados esto discutidos em maior detalhe no relatrio completo.

2. Porcentagens na faixa etria 20 a 24 da Pesquisa Nacional de Demografia e Sade da Criana e da Mulher (PNAD) de
2006: pag. 161, Tabela 2: Idade na primeira unio, disponvel em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/pnds/img/relatorio_fi-
nal_PNDS2006_04julho2008.pdf (Essas porcentagens so as mesmas usadas em UNICEF, 2014.The State of the Worlds
Children 2014 In Numbers: Every Child Counts). Fonte de nmeros absolutos usados no ranking Statistics and Monitoring
Section, Division of Policy and Strategy, UNICEF (2013), feito em Vogelstein, 2013. O clculo do ranking foi baseado
em uma populao de mulheres entre 20 a 24 anos (2011). Devido falta de dados disponveis, o ranking exclui a China,
Bahrein, Ir, Israel, Kuwait, Lbia, Om, Catar, Arbia Saudita,Tunsia e Emirados rabes Unidos, entre outros pases.
SUMRIO
10 EXECUTIVO

Amrica Latina e Caribe, os nveis de prevalncia so maiores apenas na Repblica Dominicana e


Nicargua.3 De acordo com dados coletados no Censo de 2010, pouco mais de 88 mil meninas e
meninos (idades entre 10 e 14 anos) esto em unies consensuais, civis e/ou religiosas, no Brasil.4

LEGISLAO BRASILEIRA | No Brasil, a idade legal para o casamento de 18 anos


para homens e mulheres; ambos podem se casar aos 16 anos com o consentimento de ambos os
pais ou responsveis legais. Uma exceo, no entanto, segundo o Cdigo Civil permite que me-
nores de idade possam se casar com menos de 16 anos, no caso de uma gravidez.

PARCERIA | De 2013 at 2015, o Promundo conduziu uma pesquisa exploratria em dois


estados do Brasil com o apoio da Fundao Ford. Os dados foram coletados em parceria com
equipes da Universidade Federal do Par e da Plan Internacional Brasil, no Maranho.

FOCO DA PESQUISA | O estudo o primeiro do gnero no Brasil analisa as atitudes


e prticas em torno do casamento na infncia e adolescncia nos dois estados brasileiros com
maior prevalncia desta prtica, de acordo com o censo de 2010: Par, no Norte, e Maranho, no
Nordeste. O estudo analisa atitudes e prticas locais, bem como fatores de risco e de proteo em
torno do casamento em comunidades de baixa renda das capitais destes dois estados. A pesquisa
analisa tanto unies formais quanto informais (ou seja, coabitao), j que estes ltimos so as for-
mas mais comuns de casamento na infncia e adolescncia praticadas no Brasil, mas que carregam
implicaes semelhantes para as meninas e para as comunidades em que vivem em comparao
aos casamentos formais.

METODOLOGIA | Nas reas urbanas de Belm e So Lus, os(as) pesquisadores(as) realiza-


ram 60 entrevistas semiestruturadas em profundidade com os seguintes grupos: (1) meninas (idades
entre 12 e 18 anos) em unio com homens mais velhos (com idades de 24 anos ou mais); (2) homens
(idades entre 24 e 60) em unio com meninas (com idades abaixo de 18 anos); (3) membros da famlia
de meninas casadas; e (4) profissionais da rede de proteo de crianas e adolescentes. Seis grupos focais
(trs por local) foram realizados com meninas, homens e representantes de redes de proteo. Alm
disso, 50 entrevistas tambm foram realizadas com informantes-chave em nveis estaduais, federais,
regionais (Amrica Latina) e internacionais. No intuito de entender atitudes mais amplas sobre ca-

3. UNICEF, 2014.

4. IBGE, Censo Demogrfico 2010. Disponvel em: http://censo2010.ibge.gov.br/.


| ELA VAI NO MEU BARCO | 11

samento na infncia e adolescncia no mbito das mesmas comunidades urbanas, um questionrio


domiciliar quantitativo foi realizado com 145 homens (idades 24 a 60) e 150 meninas (idades 12-
18) no necessariamente casados(as) em So Lus.

AUSNCIA EM PESQUISAS E NA AGENDA POLTICA | Apesar de elevados


nmeros absolutos e prevalncia do casamento na infncia e adolescncia no Brasil, o problema
no tem sido parte constitutiva das agendas de pesquisa e de formulao de polticas nacionais de
proteo dos direitos das meninas e das mulheres, ou na promoo de igualdade de gnero. O Brasil
assim como no restante da Amrica Latina tambm esteve ausente de discusses globais e de
aes em torno desta prtica, que em grande parte se concentra em reas hotspot, tais como na
frica Subsaariana e no Sul da sia. Embora exista um conjunto relevante de pesquisas e debates
sobre polticas pblicas em torno de assuntos relacionados ao casamento na infncia e adolescncia
no Brasil tais como gravidez na adolescncia, evaso e abandono escolar, explorao sexual na
infncia e adolescncia, trabalho infantil e violncia contra mulheres e crianas nenhum estudo
aborda esta prtica diretamente ou suas causas e as consequncias para as vidas de milhes de me-
ninas e jovens mulheres. luz da ausncia da questo do casamento na infncia e adolescncia nos
debates sobre polticas pblicas nacionais, este estudo serve como base para o desenvolvimento de
intervenes especficas, novas pesquisas, conscientizao e divulgao sobre as implicaes para as
polticas pblicas no Brasil. Este trabalho tambm contribui para o dilogo sobre polticas pblicas
em outros pases e contextos em que tais prticas tambm so informais e/ou consensuais, e, por-
tanto, menos propensa a ser abordada por polticas pblicas ou pesquisas.

RESULTADOS DESTAQUES | Os dados coletados confirmam a natureza majori-


tariamente informal e consensual das unies envolvendo meninas menores de 18 anos nos con-
textos que so foco desta pesquisa. Nossa anlise destaca as maneiras pelas quais um casamento na
infncia ou adolescncia pode criar ou exacerbar fatores de risco (por ex., relacionados a sade,
educao e segurana), muitas vezes sendo percebido pelas prprias meninas ou familiares como
configuraes estveis de proteo, frente a contextos de insegurana econmica e oportunidades
limitadas. A idade mdia de casamento e do nascimento do primeiro filho(a) de meninas entre-
vistadas de 15 anos, sendo os homens, em mdia, nove anos mais velhos.

De acordo com os resultados, os principais fatores que levam ao casamento so: (1) o desejo, muitas
vezes, de um membro da famlia, em funo de uma gravidez indesejada e para proteger a reputao
da menina ou da famlia e para segurar a responsabilidade do homem de assumir ou cuidar da
menina e do(a) beb potencial; (2) o desejo de controlar a sexualidade das meninas e limitar com-
portamentos percebidos como de risco associados vida de solteira, tais como relaes sexuais sem
parceiros fixos e exposio rua; (3) o desejo das meninas e/ou membros da famlia de ter seguran-
a financeira; (4) uma expresso da agncia das meninas e um desejo de sarem da casa de seus pais,
pautado em uma expectativa de liberdade, ainda que dentro de um contexto limitado de oportu-
nidades educacionais e laborais, alm de experincias de abuso ou controle sobre a mobilidade das
meninas em suas famlias de origem; (5) o desejo dos futuros maridos de se casarem com meninas
mais jovens (consideradas mais atraentes e de mais fcil controle do que as mulheres adultas) e o seu
poder decisrio desproporcional em decises maritais.

As principais consequncias do casamento na infncia e adolescncia identificadas incluem: (1) gravidez


(por vezes a prpria causa do casamento) e subsequentes problemas de sade maternal, neonatal e
infantil que ocasionam um aumento de risco no corpo de uma criana ou adolescente; (2) atrasos e
desafios educacionais; (3) limitaes mobilidade e s redes sociais das meninas (principalmente porque
as expectativas de independncia so frustradas por maiores restries mobilidade do que antes do
casamento); (4) exposio violncia do parceiro ntimo, incluindo uma gama de comportamentos
controladores e no equitativos por parte dos maridos mais velhos. O estudo tambm constatou oferta
inadequada e muitas vezes discriminatria de servios e de proteo dos direitos de meninas casadas.

No geral, namoro e relacionamentos pr-maritais saudveis (que favorecem os direitos sexuais e repro-
dutivos) esto ausentes das trajetrias de vida das meninas, com o casamento sendo concebido como a
via principal e mais socialmente aceita como a transio para a vida adulta uma alternativa considerada
menos pior uma educao que percebida como pouco atrativa ou fora do alcance do projeto de
vida. As meninas que abandonam os casamentos tendem a enfrentar piores perspectivas de emprego
e de educao, quando comparadas com meninas no casadas da mesma idade. Alm disso, frequente-
mente so as nicas cuidadoras dos/das filhos(as). Em geral, a principal expectativa dos entrevistados,
tanto homens quanto mulheres, de que o principal papel dos maridos deve ser o de provedor, mesmo
que eles tambm enfrentem poucas oportunidades. Os meninos adolescentes da mesma idade que as
meninas casadas so unanimemente desprezados enquanto parceiros viveis devido uma percepo de
que so incapazes enquanto provedores e que falta a eles responsabilidade. Normas de gnero desiguais
so reforadas pela religio, mdia e pelas comunidades nas quais as meninas vivem.

RECOMENDAES | Os resultados oferecem elementos para aprimorar a nossa com-


preenso das atitudes e prticas relacionadas ao casamento na infncia e adolescncia no Brasil e
em outros contextos onde a prtica tambm principalmente informal ao invs de uma prtica
tradicional ou ritualizada, e envolvendo nveis de agncia e escolha por parte das meninas. O rela-
trio completo Casamento na Infncia e Adolescncia no Brasil ir discutir as implicaes para
pesquisas futuras, polticas pblicas e programas de interveno no Brasil, enfocando as maneiras
pelas quais legislao e polticas adequadas combinadas com iniciativas destinadas a transformar
as normas sociais e propor alternativas viveis ao casamento, tais como escolarizao podem
promover o direito de meninas de livremente e plenamente decidirem se, quando, e com quem
casar. Como uma estratgia importante, o relatrio ir tambm discutir abordagens para trabalhar
com homens e meninos as normas de gnero subjacentes prtica do casamento na infncia e
adolescncia. Estas recomendaes partem de pesquisas que demonstram que meninas adolescen-
tes que conviveram com pais envolvidos de forma ativa e positiva na paternidade e no cuidado
sofrem menos violncia sexual ou menos atividade sexual precoce indesejada, apresentam melhor
autoestima e melhor autoimagem alm de uma maior propenso a escolherem parceiros com
comportamentos e atitudes mais equitativos em termos de gnero.
CONTEDO
1 | AGRADECIMENTOS 7
1 | SUMRIO EXECUTIVO 8

1 | INTRODUO 14
Por que pesquisar casamento na infncia e adolescncia no Brasil? 15
Definindo casamento na infncia e adolescncia 19
Casamento na infncia e adolescncia no Brasil 22

2 | METODOLOGIA 30
Coleta de dados 31
Descrio dos locais de pesquisa 36
Perfil dos participantes da pesquisa 39

3 | RESULTADOS DA PESQUISA 46
A natureza dos casamentos no Brasil 47
Por que casar? Motivaes que levam unio 54
MOTIVAES PRIMRIAS PARA CASAR 56
PRINCIPAIS INFLUNCIAS COMPLEMENTARES EM CASAMENTOS
NA INFNCIA E NA ADOLESCNCIA 68
PERSPECTIVAS DA REDE DE PROTEO DE CRIANAS
E ADOLESCENTES EM MOTIVAES MARITAIS 71

Impactos e mudanas durante e depois do casamento 72


QUEM FAZ O QU EM CASA? DIVISO DE TAREFAS ENTRE
MENINOS E MENINAS NO BRASIL 73
CASAMENTO E ASPIRAES: EXPECTATIVAS E EXPERINCIAS 74
NORMAS DE GNERO DESIGUAIS DENTRO DO CASAMENTO 77
MOBILIDADE E REDES SOCIAIS 84
VIOLNCIA CONTRA A PARCEIRA NTIMA (VPI) E ABUSO
DE MENINAS CASADAS 87
EDUCAO 88
SADE 102
O PAI E O CASAMENTO NA INFNCIA E ADOLESCNCIA 106
SEPARAO E VIDA APS O CASAMENTO 110
S NO PAPEL: OS DESAFIOS COM A LEGISLAO E SERVIOS 112
RESISTINDO, OU DESVIANDO DO CASAMENTO NA INFNCIA
E ADOLESCNCIA 115

4 | IMPLICAES PARA POLTICAS PBLICAS,


PROGRAMAS DE INTERVENO E PESQUISAS 116
Fortalecimento da legislao e de servios de proteo 117
Participao dos setores de educao e sade 119
Transformar as normas sociais 121
Recomendaes de pesquisa 124

5 | CONCLUSES 126

1 | REFERNCIAS 130
1 | ANEXOS 136
POR QUE PESQUISAR
CASAMENTO NA INFNCIA
E ADOLESCNCIA
NO BRASIL?
O Brasil tem se mantido ausente das discusses e posicionamentos globais sobre o casamento
infantil. Dados disponveis sobre casamentos iniciados aos dez anos sugerem que essa prtica
definida internacionalmente como o casamento envolvendo uma menina ou menino com idade
inferior a 18 anos5 um problema no pas. As evidncias mostram que casamentos infantis na
Amrica Latina so, em sua maioria, informais e considerados consensuais, envolvendo diferentes
nveis de agncia por parte das meninas. Embora tanto meninos quanto meninas vivenciem casa-
mentos infantis, meninas so desproporcionalmente mais afetadas por esta prtica.Tais casamentos
frequentemente envolvem meninas na infncia ou adolescncia ainda no incio da puberdade,
elas se casam com homens muito mais velhos. A natureza da agncia das meninas, em alguns ca-
samentos e relaes de coabitao desafiam os pressupostos existentes sobre o casamento infantil.
Essa agncia precisa ser compreendida fundamentalmente no contexto das diferenas de poder
e das escolhas restritas disponveis para as meninas. Na Amrica Latina, os casamentos infantis
tendem a diferir da natureza mais ritualizada e formal dessa prtica em outros ambientes com
altos nveis de prevalncia.

No conjunto de dados sobre casamento na infncia e adolescncia na Amrica Central e Latina,


o Brasil se destaca devido ao contraste entre seu alto ranking em termos absolutos e a ausncia de
pesquisas sobre o tema. De acordo com uma estimativa, o Brasil o quarto pas no mundo, em n-
meros absolutos, de mulheres casadas ou coabitando aos 15 anos, com 877.000 mulheres com idade
entre 20 e 24 anos relatando haver se casado aos 15 anos (11 por cento). Entre mulheres com idade

5. A equipe de pesquisa usa o termo casamento infantil baseado na definio de criana (abaixo de 18 anos) na Conveno
Sobre os Direitos da Criana (CRC, pela sigla em ingls), um tratado internacional que o Brasil assinou e ratificou em 1990.
atualmente o termo mais aceito e frequentemente usado por profissionais e pesquisadores em todo o mundo, e por isso utilizado
nessa pesquisa. A palavra adolescente tambm usada, em conformidade com o Estatuto da Criana e do Adolescente, apro-
vado no Brasil pouco aps a CRC ter sido assinada e ratificada. Esse estatuto distingue as faixas etrias criana (abaixo de 12
anos) e adolescente (12 a 18). Pela definio desse estatuto, muitos casamentos no Brasil e na Amrica Latina envolvem meninas
adolescentes, assim como crianas. Conceitos, legislao e dados referentes a casamento infantil so discutidos nessa introduo.
16 INTRODUO

entre 20 e 24 anos, estima-se que 36 por cento (aproximadamente trs milhes de mulheres) delas
se casaram aos 18 anos.6 Em outros pases da Amrica Latina e da regio do Caribe, a incidncia
maior apenas na Repblica Dominicana e Nicargua (UNICEF, 2014). De acordo com dados do
Censo de 2010 (IBGE 2010), pouco mais de 88.000 meninas e meninos (com idades entre 10 e 14
anos) esto em unies consensuais, civis e/ou religiosas no Brasil.

AUSNCIA EM PESQUISAS E NA AGENDA POLTICA | Apesar dos eleva-


dos prevalncia e nmeros absolutos do casamento na infncia e adolescncia no Brasil, o problema
no tem sido parte constitutiva das agendas de pesquisa e de formulao de polticas nacionais de
proteo dos direitos das meninas e das mulheres, ou na promoo de igualdade de gnero.

O Brasil, assim como no restante da Amrica Latina, tambm esteve ausente de discusses globais e
de aes em torno desta prtica, que em grande parte se concentra em reas hotspot, tais como na
frica Subsaariana e no Sul da sia. Embora exista um conjunto relevante de pesquisas e debates so-
bre polticas pblicas em torno de assuntos relacionados ao casamento na infncia e adolescncia no
Brasil tais como gravidez na adolescncia, abandono escolar, explorao sexual infantil, trabalho
infantil e violncia contra mulheres e crianas nenhum estudo aborda esta prtica diretamente, ou
suas causas e as consequncias para as vidas de milhes de meninas e jovens mulheres.

FOCO DA PESQUISA | A presente pesquisa exploratria sobre casamento na infn-


cia e adolescncia em dois contextos brasileiros representa um passo inicial na abordagem do
problema. O estudo, o primeiro do gnero no Brasil, explora as atitudes e prticas em torno do
casamento na infncia e adolescncia nos dois Estados brasileiros com maior prevalncia desta
prtica, de acordo com o censo de 2010: Par, no Norte, e Maranho, no Nordeste. Aps analisar
os conceitos chave e marcos legais relativos ao casamento na infncia e adolescncia nos nveis
internacional, regional e nacional nessa introduo, a pesquisa utiliza dados empricos para anali-
sar as atitudes e prticas locais, bem como fatores de risco e de proteo em torno do casamento
em comunidades de baixa renda das capitais destes dois estados (Belm, no Par, e So Lus, no
Maranho). A pesquisa analisa tanto unies formais quanto informais, j que estas ltimas so as
formas mais comuns de casamento na infncia e adolescncia praticadas no Brasil.

6. Porcentagens na faixa etria de 20 a 24 anos do PNDS, 2006, pgina 161,Tabela 2: Idade na primeira unio, disponvel
em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/pnds/img/relatorio_final_PNDS2006_04julho2008.pdf (essas porcentagens se asseme-
lham aos da mesma fonte em UNICEF, 2014). Fonte dos nmeros absolutos: Seo de Estatstica e Monitoramento, Diviso
de Polticas e Prticas, UNICEF (2013), classificados em Vogelstein, 2013. Classificao baseada na populao feminina de
20 a 24 anos (2011); exclui China, Bahrain, Ir, Israel, Kuwait, Lbia, Oman, Qatar, Arbia Saudita,Tunsia e os Emirados
rabes Unidos, entre outros pases, devido falta de dados disponveis.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 17

Entre 2013 e 2015, o Promundo conduziu uma pesquisa exploratria em dois Estados do Brasil
com o apoio da Fundao Ford. Os dados foram coletados em parceria com equipes da Universi-
dade Federal do Par e da Plan Internacional Brasil, no Maranho. Os pesquisadores aplicaram 60
entrevistas semiestruturadas em profundidade aos seguintes grupos: (1) meninas (com idades entre
12 e 18 anos) em unio com homens mais velhos (com idades de 24 anos ou mais); (2) homens (com
idades entre 24 e 60) em unio com meninas (com idades abaixo de 18 anos); (3) membros da famlia
de meninas casadas; e (4) profissionais da rede de proteo a crianas e adolescentes. Foram realizadas dis-
cusses de grupo focal (DGFs) com meninas, homens, e representantes da rede de proteo. Alm
disso, 50 entrevistas tambm foram realizadas com informantes-chave em nvel estadual, federal,
regional e internacional. Com o intuito de compreender as atitudes e prticas mais amplas sobre
casamento na infncia e adolescncia no mbito das mesmas comunidades urbanas, um question-
rio domiciliar quantitativo foi aplicado com 145 homens (com idades entre 24 e 60) e 150 meninas
(com idades entre 12 e 18) no necessariamente casados(as) em So Lus.

CONTRIBUIO DA PESQUISA | luz da relativa ausncia da questo do casa-


mento infantil nos debates sobre polticas pblicas nacionais, este estudo serve como base para o
desenvolvimento de intervenes especficas, novas pesquisas, conscientizao e divulgao sobre
as implicaes para as polticas pblicas no Brasil. Estas incluem intervenes transformadoras
das relaes de gnero, assim como potenciais campanhas com e voltadas para as comunidades.
O estudo objetiva contribuir para a construo de conhecimento em torno da prtica, enquanto
explica os modos pelos quais ela se relaciona a outras formas de explorao sexual e violao dos
direitos das meninas no pas.

Este trabalho tambm pretende contribuir para o dilogo sobre polticas pblicas em outros am-
bientes nos quais essa prtica informal e considerada consensual e, portanto, menos propensa a
ser abordada por polticas pblicas ou pesquisas. Os resultados demonstram os riscos que estar em
um casamento na infncia ou adolescncia pode criar ou exacerbar. No contexto desses riscos, a
pesquisa explora como o casamento percebido como uma forma de proteo ou de melhor al-
ternativa para as meninas. A pesquisa tambm visa contribuir para as anlises dos atuais e potenciais
papis dos homens em mitigar os casamentos na infncia e adolescncia, papis que tm se mantido
largamente sub-aproveitados nos esforos para combater mundialmente o casamento infantil.

Esse estudo tambm permite aos pesquisadores e formuladores de polticas pblicas a situarem
as implicaes do casamento infantil, no Brasil, no contexto da pesquisa mundial sobre as conse-
quncias da prtica na vida das meninas, seus maridos, filhos e comunidade. De acordo com um
relatrio de 2013 da UNICEF sobre casamento infantil, das 1.1 bilhes de meninas no mundo,
22 milhes j esto casadas. Se as tendncias atuais continuarem, o nmero de meninas menores
de 18 anos casadas a cada ano crescer de 15 milhes hoje para mais de 18 milhes em 2050
(UNICEF, 2013). A prtica est associada a morbidades e mortalidades materna e infantil (Nove
et al., 2014; Raj & Boehmer, 2013; Raj, 2010), e frequentemente ocorre em reas com menor
18 INTRODUO

acesso educao e oportunidades de emprego para mulheres e meninas, e com altas taxas de
violncia de gnero (Jain & Kurtz, 2007; UNICEF, 2007; Raj et al., 2010).

RESUMO DO RELATRIO | O relatrio comea com descries da metodologia


qualitativa e quantitativa, do campo e dos perfis dos participantes da pesquisa, no captulo inti-
tulado Metodologia. A seguir, o captulo Resultados da Pesquisa apresenta os resultados de
acordo com os temas. Primeiramente, os tipos de casamentos e unies, fases da vida (i.e., adoles-
cncia, vida adulta), e as percepes sobre decises e comportamentos nesses estgios so discu-
tidos. A primeira seo principal inclui as motivaes, estmulos e fatores iniciais que levam ao
casamento, incluindo as cinco principais motivaes que levam ao casamento, alm da influncia
da religio, da mdia, e do contexto de insegurana urbana.

A seo seguinte trata dos resultados da pesquisa qualitativa com homens e meninas casados. Essa
seo analisa as mudanas nas aspiraes e expectativas uma vez que esto casados, a desigualdade
de papis de gnero no casamento, e as restries mobilidade das meninas casadas. Tambm
discute as consequncias relacionadas violncia do parceiro, educao e sade. Alm disso,
so identificados temas que surgem relacionados aos pais e casamento infantil, seguido de sees
sobre separao e divrcio, legislao e assistncia, e desvios ou resistncia contra as normas
que reforam a prtica do casamento infantil ou adolescente. O relatrio conclui discutindo as
implicaes dos resultados para as polticas pblicas, programas de interveno e pesquisas.
.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 19

DEFININDO CASAMENTO NA
INFNCIA E ADOLESCNCIA

Reconhecido internacionalmente como uma violao aos direitos humanos, o casamento infantil7
definido pela Conveno das Naes Unidas sobre os Direitos da Criana (CRC) que o
Brasil assinou e ratificou em 1990 como uma unio envolvendo pelo menos um cnjuge
abaixo dos 18 anos. O casamento infantil tambm viola o artigo 16(2) da Declarao Universal
dos Direitos Humanos da Organizao das Naes Unidas (O casamento no pode ser ce-
lebrado sem o livre e pleno consentimento dos futuros esposos), assim como o artigo 16 da
Conveno das Naes Unidas sobre a Eliminao de Todas as Formas de Discriminao contra
a Mulher (CEDAW), segundo o qual as mulheres devem possuir os mesmos direitos que os ho-
mens de escolher livremente o cnjuge e de contrair matrimnio somente com livre e pleno
consentimento, e os esponsais e o casamento de uma criana no tero efeito legal.

As seguintes caractersticas ajudam a contextualizar o conceito de casamento infantil no Brasil,


e mais amplamente na Amrica Latina. Essas caractersticas, listadas abaixo, surgiram ao longo do
trabalho de campo nos dois contextos brasileiros, e so sustentadas tambm pela reviso da lite-
ratura e pelas discusses com profissionais e pesquisadores.

Adolescncia versus Infncia: Comparado a outros contextos em que o casamento


infantil possui alta incidncia, no Brasil (e no resto da Amrica Latina) as meninas tendem a
casar com menos frequncia nos primeiros anos da infncia, e mais frequentemente ao atin-
gir a puberdade, ou seja, geralmente a partir dos 12 anos ou durante a adolescncia.8

7. Internacionalmente, os termos casamento precoce e casamento forado tambm so utilizados, como por exemplo pela Sexual
Rights Initiative (2013), que privilegia o uso desses termos, dado que diferentes naes permitem a seus cidados atingir a
maioridade em diferentes idades, e alguns permitem que a maioridade seja atingida atravs do casamento (no o caso do
Brasil). Alguns especialistas argumentam que o precoce atenua o problema do casamento que ocorre em uma idade em que a
legislao internacional reconhece a ausncia de consentimento.

8. O casamento infantil um termo menos reconhecido na Amrica Latina. Vrios termos semelhantes tm sido usado alm de
casamento/matrimonio infantil (em portugus e espanhol respectivamente), tais como uniones tempranas, matrimonios
tempranos (em espanhol) e casamento precoce.
20 INTRODUO

(In)formalidade do Casamento: A natureza frequentemente informal do casamento


contrasta com o carter ritualizado que a prtica possui em outras partes do mundo. A habi-
tualidade das unies informais representa uma grande dificuldade em mensurar essa prtica.

Agncia das meninas: O casamento frequentemente percebido como uma expresso da


agncia das meninas, ainda que dentro de um contexto limitado de oportunidades educacionais
e laborais e de diferenas de poder que restringem a natureza do consentimento expressado pelas
prprias meninas (Murphy-Graham & Leal, 2015). Meninos e meninas podem estar em um casa-
mento na infncia ou adolescncia, mas na Amrica Latina em geral so as meninas que se casam
com homens adultos. A agncia das meninas em tais casamentos est em questo.

Sexualidade e relacionamentos: As decises maritais so frequentemente influencia-


das pelo desejo de controlar a sexualidade das meninas, especialmente no que diz respeito
iniciao sexual e gravidez (Population Council, 2013; UNFPA, 2015), especialmente
em contextos caracterizados por alta insegurana e limitadas oportunidades educacionais e
laborais para meninas. O casamento entendido ento como um caminho seguro para
as meninas (Bruce & Hallman, 2008). Nesse estudo, tais percepes so evidentes para os
familiares das meninas e as comunidades em que elas vivem.

TERMOS USADOS NESSE RELATRIO


Dada a natureza da prtica no Brasil e na Amrica Latina, essa pesquisa aborda ca-
samentos civis ou religiosos (formais) e unies consensuais (informais),
tais como categorizadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE).
Ambos os tipos se caracterizam pela coabitao e so usados indistintamente ao
longo do relatrio. Uma vez que as unies informais so comuns no Brasil e podem
ser compreendidas como semelhantes aos casamentos na infncia e adolescncia
formais, com causas e consequncias similares, essa pesquisa busca examinar o con-
tinuum e a natureza das relaes estveis no Brasil. O uso indistinto dos termos
um reconhecimento desse continuum. Onde for relevante, optou-se por fazer a
distino entre unies informais e casamentos formais.

A pesquisa tambm usa o termo casamento na infncia e adolescncia.


Casamento infantil atualmente o termo mais utilizado e de maior consenso
entre profissionais e pesquisadores no nvel global para definir a prtica (ver Greene,
2014 para uma discusso mais ampla sobre nomenclatura). A pesquisa tambm
reconhece a adolescncia como uma faixa etria, tal como definida pelo Estatuto da
Criana e do Adolescente (12 a 18 anos).
| ELA VAI NO MEU BARCO | 21

Acabar com o casamento infantil considerado crucial tanto para proteger os direitos bsicos
das meninas, quanto para melhorar uma srie de objetivos de desenvolvimentos, incluindo os
Objetivos de Desenvolvimento do Milnio (ODM) da ONU. H um crescente corpo de conhe-
cimento relativo aos esforos de programas destinados a prevenir ou mitigar internacionalmente
os efeitos nocivos do casamento infantil (Lee-Rife et al., 2012), e relativo s pesquisas necessrias
para suprir as lacunas atuais, a fim de pr fim prtica (Greene, 2014).

Embora pesquisadores e defensores na Amrica Latina h muito tratem de questes relaciona-


das ao casamento na infncia e adolescncia, tais como gravidez na adolescncia, pesquisas e
discusses crticas especificamente sobre essa prtica so muito recentes (ver Anexo 1, Reviso
de Publicaes: Amrica Latina). Entre o pequeno nmero de estudos existentes, a maioria en-
volve informantes-chave e reviso bibliogrfica, com poucos dados empricos coletados de casais
ou partes diretamente envolvidas no casamento. A maior parte dos estudos focam na Amrica
Central, onde alguns pases com maior incidncia esto localizados, mas esses estudos no so
necessariamente representativos de tendncias em toda a regio.

Da perspectiva da defesa de polticas pblicas, algumas tendncias indicam um importante debate


inicial sobre a prtica:

No final de 2013, foi feita uma chamada aos membros da sociedade civil, nos termos
da Resoluo A/HRC/RES24/23 do Conselho de Direitos Humanos (HRC), sobre casa-
mento infantil, precoce e forado, em funo do relatrio do Alto Comissariado das Naes
Unidas para os Direitos Humanos (OHCHR) para o HRC.9

Em dezembro de 2014, o tema do casamento e unio infantil, precoce e forado foi in-
cludo na resoluo adotada no vigsimo primeiro Congresso Pan-Americano da Criana e
do Adolescente. A resoluo foi apresentada pela delegao do Brasil e do Chile, e aprovada
na Primeira Sesso dos Chefes de Delegao.

Aproximadamente uma dzia de representantes de instituies da Amrica Latina foram


convocados ao encontro global Girls Not Brides, em maio de 2015, para discutir maneiras de
abordar o casamento infantil na regio.

9. O Promundo enviou uma submisso baseada na pesquisa no Brasil apresentada nesse relatrio (para a 26 Sesso, em junho de 2013).
22 INTRODUO

A cobertura de imprensa sobre o tema na Amrica Latina permanece baixo, ainda que a cober-
tura da imprensa internacional sobre o casamento infantil tenha crescido nos ltimos trs anos.10

CASAMENTO NA INFNCIA
E ADOLESCNCIA NO BRASIL

A despeito dos altos nmeros absolutos e prevalncia de casamentos infantis documentados no


Brasil, h uma significativa falta de conhecimento sobre a prtica e sua magnitude entre pesquisa-
dores, formuladores de polticas pblicas e profissionais que trabalham com direitos das crianas
e adolescentes no pas.

Essa pesquisa aponta uma notvel discrepncia entre o discurso das polticas pblicas sobre o tema
nos nveis federal e estaduais. Por um lado, formuladores de polticas pblicas, pesquisadores, pro-
fissionais e ativistas dos direitos das mulheres e crianas que trabalham no nvel federal tendem
a dizer que o casamento infantil no um grande problema no Brasil. Entrevistas realizadas
em Braslia mostram uma percepo do casamento infantil como algo praticado sobretudo em
reas pobres, rurais e/ou indgenas (muitas vezes descrito como tradio, algo que acontece
l em certas partes do pas ou no norte/nordeste rural). Essas entrevistas tambm mostram
que outras questes, como gravidez adolescente, so priorizadas nas polticas pblicas voltadas
para os direitos e o bem-estar das meninas. Por outro lado, informantes-chave entrevistados nos
campos de pesquisa11 as cidades de Belm do Par e So Lus do Maranho reconhecem a alta

10. O aumento mundial da cobertura da imprensa baseado em uma anlise da imprensa em lngua inglesa realizada pelo Commu-
nications Consortium Media Center (CCMC) para a Fundao Ford em 2014. Essa anlise no inclui busca em outros
idiomas, ou anlise especfica para a Amrica Latina. No entanto, a cobertura em geral na regio considerada limitada. Uma
exceo recente o relatrio sobre o tema na Guatemala, que inclui uma exibio fotogrfica e de vdeo ao redor do mundo,Too
Young to Wed: Guatemala http://nyti.ms/1ukoUwt.

11. As entrevistas iniciais incluem pesquisadores e profissionais no governo e em organizaes no governamentais (ONGs) que
trabalham com temas relacionados proteo de crianas e adolescentes. Entrevistas posteriores incluem membros da rede de pro-
teo, tais como professores, assistentes sociais, psiclogos, agentes de sade comunitrios, coordenadores de programas de ONGs
para adolescentes, promotores que trabalham com direitos de crianas e adolescentes e conselheiros tutelares.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 23

habitualidade do casamento infantil nos contextos da pesquisa, ainda que continuem associando
a prtica a reas caracterizadas pela extrema pobreza rural ou a reas remotas habitadas sobretudo
por populaes indgenas.

At agora, o casamento infantil no tem feito parte de pesquisas nacionais e das agendas das po-
lticas pblicas que visam proteger os direitos das mulheres e meninas e promover igualdade de
gnero no Brasil. Ainda que haja um relevante corpo de pesquisa, assim como um intenso debate
sobre polticas pblicas sobre campos relacionados ao casamento infantil no Brasil tais como gra-
videz na adolescncia, abandono escolar, explorao sexual infantil e violncia contra mulheres e
crianas nenhum estudo explora diretamente a prtica e as consequncias do casamento infantil
na vida de milhares de mulheres jovens e meninas.

Mesmo quando a prtica do casamento infantil reconhecida, ela com frequncia representada
como um fenmeno apenas rural, mesmo que as evidncias observadas no campo apontem que ela
tambm ocorre em reas urbanas, e que as atitudes e prticas relacionadas aos casamentos infantis sejam
complexas e altamente normalizadas nas cidades em que a pesquisa foi realizada. Dada a escassez de
pesquisas sobre a prtica no Brasil e os esteretipos sobre a prtica como algo que ocorre sobretudo nas
reas indgenas e/ou rurais, essa pesquisa foca nas reas urbanas a fim de dar visibilidade questo sem
estigmatizar ainda mais as populaes e contextos nos quais o casamento infantil ocorre.

| MENSURANDO O CASAMENTO NA INFNCIA E ADOLESCNCIA


| NO BRASIL |

Trs fontes principais fornecem dados sobre os casamentos formais e informais no Brasil:

A Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (PNAD), realizada pelo IBGE;

O censo, realizado a cada 10 anos pelo IBGE;12 e

12. Os estudos do IBGE usam a mesma pergunta e as mesmas opes de resposta: Vive em companhia de cnjuge ou
companheiro(a)? Se a resposta sim, a pergunta seguinte : Qual a natureza da unio?. As opes de resposta so:
(1) casamento civil e religioso, (2) s casamento civil, (3) s casamento religioso, e (4) unio consensual. No existem
perguntas abertas. Destas opes, importante ressaltar que casamento religioso e unio consensual no esto includas no
Registro Civil. Os dados estatsticos do Registro Civil so obtidos nos Cartrios de Registro Civil de Pessoas Naturais e
incluem apenas aes legais (por ex., Casamentos civis). Unies consensuais so, portanto, anotadas, mas no so registradas nas
Estatsticas de Registro Civil.
24 INTRODUO

A Pesquisa Nacional de Demografia e Sade da Criana e da Mulher (PNDS), realizada


a cada 10 anos pelo Ministrio da Sade.13

Por causa da sua natureza predominantemente informal, os casamentos infantis no Brasil so um


desafio documentao. Embora ainda seja necessrio avanar, dois aspectos da coleta de dados
no Brasil so singulares e devem ser ressaltados. Em primeiro lugar, o Brasil um dos poucos
pases que coleta dados sobre vrios tipos de unio. Em segundo, esses dados so coletados de
participantes a partir de 10 anos de idade. A abrangncia desses dois tipos de dados, somada a
outros, fornece uma base slida para a construo de intervenes.

O censo fornece informaes detalhadas sobre quatro tipos de unio/casamento (ver nota de
rodap 12). O PNDS tambm inclui unies e questiona sobre casamentos/unies anteriores.
Como mostrado nas tabelas abaixo, que resumem os resultados do censo de 2010,14 o nmero
mais alto de unies consensuais entre menores aponta para a relevncia dos casamentos informais,
tanto em dados de nvel federal quanto estadual. Diferenas no nmero de meninas casadas, com-
parado ao nmero de meninos em unies ou casamentos tambm so dignos de nota. Parece que,
entre os meninos, o padro para idade ao se casar 18 anos, enquanto o padro para as meninas
de 15 anos, como ilustrado pelo significativo salto nos nmeros nessas idades. Os dados dos
Estados do Par e Maranho mostram padres similares.

13. No PNDS, pergunta-se aos respondentes, Atualmente est casada ou em unio com algum?. A mesma pergunta
feita sobre casamentos ou unies passados. As opes de resposta incluem: Sim, formalmente casada, em unio com um
homem, em unio com uma mulher.

14. Fonte: IBGE, Censo Demogrfico 2010.


| ELA VAI NO MEU BARCO | 25

TABELA 1 | BRASIL 2010


INDIVDUOS DE 10 A 19 ANOS QUE VIVEM EM UMA UNIO
(POR TIPO DE UNIO, SEXO E FAIXA ETRIA)

SEXO E FAIXA ETRIA UNIES UNIES CIVIS


TOTAL DE UNIES
(ANOS) CONSENSUAIS E RELIGIOSAS

MENINOS/HOMENS
10 A 14 22.849 16.486 3.520

15 A 17 78.997 71.401 3.621

18 0U 19 254.178 223.401 12.444

MENINAS/MULHERES
10 A 14 65.709 60.200 2.575

15 A 17 488.381 430.396 22.167

18 OU 19 761.517 583.382 77.562

TABELA 2 | MARANHO (ESTADO) 2010


INDIVDUOS DE 10 A 19 ANOS QUE VIVEM EM UMA UNIO
(POR TIPO DE UNIO, SEXO, E FAIXA ETRIA)

SEXO E FAIXA ETRIA UNIES UNIES CIVIS


TOTAL DE UNIES
(ANOS) CONSENSUAIS E RELIGIOSAS

MENINOS/HOMENS
10 A 14 1.210 934 109

15 A 17 4.409 4.062 105

18 OU 19 12.451 11.431 187

MENINAS/MULHERES
10 A 14 4.428 4.234 26

15 A 17 25.881 23.402 480

18 OU 19 35.205 29.171 1.036


26 INTRODUO

TABELA 3 | PAR (ESTADO) 2010


INDIVDUOS DE 10 A 19 ANOS QUE VIVEM EM UMA UNIO
(POR TIPO DE UNIO, SEXO, E FAIXA ETRIA)

SEXO E FAIXA ETRIA UNIES UNIES CIVIS


TOTAL DE UNIES
(ANOS) CONSENSUAIS E RELIGIOSAS

MENINOS/HOMENS
10 A 14 1.407 1.197 102

15 A 17 4.681 4.486 90

18 OU 19 14.041 13.200 361

MENINAS/MULHERES
10 A 14 4.506 4.220 108

15 A 17 30.778 28.814 659

18 OU 19 44.069 38.714 2.377

Uma anlise dos dados de registros civis de 2003 a 201115 revela que, enquanto o nmero de casamen-
tos envolvendo pelo menos um participante menor de 15 anos caiu no Brasil em geral, no houve
uma mudana significativa nas regies metropolitanas de Belm do Par e So Lus do Maranho. Isso
potencialmente indicativo de migrao para essas reas urbanas. mais comum que os casamentos
abaixo dos 18 anos ocorram aos 16 e 17 anos de idade. Como discutido na seo anterior, importante
ressaltar que tanto os dados de nvel federal quanto estadual mostram que casamentos formais ou
informais ocorrem na faixa etria entre 10 e 14 anos.

15. Srie Histrica (IBGE), Estatsticas do Registro Civil 2003-2011.


| ELA VAI NO MEU BARCO | 27

| CASAMENTO NA INFNCIA E ADOLESCNCIA E A LEGISLAO


| BRASILEIRA |
No Brasil, a legislao relevante sobre a questo est ultrapassada, e possui inmeras ambigui-
dades e lacunas, especialmente no que diz respeito a consentimento. Tais lacunas favorecem a
proteo de homens adultos, enquanto discrimina as meninas. Esses desafios so exacerbados
pelas dificuldades em torno da aplicao das idades legais em casamentos e unies.

QUADRO 1 | CASAMENTO DE ACORDO


COM O CDIGO CIVIL BRASILEIRO
CAPTULO II
DA CAPACIDADE PARA O CASAMENTO

Art. 1.517. O homem e a mulher com dezesseis anos podem casar, exi-
gindo-se autorizao de ambos os pais, ou de seus representantes legais,
enquanto no atingida a maioridade civil.

Pargrafo nico. Se houver divergncia entre os pais, aplica-se o disposto no par-


grafo nico do art. 1.631.

Art. 1.518. At celebrao do casamento podem os pais, tutores ou curadores


revogar a autorizao.

Art. 1.519.A denegao do consentimento, quando injusta, pode ser suprida pelo
juiz.

Art. 1.520. Excepcionalmente, ser permitido o casamento de quem ainda no


alcanou a idade nbil (art. 1517), para evitar imposio ou cumprimento de
pena criminal ou em caso de gravidez.
28 INTRODUO

Estatuto da Criana e do Adolescente


No mesmo ano em que o Brasil se tornou signatrio e ratificou a Conveno das Naes Unidas
sobre os Direitos da Criana (1990), o pas aprovou o Estatuto da Criana e do Adolescente. O
Estatuto distingue entre criana (menor de 12 anos de idade) e adolescente (12 a 18 anos). Em
contraste, a Conveno sobre os Direitos da Criana define uma criana como todo o ser huma-
no menor de 18 anos, salvo se, nos termos da lei que lhe for aplicvel, atingir a maioridade mais
cedo. Embora representando um avano na proteo dos direitos da criana e do adolescente
no Brasil, o Estatuto tem sido criticado por alguns grupos feministas como sendo concebido
principalmente por homens e refletindo uma perspectiva masculina (Comit & Comisso, 2006).
Notadamente, o Estatuto pouco menciona direitos de sade sexual e reprodutiva referentes a
crianas ou adolescentes, e no faz nenhuma meno a casamentos.

Idade para o casamento e excees relacionadas


Na legislao brasileira, o Cdigo Civil (Quadro 1) e, em menor extenso, o Cdigo Penal, tra-
tam da questo da idade para casamento e da capacidade ou idade de consentimento. A idade
legal para o casamento estabelecida como 18 anos para homens e mulheres, com vrias exce-
es listadas no Cdigo Civil. A primeira exceo compartilhada por quase todos os pases do
mundo permite o casamento com o consentimento de ambos os pais (ou com a autorizao
dos representantes legais) a partir dos 16 anos.

O artigo 1.520 do Cdigo Civil lista outras excees bem menos usuais em que menores podem
se casar antes dos 16 anos (sem o consentimento dos pais). Em primeiro lugar, uma menor
pode se casar antes dos 16 anos em caso de gravidez. Em outras palavras, a lei sugere na
prtica que meninas podem se casar antes dos 16, enquanto meninos no podem tornando a lei
discriminatria contra meninas, j que apenas meninas podem engravidar. A legislao brasileira
compartilha essa exceo por gravidez com apenas quatro pases na regio: Venezuela, Guiana,
Guatemala e Honduras.16 Ainda mais problemtico o fato de que tal exceo no prev uma
idade mnima para sua aplicao, equivalendo, na prtica, a idade legal para se casar com a habili-
dade de uma menina para conceber ou seja, com sua puberdade.

16. Dados sobre casamento do World Policy Forum. Acessado em 24 de maro de 2015 em: http://worldpolicyforum.org/
| ELA VAI NO MEU BARCO | 29

O Art. 1.520 do Cdigo Civil apresenta ainda uma segunda concesso ao casamento de quem
ainda no alcanou a idade nbil, a saber: para evitar imposio ou cumprimento de pena
criminal, no entanto a Lei 11.106/2005 altera expressamente os incisos VII e VIII do Art 107
do Cdigo Penal, eliminando, portanto, a possibilidade de casamento para evitar imposio ou
cumprimento de pena criminal, alterando tacitamente o Art. 1.520 do Cdigo Civil. Entrevistas
com informantes-chave e outras desta pesquisa, no entanto, mostram uma falta de conhecimento
e clareza sobre ambos Cdigos.

importante ressaltar que, no caso de menores de 18 anos, a deciso de registrar legalmente um


casamento deixada a critrio do juiz ou notrio. A pesquisa descobriu que no difcil obter
uma permisso para um casamento de exceo. Informar as autoridades judiciais sobre a questo
das possveis consequncias nocivas do casamento infantil pode contribuir para reduzir a preva-
lncia da prtica, mas a natureza frequentemente informal das unies no Brasil limita o impacto
que estas autoridades podem exercer sobre a mesma.

Alm de examinar a legislao, a equipe de pesquisa revisou a literatura acadmica e das cincias
sociais brasileiras relevantes. Enquanto a reviso identificou um vasto nmero de publicaes
sobre tpicos associados ao casamento na infncia e adolescncia por exemplo, gravidez ado-
lescente, violncia contra as mulheres, explorao sexual, e papis de gnero em relaes entre
adultos nenhuma publicao tratou especificamente das prticas de casamento envolvendo
menores (ver anexo 2 para um sumrio da reviso). A reviso ofereceu um contexto til para
se situar as prticas do casamento infantil nas agendas legais, de polticas pblicas e de pesquisas.

Os resultados dos dados empricos coletados em dois contextos no Brasil fundamentam e ampliam
o conhecimento atual sobre como so vivenciadas as prticas do casamento, da perspectiva das me-
ninas e homens (casados e solteiros), familiares, e membros das redes de proteo crianas e ado-
lescentes nesses dois contextos. Esses resultados so apresentados aps o captulo sobre metodologia.
METODOLOGIA
A pesquisa busca analisar as atitudes e prticas envolvendo o casamento infantil, a fim de construir
evidncias para programas e polticas pblicas para a preveno e mitigao das consequncias da
prtica no Brasil. Apoiando-se em metodologias quantitativas e qualitativas, esse estudo explora
os riscos e vulnerabilidades que o casamento infantil pode criar ou exacerbar para os participan-
tes. A pesquisa tambm examina o possvel impacto positivo e a proteo que tais unies podem
fornecer a meninas vivendo em ambientes com poucas alternativas viveis e onde os riscos no
parecem superar os benefcios associados ao casamento infantil. Como descrito na introduo,
e reconhecendo o amplo espectro e a habitualidade das unies informais no Brasil e na regio,
casamentos e unies infantis so usados indistintamente nesse relatrio.

COLETA
DE DADOS

A pesquisa foi realizada em 2014, em contextos urbanos de baixa renda, em dois Estados onde os
dados do censo (IBGE 2010) indicavam que o nmero de casamentos infantis era especialmente
alto: Maranho, no Nordeste do Brasil, e Par, no Norte. A pesquisa foi realizada com populaes
no-indgenas nas capitais de cada Estado (So Lus do Maranho e Belm do Par). O Promun-
do desenvolveu e coordenou o estudo, acompanhou o trabalho de campo em vrias visitas ao
campo e manteve comunicaes regulares, analisou os dados, e produziu o relatrio. A coleta de
dados foi realizada pela Plan Internacional Brasil, em So Lus, e por uma equipe vinculada
Universidade Federal do Par (UFPA) em Belm.17

17. A lista completa dos indivduos envolvidos na coleta de dados est includa nos agradecimentos. Alm das comunicaes regulares
com os parceiros, a equipe do Promundo realizou cinco visitas a campo a fim de selecionar as equipes de pesquisa, forneceu trei-
namento quantitativo e qualitativo (i.e., treinamento para definir a amostra e realizar a coleta de dados), acompanhou a coleta
de dados, e discutiu abordagens do campo, recrutamento, dificuldades e resultados com os parceiros.
32 METODOLOGIA

| COLETA DE DADOS QUALITATIVOS |

No incio da pesquisa, nove entrevistas com informantes-chave foram realizadas com especialis-
tas nacionais, quatro com especialistas internacionais e regionais, e 37 com especialistas locais. A
maior parte desses indivduos trabalha com temas relacionados ao desenvolvimento e aos direitos
da criana e do adolescente, mas no especificamente com casamento infantil (dada a ausncia
de especialistas no tema do casamento infantil no Brasil). A lista completa dos informantes-chave
pode ser encontrada no Anexo 4.

Um total de 60 entrevistas semiestruturadas em profundidade foram realizadas em Belm e So


Lus, a fim de explorar as atitudes e prticas relacionadas ao casamento infantil, nos respectivos grupos:

Meninas (de 12 a 18 anos)18 em unio com homens mais velhos (de 24 anos em diante);

Homens (de 24 a 60 anos) em unio com meninas (menores de 18 anos);

Familiares das meninas em casamentos infantis (incluindo nove mes, trs avs, dois pais,
um irmo, uma prima mais velha);

Representantes da rede de proteo local, incluindo professores, assistentes sociais, profis-


sionais da sade e representantes da rede de proteo a crianas e adolescentes.

importante notar que, dada a natureza frequentemente informal da prtica no Brasil, o estudo
baseou-se na autodeclararo de meninas e homens casados de seu estado civil (usando o termo
casado ou similares, tais como juntado ou amigado). Tanto meninas quanto homens dentro das
faixas etrias visadas puderam participar do estudo, caso coabitassem com seus parceiros em suas
prprias casas ou com a famlia de um dos cnjuges.

Seis discusses de grupos focais (trs DGFs por local de pesquisa) foram realizadas com os se-
guintes grupos:

Meninas na mesma faixa etria das entrevistadas (entre 12 e 18 anos), mas no necessa-
riamente em uma unio;

Homens na faixa etria dos entrevistados (entre 24 e 60 anos), mas no necessariamente


em uma unio;

Representantes da rede de proteo infncia local.

18. Exceto por um, que acabara de completar 19 anos.


| ELA VAI NO MEU BARCO | 33

TABELA 4 | COLETA DE DADOS QUALITATIVOS

BELM SO LUS DO NACIONAL: INTERNACIONAL


DO PAR MARANHO BRASIL E REGIONAL

ENTREVISTAS COM INFORMANTES-CHAVE


20 17 9 4

ENTREVISTAS EM PROFUNDIDADE
MENINAS CASADAS 9 6

HOMENS CASADOS 9 6

FAMILIARES 8 8

REDE DE PROTEO 8 6

TOTAL 34 26

DISCUSSES DE GRUPOS FOCAIS (DGFS)


MENINAS 1 1

HOMENS 1 1

REDE DE PROTEO 1 1

TOTAL 3 3

TOTAL DE ENTREVISTAS E DGFS = 116


34 METODOLOGIA

| COLETA DE DADOS QUANTITATIVOS |

Um questionrio domiciliar quantitativo foi aplicado em So Lus em meninas e homens nas


mesmas faixas etrias dos entrevistados mas no necessariamente em unio a fim de explo-
rar suas atitudes e prticas relacionadas ao casamento infantil. Mais especificamente, o question-
rio foi aplicado a 145 homens19 (com idade entre 24 e 60 anos) e 150 mulheres (com idade entre
12 e 18 anos) em algumas das comunidades em que as entrevistas tiveram lugar, em So Lus.

| ANLISE |

Entrevistas qualitativas e DGFs tiveram os udios gravados e transcritos.As transcries foram analisadas
usando Dedoose, um programa online de anlises. Todas as anotaes de campo, relatrios de viagem,
e anotaes de entrevistas com informantes-chave, foram tambm revisados manualmente. Dados so-
ciodemogrficos da anlise qualitativa foram registrados e analisados junto aos resultados qualitativos.
A anlise quantitativa foi realizada com o Programa SPSS, para identificar relaes ou associaes entre
variveis dependentes e independentes. Tipicamente, o teste do qui-quadrado uma medida de asso-
ciao utilizada para determinar se h uma relao significativa entre variveis independentes e depen-
dentes (se o valor-p igual ou menor que .05). Nessa anlise, o valor-p utilizado igual ou menor que
.02, indicando uma relao estatisticamente significante entre as variveis dependentes e independentes.

| TICA E CONFIDENCIALIDADE |

O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comit de tica do Centro de Filosofia e Cincias Hu-
manas (CFCH) da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Foi obtida uma declarao de consen-
timento esclarecido para todas as entrevistas com os prprios participantes, ou com um dos pais ou
responsvel legal, no caso de meninas menores de 18 anos. Os princpios de consentimento, confi-
dencialidade e a natureza voluntria da participao na pesquisa e na gravao do udio foram lidos
para todos os participantes. Os participantes foram lembrados em diversos momentos ao longo da
entrevista que no eram obrigados a responder a perguntas que no quisessem. De modo geral, as
equipes seguiram as diretrizes da Organizao Mundial da Sade (OMS) para pesquisas sobre vio-
lncia contra mulheres, de modo a garantir a confidencialidade, privacidade, proteo contra mais
violncia, assim como outros riscos relacionados especialmente quando entrevistando meninas
e homens casados (nunca pertencentes ao mesmo casal). Os entrevistadores foram treinados para
seguir procedimentos ticos que os preparassem para responder em situaes problemticas, ou caso
os entrevistados ficassem incomodados durante o trabalho de campo.

19. 150 homens foram entrevistados, e cinco dessas entrevistas foram descartadas porque os homens no eram da mesma faixa etria
dos demais respondentes entre 24 e 60 anos.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 35

Os questionrios quantitativos originais foram mantidos em armrios trancados nos escritrios


dos parceiros locais e cpias sero armazenadas no escritrio do Instituto Promundo, no Rio de
Janeiro, por um mximo de cinco anos, seguindo procedimentos institucionais para manuseio e
armazenamento de dados. As equipes de pesquisa locais e os transcritores foram instrudos a no
usar os nomes reais dos participantes ou seus dados demogrficos. Foram criados cdigos a fim
de desidentificar os questionrios quantitativos. Apenas a equipe de pesquisa imediata tem acesso
a ambos os dados qualitativos transcritos e os questionrios quantitativos trancados.

| LIMITAES E DESAFIOS |

Essa pesquisa possui uma srie de limitaes. O nmero de locais de pesquisa (um por Estado) e o ta-
manho relativamente pequeno da amostra limita o nmero de experincias e perspectivas que podem
ser includas. Embora permita uma explorao preliminar do tema, o tamanho da amostra no permite
generalizaes sobre o Brasil como um todo, nem representativa da diversidade de contextos rurais e
urbanos nesses dois Estados ou em todo o Brasil. Uma outra limitao da amostra diz respeito idade
das meninas entrevistadas. Os pesquisadores decidiram focar em meninas e homens em casamentos
onde a mulher tem, no momento, menos de 18 anos; a pesquisa no inclui mulheres e homens que
estavam nesse tipo de casamento quando eram mais jovens. Por isso, a pesquisa incapaz de explorar as
trajetrias de casamento e separao por um longo perodo de tempo.

No geral, recrutar participantes em todos os grupos foi um desafio, dada a natureza do assunto.
No entanto, recrutar homens foi particularmente difcil. A relutncia dos homens em participar
pode indicar que eles percebem o fato de estar em unio com uma menor como algo proble-
mtico e/ou associado a um risco de ser denunciado. As meninas casadas com frequncia pre-
cisavam obter a permisso de seus maridos para participar e, com frequncia, a insistncia dos
pesquisadores em realizar entrevistas individuais com as meninas casadas causava a suspeita dos
maridos. Na coleta de dados quantitativos, uma me no autorizou sua filha (que possui menos
de 18 anos) a participar, porque ela disse que seu marido poderia reagir com violncia. Durante
a pesquisa, um cnjuge no foi entrevistado na presena do outro, de forma a manter a segurana
e a confidencialidade (os pesquisadores tambm no entrevistavam homens e meninas do mesmo
casal). Alguns homens e meninas se mostraram tmidos ou relutantes no incio da entrevista, mas
ficaram mais vontade conforme as entrevistas continuavam.

O recrutamento para a pesquisa qualitativa focou em diversos locais de pesquisa, incluindo ma-
ternidades, clnicas de sade e escolas, onde as equipes de pesquisa obtiveram permisso dos
diretores e apresentaram a aprovao do comit de tica. O alto ndice de gravidez entre as par-
ticipantes no momento da entrevista est relacionado ao uso das clnicas de sade como local de
recrutamento. A fim de obter um espectro mais amplo de experincias para alm dos locais de
recrutamento iniciais, os pesquisadores utilizaram tcnicas de amostragem em bola de neve para
identificar possveis participantes nos diversos contextos urbanos.
36 METODOLOGIA

Finalmente, altos nveis de insegurana urbana nos locais de pesquisa demandaram dos coletores
de dados precaues enquanto realizavam o trabalho de campo, tais como apenas aplicar entre-
vistas durante o dia e acompanhados de outros pesquisadores.

DESCRIO DOS
LOCAIS DE PESQUISAS
| NORTE E NORDESTE DO BRASIL |

Ambos os locais de pesquisa so capitais de Estados caracterizados por territrios rurais grandes
e remotos, com poucas cidades. Eles esto entre os Estados mais pobres do Brasil, com os piores
indicadores de sade materna, neonatal e infantil (SMNI) e com a mais alta prevalncia de ca-
samento infantil no pas (Tabelas 1 e 2). Ainda que a renda real per capita do Maranho tenha
crescido substancialmente nos ltimos 50 anos, ele um dos dois Estados com o menor Produto
Interno Bruto (PIB) per capita no pas (R$ 8.760). O PIB per capita do Par R$ 11.667.20 Em
comparao, o PIB per capita dos dois Estados mais ricos so o do Distrito Federal (R$ 64.653) e
So Paulo (R$ 33.642). Em termos da renda mdia domiciliar, os 10% mais pobres dos domiclios
no Maranho possuem cerca de metade da renda mdia mensal nacional. Os 10% mais pobres dos
domiclios do Par possuem um pouco acima de trs-quartos da renda mdia mensal dos 10%
mais pobres do Brasil (IBGE 2010).

20. IBGE (2012). Contas Regionais do Brasil (Tabela 4 - Produto Interno Bruto, populao residente e Produto In-
terno Bruto per capita, segundo as Grandes Regies e as Unidades da Federao 2012). Acessado em 29 de maro
de 2015 em: ftp://ftp.ibge.gov.br/Contas_Regionais/2012/pdf/comentarios.pdf. E tambm, dados de 2011 do ECLAC,
FGV/EPGE, IBGE, IMF, e Thompson Reuters so relatados no The Economist. Nesse artigo, o PIB per capita compa-
rado ao PIB per capita em pases semelhantes. Os Estados do Maranho e Par possuem PIBs prximos dos da Jordnia e das
Maldivas, respectivamente, enquanto o PIB da Braslia prximo do PIB da Itlia. Acessado em 29 de maro em: http://www.
economist.com/news/americas/21604202-brazils-income-disparities-are-great-so-its-progress-welcome-italordan.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 37

De acordo com informantes-chave em nvel estadual e nacional, cada Estado tem uma histria
de controle poltico e financeiro por vrias famlias (no Par), ou predominantemente uma fa-
mlia (no Maranho, onde a famlia do governador deixou o poder aps quase cinco dcadas em
2014). Informantes-chave apontaram outros desafios para a proteo dos direitos de crianas e
adolescentes, incluindo pouca presena do Estado, corrupo, impunidade e violaes aos direitos
humanos em geral.

TABELA 5 | INDICADORES DOS ESTADOS


DO MARANHO E PAR21
PAR MARANHO BRASIL

POPULAO POR SEXO


(POR 100.000)
HOMENS 3.710 3.178 93.356

MULHERES 3.769 3.291 98.439

POPULAO POR RAA22


(POR 100.000)
BRANCA 22 24 48

NEGRA 5 7 7

PARDA 73 69 44

AMARELA <1 1 1

TAXA DE MORTALIDADE INFANTIL


(PORCENTAGEM)
23 37 23

21. Fonte: IBGE (2010). Sntese de Indicadores Sociais: Uma Anlise das Condies de Vida da Populao Brasileira 2010. Em
Estudos e Pesquisas Informao Demogrfica e Socioeconmica, nmero 27. Acessado no dia 2 de abril de 2015 em: http://
www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/condicaodevida/indicadoresminimos/sinteseindicsociais2010/SIS_2010.pdf. As
porcentagens esto arredondadas.

22. As raas so retiradas das categorias do censo; Pardo se refere a mestio, enquanto Amarela se refere a descendentes asiticos.
38 METODOLOGIA

| BELM DO PAR |

Belm, a capital do Par, est localizada no sistema fluvial do Rio


Amazonas e se caracteriza por uma cultura e comunidades ribeirinhas,
centradas na pesca e no transporte a barco para acessar certas partes da cidade. A
pesquisa de campo qualitativa foi realizada em vrias comunidades de baixa-renda
na periferia da cidade, sobretudo em Guam, mas tambm na Ilha do Comb, uma
comunidade ribeirinha. Os pesquisadores no identificaram grandes diferenas entre
esses ambientes, em termos de acesso a servios ou outras caractersticas socioecon-
micas, e tampouco grandes diferenas foram identificadas nos resultados.

Por outro lado, a equipe de pesquisa local e os informantes-chave conjecturaram grandes diferenas
entre as reas rurais e Belm (como j foi dito, nenhuma entrevista foi realizada nas reas rurais fora
de Belm). Mais especificamente, os pesquisadores discutiram sobre vrias diferenas nos costumes
relacionados socializao de gnero em cidades como Belm, se comparadas s reas rurais. Por
exemplo, uma festa de quinze anos de aniversrio, para introduzir ou apresentar uma menina
sociedade pode ocorrer nas cidades, mas uma prtica generalizada nas reas rurais. Ambos os Es-
tados, no entanto, tm uma srie de festivais culturais histricos que so celebrados tanto nas cidades
quanto em reas rurais.

| SO LUS DO MARANHO |

Tal como na abordagem em Belm, os locais de pesquisa de campo


quantitativos e qualitativos em So Lus so constitudos por vrias
comunidades de baixa-renda, sobretudo na regio de Itaqu-Bacanga,
uma rea ao redor de uma grande rodovia (BR 135) na periferia da cidade:Vila
Embratel, Coqueiro,Vila Samara, Cajueiro,Tibiri, Parque Jair, Jambeiro,Vila Indus-
trial, Aurora, Vila Mauro Fecury, Residencial Paraso, Pedrinhas, e Vila Esperana.
Essas comunidades no possuem infraestrutura e planejamentos de servios pbli-
cos, tais como saneamento. Muitos dos residentes so migrantes rurais, que buscam
melhores condies econmicas e de trabalho nas fbricas e indstrias da regio de
So Lus. Os moradores tambm partilham de costumes e culturas do interior rural,
tais como reunir-se na frente da casa depois de limp-la, sentar-se no quintal, conversa
com os vizinhos durante o dia, ou plantar rvores frutferas.

Casamento infantil em meio violncia urbana


Em termos de taxas de homicdio, So Lus e Belm esto no quarto e na metade com taxas mais altas,
respectivamente, das 28 capitais brasileiras, incluindo o Distrito Federal (Mapa da Violncia, 2012). Os
homicdios so mais frequentes entre homens jovens e negros. As consequncias da violncia urbana,
tais como as restries que ela coloca para a mobilidade, so discutidas na seo de resultados.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 39

TABELA 6 | TAXAS DE HOMICDIO


SO LUS BELM BRASIL

TAXAS DE HOMICDIO
(POR 100.000) (PORCENTAGENS APROXIMADAS)
POPULAO TOTAL NEGROS 84 61 60

POPULAO TOTAL BRANCOS 14 5 16

JOVENS (25 A 29 ANOS) NEGROS 160 135 127

JOVENS (25 A 29 ANOS) BRANCOS 25 11 32

PERFIL DOS PARTICIPANTES


DA PESQUISA
DADOS DE CASAMENTO DA PESQUISA QUALITATIVA

Entrevistas qualitativas com meninas casadas, homens casados, e familiares comearam com per-
guntas sobre a idade no casamento e outros indicadores sociodemogrficos.23

Em termos do tipo de unio, todos os homens e meninas casados entrevistados coabitam em


unies consensuais informais, com exceo de trs meninas casadas (todas em So Lus), que so
formalmente casadas (em uma unio civil ou religiosa).

23. Esses dados foram transformados em descritores no programa de anlise qualitativa utilizado, para que pudessem ser cruzados
com os dados qualitativos coletados. Dentro do campo de dados qualitativos, os dados sociodemogrficos de 15 homens casados, 15
meninas casadas, e 16 familiares so coletados e apresentados. Em casos onde os dados de um indicador esto incompletos, o total
(n) disponvel naquela categoria relatado. Alm das idades no casamento, dados sociodemogrficos completos de cada membro do
casal, tais como relatados por membros da famlia, no esto sistematicamente documentados, e, portanto, no so apresentados na
ntegra, mas apenas onde existem. Os dados sociodemogrficos das DGFs no so includos porque nem todos os participantes
esto em um casamento infantil.
40 METODOLOGIA

FIGURA 1 | TIPO DE UNIO E CONDIES DE MORADIA


MENINAS CASADAS ENTREVISTADAS (N=14)
HOMENS CASADOS ENTREVISTADOS (N=15)

100 HOMENS CASADOS


MENINAS CASADAS
79
64
54
46
36
21

CASADOS CASADOS CASAIS VIVENDO CASAIS


INFORMALMENTE FORMALMENTE COM FAMILIARES COABITANDO
(UNIO (CIVIL OU DE UM DOS NA PRPRIA
CONSENSUAL) RELIGIOSO) CNJUGES CASA

Todas as meninas e homens casados entrevistados (n=30) coabitam: dos dados coletados, 12 vivem ss
com seus cnjuges (e filhos), e o restante est quase igualmente dividido entre viver com familiares do
homem ou da menina casados, na mesma casa ou em um quarto construdo ao lado da casa do familiar.
7% 7%
7% 7%
| IDADE NO CASAMENTO E DIFERENA DE IDADE MARITAL
36% | 7%

Entre os participantes da pesquisa, a idade mdia em que as meninas se casaram foi um pouco
27%
abaixo dos 15 anos: as duas mais jovens
60%aos 12 anos (com homens de 19 e 17 anos quando se casa-
21%uma menina que acabara de fazer
ram). O homem mais velho entrevistado se casou aos 58 (com
18 anos). No momento da entrevista, as meninas casadas (como relatado pelas prprias meninas
e homens casados, assim como os familiares) tinham predominantemente 21%entre 14 e 18 anos. Os
homens casados tinham entre 21 e 58 anos no momento da entrevista, e se casaram entre os 16
e 58 anos. Os resultados da pesquisa mostram que a mdia de diferena na idade marital de 9.1
PARDO(A) BRANCO(A) PARDO(A) BRANCO(A)
anos (ver Anexo 3 para uma tabela de idades completa das meninas e homens casados).
MORENO(A) AMARELO(A) MORENO(A) PRETO(A)
NEGRO(A) MULATO(A)
A pesquisa mostra que os casamentos tendem a ser relativamente recentes, com os casais tendo se ca-
sado entre alguns meses e seis anos antes do momento da entrevista, com uma mdia de 2.4 anos de
casamento (n=28).Todos os casamentos so o primeiro casamento das meninas (e com frequncia seu
primeiro relacionamento srio). Eles tambm constituem o primeiro casamento dos homens, com
exceo de quatro homens que j haviam se casado uma ou duas vezes antes (mais com muito mais
relacionamentos anteriores).

13%
21 %
| ELA VAI NO MEU BARCO | 41

importante ressaltar que as meninas e homens casados, assim como os familiares, muitas vezes comen-
tam que o casamento acontece rpido ou simplesmente acontece, e casais se casam entre poucos
meses at trs anos aps iniciarem o relacionamento (que pode significar estar namorando, fazendo
sexo, ou aps se conhecerem). Nesses casos, o casamento parece a melhor, ou a menos pior das alter-
nativas. Por exemplo, uma menina casada descreve como ela acaba aceitando o pedido de seu namorado
quando as coisas no esto indo bem em casa:

, foi acho que no tinha nem trs meses de namoro mesmo e ele j queria morar junto
j. (risadas) Mas a eu fiquei segurando, s que eu vi que as coisas l em casa, na casa da
minha me no tava dando muito certo e eu acabei aceitando o pedido dele. A e isso j
dura j trs anos j.

De maneira semelhante, algumas vezes o casamento a coisa certa a fazer, considerando uma
gravidez, como afirma esse homem casado de Belm. Ele casou-se aos 21 anos com uma garota
de 15, quando ela engravidou:

ENTREVISTADOR: Voc sempre quis casar?


HOMEM CASADO: No. No quis casar no. Mas depois que eu arranjei ela assim (grvi-
da), a tive de casar, no tem?

DADOS SOCIODEMOGRFICOS ADICIONAIS DOS PARTI-


CIPANTES DA PESQUISA QUALITATIVA

| RAA, RELIGIO, E MIGRAO RURAL |

Quando perguntados sobre sua raa em um questionrio aberto, a metade dos homens e meni-
nas entrevistados se identificaram como pardo(a) ou mestio(a), e em segundo lugar, moreno(a),
seguido por negro(a) e branco(a), e um de cada como preto(a), mulato(a) e amarelo(a).24 Na amostra
disponvel sobre dados raciais (n=29), a vasta maioria dessa amostra se identifica com alguma
forma de mestiagem (de descendncia Africana, Indgena e Europeia, com trs se identificando
como de raa negra, dois como branca e um amarela ou indgena).

24. Pardo uma categoria de raa/cor de pele utilizada no censo do IBGE, comumente usada para se referir a brasileiros mestios, indivduos
com variadas linhagens raciais. Era tambm uma classificao utilizada nos tempos coloniais, entre os sculos 16 e 18.
100 HOMENS CASADOS
MENINAS CASADAS
79
42 METODOLOGIA 64
54
46
36
21

CASADOS CASADOS CASAIS VIVENDO CASAIS


INFORMALMENTE FORMALMENTE COM FAMILIARES COABITANDO
FIGURAS 2-3 | RAA
(UNIO
CONSENSUAL)
(CIVIL OU
RELIGIOSO)
DE UM DOS
CNJUGES
NA PRPRIA
CASA
MENINAS CASADAS HOMENS CASADOS
ENTREVISTADAS (N=15) ENTREVISTADOS (N=14)
(PORCENTAGENS ARREDONDADAS) (PORCENTAGENS ARREDONDADAS)

7% 7%
7% 7%
7% 36%

27%
60%
21%

21%

PARDO(A) BRANCO(A) PARDO(A) BRANCO(A)


MORENO(A) AMARELO(A) MORENO(A) PRETO(A)
NEGRO(A) MULATO(A)

FIGURAS 4-5 | RELIGIO


MENINAS CASADAS HOMENS CASADOS
ENTREVISTADAS (N=14) ENTREVISTADOS (N=15)
(PORCENTAGENS ARREDONDADAS) (PORCENTAGENS ARREDONDADAS)

13%
21 %
33%
43 %

27%

43 %
27%

EVANGLICA EVANGLICA CATLICA


NENHUMA NENHUMA PROTESTANTE
CATLICA
27%
60% 60%
21% 21
| ELA VAI NO MEU BARCO | 43
21%

BRANCO(A) PARDO(A) BRANCO(A) PARDO(A) BRANCO(A) PA


AMARELO(A) MORENO(A) PRETO(A) MORENO(A) AMARELO(A) MO
NEGRO(A) MULATO(A) NE

Entre os homens e meninas casados, a maioria se declara Evanglico (uma pequena porcentagem se
declara Protestante e entre as seitas protestantes, Pentecostais ou Adventistas do Stimo Dia), no
tendo uma religio, ou Catlico. Em uma DGF com homens, a maioria dos participantes declarou
ser adventista. De todos os homens e meninas casados (n=30), um tero migrou para as capitais
onde vivem atualmente, na sua maioria de reas rurais ou cidades menores dentro de seus Estados.

| GRAVIDEZ ESTIMULA CASAMENTO NA INFNCIA


| 13%
E ADOLESCNCIA | 21 %
33%
Os dados ressaltam a importncia da gravidez para levar o homem a se casar. Como mostrado
43 % 43 %
nas figuras 6 e 7, os homens e meninas casados entrevistados tm experincias significativamente
27%
diferentes no que diz respeito a ter filhos. importante notar que todos os homens casados (se- 27%
lecionados de maneira independente, ou os maridos das meninas casadas) tm pelo menos um
filho, ou sua companheira est grvida do primeiro filho. Isso tambm indicativo de relaciona-
mentos passados dos homens. Por outro lado, as meninas em geral43 tm%menos filhos: um tero das
27%
meninas casadas no tm filhos, e outro tero tm um filho (outros 20 por cento esto grvidas
do primeiro filho, e 13 por cento tm dois filhos) no momento da entrevista. Esses dados sofrem
NGLICA
influncia do recrutamento CATLICA
EVANGLICA
em clnicas de sade em ambos os locaisEVANGLICA
de pesquisa. EVA
HUMA NENHUMA PROTESTANTE NENHUMA NEN
LICA
FIGURAS 6-7 | NMERO DE FILHOSCATLICA
MENINAS CASADAS HOMENS CASADOS
ENTREVISTADAS (N=15) ENTREVISTADOS (N=15)

7%
13% 7%
33 % 7%
47% 47%

33% 33
33%
20%

MPANHEIRA NENHUM COMPANHEIRA NE


VIDA DO GRVIDA DO
MEIRO FILHO GRVIDA DO PRIMEIRO FILHO PRIMEIRO FILHO GR
E COMPANHEIRA UM UM E COMPANHEIRA
UM UM
VIDA DO SEGUNDO GRVIDA DO SEGUNDO
S E COMPANHEIRA DOIS TRS TRS E COMPANHEIRA DO
VIDA DO QUARTO GRVIDA DO QUARTO

39 PORCENTAGEM DE ACORDO 39
7%
7% 13%
44 METODOLOGIA
7% 33 %
47%

33%
33%
20%

FIGURA 8 | IDADE DAS MENINAS CASADAS


COMPANHEIRA NENHUM
NO PRIMEIRO PARTO
GRVIDA DO
PRIMEIRO FILHO GRVIDA DO PRIMEIRO FILHO
UM
De acordo com os UM E COMPANHEIRA
dados coletados com as meninas e homens
GRVIDA DO SEGUNDO
UM casados (maridos ou companhei-
ros) eTRS
familiares entrevistados, a maior parte das meninas casadas
TRS E COMPANHEIRA DOIS
que estiveram grvidas ao menos
uma vez (n=31) tiveram seu primeiro
GRVIDA DO QUARTOfilho aos 15 anos (39 por cento). Emprego e educao dos
homens e meninas casados so discutidos nas respectivas sees desse relatrio.

39 PORCENTAGEM DE ACORDO
COM A IDADE DAS MENINAS

23
19

10
3 3 3

12 13 14 15 16 17 18

CARACTERSTICAS SOCIODEMOGRFICAS DOS


RESPONDENTES, QUESTIONRIOS DOMICILIARES
QUANTITATIVOS EM SO LUS

A Tabela 7 fornece um panorama dos dados sociodemogrficos coletados entre os homensCUIDAR e me-
ARRUMAR LAVAR A LIMPAR LAVAR PASSAR
COZINHAR DOS
ninas entrevistados em So Lus (eles no
A CAMA so necessariamente
LOUA A CASA casados, Amas
A ROUPA esto naIRMOS
ROUPA mesma faixa
etria dos homens e meninas casados).

81% 41% 77% 66% 29% 22% 35%


MENINAS

12% 11% 13% 11% 6% 6% 10%


25. Nvel
MENINOS
educacional se refere aos respondentes que estudaram ou esto no momento no nvel educacional indicado. No caso dos
homens, n=143 para esses dados de nvel educacional.

26. Essa categoria racial inclui negros e todas as raas relatadas que incluem descendncia afro-brasileira misturada com outras raas,
tais como pardos, mulatos, etc.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 45

TABELA 7 | DADOS SOCIODEMOGRFICOS


DOS RESPONDENTES DO QUESTIONRIO
HOMENS DE 24 A 60 MENIAS DE 12 A 18
INDICADOR
ANOS (N=145) ANOS (N=150)

FAIXA ETRIA
<14 ANOS 43,3

15 A 17 ANOS 44,0

18 ANOS 12,7

24 ANOS 4,8

25 A 29 ANOS 24,1

30 A 39 ANOS 35,2

40 A 49 ANOS 22,1

50 A 60 ANOS 13,8

NVEL EDUCACIONAL25
AT ENSINO FUNDAMENTAL COMPLEA 34,5 54,0

ENSINO MDIO 57,2 42,7

OUTRO 6,2 3,3

RAA/ETINIA
BRANCO 13,8 14,7

NEGRO 26
84,8 84,0

RELIGIO
NENHUMA 20,7 37,3

CATLICA 53,1 26,0

EVANGLICA/PROTESTANTE 24,1 34,7

TEM FILHOS
SIM 73,1 2,7

TRABALHA
SIM 69,0 6,7

RENDA
MDIA (E INTERVALO) ENTRE HOMENS COM RENDA DECLARADA (N=87);
E MENINAS COM RENDA DECLARADA (N=32)
R$ 1.482,56 R$ 173,44
(INTERVALO: (INTERVALO:
R$ 2007.000) R$ 20724)
RESULTADOS
DA PESQUISA
A seo a seguir apresenta os resultados, baseados nas anlises qualitativa e quantitativa dos dados
coletados durante o trabalho de campo. A anlise qualitativa compreende entrevistas em Belm
do Par e So Lus do Maranho com homens casados, meninas casadas, e familiares das meninas
e/ou homens casados, assim como profissionais da rede de proteo a crianas e adolescentes.
Tambm inclui DGFs em cada local de pesquisa com meninas e homens (no necessariamente
casados) e profissionais das redes de proteo. A anlise quantitativa apresentada baseada nos
questionrios domiciliares administrados em So Lus com homens e meninas da mesma faixa
etria e comunidades dos casais participantes da pesquisa qualitativa (mas no necessariamente
casados). Esses resultados esto includos e integrados ao longo da anlise qualitativa.

A NATUREZA
DOS CASAMENTOS
NO BRASIL
O TERMO CASAMENTO UTILIZADO NESSE RELATRIO PARA SE
REFERIR A UNIES FORMAIS E INFORMAIS | Ao longo da pesquisa, e em
conformidade com os padres no Brasil, o termo casamento se refere tanto ao casamento civil
ou religioso (formais) quanto s unies consensuais (informais). As distines conceituais entre
casamentos legalmente registrados e informais so com frequncia nebulosas.

O conceito de casamento, portanto, caracterizado por um maior grau de fluidez do que aqueles que
alguns informantes-chave chamam de casamentos de classe mdia alta no Brasil, ou no Hemisfrio
Norte do mundo. Especificamente, as palavras mais comuns utilizadas para descrever casamentos/uni-
es nessa pesquisa so:casar,morar junto e juntar. Outro termo utilizado amigar.

Alm disso, os participantes da pesquisa se referem aos homens, tanto em uma unio quanto em
um casamento, como maridos, como comum no Brasil entre as diversas classes sociais. As me-
ninas tambm se referem ao companheiro como o pai do meu filho, mas com mais frequncia
usam o termo marido. Por sua vez, os homens utilizam o termo mulher quase com a mesma
frequncia que o termo esposa. Portanto, um casal em uma relao de coabitao comumente
referido como marido e mulher. O termo menina reflete o modo como a maior parte dos
homens e meninas casados, familiares, e outros entrevistados nessa pesquisa se referem s mulheres
casadas antes dos 18 anos.
RESULTADOS
48 DA PESQUISA

ACONTECEU: INFORMALIDADES DO CASAMENTO NA INFNCIA E


ADOLESCNCIA | Os casais frequentemente se conhecem em circunstncias informais
e ao acaso. De maneira semelhante, os eventos que se seguiram em suas relaes gravidez, ca-
samento foram descritos como ocorrendo sem muito planejamento. A unio descrita como
ocorrendo aps um perodo de cortejo, sexo casual ou namoro. As unies informais so mais
comuns que os casamentos formais quando envolvem meninas e homens adultos, e as cerimnias
de casamento so ainda mais raras, embora algumas tenham sido descritas.

Muitos homens e meninas entrevistados falam de planos de se casar formalmente com o compa-
nheiro atual. No entanto, os homens em especial, expressam preferncia pelo casamento informal
e muitas vezes fazem referncia a uma fluidez do casamento. Por exemplo, um homem casado
de So Lus descreve sua preferncia por um casamento informal:

eu acho assim, se eu for casar, digamos, na igreja, perante Deus, uma coisa mais religiosa,
a, no caso, a vem, rapidamente vem a separao, a depois, pra se relacionar de novo, pra
ter outro casamento, com outra coisa, eu creio que isso da, pra mim no importa.

| Homem de 28 anos, de So Lus, casado (informalmente) h um ano com


uma menina de 15 anos no momento do trabalho de campo

A maioria dos participantes da pesquisa descrevem a disposio dos homens de estarem em uma
relao mais comprometida como assumir (a responsabilidade) definida tanto em termos de
responsabilidade financeira, quanto no sentido de avanar no relacionamento quando uma me-
nina engravida. Ele assumiu ela uma frase que a equipe de pesquisa ouviu com frequncia.

MENINAS, ADOLESCENTES OU MULHERES? | Quando perguntados se uma


pessoa do sexo feminino que se casasse antes dos 18 anos era uma menina, uma adolescente
ou uma mulher no momento de seu casamento, muitas meninas e homens casados afirmaram
que ela seria uma menina. Muitas outras meninas participantes da pesquisa quantitativa ou quali-
tativa consideram a condio de ser mulher ligada iniciao sexual e/ou puberdade.

importante ressaltar que as noes de responsabilidade e maternidade esto intimamente


associadas com a passagem das meninas para a vida adulta durante o casamento, de acordo com
os homens e meninas casados. Por exemplo, uma menina de So Lus (casada aos 15 anos com
um homem de 22 anos) diz que o casamento, cuidar da casa, e cuidar de sua me doente de-
ram a ela experincia e, portanto, ela se considera adulta. Mesmo que apenas uma das meninas
casadas possua renda, muitas organizam os gastos domsticos e as contas responsabilidades
que elas associam com a vida adulta e que, segundo as meninas, muitas vezes surgem quando
ainda so jovens:
| ELA VAI NO MEU BARCO | 49

Adolescente virar uma mulher? So diversas responsabilidades que uma mulher tem,
e que uma adolescente passa a assumir... [tem que] assumir uma responsabilidade de
algum que deveria ter uma idade bem mais avanada, no caso se uma pessoa de treze
anos comear a trabalhar ou ento engravidar, arrumar marido. Isso j torna ela uma pes-
soa... deveria n no caso, ela deveria criar uma mentalidade de uma pessoa j adulta pelo
fato das responsabilidades assumidas.

| Menina em Belm, casada, aos 14 anos, com um homem de 20 anos

Concepes sobre a elegibilidade para o casamento apresentam um vis de gnero nos resultados
das pesquisas qualitativas: os homens devem ter um emprego e responsabilidade antes de se casar,
enquanto as meninas podem se casar mais jovens (em geral com cerca de 15 anos, ou quando seus
corpos comeam a mostrar sinais da puberdade e/ou durante o perodo de iniciao sexual). Quan-
do questionados sobre os filhos atuais ou futuros, homens e meninas casados tambm manifestam
essa regra: eles em geral preferem que seus filhos casem aps conseguirem um emprego e tenham
no mnimo 18 anos, mas com frequncia sugerem que meninas podem se casar mais jovens.

Alm disso, a percepo que as meninas casadas tm de suas prprias fases da vida so com fre-
quncia misturadas. Por exemplo, uma menina casada de Belm (que se casou aos 14 anos com
um adolescente de 16) afirma que ela no viveu sua juventude e se considera uma adolescente
com cabea de adulto responsvel por criar um beb. Quando perguntada sobre que fase da vida
ela pensa estar, uma menina de So Lus (que se casou aos 14 anos com um homem de 21) afirma
que uma adolescente com autoconscincia e reflexo, mas se considera mais como uma criana.
Ela relaciona sua fase autodeclarada da vida com o fato de no ter tido uma infncia:

MENINA CASADA: ...Eu sou adolescente, mas me considero uma criana.


ENTREVISTADORA: Por qu?
MENINA CASADA: Eu no sei, as minhas atitudes, os meus gostos, sei l, pra mim, penso
que uma criana. Parece que assim, no tive assim infncia... Eu acho, criana assim
uma pessoa carente, qualquer coisa magoa, se tomar um bombom de uma criana ela vai
chorar, eu sou muito infantil.

De fato, os comportamentos que homens e meninas casados relacionam com a infncia incluem
brincar com bonecas, no saber cuidar da casa (cozinhar e limpar) e chorar ou agir de forma
infantil, demandando a ateno do marido ou da me.

Por fim, vrios informantes-chave entrevistados durante a fase inicial desse estudo ressaltaram
vrias normas sociais que determinam uma expectativa de que as meninas se casem at certa
idade. Por exemplo, um informante-chave, advogado, sugere que h uma percepo social de
que a mulher no nada sem o homem, que ela precisa se casar. Outro informante, um aca-
dmico, acredita que existem expectativas de que mulheres tenham filhos, e que os tenham aos
20 e poucos anos, antes que sejam percebidas como muito velhas. Uma outra noo, tambm
levantada por um acadmico entrevistado, de que o casamento aceito em muitas sociedades
RESULTADOS
50 DA PESQUISA

como uma transao (e no por amor). O mesmo acadmico afirma que o conceito de infn-
cia uma construo ocidental e branca. O acadmico acredita que esses constructos no do
conta das percepes ancoradas em compreenses locais de infncia, em que muitos aspectos
da vida, incluindo a sexualidade, se iniciam mais cedo do que o aceito pelo discurso dos direitos
humanos ocidental.

IDADE E PERCEPES SOBRE TOMADAS DE DECISO ACERCA DA


SEXUALIDADE: RESULTADOS DO QUESTIONRIO EM SO LUS |
O estudo constata que tanto homens quanto meninas consideram a idade de 18 anos como
uma referncia (comparada com outras idades) em se tratando de tomadas de deciso acerca de
sexualidade, reproduo e casamento. Este e outros importantes resultados dos questionrios do-
miciliares quantitativos oferecem perspectivas sobre as percepes de uma amostra mais ampla de
homens e meninas (no necessariamente casados) em bairros de baixa renda em So Lus.

Primeira relao sexual: A maioria dos homens e meninas que responderam ao


questionrio acham que a primeira relao sexual de meninos e meninas deve ocorrer aos
18 anos ou mais;

Casamento e coabitao: Homens e meninas que responderam ao questionrio con-


cordam que homens e mulheres devem decidir pelo casamento aos 18 anos ou mais;

Nascimento do primeiro filho: Na maior parte, respondentes de ambos os sexos


acham que homens e mulheres devem, em geral, tomar a deciso de ter filhos aos 18 anos
ou mais.

Os participantes tambm responderam sobre as idades que consideram ser apropriadas para to-
madas de deciso relacionadas a casamento, sexualidade, gravidez e trabalho remunerado e no
remunerado (incluindo trabalho domstico). Considerando as referncias idade de 18 anos,
pode-se entender o casamento provocado por gravidez como indo contra as aspiraes de vida,
ou como uma falha em atingi-las.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 51

TABELA 8 | IDADES NAS QUAIS HOMENS


E MENINAS CONSIDERAM QUE CERTAS
ATIVIDADES DEVEM OCORRER
DE ACORDO COM AS PORCENTAGENS OBTIDAS ENTRE HOMENS
(N=145) E MENINAS (N=150) NO NECESSARIAMENTE CASADOS

COM QUE IDADE VOC HOMENS MENINAS


CONSIDERA QUE DEVE FAZER
AS SEGUINTES COISAS... HOMENS MULHERES HOMENS MULHERES

TER UM(A) NAMORAD0(A)


AT 14 ANOS 15,3 11,7 10,2 7,4

ENTRE 15 E 17 ANOS 46,2 39,3 52,4 54,1

18 ANOS OU MAIS 37,9 49,0 37,4 38,5

TER A PRIMEIRA RELAO SEXUAL


AT 14 ANOS 9,7 6,9 3,5 0,7

ENTRE 15 E 17 ANOS 37,5 25,7 31,3 21,2

18 ANOS OU MAIS 52,8 67,4 65,8 78,1

CUIDAR DE IRMOS MAIS NOVOS


OU OUTRAS CRIANAS MENORES
AT 14 ANOS 28,6 33,3 35,3 44,5

ENTRE 15 E 17 ANOS 28,6 26,3 36,0 36,3

18 ANOS OU MAIS 42,9 40,4 28,7 19,2

CUIDAR DA CASA (LIMPANDO E COZINHANDO)


AT 14 ANOS 48,6 53,8 48,9 69,8

ENTRE 15 E 17 ANOS 31,0 28,7 32,6 18,8

18 ANOS OU MAIS 20,4 17,5 18,5 11,4

DEIXAR DE MORAR NA CASA DOS SEUS PAIS


AT 14 ANOS 0,7 0,7 - -

ENTRE 15 E 17 ANOS 5,0 5,7 4,1 2,0

18 ANOS OU MAIS 94,3 93,6 95,9 98,0


RESULTADOS
52 DA PESQUISA

TABELA 8 | IDADES NAS QUAIS HOMENS


E MENINAS CONSIDERAM QUE CERTAS
ATIVIDADES DEVEM OCORRER (CONT.)
DE ACORDO COM AS PORCENTAGENS OBTIDAS ENTRE HOMENS
(N=145) E MENINAS (N=150) NO NECESSARIAMENTE CASADOS

COM QUE IDADE VOC HOMENS MENINAS


CONSIDERA QUE DEVE FAZER
AS SEGUINTES COISAS... HOMENS MULHERES HOMENS MULHERES

CASAR / MORAR JUNTO


AT 14 ANOS - - - -

ENTRE 15 E 17 ANOS 2,8 2,1 0,7 1,3

18 ANOS OU MAIS 97,2 97,9 99,3 98,7

TER PRIMEIRO(A) FILHO(A)


AT 14 ANOS 0,7 - - -

ENTRE 15 E 17 ANOS 4,2 4,9 2,1 1,4

18 ANOS OU MAIS 95,1 95,1 97,9 98,6

FAZER ALGUM TRABALHO OU SERVIO EM


QUE RECEBA ALGUM TIPO DE PAGAMENTO
AT 14 ANOS 6,9 5,5 8,1 6,7

ENTRE 15 E 17 ANOS 34,5 26,9 49,0 41,6

18 ANOS OU MAIS 58,6 67,6 43,0 51,7

CONSEGUIR UM TRABALHO
COM CARTEIRA ASSINADA / CONTRATO
AT 14 ANOS - - 1,3 0,7

ENTRE 15 E 17 ANOS 10,4 9,7 6,7 8,0

18 ANOS OU MAIS 89,6 90,3 92,0 91,3


| ELA VAI NO MEU BARCO | 53

A tabela 9 descreve as percepes dos homens e meninas que responderam o questionrio no que
tange a tomadas de deciso relativas a casamento e consentimento sexual de duas faixas etrias
de meninas. Respondentes so menos favorveis a casamentos na faixa etria mais jovem (13 e
14 anos), especialmente quando perguntados sobre o casamento em relao ao abandono dos
estudos. H uma tolerncia maior, entretanto, a meninas casarem-se na faixa etria entre os 15 e
os 18 anos.

TABELA 9 | IDADES NAS QUAIS MENINAS


DEVEM SER CAPAZES DE TOMAR DECISES
RELACIONADAS A CASAMENTO
E CONSENTIMENTO SEXUAL
DE ACORDO COM AS PORCENTAGENS OBTIDAS ENTRE HOMENS
(N=145) E MENINAS (N=150) NO NECESSARIAMENTE CASADOS

HOMENS MENINAS
UMA MENINA J ...
13 E 14 15 E 18 13 E 14 15 E 18
ANOS ANOS ANOS ANOS

IDADES
DEVERIA ESTAR CASADA
2,8 28,3 1,3 27,3
OU JUNTA COM ALGUM?

DEVERIA PARAR DE ESTUDAR


E COMEAR A PENSAR EM 6,2 11,3
CASAMENTO?

TEM CONDIES DE DECIDIR


COM QUEM ELA QUER TER 20,0 63,4 12,7 65,3
RELAES SEXUAIS?

importante notar que a idade precoce de iniciao sexual muito mais tolerada do que ca-
samentos em idade precoce. Em particular, mais da metade dos homens e meninas acredita que
garotas so capazes de consentir ao sexo entre os 15 e os 18 anos. A porcentagem de homens
que acreditam que meninas so capazes de consentir ao sexo com 13 e 14 anos de idade (20 por
cento) quase o dobro da concordncia das meninas sobre consentimento sexual em referncia
mesma faixa etria de meninas. Por fim, um quarto dos homens pesquisados (em comparao
com 16% das meninas) pensa que quando o corpo de uma menina mostra sinais de puberdade,
ela est pronta para fazer sexo com um adulto de mais de 18 anos.
RESULTADOS
54 DA PESQUISA

POR QUE CASAR?


MOTIVAES QUE
LEVAM UNIO
Diversos fatores sobrepostos motivam casamentos, conforme descrito por homens e meninas ca-
sados e suas famlias. Em um exemplo de casamento em So Lus, os avs primeiro encorajaram
o matrimnio de sua neta devido gravidez (aos 15 anos), alm disso, a me diz que a prpria
menina queria casar. A me descreve levar a menina a um juiz, que concede um alvar, e prosse-
gue com os planos para o casamento.

[...] tu quer casar mesmo?, ela [a filha] disse que queria. A eu peguei [] e disse: -olha [...]
de tarde a gente vai l para o casamento comunitrio27. [] S que a juza no aceitou por-
que ela era de menor e tava sem o consentimento do pai dela, o pai dela no estava l. [] A
ento eu tive que coisar um alvar, l na Primeira Vara da Famlia, o juiz teve que liberar o al-
var para ela poder casar. A, como o juiz liberou, ele s liberou o alvar, foi na mesma semana
do casamento. O casamento seria sbado, ele liberou o alvar na quarta-feira.

Mesmo que meninas casadas bem como seus maridos ou cnjuges escutem uma srie de
opinies a favor e contra seu casamento, nossos resultados demonstram que a deciso efetiva
quase sempre se resume a dois ou, no mximo, trs atores: o prprio homem (que tem a opinio
mais definitiva); um pai ou av (que frequentemente tem influncia definitiva); e a menina (que
tambm tem alguma influncia definitiva). Mesmo quando a menina afirma querer o casamento,
o homem, e por vezes um dos pais, deve endoss-lo tambm. Vizinhos, colegas dos homens e
membros das duas famlias tambm expressam opinies sobre casamentos, mas parecem no deter
poder de tomada de deciso, com a exceo dos parentes mais prximos menina.

27. Casamentos Comunitrios: conforme descrito na sua pgina de internet, em 1999, a Corregedoria Geral da Justia do Maranho deu
incio a um projeto de Casamento Comunitrio com o objetivo de fazer cerimnias de casamento acessveis para casais de baixa renda.
Todos os servios so gratuitos, e os casais recebem bnos de pastores e padres.As cerimnias, para at 1.000 casais de uma vez, terminam
com uma grande festa. O Estado fornece o bolo, as decoraes e brindes provindos de doaes. Um aviso estipulava as seguintes exigncias:
certido de nascimento original, cpia do RG, e comprovante de residncia para casais acima de 18 anos; para casais abaixo dos 16, os
mesmos documentos mais uma autorizao dos pais. Dado o volume de casamentos e o fato de que uma garota grvida de 15 anos entre-
vistada neste estudo foi autorizada a casar-se num Casamento Comunitrio, tais casrios poderiam oferecer uma oportunidade de aplicar
a legislao existente, que define a idade mnima para o casamento em 18 anos.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 55

Pais, mes e avs tm papeis de pressionar as meninas para casamentos infantis. A pesquisa mos-
tra que, enquanto os pais tm um papel mais definitivo na maioria dos casos, eles nem sempre
tm mais peso que mes ou avs. Porm, diferente de outros ambientes com alta incidncia de
casamento infantil, pais e mes no so o nico conjunto de atores que podem determinar um
matrimnio. A presena e a extenso da interveno paterna e materna, bem como a determi-
nao do peso da escolha da menina ou do marido potencial, parece variar significativamente,
conforme retratam os comentrios abaixo, de um homem que participou da DGF em So Lus:

No, no escolho no, minhas filhas que escolhem os negcios delas.


, a, ainda existe o caso, n, se a gente escolhe e a na hora, escolher errado, n, a, l
na frente, voc receber isso de volta na cara. Olha, no deu certo porque foi voc que
escolheu, que botou isso, que voc quis, ... [referindo-se a gravidez e casamento]

Apesar de tais variaes, um padro de comportamento comum entre pais e mes reagir inicial-
mente de forma negativa ao casamento da filha, e ficar com raiva dela por perder sua virgindade
ou engravidar (amide porque prefeririam v-la estudar e educar-se), o que eventualmente
seguido de aceitao (em alguns casos, por medo de perder a filha). O pai de uma menina, por
exemplo, a princpio no aceitou a gravidez da filha; brigou com o pai da criana e mandou a
menina sair de casa. Depois, como ocorreu no caso de outra me e sua filha, aquele pai implorou
para que a filha ficasse.
RESULTADOS
56 DA PESQUISA

MOTIVAES PRIMRIAS PARA CASAR

| GRAVIDEZ GUIA DECISES MARITAIS |

Nos ambientes desta pesquisa, casamentos que poderiam ser interpretados como forados
ocorrem quando terceiros, especialmente membros da famlia, pressionam ou foram a menina
a casar devido a uma gravidez (frequentemente, mas nem sempre, indesejada ou no planejada).
Uma menina na DGF de Belm refere-se a isso como um costume antiquado, mas muitas en-
trevistas mostram que a prtica continua. Seja por fora ou presso, o casamento como resultado
de gravidez uma tendncia claramente presente nos dados coletados padres similares so
encontrados em pesquisas no Mxico e na Amrica Central (Population Council, 2013).

Alm de ser associada a presses da famlia (frequentemente para proteger a honra, ainda que nem
sempre descrito exatamente nesses termos), a gravidez descrita no contexto como acelerando
um casamento, mesmo quando a relao desejada.

FATORES MOTIVADORES PARA


O CASAMENTO NA INFNCIA
E NA ADOLESCNCIA
Cinco fatores motivadores foram identificados como os estmulos mais comuns ao
casamento na infncia e na adolescncia.Tais resultados so baseados primariamente
em dados qualitativos coletados em ambos os locais de pesquisa e tambm, onde in-
dicado, nas motivaes percebidas para casar de acordo com o questionrio aplicado
em So Lus a homens e meninas no necessariamente casados.

1. Gravidez guia decises maritais

2. Decises sobre casamento como um desejo de controlar a sexualidade das meninas e


limitar comportamentos percebidos como de risco

3. Desejo de assegurar estabilidade financeira atravs do casamento

4. Deciso marital como expresso da agncia das meninas

5. Deciso marital como resultado das preferncias e do poder dos homens adultos, isto
, homens casam com meninas mais novas porque acham que elas so mais atraentes, o
que faz com que eles se sintam mais jovens; homens adultos tambm detm mais poder
nas tomadas de deciso e so percebidos como melhor de vida do que homens jovens.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 57

MENINA CASADA: A gente conversamos muito sobre essas questes de namoro, de ter
um relacionamento, mas assim, essa questo de casar logo foi porque eu engravidei, ento
isso s acelerou mais, adiantou esse passo na nossa vida, basicamente isso.
ENTREVISTADORA: Mas quem participou pra decidir? S vocs dois ou teve opinio de
mais algum?
MENINA CASADA: Ns dois, a gente decidiu nossa questo pelo fato de eu t grvida ser
adolescente, uma idade bem inferior a dele.
ENTREVISTADORA: Com quantos anos voc engravidou?
Menina casada: Quinze anos. E a minha me achou por bem a gente se casar logo, pra
resolver, pra no haver esses falatrios que ia haver realmente.

| Menina de Belm que se casou logo aps sua primeira gravidez


(aos 15 anos, com um homem de 20); ela tem dois filhos

Comparando com adolescentes no casadas, as meninas grvidas que se casam ganham uma srie
de novas responsabilidades, nas qualidades de nova dona de casa e de me recente.

| DECISES DE CASAMENTO COMO UM DESEJO DE CONTROLAR


| A SEXUALIDADE DAS MENINAS E LIMITAR COMPORTAMENTOS
| PERCEBIDOS COMO DE RISCO |

A iniciao sexual, percebida como um risco, respondida com controle e represso da sexuali-
dade das meninas frequentemente por parte de um dos pais, e frequentemente apoiada pelo
homem. Ademais, diferentes participantes da pesquisa descrevem homens (antes do casamento ou
solteiros) e meninas (no casadas) de forma a fortemente enfatizar uma vida de festas e diverso.
A sociedade tolera parcialmente esse estilo de vida em homens casados, mas no em meninas
ou mulheres casadas. A presente seo descreve tais normas como formas centrais de controle de
meninas, encorajando o casamento como uma trajetria segura.

A percepo de riscos associados com a iniciao sexual guia decises maritais. Em


vrios casos, a iniciao sexual e a perspectiva de uma possvel gravidez (e no a gravidez em si) leva
mes e avs a pressionar suas filhas e netas a se casarem. Em um caso em So Lus, um homem de
18 anos tirou a virgindade de uma menina de 15. Em decorrncia disso, a me da menina fez
com que se casassem, prevendo uma gravidez. Pouco depois, a menina engravidou. De maneira
similar, uma me em So Lus notou que sua filha estava dormindo na casa de seu namorado. A
me temia que sua filha engravidasse e deixasse o filho aos seus cuidados, e ento tomou uma
medida preventiva: pressionou sua filha a casar, a fim de evitar este fardo. A filha ento casou, aos
15 anos, com um homem que tinha 27 poca. Esses casos sublinham o significado da coabitao:
uma vez que uma menina e um homem esto morando juntos, uma gravidez ou outro problema
de responsabilidade do homem casado, no mais do domiclio de origem.
RESULTADOS
58 DA PESQUISA

Alm disso, esses casos mostram como mltiplos fatores podem fundir-se e levar ao casamento. A
ltima me acima citada, alm da motivao inicial j descrita, descreveu a rebeldia da menina pe-
rante seu padrasto, e perante as regras que este tentava impor, como contribuindo em seu desejo
de deixar a casa dos pais. Aqui, claro que a deciso marital resultou de um misto de motivaes:
salvar a me de carregar o fardo de uma gravidez; o desejo da menina de deixar o domiclio de
origem; e ser cortejada gradualmente pelo namorado at que fosse morar com ele.

A importncia atribuda virgindade como representativa do valor de uma menina


proeminente na pesquisa. Uma av em Belm, que disse que sua neta fugiu com um ho-
mem por volta da poca em que engravidou (aos 14 anos), duas vezes usou uma expresso sobre
uma garota perder a virgindade que conota perda de valor: no ser mais nada. A importncia da
virgindade ligada inexperincia de uma menina na vida e em relaes amorosas, comparada com
a experincia dos homens com quem fazem sexo e casam-se (e tal inexperincia pode representar
potenciais riscos para a menina em termos de sua sade e segurana sexuais e reprodutivas).

Quando perguntados se a virgindade era importante para eles, a maioria dos homens disse que
isso no era relevante ao escolher uma menina para casar (apenas uns poucos disseram que sim,
era importante). Ainda assim, muitos preferiam uma virgem. Um homem casado disse que a
virgindade tornou mais fcil saber que a mulher com quem ele agora casado no viria a se
envolver com um homem de seu passado, associando assim virgindade e lealdade:

, a virgindade importante, s vezes a pessoa conhece uma pessoa e tal, e ela j passou
por vrios homens. Sempre aquele pensamento vem e tal, que ela j teve outras pessoas
na vida dela e tal. E se tem algum telefonema, a j vai pensar que aquele fulano que tu
namorava, acho que a virgindade importante por isso, a no vai ter essas desconfianas.

| Homem casado de Belm que se casou recentemente, aos 27 anos, com uma menina
de 17, que est grvida (ele atribui a gravidez a seu prprio planejamento)

| DESEJO DE ASSEGURAR ESTABILIDADE FINANCEIRA ATRAVS


| DO CASAMENTO |

Quando perguntados acerca das motivaes que levam meninas em duas faixas etrias (13 a 14, e 15
a 18 anos) a casarem, a maioria dos homens e meninas que responderam ao questionrio em So Lus
disseram que garotas casam-se por razes econmicas (ou seja, para ter algum para sustent-las ou dar
presentes a elas). A pesquisa qualitativa sugere que homens veem tais motivaes econmicas como
explorao da parte das meninas, excluindo-se diversos maridos que disseram que desejam ajudar as
garotas que so suas companheiras, dadas as dificuldades financeiras em seus lares de origem.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 59

COMPARAO ENTRE CASAMENTO


E ALTERNATIVAS DE RISCO
Uma constatao fundamental desta pesquisa que meninas, homens e familiares,
todos enquadram a vida de casado e a de solteiro em uma dicotomia: uma vida de
responsabilidades (associada ao casamento) e seu oposto, uma vida louca / solta
/ de festas / sexo casual / falta de responsabilidade (associada vida de solteiro). Na
pesquisa, o risco associado ao segundo extremo dessa dicotomia claramente mais
alto para as mulheres, afetando suas chances de casar e de ser respeitada pela comuni-
dade. Para homens, entretanto, ser solteiro percebido como aceitvel e at mesmo
encorajado at ele desejar mostrar responsabilidade tipicamente quando pretende
impressionar a famlia de uma menina. Em tal contexto, o casamento representa uma
transio de sua vida de festas, ou um meio de evit-la. Um homem num grupo focal
em Belm considera que essa transio se deu com a menina que ele casou:

Olha, quando eu conheci a minha [atual esposa], ela tinha 13 anos e ela chei-
rava cola [um inalante popular de baixo custo]. [] Tirei ela da rua e ela se
transformou numa mulher.

Quase todos os homens e muitas meninas descreviam a transio de uma vida de s


besteira e festa para a responsabilidade, uma vez num casamento. Nas palavras de uma
menina que se casou, aos 15 anos, com um homem de 22, em So Lus:

ENTREVISTADORA: Como que tu acha que seria tua vida se tu no tivesse


casado, como que hoje estaria tua vida?
ENTREVISTADA: Olha, eu acho que era uma... Verdade mesmo, que eu ia ser
uma safadona!
ENTREVISTADORA: Por que?
ENTREVISTADA: Porque essas meninas... Sabe como essas meninas de
hoje. A ia puxar pra fazer com um, no outro dia fazer como outro, fazer rela-
o com outro, a j ia puxar pra droga; ia ser uma da vida.
ENTREVISTADORA: Tu acha que tu ia acabar caindo nesse mundo de droga?
ENTREVISTADA: Eu acho!

Note-se que, de forma consistente com a teoria das normas sociais, os resultados
desta pesquisa de campo sugerem que meninas e homens podem escolher o casa-
mento para evitar serem julgados como irresponsveis por terceiros. Curiosamente,
um comportamento sexual desviante associado com o uso de drogas e apresen-
tado como a alternativa ao casamento.
RESULTADOS
60 DA PESQUISA

A tabela 10 mostra diferenas de opinio entre homens adultos e meninas que responderam ao ques-
tionrio, no tocante s diversas motivaes para casar entre garotas de diferentes faixas etrias. A tabela
tambm mostra que meninas do motivos mais variados e sobrepostos do que homens, acerca das
distintas faixas etrias.

Meninas tm dependncia econmica (sub-reconhecida) dos homens. Entre os casais par-


ticipando da pesquisa qualitativa, todos os homens casados trabalham, alguns esto desempregados, e
alguns no relatam sua situao empregatcia. Nenhuma menina casada est envolvida em trabalho
pago fora de casa, com a exceo de uma, que ajuda sua av a vender comida.

A dependncia econmica de meninas casadas contrasta com a constatao de que, em entrevistas


qualitativas, meninas e homens casados, bem como familiares, quase nunca citam diretamente ra-
zes financeiras como a principal motivao para o casamento. No mximo, citam os benefcios
trazidos pelos homens como ter um carro, em um dos casos. Outros homens de ambos os locais
de pesquisa dizem que sustentam a menina, mas no citam isso como razo para o casamento
(mesmo quando a menina teve muitas dificuldades financeiras em sua criao). De maneira simi-
lar aos resultados dos questionrios quantitativos, quando perguntados sobre o que uma menina
procura num homem, uma resposta comum em diversas entrevistas qualitativas que meninas
gostam de homens que podem comprar coisas para elas. Poucas meninas mencionam deixar seus
lares devido s condies financeiras precrias de seu domiclio, esperando encontrar mais segu-
rana financeira atravs do casamento.

Dois fatores podem explicar a subnotificao de motivaes financeiras em decises maritais,


apesar do fato de todos os participantes da pesquisa viverem em comunidades de baixa renda. Em
primeiro lugar, socialmente desvantajoso para parentes ou para o casal admitir um casamento
por razes socioeconmicas (apesar das condies financeiras precrias aparecerem consisten-
temente em muitas entrevistas). Em segundo lugar, muitas meninas casam-se com homens que
no tm condies melhores (por exemplo, homens com vinte e poucos anos que trabalham h
pouco tempo, homens em condies de trabalho inseguras, ou homens desempregados).

A pesquisa sugere que o casamento de uma menina com um homem muito mais velho associa-
do com condies financeiras precrias da famlia da garota (futuras pesquisas poderiam explorar
diferenas de idade matrimonial, posto que esses resultados no permitem generalizaes). Isso,
por sua vez, refora a motivao de uma menina em casar com um homem mais velho, capaz de
fornecer apoio financeiro a ela e de aliviar sua famlia de mais uma boca para comer. A tendn-
cia de meninas se casarem por motivos financeiros repete-se na DGF de Belm e em entrevistas
conduzidas em ambos os locais de pesquisa.

A troca de uma menina por dinheiro no surgiu nas entrevistas, apesar da reviso da mdia ter
mostrado anedotas de transaes matrimoniais, como uma garota trocada por uma vaca na cidade
de Aracaju.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 61

TABELA 10 | PERCEPES ACERCA


DE MOTIVAES PARA CASAR DE MENINAS
DE 13 A 18 ANOS
DE ACORDO COM HOMENS (N=145) E MENINAS (N=150);
PORCENTAGENS OBTIDAS ARREDONDADAS PARA CIMA

HOMENS MENINAS

13 E 14 15 A 18 13 E 14 15 A 18
ANOS ANOS ANOS ANOS

AS MENINAS DE 13 A 18 ANOS CASAM PORQUE...


QUEREM TER ALGUM QUE
60 65 57 72
POSSA SUSTENT-LA

QUEREM TER ALGUM QUE POSSA


55 58 55 62
DAR PRESENTES PARA ELA

QUEREM SAIR DA CASA DOS PAIS


PARA TER MAIS INDEPENDNCIA 40 52 51 74
E LIBERDADE

QUEREM SAIR DA CASA DOS PAIS


PARA PARAR DE TER CONFLITOS 48 54 52 70
EM CASA

QUEREM SAIR DA CASA DOS


PAIS PARA PARAR DE PESAR 17 23 25 43
NO ORAMENTO DA CASA

QUEREM SAIR DA CASA DOS PAIS


PARA NO CUIDAR MAIS DA CASA 31 37 35 47
OU DOS IRMOS

QUEREM TER ALGUM PARA


42 46 43 53
DAR PROTEO A ELA

ACHAM QUE OS HOMENS MAIS


VELHOS SO MAIS BONITOS
E INTERESSANTES, ALM DE 39 39 51 71
TEREM BOM PAPO E SEREM MAIS
CARINHOSOS E RESPONSVEIS

ACHAM QUE OS HOMENS MAIS


VELHOS SO MAIS RESPEITOSOS 41 46 43 63
COM ELA

ACHAM QUE CASAR COM UM


HOMEM MAIS VELHO FAZ A 36 46 42 57
MENINA SE SENTIR MAIS MULHER
RESULTADOS
62 DA PESQUISA

| DECISO MARITAL COMO EXPRESSO


| DA AGNCIA DAS MENINAS |

Meninas podem exercer mais agncia em relao s suas decises de casar e coabitar do que
geralmente reconhecido. Tal tipo de agncia possivelmente num contexto de oportunidades
limitadas nitidamente contrasta com as imagens estereotpicas de casamento infantil. Abre a
possibilidade de que meninas no necessariamente sejam vtimas passivas em casamentos infantis.
O papel das meninas em iniciar o casamento, entretanto, aparece em menor grau na pesquisa, se
comparado a meninas que afirmam que desejam casar apenas depois da famlia ou do homem
pressionarem ou defenderem o casamento.

Entrevistas qualitativas ressaltam diversas razes pelas quais as meninas desejam deixar sua casa de ori-
gem e entrar em unies com homens. Meninas enfatizam a mobilidade restrita, o controle de suas
relaes e sexualidade (por exemplo, represso por parte dos pais da sexualidade das meninas aps sua
iniciao sexual) como fatores-chave em suas decises maritais. Sair da casa dos pais tambm pode ser
entendido como uma expresso da prpria agncia de uma menina, mas a deciso amide feita em
paralelo com o encorajamento, por parte do homem, de que ela v morar com ele. Nesses casos, os
membros da famlia da menina percebem as aes dela como um ato de rebelio. Outra constatao
que a minoria das meninas (trs) deixaram o lar onde cresceram por conta de maus-tratos ou abuso (se-
xual ou outros) de um membro de sua famlia. Dadas as dificuldades em revelar abusos, o nmero pode
ser muito maior. O seguinte caso de uma menina de Belm mostra as contradies que acompanham
o exerccio de sua agncia: ela no gostava de seu futuro marido a princpio, mas seu desejo de deixar
sua casa era maior, de modo que ela foi morar com o homem e terminou por gostar dele.

Por que eu tava entrando na minha adolescncia, eu queria sair, eu queria curtir, queria
andar [] Eu me relacionei com ele, namorei com ele trs meses, ele me convidou pra
morar na casa dele, a eu fui pra casa dele. No gostava muito dele, eu s fui mesmo pelo
fato do meu padrasto, a na convivncia nossa ele me fez aprender a gostar dele, e hoje
eu sou louca por ele (risos).

| Menina de Belm que casou-se aos 12 anos com um homem de 19


(ela refere-se a seu padrasto maltratando-a, mas no claro de que forma);
ela tinha 16 anos na poca da entrevista, e estava grvida

O questionrio de So Lus com homens e meninas (no necessariamente casados), de maneira


similar, retrata percepes de que meninas casam para sair do domiclio de origem, seja para fu-
gir de conflitos na casa da famlia, seja para ganhar independncia e liberdade. 28

28. Ver Tabela 10,Percepes acerca de motivaes para casar de meninas de 13 a 18 anos.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 63

Em geral, homens casados e membros da famlia no expressam explicitamente a ideia de que


meninas precisam casar para melhorar seu status social antes de se tornarem velhas demais, isto
, antes que os encantos de sua juventude esmaeam aos olhos dos homens. Elas frequentemente
usam o termo arranjar, porm, ao falar sobre casamento ou sobre ter filhos. O uso de tal termo
implicitamente descreve o casamento e ter filhos como maneiras de adquirir status (especialmen-
te para meninas), o que corrobora resultados desta e outras pesquisas conduzidas no Brasil.

Seria importante explorar as nuances da agncia das meninas no Brasil e em outros pases da
Amrica Latina. A presente pesquisa sublinha em particular a necessidade de compreender a
agncia em relao s presses e influncias em meio a alternativas e escolhas limitadas.

| DECISO MARITAL COMO RESULTADO DAS PREFERNCIAS E


| DO PODER DOS HOMENS |

Homens preferem, e, portanto, casam-se com meninas mais novas. Percepes sobre
motivaes dos homens para casarem com meninas aparecem nos questionrios de So Lus.
Tanto homens quanto meninas (no necessariamente casados) responderam mais frequentemente
que homens querem casar com meninas mais novas porque elas so mais bonitas, e para sentirem-se mais
novos. digno de nota que tais resultados reverberam a pesquisa sobre explorao sexual comer-
cial conduzida pelo Promundo em quatro cidades brasileiras, que tambm constatou que quase
a metade dos homens que tiveram relaes sexuais com meninas na faixa etria entre 12 e 17
anos dizem que envolvem-se em atos desse tipo por ser uma maneira de sentirem-se mais jovens
(Segundo et al., 2012). No mesmo estudo, homens e mulheres tambm condenam sexo transacional
com o subconjunto mais jovem, isto , entre 12 e 14 anos, da mesma forma que a presente pesquisa
constata uma menor tolerncia aos casamentos envolvendo meninas na faixa etria mais jovem.
DGFs com homens no presente estudo mostram que homens consistentemente distinguem entre
mulheres com quem fazem sexo casual e aquelas com as quais se casam ou moram.
RESULTADOS
64 DA PESQUISA

TABELA 11 | MOTIVAES PARA HOMENS


DE 24 ANOS OU MAIS PARA CASAREM
COM MENINAS DE 13 A 18 ANOS
DE ACORDO COM HOMENS (N=145) E MENINAS (N=150);
PORCENTAGENS OBTIDAS ARREDONDADAS PARA CIMA

HOMENS MENINAS

13 E 14 15 A 18 13 E 14 15 A 18
ANOS ANOS ANOS ANOS

HOMENS CASAM COM MENINAS PORQUE...


ACHAM QUE MENINAS DE [ ]
71 81 76 83
ANOS SO MAIS BONITAS.

CASAM COM UMA MENINA DE [ ]


ANOS PARA SE SENTIREM MAIS 57 64 61 77
JOVEM.

QUEREM UMA MENINA PRA QUEM


37 43 49 53
ELE POSSA ENSINAR AS COISAS

QUEREM ALGUM QUE


34 39 42 50
ELE POSSA CUIDAR

ACHAM QUE MENINAS DE [ ]


ANOS SO MELHORES 25 37 29 49
PRA TER FILHOS

QUEREM QUE UMA MENINA DE [ ]


ANOS CUIDE DA SADE DELE NO 17 21 37 55
FUTURO, QUANDO ELE PRECISAR

QUEREM QUE A MENINA


DE [ ] ANOS V TRABALHAR
15 24 23 52
FORA E AJUDAR NO
ORAMENTO DA CASA

ACHAM QUE MENINAS


DE [ ] ANOS RESPEITAM 15 23 24 47
MAIS OS HOMENS
| ELA VAI NO MEU BARCO | 65

Resultados de homens que responderam aos questionrios em So Lus sugerem que diversos
fatores adicionais parecem ter maior influncia nas crenas dos homens a respeito de sexualidade
e relacionamentos.29 A durao da relao atual do homem influencia em suas percepes. Todos os
homens que esto em sua atual relao h menos de um ano acreditam que meninas de 13 a 14
anos casam com homens mais velhos porque elas acreditam que eles so mais atraentes, interes-
santes, atenciosos e responsveis. Trs quartos dos homens atualmente em uma relao de mais
de 10 anos responderam negativamente mesma questo (p=0.002). A seguir, idade: apenas um
quarto dos homens de 25 a 29 anos acreditam que meninas de 15 a 18 anos no so capazes de
decidir com quem elas tm relaes sexuais (p=0.015). Em contraste, cerca de dois teros dos
homens de 40 a 49 anos tm a mesma percepo. Finalmente e como foi discutido nas sees
correspondentes deste relatrio , nveis mais altos de educao e a declarao de no ter religio
tambm influenciam a rejeio masculina por casamentos na infncia e na adolescncia.

Diversos resultados da pesquisa qualitativa complementam tal compreenso das preferncias de


homens casados por meninas mais jovens. Por um lado, muitos homens (no necessariamente
casados) que participaram das DGFs em ambos os locais de pesquisa notam a falta de experin-
cia enquanto donas de casa das meninas mais novas como uma desvantagem para o casamento,
em comparao com a experincia de mulheres adultas. Por outro lado, a maioria dos homens
casados e das meninas entrevistadas acham que homens adultos so atrados pelo casamento com
meninas jovens porque eles gostam mais da aparncia delas, e porque elas so educveis ou
maleveis. Conforme descrito por homens da DGF de So Lus, no caso de uma separao,
a menina leva com ela o que aprendeu no casamento (como cuidar da casa), por exemplo ao
voltar para sua antiga vida com a famlia. Essas atitudes demonstram a relevncia da educao em
experincias concretas de casamento na desconstruo de tais justificativas.

O maior poder dos homens sobre as meninas frequentemente determina a deciso


marital. Ainda que diversos fatores contribuam para o casamento infantil, nossos resultados
demonstram que o desejo masculino de casar o mais provvel fator decisivo na deciso marital
tendo mais peso no apenas do que as preferncias da menina, mas tambm do que as de seus
pais e de outros membros da famlia.

O maior poder dos homens sobre as meninas comea com a insistncia deles durante a corte
(por exemplo, para acelerar a relao), e continua ao longo das decises maritais.

29. Os dados aqui apresentados so os de maior significncia estatstica (p=0.02), considerando o tamanho limitado da amostra.
RESULTADOS
66 DA PESQUISA

ENTREVISTADORA: mas assim, como foi quando vocs se conheceram, como foi e tal,
quantos anos?
MENINA CASADA: foi na rua de casa, ele me viu... Ele falou pra mim que me via na janela de
casa, e falava que eu era bonita, que queria ficar comigo, ento ele mandava recado pra mim,
e mesmo eu no queria ficar com ele, mas ai ele ficou insistindo e depois ai eu fiquei com ele...

| Menina que se casou aos 16 anos, com um homem de 21

Mesmo em casos em que os parentes da menina so contra a relao, por ela ser jovem demais, as
evidncias indicam que eles acabam seguindo o homem e aceitando a situao. A respeito disso,
importante lembrar a norma que emerge claramente por todo o trabalho de campo: ningum
deve se meter nos assuntos de um casal.

Um homem em Belm, que se casou dois anos antes da entrevista, aos 25 anos, com uma menina
de 15, descreve como ele alertou garota com quem ele saa que eles deveriam morar juntos.
Como j foi dito, a motivao para casar afetada por diversos motivos, mas esse caso novamente
demonstra que os homens possuem influncia definitiva na escolha pela unio. A deciso dele foi ao
fim aceita pela famlia da menina, mesmo que eles inicialmente no quisessem que ela sasse de casa.

ENTREVISTADOR: Foi uma deciso tua ento? Ela queria j morar junto contigo ou no?
HOMEM CASADO: No, ela no pretendia assim desse modo, a fui alertando ela to
construindo ali um terreninho pra mim e a gente vai pra l. []
ENTREVISTADOR: Voc teve que pedir autorizao pra famlia? E os pais levaram numa boa?
HOMEM CASADO: No, num levaram numa boa no (risos).
ENTREVISTADOR: No queriam que ela sasse de casa?
HOMEM CASADO: No, no queriam mesmo.

Digno de ateno que a opinio da menina no um fator levado em conta na descrio que
esse homem faz de sua deciso marital; pelo contrrio, a descrio centrada em suas preferncias
e em conquistar a famlia dela.

ENTREVISTADOR: E como que tu conseguiu?


HOMEM CASADO: No, at por eles veem n, eu no bebo, no fumo, no uso droga, no
roubo, dificilmente quando necessrio eu dou uma mentira. [Eu disse aos pais dela]: era
pra t junto da sua filha mas, sabe que eu sou um homem trabalhador que eu no gosto de
palhaada, eu sou um homem srio e tanto que eu t tentando lhe mostrar isso. Porque, se
fosse um vagabundo, tinha metido um filho na sua filha e ia embora, e fim de papo. Hoje
em dia assim. E elas [as meninas] s gostam de vagabundo []. A eu mostrei pra eles
isso: eu quero um negcio srio com a sua filha.

Um padro baixo exigido para que um marido seja considerado adequado: quase todos os
grupos descrevem o critrio mnimo como sendo um homem que tenha um emprego (o que
nem todos os homens nesta pesquisa tm) e que no seja um bandido. O poder dos homens ,
portanto, um fator mais significativo do que a opinio das meninas, e do que as qualidades dos
| ELA VAI NO MEU BARCO | 67

maridos. Aspiraes e expectativas sobre possveis cnjuges so notavelmente distintos e desiguais


nas tomadas de deciso sobre casamento.

Percepes de homens mais jovens como vagabundos e de homens mais velhos como
provedores estimula unies entre meninas e homens adultos. Homens jovens da adoles-
cncia aos vinte e poucos anos constituem o grupo demogrfico mais consistentemente descrito
em termos negativos por meninas, por homens adultos (principalmente aqueles com quase 30 anos, ou
mais), e por membros das famlias. So descritos negativamente especialmente em termos de seu baixo
apelo enquanto maridos potenciais. Homens nessa faixa etria so sistematicamente referidos como
irresponsveis, como vagabundos inteis que s querem se divertir e fazer brincadeiras.Tais percepes
sobre rapazes reforam a aceitao do casamento de meninas com homens mais velhos, vistos como
mais srios, responsveis e com mais chances de ter empregos estveis e dinheiro.

Homens em ambos os locais de pesquisa concordam que, para que um homem seja bom pra
casar, ele deve ganhar dinheiro suficiente para sustentar a famlia. Ao mesmo tempo, alguns
homens consideram oportunismo por parte das meninas seus desejos de casar por motivos finan-
ceiros (como no caso de uma DGF em Belm).

No meu caso aqui, geralmente, as meninas, elas s falavam assim, que queriam os ho-
mens mais velhos por causa do motivo que os homens mais velhos terem mais responsa-
bilidade. Aqui os meninos no querem ter responsabilidade, s brincadeira, negcio de
ficar, a fica aquela brincadeira. E no caso que elas [meninas / mulheres] dizem, tambm
os meninos mais novos querem ser muito gabola [contar vantagem].
, eu acho que t um pouco dividido a, n, porque tem muitas [meninas] que s que-
rem mesmo isso, n, se divertir, aproveitar a vida, e tem aquelas outras que preferem umas
pessoas mais velhas, de mais idade, j no aspecto financeiro, n, hoje ele trabalha, ele
mais maduro, j pode me dar isso, me dar aquilo, pode me dar roupa, ento [].

De forma semelhante, um homem casado em Belm descreve como crescer e tornar-se um ho-
mem responsvel (e no mais um menininho de brincadeira) habilita-o a casar. Demonstrar
sociedade que se tornou responsvel tambm refora sua deciso de casar.

ENTREVISTADOR: E no teu caso assim, o que te fez decidir morar junto com uma mulher
mais nova?
HOMEM CASADO: Tambm pelo meio social. A pessoa v que rapidinho de menino j
passou pra homem, no e mais aquele menininho da brincadeira e tal, leva as coisas mais
serias, ter sua prpria casa ter seu trabalho, ser visto na sociedade como uma pessoa pa-
dro, uma pessoa responsvel.
ENTREVISTADOR: Mas tu procuraste morar com uma mulher mais nova pra mudar nas
pessoas o jeito que as pessoas te viam?
HOMEM CASADO: Mas ou menos a relao entendeu? Pra relao, mostrar que a pessoa
imatura cresceu n?

| Homem de Belm que se casou, aos 25, com uma menina de 15 anos
RESULTADOS
68 DA PESQUISA

Por vezes, homens mais novos tambm so vistos como menos aptos a ensinar e cuidar das
meninas. Ao falar sobre perder a virgindade, meninas em uma DGF em So Lus disseram que
homens mais velhos poderiam ser mais delicados do que os mais novos, vistos como imprudentes:
[um homem mais velho] trata com um carinho mais especial, que sendo um menino mais novo.

Apesar de muitas motivaes influenciarem o casamento da gravidez e percepo de risco por


parte dos pais a motivaes financeiras e agncia das meninas no fim das contas, homens tm
um nvel de poder mais significativo em determinar as decises relacionadas ao casamento.

PRINCIPAIS INFLUNCIAS COMPLEMENTARES EM


CASAMENTOS NA INFNCIA E NA ADOLESCNCIA

Trs influncias complementares afetam as motivaes descritas acima: o papel da religio, a m-


dia, e a insegurana urbana nos locais de pesquisa. Cada fator molda normas sociais subjacentes
ao casamento e demonstram a diversidade de estmulos que levam ao casamento.

| O PAPEL DA RELIGIO |

Apesar desta pesquisa inicialmente no focar em religio, o papel de tal dimenso surgiu diversas vezes
na pesquisa qualitativa, ao ponto de tornar-se um tema importante. Resultados demonstram que a
religio influencia consideravelmente as atitudes e normas de gnero antes, durante e depois de casa-
mentos infantis no Brasil. Os participantes da pesquisa pertencem a diversas denominaes evanglicas
/ protestantes e catlicas.30 Denominaes religiosas declaradas neste estudo no ditam explicitamente
prticas acerca do casamento infantil, mas crenas a elas associadas sustentam normas tradicionais de
gnero que permitem o casamento infantil.Tais crenas influenciam decises relacionadas virginda-
de, gravidez, ao aborto e, especialmente, aos papeis de gnero que justificam adentrar num casamen-
to. Uma menina de Belm que se casou, aos 14, com um homem de 20 anos, disse:

[] eu sou evanglica. Na igreja eles ensinam muito essa questo que o homem tem que
ser cabea da famlia, ele tem que tomar as decises mais importantes, sempre com ajuda
da mulher.

Religio tambm surgiu como um fator significativo entre homens que responderam o ques-
tionrio na pesquisa quantitativa em So Lus. Entre os homens que declararam no ter religio, a
vasta maioria no acha que uma garota entre os 15 e os 18 anos deveria se casar (90 por cento).

30. Religies afro-brasileiras tambm so praticadas nas regies estudadas (especialmente no nordeste, onde fica o Maranho), mas
no foram declaradas neste estudo.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 69

Homens que declararam ter religio (por exemplo alguma denominao catlica ou evanglica)
tendem a se opor menos aos casamentos de meninas nessa faixa etria (p=0,009).

Alm disso, crenas religiosas citadas pelos participantes sustentam normas tradicionais de gnero,
favorecem o patriarcado e restringem a sexualidade e mobilidade femininas. A igreja um dos
poucos locais que os homens permitem que as meninas com quem casaram frequentem. Esse
frequentemente o caso com casais que declaram pertencer a uma denominao religiosa. Tanto
para homens quanto para meninas casados, a igreja simboliza uma instituio social aceitvel,
um sinnimo de estabelecer-se por oposio a um estilo de vida de festas / irresponsvel, to
frequentemente contrastado ao casamento. Especialmente membros da famlia, mas tambm ho-
mens casados e meninas por vezes fazem referncia a Deus como sendo responsvel pelos acon-
tecimentos da vida, incluindo aqueles relacionados a trabalho, gravidez e casamento.

So necessrias mais pesquisas acerca do papel do cristianismo e de outras religies em contextos La-
tino-Americanos e Africanos, onde tanto o casamento infantil quanto a religio so predominantes. O
casamento infantil frequentemente e erroneamente associado apenas ao islamismo.

| O PAPEL DA MDIA: TUDO FALANDO DE NOVINHA |

De acordo com os homens que participaram de uma das DGFs em So Lus, a msica cumpre
um papel em promover a preferncia de homens por meninas mais novas:

verdade, e no s os homens, assim, querendo... Como a prpria msica j incentiva os ho-


mens, que hoje em dia as msicas mais falando de novinha, tipo incentivando os homens a
ter relao assim com mulher mais nova. msica sertaneja, funk, tudo falando de novinha.

O funk particularmente conhecido por suas letras sexistas, que objetificam jovens mulheres e meni-
nas incluindo, como o homem de So Lus descreveu, a popularizao da ideia de estar com uma
menina jovem. Em muitas favelas por todo o Brasil, bailes funk so espaos culturais populares entre
a comunidade. Entretanto, outra pesquisa do Promundo j mostrou que as canes, os traficantes de
drogas (muitas vezes organizadores das festas) e outros rapazes que escutam tais msicas modelam com-
portamentos que sexualizam e objetificam fortemente as mulheres, alm de retratarem o tratamento
violento para com as mesmas (por exemplo, ser um traficante homem associado com a norma de ter
uma esposa principal e simultaneamente fazer sexo casual com muitas outras mulheres).

Alm da msica, a televiso tambm citada pelos respondentes como popularizando a preferncia
de homens por meninas mais novas. Por exemplo, a resposta de uma av de uma garota que se casou
aos 13, em Belm, consistente com a repetida constatao de que meninas compram discursos
masculinos mais do que mulheres adultas o fariam. Ela acha que a televiso, particularmente as
novelas, promovem normas de gnero que encorajam os homens a relacionarem-se com meninas:
RESULTADOS
70 DA PESQUISA

Eles [os homens] querem ficar com essas meninas mais novas porque elas so mais fcil
do que as adultas. Porque a adulta no vai cair na lbia deles, e as meninas novinhas assim,
acham que aquilo certo. O sexo, por causa da televiso, porque que v dizendo fiquei,
a fulana ficou, e elas acham que aquilo verdade, aquilo que passa na novela.

| CASAMENTO COMO PROTEO EM MEIO


| INSEGURANA URBANA |

A exposio violncia urbana maior nas comunidades de baixa renda nas quais esta pesquisa foi
realizada do que em outras partes das mesmas cidades no citada explicitamente como um mo-
tivo para o casamento, mas surgiu como preocupao crucial ao longo do estudo. A percepo dos
respondentes dos riscos que as meninas encaram ao sarem de casa podem ser interpretadas como uma
combinao das ameaas de perda da virgindade e de gravidez com os riscos relacionados violn-
cia urbana. Assim, a insegurana urbana refora a lgica de meninas entrarem numa relao como um
modo de proteg-las para que no fiquem sozinhas (sozinhas de modo geral alm de sozinhas na rua).

A presena de quadrilhas de traficantes armados particularmente forte nas comunidades de So Lus


onde a pesquisa foi conduzida, afetando inclusive locais e espaos nos quais poderiam estar presentes
participantes e pesquisadores. A mobilidade limitada, devido residncia em uma rea dominada por
uma faco criminosa, torna-se duplamente restritiva para meninas quando combinada com o ca-
samento, que elas to frequentemente caracterizam como limitando seus movimentos. A equipe de
pesquisadores notou que alguns participantes talvez estejam envolvidos com o trfico, alm de terem
testemunhado a distribuio de drogas durante a coleta dos dados. Pesquisadores de campo e participan-
tes da DGF com a rede de proteo de crianas e adolescentes descrevem as meninas dos traficantes
como aquelas que possuem as melhores roupas de marca, maquiagens e tatuagens de rosa. Pesquisadores
notaram que o mpeto de uma garota de So Lus em se casar formalmente devia-se necessidade de
documentos apropriados para visitar seu marido na cadeia.

Uma estratgia relacionada de proteo em meio violncia urbana o casamento com um tra-
ficante de drogas. Esse tipo de unio no foi declarado nesta pesquisa de campo, mas apareceu em
outra pesquisa do Promundo. No caso da maioria dos casamentos com crianas e adolescentes
identificados no presente estudo, a atrao por um homem como provedor, com dinheiro (fre-
quentemente mais velho), parece ser mais associada a um emprego formal e estabilidade. Porm,
em casos de outras pesquisas do Promundo, a atrao pelo status, dinheiro e proteo (condicio-
nal) fornecidos por um traficante tambm demonstrou ter apelo.31

31. Uma pesquisa realizada em reas afetadas por forte violncia de gangues na Amrica Central tem mostrado que meninas por
vezes casam com membros de gangues em troca de proteo fornecida sua famlia mas tal proteo tem um custo. Simi-
larmente, uma pesquisa do Promundo no Rio de Janeiro mostrou que casamentos de jovens mulheres com traficantes de drogas
representam riscos para elas. O casamento amide compreendido como um arranjo no qual o traficante tem uma esposa principal
e fica com muitas outras mulheres que pode obter por causa de seu status. Ele pode usar violncia contra sua esposa para reforar
seu poder, restringir sua mobilidade para que outros homens no a roubem, e exp-la a outros riscos.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 71

PERSPECTIVAS DA REDE DE PROTEO DE CRIANAS


E ADOLESCENTES EM MOTIVAES MARITAIS

Profissionais entrevistados da rede de proteo de crianas e adolescentes nem sempre percebem


o casamento infantil como um problema. Porm, atribuem prtica trs causas principais. Em
primeiro lugar, tais profissionais notam a precariedade e vulnerabilidade das comunidades onde a pr-
tica se d, caracterizada por baixos nveis de escolaridade, infraestrutura deficiente, fraca presena
do Estado e de aplicao de polticas pblicas, violncia urbana, difuso do trfico de drogas, alm
de oportunidades limitadas para meninas.

Em segundo lugar, os profissionais acreditam que adolescentes querem sair da casa dos pais, co-
mear a namorar e ir a festas em parte por causa do turbilho emocional e hormonal sentido
durante a adolescncia, mas tambm como uma fuga e como um modo de tolerar as condies
difceis em que vivem.Tais profissionais acreditam que a gravidez e o casamento precoces so por
vezes resultado dessas dinmicas, sendo assim uma expresso da agncia das meninas (ainda que
num contexto de oportunidades limitadas).

A terceira causa de casamento infantil mais frequentemente citada pela rede de proteo de
crianas e adolescentes fragilidade das estruturas familiares, incluindo a incapacidade das famlias
de proporcionar oportunidades s crianas. De acordo com essa perspectiva, estruturas familiares
frgeis frequentemente levam meninas a buscar estabilidade e segurana fora de casa, o casamento
aparecendo como uma das alternativas mais viveis. A rede de proteo de crianas e adolescentes
amide descreve as famlias como problemticas, por vezes abusivas. Descreve-as como corrobo-
rando experincias sexuais prematuras e como incapazes de fornecer s garotas orientao e de
encoraj-las a traarem planos de vida. Alm de apontarem a fragilidade das estruturas familiares,
profissionais da rede de proteo de crianas e adolescentes tambm citam a aprovao da famlia
como um fator determinante para que um casamento ocorra.

Alguns profissionais descrevem o casamento como uma transao relacionada a mltiplas formas
de segurana. Como explicou um assistente social de um centro de referncia de atendimento
mulher especializado em violncia domstica, em Belm:

Eu acho que a questo da segurana, n. Existe uma troca: uma busca a segurana, o
outro busca a juventude, n. O homem busca a juventude; a menina, a mulher, busca a
segurana. Mas isso no d certo.

Ligaes entre explorao sexual e casamento infantil apareceram diversas vezes entre os resulta-
dos, e so reconhecidas pela rede de proteo de crianas e adolescentes. Muitos profissionais em
So Lus reconhecem que h explorao sexual na rea de Itaqui-Bacanga. Casos de explorao
so por vezes relatados, porm, h falhas de investigao e acompanhamento. Alm da debilidade
RESULTADOS
72 DA PESQUISA

do sistema jurdico em reconhecer e tratar da explorao sexual (o que inclui a tendncia de


esquivar-se das responsabilidades), mesmo os conselheiros tutelares referem-se explorao
como prostituio infantil, o que demonstra falta de conscincia acerca da questo enquanto
uma forma de explorao de menores.

Profissionais da rede de proteo de crianas e adolescentes ocasionalmente descrevem casamentos


como transitrios: casais moram juntos mas depois, por vezes, as meninas retornam para a casa dos
pais, continuando seu ciclo de relaes informais com outros homens. Alguns indivduos da rede
de proteo de crianas e adolescentes acreditam que quando h um filho envolvido, o casal pode
querer formalizar a unio a fim de oferecer maior estabilidade criana. Muitos parentes tambm
encorajam (ou mesmo exigem) que meninas grvidas casem-se, e ao mesmo tempo lamentam a
frequncia com que garotas so abandonadas para criar os filhos como mes solteiras. Essa uma
situao que meninas e membros da famlia desejam evitar, e outro fator que sustenta a prtica de
casamento infantil, mesmo quando as meninas no querem casar.

IMPACTOS E MUDANAS
DURANTE E DEPOIS
DO CASAMENTO

Apenas a pesquisa qualitativa inclui entrevistas com meninas e homens casados e com mem-
bros das famlias das meninas casadas, de modo que os resultados acerca das consequncias do
casamento infantil provm desta pesquisa apenas, e devem ser considerados no contexto de
uma amostra de tamanho reduzido. De qualquer forma, tais resultados revelam uma srie de
tendncias relacionadas socializao de meninos e meninas, educao, sade, mobilidade
e violncia entre cnjuges.
23
| 19 BARCO
ELA VAI NO MEU | 73

10
3 3 3

12 13 14 15 16 17 18

QUEM FAZ O QU EM CASA?


DIVISO DE TAREFAS ENTRE MENINOS E MENINAS NO BRASIL

CUIDAR
ARRUMAR LAVAR A LIMPAR LAVAR PASSAR
COZINHAR DOS
A CAMA LOUA A CASA A ROUPA A ROUPA
IRMOS

81% 41% 77% 66% 29% 22% 35%


MENINAS

12% 11% 13% 11% 6% 6% 10%


MENINOS

Pesquisas e a mdia brasileira esto comeando a documentar as formas desiguais como meninas so
criadas e socializadas. Em 2012, a Plan Internacional coletou dados acerca de meninas em 21 cidades bra-
sileiras (incluindo So Lus) que demonstram que meninas relatam fazer muito mais trabalhos domsticos
do que meninos, incluindo tarefas de todos os tipos (Plan Brasil, 2014). O maior tempo que as meninas
gastam nas tarefas e aprendendo a tomar conta da casa, enquanto os meninos esto na rua brincando e
socializando, diminui o tempo delas em desenvolver suas aspiraes (por exemplo emprego e educao).

Dados coletados no presente estudo reverberam tais resultados. Neste contexto, a transio das meninas da
infncia para a vida adulta acelerada (coincidindo de fato com a puberdade), e fortemente marcada por
normas tradicionais de gnero que exigem que as garotas dediquem seu tempo ao cuidado de crianas e
s tarefas domsticas. De acordo com um informante-chave, um acadmico de Belm, o fato de que as
meninas j so vistas, desde a mais tenra idade, como comportando-se como mulheres, ao assumirem
tarefas e cuidarem de crianas, torna o casamento infantil mais aceito socialmente. Manter as meninas
dentro de casa algo relacionado a um desejo, por parte dos pais, de proteo num contexto de violncia
urbana, paralelo percepo de que meninas que passam muito tempo na rua (mais do que o necessrio
para ir escola ou resolver pequenas tarefas afazeres para a famlia) so soltas e/ou malcuidadas pelos pais.

Quando as mes de meninas casadas fazem a maior parte do trabalho domstico (ou continuam
a faz-lo, nos poucos casos em que o casal coabita no domiclio de origem da garota), tanto mes
quanto homens casados dizem que as meninas tm a vida mansa. Em tais casos, os homens da
relao so mais inclinados a assumir o papel de ensinar s meninas sobre obrigaes domsticas
que entendem que elas ainda no aprenderam.
RESULTADOS
74 DA PESQUISA

CASAMENTO E ASPIRAES: EXPECTATIVAS


E EXPERINCIAS
Meninas e homens casados afirmam de forma unnime que casamentos em geral no correspondem
s expectativas. Meninas, em particular, expressam decepo com a falta de mobilidade e expectativas
frustradas acerca da independncia associada a um casamento. Limitaes de mobilidade e indepen-
dncia por vezes so sentidas de maneira mais aguda no casamento do que no domiclio de origem.
Isso contrasta nitidamente com as esperanas que levam as meninas a sarem de casa em primeiro lugar.

Meninas tm muitas aspiraes e expectativas no realizadas no casamento. Deve-se


sublinhar que, mesmo que meninas possam casar a fim de fugir das oportunidades limitadas e das condi-
es difceis em que cresceram, casar-se, simplesmente, algo citado com frequncia entre as aspiraes
delas. A maioria das meninas, entretanto, preferiria t-lo feito numa idade posterior. fundamental
notar, tambm, que meninas no carecem de outros sonhos e aspiraes. Pelo contrrio, quase todas as
meninas entrevistadas compartilham planos profissionais (como tornarem-se advogadas, enfermeiras ou
policiais). Mesmo quando elas no tm aspiraes de carreira ou quando tm seus planos de vida mo-
dificados, as meninas querem independncia financeira e oportunidades que atualmente no enxergam
como possveis dentro de seus casamentos.

Uma vez casadas, meninas compreendem que tais esperanas se tornam mais difceis se no imposs-
veis de serem realizadas, devido ao casamento, e ainda mais devido a uma gravidez ou filhos. Muitas
meninas, em ambos os locais de pesquisa, atribuem a interrupo dos estudos ou a reduo de suas
ambies profissionais diretamente ao casamento ou gravidez. Uma menina em So Lus disse que
queria ser modelo, depois advogada, e que agora quer fazer pelo menos um curso tcnico.

O desejo de entrar no mercado de trabalho persiste no casamento. Outra menina (casada aos 14
em So Lus, com um homem que tinha 24 anos poca) descreve seus muitos sonhos, todos
contrastando com sua realidade atual, na qual ela precisa tomar conta da casa e de um marido
que no apoia suas preferncias por trabalhar e adiar a gravidez. Ela descreve aquilo que considera
como uma mulher realizada, e associa a igualdade numa relao ausncia de conflito:

...A o homem e mulher trabalha, a eles constroem a sua casa, no caso eles se gostam e vo
morar juntos com tudo j comprando. No pensam em ter filho breve, e nem o homem nem
a mulher no tenham filho. Acho que isso uma mulher realizada; ela vai ter a vida dela inde-
pendente e ele tambm, a s vo junto sem trabalho, sem conflito, sem nada.

Tanto meninas quanto homens casados tm aspiraes altas para seus filhos, dizem que gostariam que
eles meninos ou meninas casassem numa idade mais avanada. necessrio notar que os membros
das famlias de meninas casadas sempre mencionam ter aspiraes altas para que suas filhas estudem e
sejam algum na vida. Em outras palavras: pais, atravs das geraes, tm esperanas para seus filhos
diferentes do casamento em uma idade precoce. Porm, presses financeiras e normas de gnero desi-
guais reforadas pela sociedade, bem como a falta de acesso a uma educao abrangente sobre sexo e
contraceptivos, continuam a tornar a gravidez e o casamento entre meninas uma norma.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 75

A sexualidade das meninas fortemente regulada. Mesmo antes do casamento, no se per-


mite s meninas que saiam sozinhas, e suas sexualidades e mobilidades so controladas por familiares.
Meninas no so expostas educao sexual. Ao invs disso, quando descobre-se que uma menina
perdeu a virgindade, ela encorajada, se no forada, a coabitar com o homem para que ele assuma
responsabilidade por ela e, se a gravidez ocorrer, pelo filho. Ademais, uma vez casadas, o controle da
mobilidade e da sexualidade de uma menina ou mulher transferida da famlia para o homem.

Como resultado disso, sugere a pesquisa, a tendncia que meninas raramente tenham mais de uma ex-
perincia sexual ou de namoro que no leve ao casamento ou gravidez. Ou elas casam pouco aps sua
primeira experincia sexual ou elas tm mltiplos parceiros sexuais (ou casam e coabitam repetidamen-
te). O casamento assim tornado norma e concebido como uma opo menos pior dentro de uma
dicotomia de mobilidade e sexualidade controlada versus hipersexualizao das meninas (comeando na
puberdade e incentivada pela sexualizao das meninas pela mdia, pela msica e pelas normas sociais).A
restrio das opes das meninas intensificada pela falta de educao de qualidade e de oportunidades
significativas de emprego, e cerceada ainda mais ao longo do casamento.

A percepo de que o casamento afasta meninas dos riscos de uma vida ruim pode, por vezes,
nutrir a lealdade para com seus maridos. O casamento enquanto uma forma de segurana, nesse
sentido, tambm revela as condies de pobreza, falta de oportunidade e insegurana nas vizi-
nhanas onde moram os participantes da pesquisa. Nesses contextos, a virgindade e aquilo que
entendido como decoro sexual ou pureza so simultaneamente valorizados.

Trabalho sexual / explorao sexual como alternativa ao casamento. Uma das meninas
mais novas entrevistadas pela equipe de pesquisadores com 14 anos, tinha sete irmos e irms
comentou que se ela no tivesse casado (em So Lus, aos 13 anos, com um homem de 36),
ela estaria no caminho para a prostituio, como uma de suas irms. Esse caso aponta para a ne-
cessidade de mais pesquisa, a fim de entender se mais provvel que famlias apoiem o casamento
da filha mais velha quando o domiclio tem muitas crianas.

ENTREVISTADORA: Como que tu acha que a tua vida seria hoje se tu no tivesses mo-
rado, ido morar com ele. O qu que tu estaria fazendo?
MENINA CASADA: Acho que eu estaria quase no mesmo caminho que a minha irm, que
a minha irm ta quase no caminho da prostituio.

A maneira dicotmica atravs da qual a vida das meninas percebida expressa a falta de opes de
relacionamento, educao e emprego para alm desses caminhos binrios. digno de nota que tal
binarismo repete-se em referncia separao: se o casal se separa, a menina pode ganhar mais li-
berdade (o que algumas vezes refere-se volta vida de festa, ou a tornar-se prostituta). A sexu-
alidade das meninas reprimida, objetificada e pouco provvel de ter sido experienciada de forma
totalmente consensual agora menos desejvel. Quando perguntada sobre o que aconteceria caso
sua filha (de 16 anos, casada com um homem de 23, com quem tem um beb) se separasse de seu
RESULTADOS
76 DA PESQUISA

marido, uma me de So Lus afirmou que algumas meninas trocam ou vendem sexo. De maneira
similar, o irmo de uma menina que j havia casado duas vezes primeiro aos 14 anos, depois aos
15 disse que, se sua irm se separasse, ela seria uma menina jogada por a, morando na casa dos
outros. Uma av descreve o casamento de sua neta em termos parecidos: agora que ela casou, est
melhor do que estaria se ficasse jogada por a, ou seja, solta na comunidade.

O casamento vinculado a respeito e responsabilidade para os homens. Assim como o


desejo por uma maior mobilidade e independncia uma constante entre os motivos que levam
as meninas a deixarem o lar familiar e casarem-se, a questo do respeito um tema recorrente
nas entrevistas e DGFs com homens. Quando perguntados sobre seus sonhos e sobre sentirem-se
realizados, muitos homens afirmam que as meninas os respeitam e aderem aos seus planos quando
incorporam os papis de gnero tradicionais. Nesse sentido, bastante representativa a citao
abaixo, de um homem entrevistado em So Lus (casado aos 19 anos com uma menina de 13):

, assim, o que faz um homem se sentir realizado o homem chegar em casa, encontrar
a mulher, as coisas de casa tudo bem feitinha. A mulher no contrariar o homem tambm,
n? Acho que isso. [] Tipo, no desrespeitar fazer as coisas certinho como o marido
pede. Acho que isso deixa o homem muito feliz, agrada muito o homem.

Outros homens da DGF em So Lus expressam temas similares. Por vezes, homens descrevem o
apoio por parte das meninas com quem casaram como fazendo-os sentirem-se realizados:

Uma mulher cuidar bem dele [realiza um homem], conversar na hora que ele tiver preci-
sando, dar conselhos, levar quando t no buraco l. [...]
| Homem de Belm que se casou, aos 21 anos, com uma menina de 15

De modo geral, os resultados sugerem que homens no do apoio total a muitas das normas sub-
jacentes ao casamento infantil, mas seu poder e privilgios, em conjunto com algumas normas e
uma variedade de influncias e condicionantes, permitem que a prtica perpetue-se.

A responsabilidade vinculada a expectativas de gnero e ao status social trazido pelo casamento.


Para meninas, a responsabilidade em um casamento associada a ficar em casa; para homens, a res-
ponsabilidade prover. Em casamentos com uma diferena de idade grande, as responsabilidades
da menina alteram-se de maneira mais drstica que as dos homens (elas precisam aprender a fazer
trabalhos de casa, cozinhar e cuidar das crianas, alm de diminuir radicalmente, se no parar, de
sair de casa para divertirem-se).

Assim como as meninas, muitos homens dizem que casar leva-os a adotarem comportamentos
mais apropriados e a fazer a coisa certa. Isso est de acordo com a narrativa recorrente do casa-
mento como oposto ao um estilo de vida de festas. Um homem em So Lus que casou aos 30
anos de idade com uma menina de 13 (seu segundo casamento com uma menina de tal idade),
descreve as mudanas em sua vida:
| ELA VAI NO MEU BARCO | 77

Porque, assim, a gente casado tem mais responsabilidade, e solteiro a gente no tem por-
que um ajudar uns aos outros, n? [] no caso se eu querer fazer alguma coisa de errado,
ela t do meu lado pra dizer que isso t errado. E se eu tivesse solteiro, eu acho que no,
eu ia atrs dos amigos ou dos irmos e ia fazer outras coisas que no devia.

O casamento desempenha um papel importante na identidade masculina, por ser intimamente


associado capacidade de sustentar as necessidades da famlia. Homens casados descrevem ideias
de sentirem-se realizados atravs do casamento, conectando assim noes de masculinidade, de
casamento com a mulher certa (isto , com aquela que o respeita), de responsabilidade e de
ser um provedor. Tais descries refletem-se em entrevistas com homens casados e nas DGFs
com homens (casados e solteiros) em ambas as cidades. O comentrio acima citado demonstra a
relevncia de desafiar noes (reforadas por homens e mulheres) de que homens causam pro-
blemas quando saem juntos. Enfrentar tal conceito de masculinidade significa favorecer relaes
familiares e de amizade masculinas que promovam a igualdade e a no-violncia.

A responsabilidade (principalmente a de prover) tambm um atributo central enfatizado pelos


homens uma vez que adentram um casamento. Assumir (a responsabilidade por) um casamento
visto como um fator definidor da masculinidade. Outro homem casado que os pesquisadores
de campo supem ter sido envolvido com o trfico de drogas descreve suas novas responsabi-
lidades, quando perguntado acerca do que mudou em sua vida.

Ah, mudou demais porque eu no era desse jeito [antes], porque eu no trabalhava, ficava
s na rua, fazendo besteira, a, no tem. A depois que eu me casei de endireitei mais. []
Ainda mais agora que tem uma criana, a responsabilidade agora mais grande, maior.

| Homem de So Lus casado aos 25 anos com uma menina de 14

NORMAS DE GNERO DESIGUAIS


DENTRO DO CASAMENTO

Normas de gnero comportamentos socialmente atribudos a indivduos como apropriados ou


esperados aplicam-se de formas extremamente desiguais entre os casais pesquisados. Mesmo
que a desigualdade possa existir em qualquer idade, a mesma torna-se mais pronunciada em casa-
mentos com crianas e adolescentes. Esta seo discute trs conjuntos de normas que surgiram na
pesquisa: as maneiras atravs das quais homens detm poder desigual nos casamentos; expectativas
de que meninas adaptem-se s preferncias de seus maridos, que os sirvam e que segurem eles;
estratgias cotidianas crticas usadas por meninas, com variados graus de sucesso, para contestar e
negociar suas posies face ao maior poder exercido pelos homens no casamento.
RESULTADOS
78 DA PESQUISA

O PODER DESIGUAL DOS HOMENS: EXPERINCIA DE VIDA, IDADE E


SITUAO ECONMICA | A diferena de idade entre o casal coloca os homens em uma
situao altamente vantajosa dentro de uma unio com uma menina mais jovem. O privilgio sexual
dos homens d o tom aos casamentos no igualitrios: de um lado, socialmente aceito que homens
saiam noite e suas infidelidades so permitidas; por outro lado, as expectativas para meninas sobre a
vida de casada centram-se em torno das noes de constituir famlia/ afastar-se da convivncia com
seus pares, virgindade at o casamento e fidelidade (esses temas surgiram em muitas entrevistas e entre
homens de 50 a 60 anos em uma DGF em Belm). Portanto, dentro do universo da pesquisa, papis de
gnero dentro do casamento seguem de modo geral modelos tradicionais e desiguais: homens casados
so os provedores e meninas so as cuidadoras responsveis pelas tarefas domsticas.

A maior experincia de vida dos homens garante-lhes maior acesso a redes sociais e
maior mobilidade, oportunidades de estudo e trabalho e maior experincia em re-
lacionamentos. Em So Lus, uma av de 54 anos descreveu um homem como mais esperto
(mais experiente e malandro) que a sua neta e, portanto, capaz de influenci-la.

AV: Quando ela fez 15 anos, ele [aos 23 anos de idade] era mais esperto que ela e encheu
a cabea dela.
ENTREVISTADOR: Por que voc acha que ele era mais esperto que ela?
AV: Porque ele tem mais experincia: ele sabe conversar com as pessoas na rua, com mu-
lher, entende? E ela no ; ela nunca foi saideira; ela sempre ficava em casa. Ela saia s de
vez em quando com uma vizinha, com a filha de um vizinho. Durante a festa de So Joo eu
deixava ela sair, eu no pedia muita coisa; mas quando eu saia, eu sempre levava ela.

De forma semelhante, em uma conversa sobre as consequncias da diferena de idade e experi-


ncia entre homens e meninas, a me de uma menina casada de So Lus usa o termo lbia para
referir-se conversa do homem que pode facilmente convencer e moldar meninas mais jovens.
Ela atribui a gravidez e casamento da filha de 15 anos a essa lbia:

ME: Porque sempre que o homem mais experiente que a mulher, ele o homem ele tem
mais lbia, o homem mais maduro, no ?! , que ele j vivido.
ENTREVISTADORA: A ele convence ela?
ME: Claro, ele convence a mulher, porque o homem tem lbia, o homem tem mais lbia
que mulher.

Curiosamente, um homem na DGF de So Lus reconheceu a vantagem que a experincia d aos


homens ao entrarem no casamento e o fato de que mais fcil para os homens recomearem
suas vidas aps a separao. Contudo, ele considera os ensinamentos dos homens s meninas
durante o casamento quase como um favor feito a elas, pois poderiam da em diante usar desse
conhecimento em suas vidas.

A maior diferena etria entre cnjuges, em casamentos envolvendo meninas mais


jovens e homens mais velhos, associada com relaes menos igualitrias. Meninas,
| ELA VAI NO MEU BARCO | 79

familiares e homens, todos reconhecem que a pouca idade das meninas faz delas mais vulnerveis
serem controladas ou moldadas. Alm disso, homens casados de faixas etrias mais avanadas
parecem mais firmes em suas vises sobre papis de gnero, enquanto existem vrios casos
dentre os participantes da pesquisa de homens casados mais jovens, dos 18 aos 20 poucos anos,
testando seu poder e mostrando-se potencialmente mais flexveis a mudarem suas vises.

De maneira consistente, meninas preferem homens em torno de cinco a nove anos


mais velhos, mas nenhuma menina prefere homens significativamente mais velhos.
Isso se comprova entre meninas casadas e solteiras que responderam ao questionrio. A maior
diferena de idade encontrada durante a pesquisa a de um homem em So Lus, de 58 anos de
idade, casado com uma menina de 18 anos, cuja relao havia comeado um ano antes, escondida
da famlia da menina; ela comeou a coabitar com ele e ele planeja casar-se formalmente com
ela. Predominantemente, meninas no preferem meninos de sua idade, descrevendo-os repetida-
mente como aqueles que no servem para nada.

Segundo os entrevistados, a sociedade menos tolerante com casamentos envol-


vendo meninas de 12-15 anos do que com meninas de 16-17 anos. Tal distino repe-
te-se vrias vezes ao longo dos resultados, sendo significativa uma vez que aponta uma janela de
ao para preveno do casamento infantil entre garotas com menos de 12 anos. No questionrio,
a percepo de homens e meninas sobre a idade apropriada para a realizao de certas prticas
tambm foi consistente com os resultados supracitados (ver Tabela 8).

Na DGF de Belm, muitos homens contaram terem ouvido comentrios discriminatrios relati-
vos a um homem muito mais velho com uma menina. Referindo-se menina com quem outro
homem casou, um homem relatou o espanto da comunidade:

Eles querem saber se sua mulher ou se sua neta. A ele disse no minha neta no,
minha mulher. A foi que o pessoal foram acreditar mesmo. Mas eu passei por mentiroso
l. E o pessoal vinha perguntar, e eu dizia, olha, mulher dele. Mas como? Mentira. Isso
neta dele. Ningum acreditou que ela fosse mulher dele.

Em Belm, de maneira similar, um homem de 27 anos casado com uma menina 10 anos mais nova
foi estigmatizado por esse casamento devido a aparncia particularmente jovial da menina; ela tem
17 anos, mas parece ter 13, afirma. Ele aponta que ter um filho e formar uma famlia deslegitima
algumas das crticas feitas por membros da comunidade sobre seu casamento com uma menina. O
trabalho de mudana de normas sociais envolve a desconstruo da ideia de que certas prticas, tais
como ter filhos, justifiquem o casamento infantil.

Uma possvel explicao para os padres etrios de casamento vem de uma psicloga de Belm. Ela
sugere que meninas adolescentes mais velhas (por exemplo, acima dos 16 anos) tem maior probabi-
lidade de relacionarem-se com homens com idades prximas s suas, pois so mais espertas, isto ,
menos ingnuas e passivas que o substrato de meninas mais jovens, s quais, ela explica, tem maior
probabilidade de ceder a um homem muito mais velho que elas.
RESULTADOS
80 DA PESQUISA

Porque com dezessete anos elas esto mais espertas, mais espevitadas, a elas ficam com
meninos mais da idade delas, e as mais novas com os caras mais velhos. Eu peguei uma
de doze que o cara tinha trinta e dois.

Antes do trabalho de campo, pesquisadores e agentes de servio social de ambos os estados su-
punham que casamentos com diferena de idades significativa (acima de nove anos) eram mais
comuns em reas rurais; uma pesquisa de campo adicional poderia explorar essa hiptese.

Assimetrias econmicas reforam normas de gnero desiguais no casamento. Casamen-


tos na infncia e na adolescncia com grande diferena de idade conjugal so tambm mais pro-
pensos a serem impulsionados por questes financeiras, assemelhando-se com as chamadas relaes
de sugar daddy de outros pases. (Na lngua inglesa, um sugar daddy se refere a um homem, geralmente
mais velho, de boa situao financeira, que sustenta uma jovem namorada ou amante.) A dependncia
da menina, e por vezes de sua famlia, do apoio financeiro do marido aumentam as desigualdades na
unio. Nessa pesquisa, a maioria dos homens no oferece apoio financeiro direto s famlias das suas
jovens esposas, mas quase todos sustentam-nas financeiramente. Nenhuma das meninas casadas que
participaram da pesquisa qualitativa trabalha, exceto uma que ajuda sua av em um servio de venda de
comida. Homens casados tambm dizem ajudar as meninas com quem eles casam quando elas preci-
sam de alguma coisa, como comprando medicamentos para a menina ou para algum de seus familiares.

ELA VAI NO MEU BARCO: MENINAS ADAPTANDO-SE S PREFER-


NCIAS DOS HOMENS | Uma das consequncias mais evidentes do poder dos homens
sobre suas jovens esposas a expectativa que as meninas tomem para si as preferncias de seus maridos.
Essas preferncias variam desde desejos e gostos cotidianos a escolhas importantes relativas a sexo e fil-
hos. Essa consequncia, observada ao longo de todo trabalho de campo, exemplificada nessa entrevista
com um homem de Belm (casado aos 19 anos com uma menina de 14 anos quando ela ficou grvida).

HOMEM CASADO: ela vai no sonho que eu pretendo pra mim, n? Ela vai seguindo
Acho que uma desvantagem da pessoa no ser bem estruturada n? Geralmente cada
um leva as suas escolhas n? Mas por ela ser mais nova e eu ser mais velho, tipo assim ela
vai no meu barco.
ENTREVISTADOR: Tu acha ento que ela se realiza com as mesmas coisas que tu assim,
mesmos planos?
HOMEM CASADO: , porque assim, ela vive tipo assim, sujeita a ta no mesmo barco do
que eu, porque no tem estrutura financeira pra que esse que o erro da mulher.
ENTREVISTADOR: Maior o que? Erro?
HOMEM CASADO: Erro, que no se estruturar n, no ter independncia, essa submis-
so ao homem, torna isso. Ta sujeita as minhas escolhas.

O barco serve como uma poderosa metfora do reconhecimento do homem de que a menina
com quem se casou deve segui-lo em seus sonhos e planos. Ele descreve a submisso dela a ele,
atribuindo e naturalizando a falta de estrutura financeira e independncia dela ao erro da
mulher (nesse caso, a menina ficou grvida).
| ELA VAI NO MEU BARCO | 81

De modo semelhante, outro homem em Belm descreveu sua esposa (mulher) como sujeita a
cair ou sofrer no caso dele cair:

Se o homem cair a mulher cai tambm junto com ele.

| Homem de Belm casado aos 21 anos com uma menina de 15 anos

A mulher] tem que saber levar o homem, saber lidar com o homem. Eu acho isso, que ela
tem que saber ser a mulher do homem. Tem que fazer as coisas que o homem gosta. Se o
homem faz, ela tem que fazer. Como que se diz ela tem que t fazendo a esposa...

| Homem de Belm, casado aos 23 anos com uma menina de 16 anos

No prximo exemplo, e na maioria dos comentrios citados, o homem v a si mesmo como a


figura dominante; a menina com quem ele se casou deve concordar com ele, acompanhar ele, e
seguir os seus gostos. Interessante notar que ele justifica a importncia da concordncia dela com
ele pela sua condio cardaca. Mais adiante, ele refere-se necessidade de trat-la melhor para
que ela no o deixe, concluindo que teria dificuldades de encontrar uma moa mais jovem com
quem casar-se agora que est com 58 anos de idade. Esse relacionamento tambm representa a
maior diferena etria conjugal encontrada nessa pesquisa.

Eu com essa idade que eu tenho, eu sou homem j assim, eu sou safenado [ps ponte
de safena no corao], n, e eu vivo natural, graas a Deus. Mas, pra mim ser um homem
natural, , a mulher tem que estar de acordo comigo e tem que me acompanhar junto,
porque o relacionamento ele funciona a partir desde quando os dois se acerta, se quer,
porque no adianta o homem querer a mulher no querer, a mulher querer e o homem no
querer, as coisas tm que ser, entendeu, tem que ser de ambas as parte.

| Homem de 58 anos de So Lus que h algum tempo coabita com uma menina
de 18 anos, aps eles manterem o relacionamento escondido dos pais dela
(ele tem dois casamentos anteriores e trs filhos)

Vrias meninas casadas descreveram experincias parecidas, incluindo uma menina de 17 anos de
So Lus que se casou aos 14 anos com um homem de 21 anos. Como em muitos outros casos, ela
reproduz as palavras do homem com quem est casada, dizendo que ela deve estar de acordo com
os gostos dele para evitar brigas:

Ele diz bem assim... ah, que eu tenho que fazer os gostos dele, que a gente no vai ter briga.

Essa jovem esposa segue tecendo reflexes pertinentes. Em uma das muitas referncias sua
experincia, e de mulheres jovens de modo geral, de ser manipulada no casamento, ela se culpa
e afirma permitir que o marido exera tal poder sobre ela. Ela tambm traa criticamente dis-
tines entre o direito de ir e vir do marido em oposio ao controle da sua liberdade por ele.
RESULTADOS
82 DA PESQUISA

Isso a por culpa minha, porque mame dizia, rapaz no acostuma. se ele sasse ele me di-
zia. Se eu sasse, eu pedia, a sempre foi assim. Eu no pedia pra mame e eu pedia pra ele, en-
to, de uma certa forma, a culpada eu, porque eu que fazia isso... A eu no pedia pra mame
e pedia pra ele. Mas, de certa forma, a culpada dele exercer esse poder sobre mim minha.

Na mesma linha, ela reflete sobre ter de pedir permisso ao marido para sair, mencionando formas de
evitar que ele fique bravo e de apaziguar seu ego. Diversas vezes ela afirmou ser a culpada por permitir
que ele tenha tal poder sobre ela e tambm por se colocar nessa posio dentro do casamento.

MENINAS SERVINDO E SEGURANDO HOMENS | No contexto da


discusso sobre diviso de tarefas domsticas e a participao masculina em atividades tipicamente
femininas, alguns homens da DGF de Belm partilhavam da opinio de para que estar casado, ento?

Porque tem mulher que assim o cara trabalha e quando volta tem que fazer comida,
dar banho nas crianas e fazer um monte de coisas em casa. Para que ele pegou uma
mulher? Para ela ser o homem?
De outra forma/desse jeito, melhor para o cara ficar sozinho.

interessante notar que frequentemente meninas e familiares partilham das mesmas opinies
que esses homens, como descrito por uma menina na DGF de Belm. Ela aponta a necessidade
de a menina casada cozinhar e tratar bem seu marido para mant-lo; caso contrrio, ele pode-
ria simplesmente ir viver com sua me. Em diferentes ocasies, meninas demonstraram acreditar
que o homem s deixaria se, ao voltar para casa, ele encontrasse o ambiente malcuidado ou uma
esposa queixosa, desobediente ou difcil.

[A mulher deve dar] um pouquinho de ateno quando chega do servio. A pessoa saiu
de casa com uma mulher com uma menina ele se mata de trabalhando tudo, e chega
na casa e ela despreza ele? Trata mal? No levanta nem pra esquentar a comida, pra dar a
janta ou o almoo do marido? Quem vai querer uma mulher dessas? Ningum. Se for pra
ele ficar assim, ele [pode] morar na casa da me dele. A me dele vai servir ele, do que
ficar com uma menina nova que no vai ajudar ele. Essa a realidade. Eu acho que essa.

| Menina participante da DGF de Belm

Ao passo que alguns homens reconhecem os benefcios do casamento com mulheres


adultas, suas crenas em relao ao gnero mantm-se no igualitrias. Nem todos os
homens preferem meninas jovens; no entanto, os homens que afirmam preferir mulheres adultas
tambm expressam normas desiguais relativas a gnero. Um homem de 33 anos da DGF de So
Lus contrape a atrao por meninas mais novas hoje em dia com a atrao por uma mulher
mais velha (de acordo com um ditado popular):

Antes tinha um ditado que diz assim, panela velha que fazia comida boa, hoje j o con-
trrio, nesse caso.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 83

significativo notar que homens que, a princpio, contradizem os outros homens ao preferirem a
ideia de namorar mulheres mais velhas, tambm se referem a elas de forma sexista e depreciativa.
Por exemplo, na mesma DGF, um homem listou os contratempos de namorar meninas jovens, in-
cluindo ter de lidar com os pais delas e preocupar-se com elas fazerem sexo com outros homens.

As novinhas so s pra te complicar, em termo de pai e me, entendeu, at tu chegar


numa pequena (menina) dessa, botar no teu termo, roa (trabalhoso). Tu vai trabalhar j
preocupado, ser que ela t em cima de outro? E a coroa, no, ela mais tranquila, ela
mais por si, chega, tua roupa t bacana, teu comer t l, ento j mais adequada.

Durante a DGF de Belm, vrios outros homens acrescentaram itens lista de problemas de
casar-se com uma menina mais nova. Um homem disse estar muito velho para meninas jovens
e que isso s lhe causaria problemas; outros referiram-se a ter que cuidar da menina ou esperar
que ela aprenda a cuidar da casa.

O conceito de parceria raramente surge ao longo da pesquisa qualitativa; contudo, as des-


cries de alguns homens de relacionamentos com mulheres adultas parecem reconhecer os
benefcios desse companheirismo. Isso inclui as impresses dos homens das DGFs de que mu-
lheres adultas tm experincia e podem ser conselheiras, participar de conversas, resolver coisas
em conjunto, e serem parceiras.

Meninas iniciam negociaes cotidianas dentro de casamentos com relaes de gnero


desiguais. As meninas frequentemente reconhecem, descordam e desaprovam de certas normas
desiguais e formas de controle demonstradas pelos homens com quem esto casadas. Mesmo que,
em alguns momentos, elas contestem parte dessas normas e consigam o que querem, a maior parte
do tempo os homens ainda possuem a palavra final. Por exemplo, algumas meninas casadas tm
conseguido negociar o momento de ter filhos, mas tem que seguir as preferncias do marido em
termos das roupas que usam, os amigos que veem (se que podem ver algum) e seu nvel de mo-
bilidade social (incluindo acesso a oportunidades de educao e trabalho). Quando elas contestam
demais (ou em alguns casos, quando apenas contestam) elas so criticadas por causarem problemas.

Meninas casadas assumem os papis de inovao, de evitar estresse, e de man-


ter o status quo de dominao por seus maridos. Em consequncia da iminncia de
um conflito, as meninas tendem a ajustar seus comportamentos de acordo com aquilo que
permitido. Uma menina de 17 anos de So Lus, casada formalmente (com a permisso dos pais)
aos 14 anos com um homem de 21 anos na poca; o casamento foi ideia dele para que ela fosse
autorizada a visit-lo durante os 2-3 meses em que esteve preso. A menina descreve seu papel de
esposa como de uma inovadora e, nas suas prprias palavras, multiplicadora (isto , algum
que assume mltiplos papis). Ela evita causar estresse ao homem com quem est casada e cuida
da sua aparncia para evitar que ele deixe por outra mulher.
RESULTADOS
84 DA PESQUISA

ENTREVISTADORA: E qual a funo da mulher ento no casamento?


MENINA CASADA: A funo da mulher inovar.
ENTREVISTADORA: Em que sentido?
MENINA CASADA: Em todos os sentidos, tanto em relao do sexo, quanto em relao no
cotidiano. Porque a mulher, hoje em dia, os homens veem a mulher casada como a mulher
que tem que trabalhar pra ele, porque v o qu? Aquela mulher toda suja, aquela mulher
toda descabelada, aquela mulher que no se zela, ento, o homem vai ver o qu na rua?
Vai ver uma mulher bonita, uma mulher cheirosa, a mulher de casa o tempo toda estres-
sada, no vai dar carinho porque ele j estressa ela e a outra no, t l limpinha, ele no
vai estressar, s vai chegar, beijar e agarrar. Ento, a mulher tem que se multiplicar, tem
que se dividir em vrias coisas, porque ela tem que inovar tanto na relao quanto no sexo,
em tudo, porque se deixar aquilo cair na rotina vai ser a pior coisa.

Ela conta sobre o desinteresse dele sobre o dia dela ao chegar em casa (pois ele acredita que seu
estresse mais importante que o dela), e sobre o papel dele como seu provedor:

Ele j tem estresse suficiente pra no saber do teu, ento, tu que tem que tirar aquele
estresse dele. Porque o papel dele hoje t sendo trabalhar, me manter, pagar o que eu
preciso, pagar o carro que me traz... S pagar! Negcio e dar carinho, dar amor, no. Hoje
o meu papel de aturar ele, de todo tempo t aquela mulher sorridente, todo tempo no
tratar mal, no ser ignorante, todo tempo bem, todo tempo levando as coisas, mas no
essa minha vontade. A minha vontade de tirar o estresse, descontar nele e depois se re-
novar... Eu s me renovo depois que desabafo, mas isso eu t aprendendo comigo mesmo.
No adianta fazer isso, porque ele vai se chatear e virar para um lado e eu injuriada com
atitude dele vou me virar para outro. A, hoje o meu papel t sendo s de renovar as coisas.

importante notar que atitudes aparentemente igualitrias por parte de homens casados s vezes coe-
xistem com o desejo de controlar as meninas: por exemplo, muitas das meninas afirmam que os homens
apoiam seus sonhos, mas esperam que elas fiquem em casa. Na verdade, os papis de gnero no iguali-
trios, as normas sociais e a desigualdade conjugal que caracterizam o casamento infantil, representam a
continuao de normas que existiam antes mesmo do casamento, e parecem tornar-se mais rgidas com
ele, frente ao controle dos homens sobre a sexualidade e mobilidade das meninas.As normas sociais desi-
guais esto no centro da questo e so responsveis por muitos dos outros impactos discutidos adiante no
relatrio, tais como aqueles relativos sade (das jovens mes, dos recm-nascidos e das crianas).

Normas exteriores a unio, tal como a ideia de que as pessoas no devem se meter
nos assuntos do casal, permitem que casamentos desiguais se perpetuem. Uma opi-
nio que apareceu repetidamente nos resultados da pesquisa resumida por um ditado popular
conhecido em todo Brasil: em briga entre marido e mulher, no se mete a colher. Esse ditado
comumente usado em referncia a episdios de violncia domstica, mas se aplica tambm
viso dos entrevistados sobre interferir de modo geral em assuntos de casamento alheio.

Por exemplo, homens do DGF de Belm contam no terem interferido em unies envolvendo uma
menor, e repetiram vrios ditados nas linhas de a cada um seu quinho.Vrias mes de meninas casa-
| ELA VAI NO MEU BARCO | 85

das tambm partilham dessa mesma atitude. Como diz uma me de So Lus:eu respeito [o casamento
da minha filha]! No sou de ficar dando lio de moral em vo. Se eu me envolver, ser errado. Da
mesma forma, Meninas das DGFs de ambas as cidades fazem coro a essa crena, incluindo vrias meni-
nas de So Lus que dizem querer evitar o risco de priso do marido.

MOBILIDADE E REDES SOCIAIS


As redes sociais e a mobilidade das meninas diminuem com o casamento, ao contrrio
da experincia masculina. A adaptao ao casamento descrita como menos dramtica para os
homens do que para as meninas. Na sociedade, meninos e rapazes gozam de uma maior mobilidade
e liberdade de ir e vir antes do casamento e os homens preservam para si essas opes de sair e de
ter redes de sociabilidade mais amplas durante os casamentos. Por exemplo, um homem expressou
satisfao com a menina com quem casou por ela no sair, beber ou fumar; ele, por outro lado, faz
todas essas coisas regularmente. Homens casados frequentemente criticam as meninas com quem
casaram por terem sado antes do casamento e continuam a desencoraj-las ou a proibi-las de sair.
De forma consistente com muitas entrevistas e opinies de vrios homens da DGF de Belm, um
homem dessa DGF descreveu os atributos ideais de uma esposa: ela no fica na casa dos outros
o tempo todo; isso s causa confuso. E ela tem a mesma opinio do marido.

A esperana de encontrar independncia com o casamento frente a realidade de controle


e mobilidade restrita com que se deparam uma forte decepo constantemente levan-
tada pelas meninas ao longo da pesquisa. Contrariamente ao que esperavam, uma vez casadas,
as meninas passam muito mais tempo em casa e deixam de sair e encontrar amigos. Elas descrevem
frequentemente no poder sair de casa. importante notar a falta de redes de pares como resultado da
unio; uma semelhana chave do casamento infantil entre diferentes contextos internacionais (mesmo
em casos em que as meninas parecem possuir alguma agncia na deciso de casar-se).

MENINA CASADA: Ah, eu saia muito, me divertia muito, vida de casada j outra coisa
n? Casada j outra coisa.
ENTREVISTADORA: J no sai mais tanto?
MENINA CASADA: .

| Menina de 16 anos de Belm, grvida do primeiro filho; casou-se aos 12 anos com um
homem de 19 anos (desejava sair de casa pois seu padrasto maltratava)

Diferentemente do caso dessa menina casada de Belm, que era maltratada pelo padrasto, mas ainda
podia sair, algumas garotas tm sua mobilidade restrita j no lar de origem. Dessa forma, o casamento se
torna uma continuao do confinamento domstico muitas vezes em um nvel ainda maior.

Uma me de So Lus percebe o arrependimento de sua filha de ter se casado aos 15 anos de
idade quando ela v sua prima de 18 anos saindo:
RESULTADOS
86 DA PESQUISA

Porque eu tenho uma sobrinha, no sei se tu viste aquela minha sobrinha de 18 anos. A, s
vezes minha sobrinha sai, ela fica assim, eu sinto que ela... Ela no arrependida de ter a
filha dela, mas ela se arrependeu um pouco de ter procurado logo marido cedo, entendeu?

Uma menina casada em Belm descreveu a desproporcional falta de mobilidade das meninas
como injusta e como uma possvel causa de separao. Casada aos 15 anos com um homem de 21
devido a uma gravidez no planejada, ela afirma que os homens querem manter as meninas pre-
sas enquanto saem com os amigos. Ela pergunta, a mulher deve mesmo ficar em casa olhando
para as paredes?. Sua anlise ilustra como meninas casadas podem contestar o controle imposto
sobre elas pelos maridos. Todavia, a supremacia de poder masculino significa que as meninas no
possuem uma participao igualitria na negociao e na tomada de decises.

O casamento na infncia e adolescncia geralmente desestimula as amizades das meninas.


Relativa diminuio de mobilidade e de redes sociais das meninas, em comparao as dos homens,
encontramos tambm a aparente ausncia de amizades. A falta dessas amizades no apenas diminui o
contato das meninas com outras experincias de vida, relacionamentos e aspiraes durante fases for-
mativas de suas vidas, como tambm lhes reduz as possibilidades de acesso a apoio emocional e ajuda
no caso de violncia por parte do parceiro ntimo, em casos de problemas de sade ou de separao.

Aparentemente, o casamento na juventude ocorre quando as meninas tm poucas amizades e pou-


co acesso a espaos onde podem socializar com colegas da mesma idade (fora da escola, caso elas
frequentem) e construir relacionamentos. Na mesma linha, deixar o casamento parece mais difcil
quando a unio torna-se o centro da vida da menina (isto , quando ela depende do homem e tem
poucas redes sociais, no tem envolvimento com escola ou trabalho, nem acesso a outras oportu-
nidades). pouco provvel que as meninas desenvolvam planos alternativos de vida quando tem
pouco contato e interao com outras pessoas para alm da famlia e da igreja. Em um exemplo
esclarecedor de Belm, um homem casado associa a amizade com meninas e no com mulheres
(e vrios outros homens fazem coro percepo que ser caseira o que toda mulher deve ser):

ENTREVISTADOR: Mas tem alguma coisa que tu percebe isso aqui uma mulher j, no
uma menina?
HOMEM CASADO: Acho que as atitudes dentro de casa, querendo cuidar do lar, no que-
rendo estar saindo com as amizades, no querendo ir pra casa de amigo e tal, acho que
quando comea acontecer essas coisas ela t querendo virar mulher mesmo.

| Homem de Belm, casado aos 27 anos com uma menina de 17 anos

Dessa forma, o casamento impe para as meninas uma solido indevida (ao invs de inde-
pendncia) durante uma fase formativa de suas vidas em que elas valorizam a socializao
e o contato com seus pares. Diversos exemplos do trabalho de campo mostram que as meninas
casadas desejam estar com seus colegas que frequentam a escola ou interagindo com outros amigos.
Um homem de So Lus que se casou com uma menina de 14 anos quando ele tinha 25 (quatro anos
antes da entrevista), tambm associa o casamento e a maternidade com o fim da socializao da menina:
| ELA VAI NO MEU BARCO | 87

[A vida da menina com quem casei] mudou, porque ela tambm era s de ir pra festa.
Depois que ela teve uma criana, agora ela vai ter que mudar de vida, largar negcio de
amizade com colegagem, no tem?

VIOLNCIA CONTRA A PARCEIRA NTIMA (VPI) E ABUSO


DE MENINAS CASADAS

Homens e meninas casadas, bem como familiares e agentes sociais que participaram das entrevistas qua-
litativas, relatam que as experincias de violncia dentro de casamentos na infncia e adolescncia vo
desde um generalizado controle da mobilidade e sexualidade das meninas at a violncia fsica.

De fato, as desavenas dentre o casal relativas mobilidade so a causa mais comum de brigas, de acordo
tanto com homens quanto com meninas casadas. Como descreve uma menina que se casou aos 16 anos
com um homem de 22 anos:

Pra mim no caso dele, eu acho assim pra mim que ele tem muito cimes de mim por
causa que as vezes eu no posso pra, no caso, eu tenho que sair, tenho que falar pra ele
se eu sair e chegar, ele comea a me brigar, onde voc tava? o que voc tava fazendo? j
me interrogando mas ja discutindo.

Em seguida, a mesma menina contesta o que percebe como normas injustas estabelecidas pelo seu
marido: ela deve contar-lhe onde vai e onde esteve, mas em troca ele no lhe deve informaes.

E eu j no gosto, j comeo a falar, como que tu quer que eu fale pra onde eu vou se tu
no fala pra onde vai? Eu no preciso estar falando pra ti, mas no caso eu preciso s que
ele no fala pra mim, a eu acho errado isso. A por isso a gente briga.

O tema da injustia marital como fonte de conflito surgiu repetidamente durante a pesquisa de
campo. Alm disso, formas cotidianas de controlar o comportamento das meninas limitam suas
mobilidades e sexualidades, como por exemplo, comentrios dos maridos sobre as roupas usadas
pelas meninas, consideradas reveladoras, e restries s suas aspiraes de estudo e trabalho.

Ao passo que homens e meninas casadas falam abertamente nas entrevistas sobre formas de con-
trole (normalizadas), raramente reportam experincias de violncia contra a parceira ntima, ou
VPI. possvel que casos de VPI sejam subnotificados. Um exemplo chocante de VPI fsica foi
relatado por uma menina de So Lus que se casou aos 15 anos com um homem de 18 anos,
pressionada pela famlia por estar grvida. O marido tem mltiplas parceiras sexuais mas demanda
que a esposa (a menina casada) seja fiel; ele bate nela quando usa cocana ou lol. 32

32. Lol um inalante barato popular entre usurios adolescentes que produz um barato rpido.
RESULTADOS
88 DA PESQUISA

A VPI geralmente cometida por homens, com apenas dois casos na pesquisa em que meninas
casadas foram acusadas de agir de forma agressiva contra seus maridos. Geralmente, esperado
que as meninas casadas mantenham a harmonia no lar, no causando estresse aos seus maridos ou
por adotar suas preferncias. Quando questionadas se podem deixar o casamento quando quise-
rem, algumas meninas casadas responderam que podem correr para um a casa de um familiar
em caso de necessidade, mas a maioria das meninas encontram-se isoladas. importante lembrar
que casamentos na infncia e na adolescncia operam dentro de um contexto social mais amplo
que refora noes de que mulheres e meninas so objetos sexuais de menor valor do que ho-
mens e meninos, dentro do qual a VPI normalizada (ver Anexo 2).

O incesto e outras formas de abuso sexual devem ser mais profundamente exploradas.
Diversos casos de incesto foram relatados por informantes-chave, tanto em Belm quanto em So Lus,
em relao ao casamento na infncia e na adolescncia. No entanto, o incesto no tem sido usualmente
reportado dentre os casais dessa pesquisa (com exceo de um casal de primos). Informantes-chave
compartilharam com os pesquisadores informaes sobre casos de incesto na Ilha de Maraj, uma ilha
de grande territrio afastada de Belm acessvel apenas por uma viagem de barco de muitas horas. Um
informante-chave de Belm descreve uma tradio ilhu na qual ao pai cabe o direito virgindade da
menina, seguido dos irmos e tios, para s ento dar a menina em casamento para outro homem. Pais
tambm tiram as meninas da escola para us-las como moeda de troca sexual em transaes financeiras
com outros pescadores do rio.Agentes sociais que participaram das DGFs e meninas e homens em So
Lus mencionaram casos similares de abuso e explorao, mas nenhum caso foi diretamente identificado
durante nossa pesquisa de campo. necessria a realizao de mais pesquisa sobre esse assunto.

EDUCAO

ENCADEAMENTOS ENTRE GRAVIDEZ, ESCOLARIZAO E


CASAMENTO NA LITERATURA | Existe uma complexa relao entre gravidez,
escolarizao e casamento. Um desempenho escolar fraco aliado a baixas expectativas de acesso
educao de qualidade podem levar as meninas ao casamento e gravidez. Em contrapartida, o
casamento e a gravidez acarretam, por sua vez, uma srie de consequncias educao da menina
(ver Murphy-Graham & Leal, 2015 em um estudo recente da regio). Igualmente, parte da literatura
existente sobre gravidez e educao aborda as conexes entre evaso e desinteresse escolar e casamento
na infncia e adolescncia.

Um significativo conjunto de pesquisas brasileiras aborda a gravidez na adolescncia em relao


a trajetrias escolares (Nascimento et al., 2011; Chalem et al., 2007; Almeida et al., 2006). Por
exemplo, Almeida et al. (2006) observou que dentre uma amostra grande de adolescentes de trs
capitais brasileiras, metade daqueles que haviam interrompido seus estudos ao menos uma vez
relatavam uma gravidez na adolescncia, sendo as principais razes elencadas para a interrupo
| ELA VAI NO MEU BARCO | 89

dos estudos gravidez e filhos para as mulheres e trabalho para os homens. A evaso escolar em
consequncia da gravidez na adolescncia foi mencionada por quarenta por cento das mulheres
que tiveram filhos.Vinte por cento delas j havia abandonado a escola antes de engravidarem.

Prover educao de qualidade um desafio para todo o Brasil, especialmente para estados como
Par e Maranho, com altos nveis de pobreza e desigualdade e, geralmente, baixos ndices de de-
senvolvimento. O baixo aproveitamento escolar agravado pela pobreza, casamento na infncia
e na adolescncia, gravidez na adolescncia e normas de gnero desiguais, que perpassam todos
esses outros problemas.

TABELA 12 | APROVEITAMENTO ESCOLAR


NO BRASIL E EM DOIS ESTADOS, DE ACORDO
COM O CENSO33
BRASIL PAR MARANHO

TAXA DE FREQUNCIA ESCOLAR


MULHERES (6 A 14 ANOS) 97 83 81

MULHERES (15 A 17 ANOS) 83 47 38

HOMENS (6 A 14 ANOS) 97 82 80

HOMENS (15 A 17 ANOS) 83 34 29

TAXA DE ABANDONO ESCOLAR


MULHERES 32 37 40

HOMENS 41 46 47

33. IBGE, Censo Demogrfico 2010. Retirado em 20 de abril de 2015 de: http://www.ibge.gov.br/apps/snig/v1/?loc=0. De
Estatsticas de Gnero, informaes sobre taxa de frequncia escolar lquida e taxa de abandono escolar precoce; os nmeros
foram arredondados. O abandono escolar precoce definido pela proporo de pessoas de 18 a 24 anos que no completaram o
ensino mdio nem frequentaram a escola. O IBGE tambm oferece informaes relativas concluso de sries.
RESULTADOS
90 DA PESQUISA

De modo global, as pesquisas apresentam resultados ambguos, obtidos em diferentes cenrios, relativas
s interconexes entre gravidez, absentismo e evaso escolar. Explicaes para o problema variam de
acordo com o contexto e as solues no podem ser de tamanho nico (Psaki, 2015), embora exis-
tam diversas implicaes potenciais a serem consideradas no contexto das unies. As meninas podem
estar mais propensas a abandonar a escola se: (1) elas passarem por interrupes na vida escolar antes da
gravidez; (2) quando elas so a principal cuidadora dos filhos (comparativamente a aquelas que rece-
bem ajuda nesse cuidado) (Grant & Hallman, 2008); e (3) quando elas consideram abandonar a escola
antes mesmo de engravidar, uma vez que a gravidez raramente inibe aquilo que Binstock et al. (2005)
chama de carreiras educacionais de sucesso moderado. Estudos complementares observam os efeitos
da vizinhana e de fatores socioeconmicos em paralelo a discriminao (por exemplo, por parte da
comunidade) sofrida pelas meninas por frequentarem a escola grvidas, ao passo que outros estudos
apontam que meninas em idade escolar que engravidam tendem a abandonar os estudos (Chae, 2013).

importante notar que uma abordagem da questo da escolarizao quanto da gravidez na ado-
lescncia, so prioridades nas agendas de pesquisa e elaborao de polticas no Brasil. Semelhante
a tendncias encontradas em outros pases da Amrica Latina, no entanto, h ainda pouco enten-
dimento das implicaes do casamento, para alm da gravidez e em alguns casos, independente-
mente da gravidez na educao, na vida profissional e em anseios em longo prazo. Igualmente,
faltam informaes sobre o nvel de escolarizao masculina e os seus efeitos no casamento. Com
base nas informaes qualitativas preliminares dessa pesquisa, na prxima sesso trataremos das
conexes dinmicas e encadeamentos envolvendo a gravidez e o casamento na infncia e na
adolescncia, no sentido da influncia que exercem na escolarizao. De forma semelhante, os re-
sultados do questionrio aplicado em So Lus demonstram como a educao em nvel superior
associa-se com vises contrrias ao casamento na infncia e adolescncia.

EDUCAO: RESULTADOS DO TRABALHO DE CAMPO | Como a


pesquisa nessas duas capitais brasileiras demonstra, alm de pesquisas conduzidas em outros con-
textos (Murphy-Graham & Leal, 2015), a escassez de oportunidades de educao pode ser a causa
dos casamentos. Esta pesquisa qualitativa tambm revela que as consequncias mais proeminentes
e recorrentes do casamento infantil esto no mbito da educao. Notadamente, o casamento
muitas vezes acompanhado da gravidez afeta a educao das meninas de trs formas:

(1) As meninas abandonam a escola;

(2) As meninas interrompem os estudos por perodos prolongados de tempo; e

(3) Absentismo escolar, ou frequncia pouco assdua e interrupes no cotidiano escolar das me-
ninas (por exemplo, chegar atrasada e sair mais cedo da aula, matar aula, problemas em casa)

Uma menina de Belm atribui o afastamento da escola ao casamento. As consequncias na sua


vida da evaso escolar se tornam agora mais aparentes, uma vez que seu marido, que ia sustent-la,
est desempregado.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 91

ENTREVISTADORA: Em relao a sua vida se ele no tivesse casado, como voc acha que
seria? Voc acha que teria tido alguma diferena, na escola assim?
MENINA CASADA: Acho que na escola. Seria muito melhor n? No to dizendo que no
bom, mas nesse sentido assim, sem ter marido, sem ter me amigado, num ter engravidado
acho que minha vida seria um pouco mais fcil, muito melhor Que eu sou muito nova n?
Deveria como ? Aproveitado mais a minha vida, no pelo fato que eu no vou aprovei-
tar, mas vou ter filho agora, tem que pensar mais ele fala assim, que quer me ajudar que
quer que eu estude mas na verdade eu que no queria isso entendeu, que ele me dava a
vida que eu queria, me d, s que agora ele ta desempregado, ele tem dificuldade.

Essa citao tambm faz referncia ao tema da dependncia das meninas de seus maridos e das
expectativas relativas ao casamento, comparadas com a experincia vivida. Novamente, isso le-
vanta questes complexas sobre a agncia das meninas na tomada de suas decises (nesse caso, de
largar a escola), que podem ser contrrias ao seu prprio bem-estar.

Durante a pesquisa qualitativa, coletamos dados sobre a srie escolar completa mais avanada
entre meninas casadas (n=15) e homens casados (n=14), e se atualmente esto matriculados ou
no em alguma srie34. Meninas envolvidas em casamentos na infncia ou na adolescncia esto
mais propensas que seus maridos a estarem matriculadas na escola no momento da entrevista, em
grande parte, devido s suas idades. As outras meninas haviam abandonado a escola e impossvel
determinar se elas voltaram a estudar.

Dentre as meninas casadas, matriculadas na escola ou no, percebemos que meninas so mais pro-
pensas a terem interrupes nas suas vidas escolares do que homens. Existem muito mais meninas
atrasadas na escola do que homens, estudando em sries abaixo das apropriadas sua idade. Cerca
de um tero das meninas no havia ainda alcanado o ensino mdio, nenhuma havia completado
o ensino mdio, apesar de suas idades indicarem que deveriam estar matriculadas ou j formadas.
A idade das meninas vai dos 14 anos de idade at uma menina com 19 anos recm-completos
durante a pesquisa35.

34. Em relao srie mais avanada completa, 60 por cento das meninas casadas entrevistadas no haviam completado o Ensino
mdio e 40 por cento haviam completado o Ensino fundamental II. Durante a pesquisa de campo, 73 por cento das meninas
estavam matriculadas na escola. Entre os homens casados, 64 por cento no completou o Ensino mdio, 14,5 por cento tinham
algum tipo de formao superior ou mestrado e outros 14,5 por cento haviam completado o Ensino mdio. Sete por cento havia
completado o Ensino fundamental II. Em contraste com as meninas, apenas 29 por cento dos entrevistados estava matriculado
em uma escola durante a pesquisa.

35. Dados sobre o nvel de educao completo mais alto tambm foram levantados nas entrevistas qualitativas com familiares: 38 por
cento no havia completado o ensino fundamental I, a mesma porcentagem no terminou o ensino mdio, 13 por cento no comple-
taram o ensino fundamental II e outros 13 por cento concluram o ensino mdio.
RESULTADOS
92 DA PESQUISA

Tanto as meninas quanto os homens so afetados pelo baixo nvel de escolaridade, baixos
salrios e alta instabilidade empregatcia dos homens. Os homens casados que participaram
dessa pesquisa tinham um nvel de educao mais alto que as meninas; entretanto, a qualidade da edu-
cao que tiveram e seus desempenhos escolares podem ser to fracos quanto os alcanados por elas.

Primeiramente, evidente que a incapacidade dos homens de perceberem a importncia da educa-


o influncia negativamente as meninas com quem se casam. Um homem de So Lus argumenta
que mesmo tendo ido escola, est desempregado, ento no fez muita diferena para ele. Dentro
dessa mesma lgica, no faz sentido que a menina com quem ele se casou estude. Curiosamente, o
pai da menina mudou de opinio sobre a educao da filha: antes, ele queria que ela estudasse, mas
agora que est casada e tem um filho, s seria trabalho extra. Dessa forma, a escola colocada em
oposio via do casamento.

Em segundo lugar, nas cidades onde conduzimos pesquisa de campo, as perspectivas de emprego
para ambos os sexos adequadas nveis escolares baixos so bastante limitadas. Das 15 entre-
vistas com homens casados e 15 com meninas casadas em ambas as cidades, um tero dos homens
est matriculado na escola, enquanto os outros dois teros abandonaram os estudos na maioria
dos casos, antes de completar o ensino mdio. Duas meninas casadas de Belm afirmaram que seus
maridos pararam os estudos para poderem trabalhar e sustentar o filho do casal.

O MAIOR NVEL DE ESCOLARIDADE FAZ, TANTO


HOMENS ADULTOS QUANTO MENINAS, MENOS
PROPENSOS AO CASAMENTO NA INFNCIA
E NA ADOLESCNCIA
Os questionrios domiciliares aplicados em So Lus, usando da mesma faixa etria da coleta
de dados qualitativos, demonstraram a influncia, tanto entre homens quanto entre
meninas, do nvel de escolaridade em suas atitudes em torno das prticas rela-
tivas ao casamento infantil. Entre homens com nvel mximo de ensino fundamental
incompleto, 60 por cento afirmaram que uma mulher pode ter seu primeiro filho entre os
15 e os 17 anos de idade. Essa porcentagem caiu para 37 por cento entre homens com nvel
mnimo de ensino mdio incompleto (p=0,003) que responderam mesma questo.

Algumas associaes estatisticamente relevantes tambm foram encontradas no que concerne


o nvel de escolaridade das meninas que responderam aos questionrios domiciliares.A maioria
das meninas com, pelo menos, ensino mdio incompleto, acreditavam que meninas de 15 18
anos no devem interromper os estudos (98 por cento), em contraste com meninas que tinham
at o ensino fundamental incompleto, (83 por cento) (p=0,001).
| ELA VAI NO MEU BARCO | 93

A parte restante dessa sesso aborda as percepes dos/das entrevistados/as sobre os desafios impostos
pelo sistema educacional que influenciam (ou sofrem influncia) o casamento das meninas. Discuti-
remos ento sobre os papis de homens, meninas casadas e familiares em influenciar a educao das
meninas dentro do contexto da unio matrimonial.

| OS DESAFIOS DO SISTEMA DE EDUCAO |

No geral, o fraco apelo e a baixa qualidade das escolas em si so as maiores dificulda-


des relatadas pelos participantes da pesquisa; o aprendizado associado ao casamento.
Uma advogada de direitos humanos, com longa experincia em questes do direito de crianas
e adolescentes no Brasil, ao ser entrevistada pela equipe de pesquisadores, descreveu a percepo
da escola pelas meninas como um passatempo at que a menina se case e comece uma famlia,
em vez de um caminho para mais oportunidades na vida. De maneira similar, em uma conversa
entre meninas da DGF de Belm (com idades de 16 a 18 anos, algumas casadas) as participantes
descreveram como meninas que se casam com homens mais velhos podem aprender mais sobre
ser mulher, aprendendo a cozinhar, por exemplo. Isso se repete ao longo das entrevistas.

MENINA 01: Tipo, ela [no entendi] um cara mais velho, que ela vai aprender mais.
MENINA 02: Ser mulher, entendeu? Porque eu conheo tem uma amiga minha que tem
uma filha j, tem filho, tem 18 anos, j sabe fazer um feijo, sabe fazer um arroz
MENINA 03: Sabe fritar um ovo.
MENINA 02: [continuando] No tem que esperar o pai chegar pra fazer comida. J arran-
jou marido, j arranjou filho.

Um homem da DGF de So Lus refora essa noo de que as meninas aprendem ou amadure-
cem na interao com homens mais velhos no casamento:

No, at, assim, no relacionamento, assim, no casamento, o benefcio maior pra mulher,
n, porque ela mais jovem, n, ento ela vai pegar mais maturidade, n, ela vai pegar, vai
aprender mais coisas com o homem que mais maduro, entendeu, a como cuidar da casa
dela corretamente, porque o homem j mais maduro, n, j teve outros casamentos, j
passou por outros, n? E ela, por ser mais nova e no ter tido, n, outros relacionamentos,
outros casamentos, ento, o benefcio maior acho que pra mulher, n? Porque ela vai
aprender com o homem, entendeu, como cuidar bem da casa, dos filhos, entendeu, e as-
sim, adquirir coisas que l pra frente vo servir pra ela, n? O homem pode se separar e a
ele vai l, deixa o qu, tudo pra ela que ensinou, deixa ela estabilizada, e a ele vai comear
novamente, do zero, n? mais fcil pro homem comear do qu a mulher.

de fundamental importncia atentar que tanto meninas quanto homens frequentemente associam
a educao das meninas com o casamento mais do que com a escola em si. Por exemplo, algumas meni-
nas veem o casamento como uma forma de aprender a ser mulher ou aprender a ser independente.
Meninas casadas, contudo, afirmam consistentemente que o casamento de fato no trouxe-lhes
mais independncia e no enumeram experincias de aprendizado nas discusses sobre os seus
RESULTADOS
94 DA PESQUISA

casamentos. As explicaes dos homens sobre as meninas aprenderem com eles justificam os ca-
samentos e solidificam a dominao dos homens, alm de poderes e vantagens desiguais em termos
de acesso educao e a experincias de vida. Homens e meninas retratam a escola como algo
pouco atraente e inalcanvel para a vida das meninas, ainda que meninas e familiares quase sempre
mencionem sonhos profissionais e aspiraes como uma razo para elas estudarem.

Com base nos limitados dados coletados relativos ao apelo que a educao exerce sobre os homens casa-
dos, parecem haver perspectivas similares daquelas discutidas acima para as meninas. No entanto, pesquisas
posteriores so necessrias para explorar em maior profundidade os atrativos da escola para os meninos.

Outro desafio apontado a curta durao da jornada escolar. O tempo ocioso (estu-
dantes frequentam a escola apenas no perodo da manh ou da tarde, formato padro nas escolas
pblicas brasileiras) associado, principalmente pelas mes e avs, com o aumento das chances de
a menina engravidar e, consequentemente, se casar. As implicaes socioeconmicas so eviden-
tes uma vez que os pais (na maioria dos casos, uma me solteira ou av responsvel pela criao
da criana) precisam trabalhar longas horas e possuem poucos recursos para preencher o tempo
das meninas, ao contrrio de meninas de classe mdia que participam de atividades extracurricu-
lares no contra turno escolar. Essa inexistncia de atividades diminui o contato da menina com
oportunidades outras que o casamento, e limita suas redes sociais.

Escolas e outros servios oferecem apoio insuficiente para que jovens mes conti-
nuem seus estudos. Este estudo descobriu que o casamento (frequentemente acompanhado da
gravidez) leva as meninas entre outras motivaes a interromperem os estudos e abandonarem
a escola. Em especial, os resultados mostram que os maridos parecem ter a ltima palavra a respei-
to de se suas esposas devem continuar os estudos ou no. O cuidado dos filhos tradicionalmente
negociado entre a menina casada, o pai e a av do beb, oferecendo-nos uma pista sobre como
essas relaes podem ser aproveitadas para promover a continuidade dos estudos das jovens mes.

Quando as meninas vivem uma gravidez precoce, elas normalmente perdem aulas no apenas durante
o parto, mas passam por perodos pr e ps-partos mais longos, dadas as chances elevadas de compli-
caes e as consequncias da cesariana, extremamente comum no Brasil. Faltar aulas por complicaes
relativas gravidez algo habitual, como descrito pelas participantes da DGF de meninas de So Lus:
Tem umas que tm problemas tambm na gravidez, a normal que no frequente.

A irm de uma menina casada explica que a menina obrigada a ficar em casa com o bebe (ao
contrrio de lev-lo para a escola, como algumas colegas sugeriram), por insistncia do marido
que a esposa fique em casa.

E de vez em quando tem discusso dos dois. Por que eu que eu te sustento, eu te sus-
tento, ento tu tem que ficar dentro de casa fazendo o que eu quero. Ento, ele quer que
ela faa a hora que ele quer.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 95

Opes flexveis de estudo (tais como o supletivo36) so vistas como mais viveis para que essa menina e
outras possam terminar os estudos como discutido na DGF de So Lus, onde uma menina casada e
com um bebe relatou os argumentos usados pelo diretor da escola para convenc-la a voltar a estudar.

A no pude, a ela ficou menina, a, com quinze dias no dava pra mim comear e deixar
ela. A tinha que esperar os quatro meses, ou ao menos dois. A a diretora j tava apres-
sando, apressando, a eu conversei com meu marido, a a gente resolveu deixar, a eu pas-
sei esse ano todo que foi o ano passado, a no comeo do ano eu fiz a matrcula aqui pra
mim, pra ver. A s que eu queria fazer logo o primeiro e segundo, mas por causa da idade
que eu ainda tinha dezessete no pode, a no prximo ano eu j t pensando em fazer os
dois juntos e terminar.

Outras razes dignas de nota para as meninas abandonarem os estudos, como apontado por um pes-
quisador de Belm, so o medo de que algum na escola denuncie o marido em questo; e a viso
da escola como um lugar em que temem ser descriminadas e no como um espao de acolhimento.

| QUEM INFLUENCIA AS DECISES DAS MENINAS EM RELAO


| EDUCAO? OS PAPIS DAS MENINAS CASADAS, DOS HOMENS
| E DAS FAMLIAS |

Para alm desses desafios impostos pelo sistema educacional em si, de acordo com os dados qua-
litativos, vrios outros fatores influenciam a educao das meninas, notadamente: gravidez, apoio
do marido e/ou de um membro da sua famlia, e vontade de estudar ou de casar por parte da pr-
pria menina. Na pesquisa, os maridos e familiares emergem como figuras cruciais com um papel
determinante para a menina continuar ou no na escola. As meninas e familiares geralmente do
preferncia aos estudos dela (com algumas excees, tais como querer que a menina fique em casa
durante os primeiros meses ou anos do filho); contudo, claro que, na prtica, uma combinao de
gravidez e, muitas vezes, dissuaso por parte do marido, mantm as meninas de fato longe da escola.

Essa seo discutir a educao das meninas de acordo com os trs grupos identificados como
influentes nas suas decises relativas educao: as prprias meninas casadas, os homens casados
e os familiares.

36. Cursos supletivos so concebidos com horrios mais flexveis e servem para que pessoas de todas as idades possam terminar os
estudos rapidamente. Na maioria das vezes, cobram taxas de matrcula baixas. Muitas participantes apontaram grvidas e mes
solteiras nesses cursos.
RESULTADOS
96 DA PESQUISA

A discusso das meninas sobre sua prpria escolarizao


Vendo as outras meninas irem para a escola e querendo ir para a escola tambm.
A escola como espao para socializao. As meninas frequentemente reconhecem que
casar-se atrapalhar os estudos e o trabalho, como apontado por uma menina na DGF de Belm:

A mulher arranjar marido cedo, realmente, atrapalha bastante. Tem que ter responsabili-
dade da casa, e se preocupa com outras coisas, e a cabea dela fica em outro lugar. Pra
estudar difcil.

Alm das muitas barreiras que separam as meninas casadas da educao, importante frisar os
resultados que sugerem que as meninas valorizam a escola como um momento para estar com colegas da
mesma idade. O planejamento de programas e polticas pblicas deve aproveitar desses temas, alm
de destacarem a escola como caminho para as meninas realizarem seus prprios sonhos. Como
uma menina em So Lus apontou, ficar grvida e no poder ir para a escola (depois do casamen-
to) fizeram-na sentir que estava perdendo a chance de estar com outras meninas.

Eu chorei muito quando eu fiquei ano passado sem estudar, eu ficava assim, louquinha da
vida, olhando as meninas ir pra escola e eu querendo ir.

| Menina adolescente na DGF de So Lus

Essa citao exemplifica como as prprias meninas reconhecem desperdiar sua prpria juventude em
funo da gravidez e do casamento. tambm um poderoso lembrete das inmeras descries de me-
ninas casadas sobre a limitao das suas amizades e redes sociais, uma vez que a escola uma das nicas
oportunidades para elas criarem laos sociais essenciais para seu desenvolvimento e proteo.

Fica claro no caso dos homens casados e, especialmente, das meninas, que nenhum deles veem a
educao conectada a perspectivas de emprego e independncia financeira. Todavia, meninas e
familiares apontam essas oportunidades como desejveis para elas. Pesquisas adicionais no Bra-
sil sobre o casamento na infncia e na adolescncia e os seus impactos educacionais (tais como
aqueles associados renda), poderiam aprofundar o entendimento sobre o casamento em relao
educao ao longo da vida das meninas casadas, dos homens casados e de seus filhos.

A maioria das meninas no volta para a escola. Dado o carter recente da maioria dos
casamentos observados nessa pesquisa, informaes completas sobre a porcentagem de meninas
que casam antes dos 18 anos, interrompem sua educao e mais tarde retornam escola, no esto
disponveis. Contudo, participantes de todos os grupos da pesquisa qualitativa comentam que
mais provvel que as meninas no voltem para a escola.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 97

MUITAS MENINAS CASADAS CONTESTAM


OS IMPEDIMENTOS IMPOSTOS PELOS
MARIDOS AOS SEUS ESTUDOS
Dentre alguns exemplos importantes de meninas contestando o poder que os ho-
mens tentam exercer sobre elas, uma menina de So Lus descreve o quanto ela foi
esperta ao deixar claro para o marido desde o comeo do casamento que ela per-
maneceria na escola.

s vezes, na minha famlia por causo tambm do homem, ah, tu no vai


mais estudar. O meu [marido] tava com essas abobrinhas na cabea, ah,
agora tu teve a nenm tu no vai mais estudar. No senhor, eu vou pra minha
escola sim e acabou o assunto bem aqui! Cortei logo porque se deixar assim,
o homem, ele quer montar, tipo assim, em cima da mulher, entendeu? Que-
rendo mandar mesmo, a eu fui mais esperta, fui mais esperta, cortei logo.

| Menina da DGF de So Lus

Valorizar a agncia das meninas e encorajar os casais a discutirem questes especialmen-


te influentes na vida delas so alguns pontos programticos importantes, que devem
ser abordados para que a mudana de normas sociais seja eficaz. Este e muitos outros
depoimentos de meninas casadas e seus familiares, apontam para a importncia de esta-
belecer normas mais igualitrias desde os primeiros estgios do relacionamento.

Em especial, homens da DGF de Belm sugeriram que a volta aos estudos depende da vontade
da prpria menina. De acordo com os participantes, caso ela queira voltar escola ela pode pedir
apoio sua me, e no h razo para a menina interromper os estudos caso a me possa dar essa
ajuda. Para alm dessa suposio de que um familiar se ocupar do cuidado da criana, tal atitude
demonstra a falta de reconhecimento por parte dos homens das condies necessrias para garan-
tir a educao dessas meninas, tais como cuidar da criana, apoio de um familiar e/ou do marido
(outros participantes da mesma DGF fizeram coro a essa viso).

Alm de abandonar a escola, as meninas enfrentam outros obstculos e interrupes


menos visveis. Mesmo quando elas no largam os estudos completamente, o desempenho escolar
das meninas casadas normalmente decai devido as consequncias da nova situao, tal como uma fre-
quncia irregular nas aulas. Ficar para trs nos estudos faz com que as meninas repitam sries. Mesmo
RESULTADOS
98 DA PESQUISA

em casos em que as meninas tentam voltar escola e recuperar o tempo perdido, normalmente o que
elas conseguem resulta em uma educao de menor qualidade, como em cursos supletivos.

Ademais, meninas casadas tm muito menos tempo para os estudos, uma vez que este fica em
segundo lugar em comparao aos deveres que so esperados delas desde cedo, geralmente no
formato de cuidado no remunerado e trabalho domstico. As expectativas da sociedade e dos
maridos de que as esposas cumpram essas obrigaes tambm desfavorecem a construo de um
ambiente propcio para que as meninas casadas possam estudar. No obstante, quando uma meni-
na se ausenta da escola e se muda da casa da sua famlia de origem para a casa do seu novo marido,
ela pode ter que mudar de escola. Meninas que mudam, abandonam e retornam escola diversas
vezes, e que casam e engravidam durante a infncia ou adolescncia, precisam tambm planejar o
cuidado das crianas para poderem continuar os estudos. Dessa forma, no espera-se que a edu-
cao seja a prioridade da menina casada, frente a outros deveres concorrentes que ocupam o seu
tempo e influenciam seus planos de vida e essas normas geralmente subentendidas influenciam
o prprio julgamento da menina sobre as suas escolhas relativas escola.

Ao longo da pesquisa, essas interrupes pareceram apresentar desafios emocionais e psicolgicos para
as meninas, o que por sua vez afetava a sua concentrao nos estudos. Quando as meninas se separam
ou so deixadas por seus maridos, elas invariavelmente se tornam mes solteiras, diminuindo assim suas
chances de realizao educacional. Nessa situao elas enfrentam ainda fardos adicionais, tais como ter
que garantir uma renda, no caso da sua famlia de origem no voltar a oferecer-lhe um mnimo amparo.

A influncia dos maridos na educao das meninas


As atitudes dos homens casados em relao educao das meninas podem ser resumidas de trs
formas:

O homem casado apoia (condicionalmente) a educao da menina. Nos poucos casos


em que o homem casado apoia a educao da menina, esse apoio parece estar arraigado ao desejo
dele de controlar a mobilidade dela. Nesse contexto, o homem casado prefere que sua esposa
frequente a escola do que um ambiente de trabalho. Por conseguinte, as condies para que ela
estude e cuide do filho dependem do marido. Da mesma forma, homens casados entendem o
apoio s meninas como uma vontade de ajudar suas esposas, sustentando-as e oferecendo a elas
aquilo que nunca tiveram. Como coloca um homem casado de Belm:

Quero que ela estude, quero dar uma assistncia pra ela. Quero dar pra ela o que ningum
me deu. Quero dar essa mo amiga pra ela, como ela nunca teve na vida.

| Homem de Belm casado aso 25 anos com uma menina de 15 anos


(o casal j era dois anos mais velho na poca da entrevista)
| ELA VAI NO MEU BARCO | 99

Os homens casados no apoiam nem dissuadem ativamente as meninas, mas elas


interrompem os estudos por causa do casamento e/ou da gravidez. Algumas meninas
e familiares atriburam a interrupo dos estudas das meninas ao casamento, mesmo quando o
marido no desencorajou o estudo da esposa abertamente. Por exemplo, uma me de Belm que
se zangou quando a filha se casou, lamentou ao longo de toda a entrevista que se a menina no
tivesse casado, ela estaria na escola. Em muitos casos, familiares lembram de terem passado por
situaes similares na juventude e desejam histrias diferentes para suas filhas.

ENTREVISTADORA: E se ela no estivesse morando com esse rapaz. No estivesse junta-


do com esse rapaz, a senhora acha que ela estaria fazendo o que hoje?
ME: Ela estaria estudando. Eu ia tomar conta do nenm dela e ela estaria estudando. Eu
queria que ela estudasse para ser alguma coisa na vida dela.

| Me de uma menina que engravidou e casou-se aos 15 anos


de um homem de 18 anos, Belm

Isso refora a importncia de reconhecer o efeito que simplesmente estar casada tem na vida de
uma menina, mesmo frente a aparente ausncia de atitudes rgidas e desiguais por parte do ma-
rido, tais como desencorajar abertamente os estudos da menina.

Homens casados e muitos pais de meninas casadas se ope educao delas, ain-
da que um familiar e/ou a menina casada insista em estudar. Por vezes, a influncia do
marido na ausncia da menina na escola comea muito antes do casamento. Uma menina de So
Lus comeou a faltar aulas quando ela conheceu seu atual parceiro e a sua me no sabia onde
ela estava at descobrir que a filha estava grvida.

ENTREVISTADORA: (...) E como foi que eles se conheceram? A senhora lembra, sabe mais
ou menos como foi?
MENINA CASADA: Sei l, eles j conversavam, j namoravam. Mas talvez ela indo pra es-
cola, geralmente passava de ms sem entrar na escola, saa de casa todo dia dizendo que
ia estudar e na hora no ia. O diretor ligava pra mim todo dia dizendo que ela no tava na
escola, sendo que todo dia ela saa de casa pra ir pro colgio.
ENTREVISTADORA: Mas a senhora sabe pra onde que ela ia quando ela no ia pra escola?
MENINA CASADA: No. Ela me dizia que ia pra escola.
ENTREVISTADORA: Mas ela no disse at hoje pra onde ela ia?
MENINA CASADA: No. A ltima vez que ela foi pra escola ela voltou pra casa com sete
mesesA foi da vez que ela voltou foi que ela pegou essa barriga dessa criana

| Me de 32 anos de So Lus, cuja filha casou-se aos 13 anos


com um homem de 26 anos.

Uma av, com 54 anos na poca da entrevista, tambm fala de um intervalo de horas entre o
horrio em que as aulas da neta terminavam e o horrio que ela chegava em casa, durante o qual
ela acredita que a menina engravidou. A neta se casou aos 14 anos com um homem de 19 anos.
RESULTADOS
100 DA PESQUISA

Assim, a questo do uso do tempo dentro ou fora da escola emerge novamente como um fator
que implica em gravidez e casamento.

Como esse exemplo e muitos outros ilustram, o apoio dos pais educao da filha (no caso da
pesquisa, normalmente da me) mencionado vrias vezes. Uma me de So Lus descreve como
apoiou a filha para que ela continue a estudar:

ENTREVISTADORA: Certo, e algumas dessas coisas, a senhora acha que se realizou? Dela
estudar, trabalhar, que era esse seu sonho. A senhora acha que se realizou ou ainda pode
se realizar?
ME: No, ainda pode se realizar, porque eu t ajudando ela a pra ela poder continuar os
estudos, porque se no fosse eu... Porque nem o marido, nem o pai queria que ela estu-
dasse, eu que fico com a nenm pra ela poder ir pro colgio.

| Me de So Lus cuja filha casou-se pouco antes dos 18 anos com um homem de 21 anos

Uma me de Belm conta que sua filha de 30 anos parou os estudos quando se casou e teve dois
filhos, aos 16 anos, e ento voltou escola contra a vontade do marido, graas insistncia da me:

Com marido (falando), no, no vai, no vai, no vai, ela estuda por insistncia dela e mi-
nha. Ele nem quer que ela estude.

| Me de Belm cuja filha casou-se aos 16 anos com um homem de 24 anos

Como esses exemplos mostram, existem variaes em relao ao peso dado s atitudes de familia-
res ou das meninas a favor da educao em contraposio com outros fatores que mantm as me-
ninas fora da escola, como por exemplo, o desencorajamento por parte dos maridos e a gravidez.
Esses resultados identificam vrias oportunidades para a elaborao de polticas que promovam
a educao de meninas. No obstante, essas variaes de encadeamento de fatores e apoios (em
torno da escola, gravidez e casamento) do margem a estudos que demonstram que, por vezes, o
abandono da escola (ou os planos de abandon-la) antecedem a gravidez precoce.

Apoio familiar educao das meninas


O inestimvel apoio familiar educao das meninas visvel em trs formas, de acordo com os
achados desta pesquisa.

Membros familiares apoiam a ideia geral de educao das meninas. No geral, familiares
presentes nas vidas das meninas tendem a apoiar a educao delas, uma vez que a maioria das
meninas desejam estar na escola. Quase todos os familiares entrevistados disseram diversas vezes
que querem que sua filha/ membro familiar que se casou tenha educao e seja algum, a fim
de ter independncia financeira e melhores oportunidades do que eles tiveram.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 101

Eu sempre pensei assim de estudar, trabalhar e crescer na vida assim, mas arranjar logo
um marido eu no pensei no, aconteceu... Pra mim, ela ia estudar, fazer faculdade, esco-
lher uma profisso que ela gostasse pra avanar na vida.

| Me de So Lus, cuja filha casou, trs anos antes do momento da entrevista


(pouco antes de fazer 18 anos), com um homem de 21 anos

Uma me em So Lus, cuja filha se casou e engravidou aos 15 anos, tambm afirma que mulhe-
res podem ter empregos hoje em dia e que os relacionamentos podem ser mais igualitrios o
que ela associa com ser uma mulher realizada.

A me da menina normalmente cuida do beb enquanto a jovem casada est na escola.


A educao das meninas tambm um sacrifcio para as mes (quando suas filhas tm bebs), mas as
mes tendem a apoiar a educao das filhas. Em alguns poucos casos, as mes querem que suas filhas
casem para evitar o fardo de cuidar do beb se a filha engravida. Em uma entrevista a me disse que
se o casal quiser se separar, ela e o pai da menina a persuadiria para continuarem juntos para evitar
um fardo ainda maior sobre a me.

Na minha opinio, ela no ia conseguir trabalhar e cuidar do filho dela, na minha opinio,
porque at hoje mesmo, como eu j disse at pra ela ir pra escola um sacrifcio de ns
duas. Ento, no caso se ela chegasse a se separar do marido dela ia cair pra cima de
quem? De mim e do pai dela, como ia acontecer, eles queriam se separar, a eu cheguei, o
pai dela chegou falou com ele, falou com ela tambm, com eles dois.

Deste modo, a continuidade da educao de uma menina na escola frequentemente depende da


vontade e/ou capacidade da me ou da av da menina para ajudar substancialmente nos cuidados
com o filho; na pesquisa, de maneira geral, no se espera do pai a sua participao no cuidado
(apenas como provedores).

Os membros da famlia fornecem apoio financeiro, especialmente quando homens


jovens casados tm menos condies financeiras. O apoio financeiro no significativo,
mas o baixo nvel educacional, tanto do homem casado quanto da menina, juntamente com os
baixos salrios do marido, significa que esse apoio financeiro s vezes permite que o casal possa
cuidar do beb e que a menina possa continuar na escola. Por exemplo, dadas as despesas do casal
com a criana, a av pode pagar livros ou uma taxa de inscrio para um supletivo, de modo que
a garota casada possa continuar a sua educao.

Em sntese, os achados da pesquisa qualitativa mostram que nem a gravidez por si s, nem a dissu-
aso dos maridos, garantia para que as meninas fiquem fora da escola. Parece que a combinao
do desejo das meninas e o apoio de familiares pode, de fato, reforar a possibilidade de a menina
permanecer na escola.
RESULTADOS
102 DA PESQUISA

SADE

CONSEQUNCIAS PARA SADE REPRODUTIVA E SEXUAL | Homens


e meninas casadas dizem ter pouca ou nenhuma discusso a respeito de planejamento dos filhos. A
gravidez , na maior parte dos casos, no planejada. Os resultados indicam o uso inconsistente de
anticoncepcionais, e talvez pouca motivao por parte de homens e mulheres para o uso de anti-
concepcionais: as meninas ou esquecem de tomar a plula ou as injees (injees so o mtodo
contraceptivo mais comumente mencionado, quando existe). Algumas meninas afirmam que pro-
positalmente descontinuam o uso de contraceptivos (novas pesquisas devem explorar a razo, mas
esta pesquisa lana a hiptese de que isso est relacionado s normas de relaes desiguais).

Diversos exemplos mostram como o poder desproporcional dos homens casados acaba por influen-
ciar nas relaes sexuais e na sade sexual. Uma forma comum pela qual homens reforam controle
sobre a sexualidade das meninas pelo no uso de preservativos; em um exemplo proferido em uma
DGF, uma menina afirma que homens preferem couro a couro. Um homem casado acredita que
preservativo no necessrio se houver confiana: se a menina que ele casou demanda o uso de
preservativo, ele saberia que ela deve ter outros parceiros sexuais. Um homem de 27 anos casado
com a menina de 17 anos em Belm descreve como ele engravidou duas meninas previamente e
que ambas realizaram abortos. Quando perguntado sobre a gravidez da sua parceira atual, e se ela foi
planejada, o marido respondeu que ele planejou a gravidez sozinho: ele disse para a menina que
usaria o mtodo de tirar/coito interrompido, mas no o fez. Quando ela engravidou, a deciso
de manter o beb foi dele. A prtica do aborto, que ilegal no Brasil, no considerada uma opo
vivel por muitos membros das famlias e por alguns homens e meninas casados.

s vezes, as meninas expressam algum nvel de agncia em torno do sexo, como no caso de uma
menina (casada aos 15 anos com um homem que tinha 22 anos) em So Lus que insiste no uso
do preservativo, pois ela sabe que o homem tem outras parceiras (e ela tambm usa um DIU, pois
no quer mais filhos). Ela foi capaz de negociar a dimenso do sexo, mas no acerca de outras
preferncias com seu marido.

GRAVIDEZ E PARTO | Uma expresso popular para gravidez entre os entrevistados


pegar barriga, uma forma passiva de dizer que uma menina ficou grvida. No DGF com homens
em Belm, um participante tambm associa a principal mudana no casamento com engravidar.

FACILITADOR: Mas de que forma, na opinio de vocs, muda a vida da, no caso, da menina,
da mulher [quando ela casa]?
HOMEM: Vai mudar principalmente a barriga dela, que vai crescer.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 103

Os resultados da pesquisa mostram que a gravidez um evento comum nos casamentos, seguindo
uma de duas sequncias: a) gravidez, seguido de casamento, ou b) gravidez logo aps o casamen-
to. O primeiro gravidez seguida de casamento a sequncia mais comum, semelhante aos
achados a partir de informantes-chave em pesquisas anteriores realizadas na Amrica Central
(Population Council Mxico, 2013).37 No mbito internacional, ambas as sequncias ocorrem:
de acordo com a UNFPA, nove em cada dez partos adolescentes no mundo so de meninas que
esto casadas ou em uma unio. O mesmo relatrio afirma que partos entre meninas com menos
de 15 anos de idade esto aumentando na Amrica Latina e no Caribe (UNFPA, 2013).

Alm disso, h fortes expectativas de que as jovens casadas realizaro todo o trabalho de cuidar
da criana, muitas vezes com apoio da me ou av da menina casada. Este um tema crucial nas
entrevistas com as mes das meninas casadas. Uma me fala sobre sua filha que se tornou me e
casou-se formalmente aos 15 anos. A jovem casada no vai acordar to cedo quanto o beb, ento
a av se encarrega de cuidar do beb na parte da manh.

De acordo com uma juza do tribunal da famlia entrevistada, que trabalhou durante 15 anos em
uma pequena cidade no estado do Rio de Janeiro, todos os casos de casamento na infncia e adoles-
cncia que ela testemunhou foram aqueles em que a menina engravida e, em seguida, pressionada
ou deseja se casar com o pai. Em diversos casos, as meninas engravidam logo aps se casarem (como
no exemplo da mais jovem menina, entrevistada em Belm, que se casou aos 12 anos de idade com
um homem de 19 anos, engravidando logo em seguida). A maioria das meninas afirma que gostaria
de ter filhos, mas no to cedo. As meninas casadas que no tm filhos tambm no querem crianas
de imediato e afirmam tentar negociar as suas escolhas com seus maridos.

CONSEQUNCIAS PARA A SADE MATERNA | Complicaes recorrentes


da gravidez e do parto entre meninas que recentemente atingiram a puberdade so mencionadas
diversas vezes, mesmo com os pesquisadores de campo no incluindo perguntas em profundidade
sobre complicaes de sade. H um consenso de que a gravidez na adolescncia extremamente
comum nas comunidades em que a pesquisa foi realizada. Uma menina foi hospitalizada durante
dois meses depois de sua gravidez, enquanto outra comentou que cesarianas procedimentos
notoriamente rotineiros no Brasil poderia fazer a recuperao levar mais tempo. Meninas em
um DGF mencionaram a incapacidade de subirem escadas devido cesariana.

37. Esta pesquisa na Amrica Central tambm aponta para casamento resultante de sexo forado ou estupro que eventualmente leva
a uma gravidez; esta situao no surgiu entre os casos no Brasil, mas deve ser explorada em futuras pesquisas, especialmente se
considerarmos as lacunas legais.
RESULTADOS
104 DA PESQUISA

Alm de serem comuns no Brasil, mais provvel que cesarianas sejam necessrias em corpos
adolescentes e pouco desenvolvidos. Assim, por definio, meninas so mais propensas a um
tempo de recuperao mais longo aps o parto, com consequncias no apenas na sade, mas
tambm em termos de oportunidades educacionais perdidas. Meninas grvidas correm um risco
muito maior de complicaes mdicas graves, como placenta prvia, parto prematuro, anemia
intensa, toxemia e hipertenso gestacional. Dados internacionais mostram que as meninas ca-
sadas tm menos probabilidades de receberem cuidados mdicos durante a gravidez do que as
mulheres que se casaram enquanto adultas (UNICEF, 2014). Uma pesquisa feita por Raj (2010)
e colaboradores (Raj & Boehmer, 2013) fornece algumas das evidncias mais abrangentes sobre
sade no casamento infantil, gravidez e complicaes no parto.

Durante uma conversa na DGF com meninas em So Lus, uma menina reflete que, se ela teve
diversas complicaes durante sua gravidez aos 16 anos, uma menina de 12 anos teria ainda mais
complicaes (uma participante ento compartilhou o caso de uma vizinha de 12 anos de idade
que foi estuprada pelo namorado de sua madrasta). As discusses entre os participantes da pesqui-
sa indicam uma falta geral de conscientizao e clareza em torno das possveis complicaes na
gravidez e parto entre as meninas.

CONSEQUNCIAS PARA A SADE DO RECM-NASCIDO, BEB E


CRIANA | O Maranho o estado com a segunda maior taxa de mortalidade infantil no
Brasil (depois do estado de Alagoas), com 36,5 por cento. A taxa de mortalidade infantil no Par
est um pouco acima da mdia brasileira, com 23 por cento (IBGE, 2010). Morbidades e morta-
lidades infantis so um problema global de sade pblica, e quanto mais jovem a me, mais eleva-
dos os riscos para o beb. Tal como descrito pela OMS (2012), em pases de renda baixa e mdia,
natimortos e mortes na primeira semana e no primeiro ms de vida so cinquenta por cento mais
frequentes entre os bebs nascidos de mes abaixo de 20 anos de idade, quando comparados com
bebs nascidos de mes entre 20 e 29 anos de idade. As taxas de baixo peso ao nascer, prematuridade
e asfixia perinatal tambm aumentam. Estas condies elevam a probabilidade de morte ou futuros
problemas de sade para o beb. Gestantes adolescentes so mais propensas do que mulheres mais
velhas a terem hbitos no saudveis, tais como fumar e beber, que apresentam maiores riscos para
a criana em termos de morte fetal, crescimento inadequado e outros problemas de sade no beb.

Nesta pesquisa, enquanto vrias mes e avs indicam terem tido crianas que morreram, mortalidades
infantis no so relatadas entre os casais casados. No caso de uma menina que se casou aos 15 anos com
um homem de 22 anos, o filho deles toma medicamentos para convulses (convulses potenciais, mas
sua condio no foi plenamente explicada pela pessoa entrevistada). A menina casada e sua me cui-
davam do beb, e o marido da me (o pai da menina casada) brincava com ele s vezes para ajudar.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 105

A experincia de uma enfermeira numa sala de parto no Maranho, frequentemente com jovens
mes, oferece insights adicionais sobre riscos sade do beb, as atitudes dos profissionais de sade
e a utilizao de substncias no-medicinais percebidas como remdios. Em uma de suas primeiras
experincias, a enfermeira testemunhou um mdico dando um tapa em uma jovem me adolescen-
te porque a me estava com medo e mantinha suas pernas fechadas durante seu primeiro parto. De
acordo com a enfermeira, nem mes primigestas, nem os assistentes de parto esto adequadamente
preparados, o que aumenta os riscos de sade no beb. Ao comentar sobre suas experincias com
partos em reas rurais, a enfermeira menciona uma pomada feita mo colocada sobre o corte do
cordo umbilical do beb (que leva a infeces e, por vezes, morte), e o mingo, usado para alimen-
tar bebs, j que bebs gordos so vistos como atraentes (o mingo, uma mistura semelhante a um
mingau grosso, pode obstruir os intestinos dos bebs antes de seu desenvolvimento e fazer bebs
incharem ou desenvolverem excesso de peso). Ela afirma ainda que frequentemente no v infor-
maes adequadas sendo fornecida s mes nas visitas trimestrais ou pr-natais.

Os achados ressaltam a importncia de avanar polticas brasileiras que promovem o en-


volvimento dos homens na sade pr-natal. Nos ltimos anos, vrias polticas nacionais de sade
inditas foram desenvolvidas para promover a participao de homens na sade materna, neonatal e
infantil, alm de promover a sade dos homens para alm do uso da sala de emergncia. Em primeiro
lugar, a lei nacional permite que uma futura me possa ter um companheiro de sua escolha na sala de
parto. Esta iniciativa tem tido progresso significativo com o apoio da Promundo e outras ONGs e atores
governamentais, porm ainda falta se tornar prtica comum no pas. Em segundo lugar, h um esforo
contnuo para ampliar a licena paterna, atualmente de cinco dias. Em terceiro lugar, uma poltica p-
blica nacional de grande escala conduzida pela Unidade de Sade do Homem, o Pr-natal Masculino
(servios de sade pr-natal envolvendo homens), j foi implementada em mais de 1.000 municpios
brasileiros. A poltica incentiva a participao de pais e cuidadores no cuidado pr-natal com mulheres
e oferece tambm uma oportunidade para o homem de averiguar a sua prpria sade.

Este estudo constata que homens de fato esto menos presentes em espaos de prestao de
servios sociais no sistema de sade, incluindo visitas pr-natais e partos. As equipes de pesquisa
em ambos os locais observaram que a maioria das meninas que procuram cuidados pr-natais
vo sozinhas ou acompanhadas por um familiar do sexo feminino. A presena de homens em
pelo menos uma visita pr-natal com as suas parceiras, no entanto, significa que os servios de
cuidados pr-natais se tornam locais de recrutamento de participantes do sexo masculino nesta
pesquisa. Espaos de cuidados pr-natais representam uma oportunidade vital para trabalhar uma
srie de achados desta pesquisa, atravs do envolvimento de homens em mudanas de normas em
torno de relaes de gnero igualitrias, melhor sade alm de outros efeitos positivos.
RESULTADOS
106 DA PESQUISA

O PAI E O CASAMENTO NA INFNCIA E ADOLESCNCIA

No geral, a pesquisa encontrou expectativas limitadas do potencial positivo do papel de homens


como cuidadores em todos os grupos que participaram na pesquisa de campo. Trs papis rela-
cionados paternidade foram identificados na pesquisa qualitativa:
O papel do pai na deciso da filha em se casar: o pai ou incentiva ou tem influncia.
O papel dos homens casados em cuidar dos filhos espera-se que homens casados
tenham pouco ou nenhum papel de cuidador para alm de serem provedores. A expectativa re-
forada tanto por homens quanto mulheres que as mes e as avs das crianas criem os filhos.
O papel dos homens casados (mais velhos) enquanto figuras paternas para
jovens meninas casadas: sobretudo quando existe uma grande diferena de idade, ho-
mens casados s vezes assumem a responsabilidade de prover financeiramente a menina. Isso
geralmente vem acompanhado de atitudes controladoras e paternalistas, centradas no desejo
de ensinar as suas esposas.

O PAPEL DO PAI NA DECISO DA FILHA EM SE CASAR | Em alguns


casos, as decises do pai foram cruciais para pressionar as meninas a se casarem. Isto ocorre prin-
cipalmente devido ao desejo do pai em prevenir uma gravidez ou passar a responsabilidade
financeira associada a uma gravidez de suas filhas para os futuros maridos. No caso de uma meni-
na que se casou em Belm aos 17 anos com um homem de 30 anos de idade, uma av descreve
como o namorado pediu ao pai permisso para namorar, ao que o pai respondeu com a sugesto
de um casamento; pouco tempo depois, a garota casada ficou grvida.

A comeou a ir para casa dele e o pai dela chamou e disse: que assumir, assume logo.
Esse negcio de ir e dorme e volta. A antes que tu engravide ela, quer assumir assume
logo. Da ele assumiu.

No caso de uma outra menina na DGF de So Lus, o casamento tambm foi visto como uma
alternativa ao seu pai denunciar o homem que tirou sua virgindade.

Tal como discutido com as meninas nas DGFs de So Lus e ao longo da pesquisa, no esperado
que o pai esteja presente e participe do cuidado e apoio s crianas que conceberam. Nesta DGF
mais da metade das meninas espontaneamente trouxeram o assunto e compartilham a experi-
ncia de ter um pai que tem diversos filhos com diferentes mulheres. Uma menina disse: Meu
pai tem filhos espalhados pelo mundo!. A infidelidade dos homens e mltiplas parceiras sexuais
(tendo s vezes filhos com tais parceiras) normalizada pelos homens e especialmente pelas me-
ninas e membros da famlia por toda a pesquisa qualitativa. Em contraste, espera-se que mulheres
e meninas sejam fiis em um relacionamento ou casamento.

Os resultados tambm mostram como qualquer interao entre homens adultos e meninas
percebido enquanto sexualizado por homens e mulheres da comunidade. Um exemplo significa-
| ELA VAI NO MEU BARCO | 107

tivo desta sexualizao ocorreu em So Lus, onde se achava que uma menina casada era a jovem
esposa ou namorada de seu pai quando andavam de mos dadas pelo bairro.

O PAPEL DOS HOMENS CASADOS EM CUIDAR DOS FILHOS | Quase


todos os casais entrevistados para esta pesquisa ou tinham filhos pequenos ou estavam grvidas no
momento da coleta de dados em parte porque maternidades e clnicas de sade foram usadas
como locais de recrutamento para a pesquisa.

Os homens casados entrevistados consistentemente expressam a atitude de que cuidar de crianas


uma esfera das mulheres ou mais natural para as mulheres.Tais atitudes so reforadas por membros
da famlia do sexo feminino e meninas (casadas e no casadas), que consideram homens como sendo
primordialmente provedores econmicos em vez de cuidadores. Por conta de sua juventude, as meni-
nas so muitas vezes incapazes de cuidar do beb sozinhas. Dentro desse contexto, casamento infantil
justificado como uma forma de fornecer estabilidade financeira para as meninas para que criem seus
bebs. Na prtica, porm, esta pesquisa mostra que as mes e/ou avs das meninas acabam realizando
quase todo o trabalho de cuidar pelo beb. Alm disso, a proviso financeira largamente insuficiente,
uma vez que os homens casados tm empregos de baixa remunerao ou esto desempregados.

As mes das meninas casadas aceitam e at mesmo reforam a falta de comprometimento dos ho-
mens no cuidado dos filhos. Comeando com o nascimento de seu neto, uma me desestimulava os
cuidados por parte de seu genro (com 23 anos de idade casado com uma menina de 16 anos). Ela
assumiu a responsabilidade completa de cuidar da criana quando sua filha deu luz, impedindo
o marido da moa de desempenhar um papel mais proativo, pois ela iria tomar conta de tudo.

Em diversos momentos durante a pesquisa os homens indicaram preferncias por filhos do sexo
masculino. Por exemplo, um homem casado em Belm afirma que se o casal se separar, ele iria
ficar com a criana se fosse um menino (a menina estava grvida no momento da entrevista). Um
homem de 21 anos de idade, casado com uma garota de 15, tambm em Belm, afirmou que
quer um filho para que ele pudesse jogar futebol com ele.38 Os homens tambm parecem sentir
que tm um papel maior na criao de meninos ao invs de meninas. Por exemplo, um outro
homem em Belm explica que os papis de cuidado devem ser diferentes at que as crianas
cresam - por exemplo, homens no devem banhar as crianas, especialmente as meninas, pois
isso seria um trabalho da me.39

38. Pesquisas anteriores mostraram resultados semelhantes (gerando o projeto do Promundo, Criana, Sujeito de Direitos, que
incluem discusses com os pais e mes sobre expectativas de gnero e preferncias por um filho ou filha.

39. Os resultados da pesquisa do Promundo Homens que Cuidam foram similares, no que diz respeito a expectativas de gnero relacionadas
aos papis de cuidadores.
RESULTADOS
108 DA PESQUISA

O HOMEM COMO CUIDADOR:


DAS CIRCUNSTNCIAS DE EMERGNCIA NA AUSNCIA
DE UMA MULHER DISPONIBILIDADE

Os poucos exemplos de pais envolvidos na pesquisa esto sempre relacionados a


situaes em que as mes no podem ou no cuidam de seus filhos. Uma conversa na
DGF de Belm com homens comea com uma crena compartilhada de que as
mes devem cuidar das crianas. Um homem descreve como ele assumiu os cui-
dados de sua filha, pois a me da menina (sua ex-esposa) gosta de festejar e teria
matado a filha ao deix-la em casa sozinha. Aqui, novamente, a dicotomia festa/
irresponsabilidade versus responsabilidade/casamento/maternidade fica evidente.

Da mesma forma, quando perguntada sobre quem ficaria com o beb no caso de uma
separao entre uma jovem moa e o homem, uma me (39 anos, com uma filha que
se casou aos 15 anos e tem uma criana) afirma que o beb ficaria com o pai apenas se
a me abandonasse o lar. Em outro exemplo, um pai assumiu o papel de cuidar da criana
por necessidade, quando a menina com quem se casou foi hospitalizada aps a gravidez.
Ele ficou em casa durante dois meses e levou o beb para ser vacinado - mas o seu papel
de cuidador terminou uma vez que sua esposa deixou o hospital.

H, no entanto, exemplos notveis nos quais homens entrevistados e homens nas


DGFs defendem os papis dos pais no cuidado da criana. Um homem na DGF de
Belm, por exemplo, sublinha que os pais tambm podem cuidar dos filhos. Ele fala
aps uma discusso sobre como meninas casadas, com a ajuda dos avs, realizam os
cuidados com a criana. Segue-se uma conversa bem-humorada, sobre como poucos
homens no DGF sabem cozinhar: s vezes eles queimam a comida. Um homem brin-
ca que felizmente ainda no deixou um prego cair na comida.Tal como acontece com
a paternidade, a participao de homens na cozinha e nas tarefas domsticas ajuda a
reverter os esteretipos de que homens so incompetentes para estas tarefas e que
mulheres so naturalmente competentes nelas. Quando outro participante do sexo
masculino da mesma DGF sugere que um homem casado pode tambm participar na
prestao de cuidados, um debate segue. Ele aponta os desafios prticos em coordenar
os cuidados com a criana e coloca a questo: quais so as maneiras de envolver os ho-
mens como cuidadores ativos quando eles trabalham turnos longos (muitos homens
tm empregos na construo civil) e so os nicos provedores?

Os resultados sugerem que homens podem estar dispostos a encontrar solues


para estas questes legtimas e contribuir na prestao de cuidados; eles no esto
inteiramente de acordo com uma ordem de gnero na qual o pai est fora de cena.
A participao ativa dos homens enquanto pais no apenas benfica para o rela-
cionamento, para crianas e para os prprios homens, mas tambm um fator de
suporte inexplorado para a educao das meninas.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 109

O PAPEL DOS HOMENS CASADOS (MAIS VELHOS) ENQUANTO


FIGURAS PATERNAS PARA JOVENS MENINAS CASADAS | Diversos
entrevistados referem-se a homens casados como tornando-se pais para as meninas. Quando
indagados sobre o casamento com meninas jovens, vrios homens discorrem sobre os papis dos
homens casados em criar as meninas s vezes para compensar a educao inadequada das
meninas, como descrito por um homem na DGF de So Lus:

, porque ela saiu da casa do pai dela sem saber, bem dizer, tudo e tem pai, me que no
educam o filho, n, s cria, mas no educa, assim, questo de ensinar. Ento, o marido se
torna o marido e pai.

Mesmo quando a diferena de idade entre o casal no grande, o papel paterno muitas vezes
acompanhado de comportamentos autoritrios e paternalistas. As seguintes observaes de um
homem casado em Belm merecem destaque:

ENTREVISTADOR: Porque tu acha que algumas meninas se casam com homens mais velhos?
HOMEM CASADO: o que ela no sabia da vida eu mostrei pra ela como era a vida, de ca-
sado. completamente diferente da pessoa que ta solteira, porque a vida de casado tem
que pensar e muito pensar... Um homem que veio pra ser homem ter que ter autoridade,
sendo novo, velho qualquer idade, tem que ter autoridade no que voc faz.

| Homem de Belm que se casou com uma menina um ano atrs


quando ele tinha 22 e ela tinha 15 anos

Parece haver uma opinio entre membros da famlia e homens casados de que, uma vez que uma
menina est na casa do homem, ela no est mais sob os cuidados ou proteo de sua famlia de
origem. Em consonncia com o que visto em outras estruturas patriarcais, em um certo sentido
a menina casada torna-se a propriedade, a responsabilidade do novo patriarca (mesmo no caso
de jovens homens casados, que s vezes se esforam mais para atender s expectativas de provedores
econmicos). Como resultado, algumas famlias no sabem muito sobre a vida das mulheres casadas,
especialmente nos casos em que a menina deixa sua famlia de origem por sua prpria vontade.

Os cuidados recebidos na famlia de origem , portanto, substitudo pelo homem casado. Este
cuidado, no entanto, acompanhado por uma dinmica de poder altamente desigual, sendo mais
controle do que cuidado. Esses padres so mais intensos quanto maior a diferena de idade.V-
rias mes continuam uma espcie de co-parentalidade da menina junto com o marido, antes e
durante o casamento. Por exemplo, um homem mais velho casado descreve como ele ameaou
ligar para a me da sua esposa caso ela no fosse escola. Outra me de So Lus disse que quando
sua filha que se casou, aos 16 anos, com um homem de 23 anos de idade fica irritada, tanto
ela quanto o marido tentam acalmar a menina. Esta mesma me assumiu totalmente a responsa-
bilidade dos cuidados quando a menina deu luz.
RESULTADOS
110 DA PESQUISA

SEPARAO E VIDA APS O CASAMENTO

As meninas que se casam quando menores de idade so mais propensas a se casarem informal-
mente e, portanto, a no terem proteo legal quando o casal se separa. Meninas na DGF de So
Lus discutem o desafio da falta de documentao (de seu prprio casamento ou do nascimento
de seus filhos) ao buscarem ajuda de servios sociais para sarem de um casamento (informal). s
vezes, as meninas buscam permanecer com seus maridos, mesmo no estando em um relaciona-
mento satisfatrio, pois tm receio de se encontrarem numa situao pior sem eles.40

Casamentos formais e informais parecem ter um impacto maior na vida das meninas, uma vez que
favorecem os papis de gnero tradicionais, especialmente ao reforarem expectativas de que as
meninas faam o trabalho domstico, se tornem mes, e sirvam os homens com quem se casaram.
Cumprir esses papis tambm impede as meninas de terem acesso educao e a oportunidades de
emprego fora de casa, ao mesmo tempo em que reduz as chances de socializarem com seus pares.

Os resultados mostram que o fim de um casamento traz menos mudanas para os homens. Ainda
que por razes diferentes, os homens tambm se deparam com oportunidades educacionais e
empregatcias limitadas embora melhor do que as meninas nas comunidades em que a pes-
quisa foi realizada. No entanto, os homens se beneficiam de redes sociais maiores do que suas
ex-mulheres, e muitas vezes a nica expectativa que os homens ofeream suporte financeiro
(s) criana(s), a menos que abandonem a me e a criana completamente. Esta pesquisa tambm
constatou referncias ao fenmeno de homens reciclarem mulheres, tal como identificado em
pesquisas anteriores no estado da Bahia (Greene, 1995). Como observado por uma prima de uma
menina casada em So Lus, alguns homens mudam de opinio tal como mudam de roupa
realando a natureza fugaz de alguns casamentos, onde o casamento tal como uma aventura
para homens que eventualmente cansam de suas esposas.

Aps a separao, meninas e mulheres jovens se encontram com pouca ou nenhuma perspectiva
de educao ou emprego e redes sociais limitadas. Em quase todos os casos, homens, mulheres
e membros da famlia afirmam que, no caso de uma separao, os filhos ficam com a me. Uma
me (cuja filha se casou aos 13 anos com um homem de 26 anos) em So Lus relata o receio de
que as meninas fiquem soltas aps se separarem. Meninas e mulheres so muito comumente des-
critas, pelos homens e membros da famlia, como ansiosas e nervosas nesta e em outras pesquisas
do Promundo realizadas no Brasil.

40. Um dos efeitos do Bolsa Famlia, um programa de transferncia condicionada de renda do Brasil, que as mulheres so capazes
de sarem de relacionamentos indesejados com maior segurana financeira.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 111

A mulher depois que ela tem um filho e separa do marido tem mulher que fica louca... que
andam com um homem, ficam com outro, uma coisa e outra, cada dia com um cara
diferente. Tem mulher que quando se separa fica assim.

Estigmas e riscos potenciais so desafios que acompanham a separao, para as me-


ninas casadas. Para as meninas, serem largadas pelo homem frequentemente gera estigma
contra elas, mas no contra o homem (ver Moreira & Guedes, 2007). Em alguns casos, as meninas
dizem que a separao nem sequer possvel devido ao medo do marido agir com violncia ou a
menina se ver incapaz de sustentar a seus filhos e a si mesma. De acordo com as meninas casadas
e seus familiares, a separao pode ser particularmente difcil quando a menina toma a iniciativa.

Ao longo da pesquisa qualitativa, as mulheres so constantemente retratadas como posses, algo


a ser obtido pelo homem e, quando o homem no quer mais a menina, so devolvidas s suas
famlias de origem, que deve agora assumir todas as responsabilidades financeiras. Este tratamento
das meninas como objetos trocveis descrito na DGF com os homens em Belm:

Na minha opinio, se ele pegou ela [a menina casada] da famlia dela l, da mesma forma
que ele pegou, ele vai ter que tentar entregar os direito dela na frente do pai e da me.
Aqui , no d mais certo, aconteceu isso, isso e isso. T aqui a sua filha. No quero que
ela venha mais atrs de mim, t lhe entregando com os direitos dela.

Mais adiante, na mesma DGF, outro homem descreve essa transao com seu cunhado, que de-
volveu a menina casada para sua me. Ele reala que uma vez que havia devolvido a menina
para a sogra, o cunhado no era mais responsvel e no queria mais nada com ela. Ao dizer Eu
quero apenas o que meu uma televiso e um guarda-roupa (mveis), o cunhado no se sente
mais em posse dela.

Noes de posse e controle s vezes persistem muito alm do prprio casamento, como obser-
vado por vrios homens na DGF em Belm:

mais difcil pra ela [depois da separao], porque ele vai ficar correndo atrs dela,
ameaando.
Tem esses homens que falam que no, ela minha. Aquela coisa de posse. Ela no
pode ter mais relacionamento que no seja aquele.

As prprias meninas (na DG Fem Belm) tambm contribuem para objetificar as descries de
mulheres e meninas ao questionarem por que os homens gostariam de ter relaes sexuais com
mulheres que esto usadas, significando muita velha (e tambm sexualmente experiente):

Eles vo querer pegar coisa que j t muito usada? Eles querem as que to mais novas, n.
As novinha so mais bonita.
RESULTADOS
112 DA PESQUISA

Quanto aos membros da famlia, eles geralmente desencorajam a separao s vezes retratada
como uma possvel regresso para a vida de festa, como discutido nas sees anteriores. Uma
me em So Lus (cuja filha se casou aos 15 anos com um homem de 22 anos), por exemplo,
descreve como ela havia convencido a filha a manter seu marido quando o casal brigou, para
evitar maiores encargos financeiros sobre si mesma:

Porque ela, ela ia mesmo se encostar em cima de mim, porque ela no trabalha, ela no
tem como trabalhar com uma criana e se ele [o pai] fosse pra pagar uma penso, ele ia
dar s um pouquinho e o pouquinho, cem reais, duzentos reais no nada, ainda mais pra
uma criana que toma remdio, concorda comigo?

Apesar de serem consideradas velhas o suficiente para terem filhos e casarem, as meninas so am-
plamente consideradas jovens demais para tomares outras decises importantes por conta prpria,
tal como sair de um casamento. A me de So Lus citada acima refere-se insatisfao de sua
filha em seu casamento como uma fase, infantilizando suas vontades:

A eu disse pra ela: minha filha, isso uma fase, tu tem que segurar teu marido ou bom ou
ruim tu tem que segurar, porque tu tem um filho, tu quer se criar, igual foi criada, sem pai?

Longe de ser um caso isolado, esta atitude compartilhada pela maioria dos homens casados e
familiares entrevistados no decorrer desta pesquisa.Vale tambm mencionar que a me se refere
infncia de sua filha sem pai como uma razo para que menina continue no casamento: para
que a criana possa ter um pai.

S NO PAPEL: OS DESAFIOS COM A LEGISLAO


E SERVIOS

Muitos casamentos poderiam ser evitados, e separao seria mais vivel, com maior conscien-
tizao sobre, e aplicao da legislao. Se a lei fosse eficaz, a prestao de servios dedicados
proteo da criana e do adolescente melhorariam.

Na larga maioria, o conhecimento da legislao relacionada com a idade para o casa-


mento limitada e a aplicao da lei vista como fraca. De acordo com o Cdigo Penal
Brasileiro, sexo com um/uma menor de 14 anos ou abaixo considerado estupro de vulnervel.
Meninas e homens nas DGFs conhecem e concordam com esta lei sendo consistente com
outros achados que mostram uma maior rejeio de casamento envolvendo meninas de 12 a 14
anos, quando comparado com meninas de 15 a 17 anos de idade.

A pesquisa constata menor conscientizao no que diz respeito idade mnima para casar (sendo de 18
anos no Brasil, 16 com autorizao dos pais e excees a partir aos 14 anos). Os resultados das pesquisas
domiciliares em So Lus constataram que cerca de 20 por cento acreditam que existe uma lei que define
| ELA VAI NO MEU BARCO | 113

a idade mnima para casar no cartrio. Uma porcentagem maior de homens (35 por cento) e de meni-
nas (32 por cento) no acham que essa lei exista para homens ou mulheres.

Quando perguntados se uma lei deveria definir a idade mnima para que homens e mulheres possam
se casar no cartrio, a maioria dos mesmos participantes da pesquisa domiciliar responderam afirma-
tivamente. Homens acreditam que as meninas devem se casar em uma idade mais jovem (19 anos em
mdia, com a menor idade citada sendo 13 anos). J as prprias meninas defendiam uma mdia de 21
anos para que meninas possam se casar, com 15 anos sendo a menor idade citada por elas. Homens
entrevistados acham, em mdia, que a idade para homens se casarem deveria ser acima de 19 anos,
enquanto meninas afirmaram 21 anos. Os resultados podem indicar que os participantes afirmam aos
pesquisadores o que eles acreditam ser uma resposta apropriada (isto , referindo-se as idades acima de
18 anos), e no o que eles praticam ou acreditam. As respostas tambm podem indicar resultados enco-
rajadores em termos de preferncias contra o casamento infantil.

A ausncia de uma aplicao legal ressaltada na DGF de So Lus com homens e em vrias
entrevistas. Os participantes argumentam que se uma lei no aplicada, no importa se ela existe
no papel. Um homem na DGF de Belm aponta que homens mais velhos comumente namo-
ram e fazem sexo com meninas que conhecem em festas populares, sabendo que a lei pode ser
contornada atravs de subornos para autoridades, se necessrio.

REDES DE PROTEO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE | Profis-


sionais das redes de proteo da criana e do adolescente em ambos os locais tendem a dizer
inicialmente que casamentos infantis e adolescentes so mais comuns em reas rurais do que na
cidade. No decorrer da DGF ou da entrevista, eles ento afirmam que se depararam com vrios
casos de tais casamentos nas reas urbanas.

Concluses e observaes de trabalho de campo mostram que profissionais das redes de proteo
de nvel local ou da cidade frequentemente tm atitudes discriminatrias frente s meninas que
se casam e/ou engravidam. Essas atitudes podem ser resumidas em trs maneiras:

Oferecendo atendimento ruim (de discriminao a abuso verbal) na pres-


tao de servios em centros de servios de sade, escolas e outros espaos. A pesquisa
constatou que este tratamento dissuade meninas de buscarem servios, e podem ainda levar
a experincias de re-traumatizao e abuso.

Transmitindo juzos morais ao invs de oferecer incentivos positivos para que


meninas e meninos possam estabelecer vias alternativas ao casamento. Esse acmulo de discrimi-
nao, tal como descrito por uma das pesquisadoras, transmite a mensagem de que voc nunca
ser nada na vida em vez de como podemos desenvolver um projeto de vida com e para esta
menina?, tal como sugerido por uma assistente social na DGF em Belm. Da mesma forma, um
estilo didtico poderia ser substitudo pelo incentivo ao questionamento e a reflexo.
RESULTADOS
114 DA PESQUISA

Reforando desigualdades sociais e econmicas quando questionados sobre casamen-


to na infncia e adolescncia e gravidez. Essas atitudes podem ser resumidas de tal forma: os pobres
no ensinam valores aos seus filhos nem tm estruturas familiares fortes. Uma delegada da Delegacia Es-
pecializada de Atendimento Mulher (DEAM), por exemplo, diz que falta s famlias pobres os
valores que as famlias de classe mdia ensinam aos filhos. Lderes comunitrios em Belm e ou-
tros locais enfrentam estas formas de estigma (que consideram pobres como criminosos e pais
negligentes) ao enfatizar os interesses dos residentes em trabalhar duro e criar bem as crianas.

Essas atitudes reforam noes referentes responsabilidade da me (em vez de ambos os pais) na
criao dos filhos, no casamento no contexto de outras oportunidades, e nas principais questes
de classe e desigualdade que moldam as percepes sobre as prticas relacionadas ao casamento na
infncia e adolescncia na regio da Amrica Latina. Na realidade, enquanto que h uma crena
de que casamentos na infncia e adolescncia so menos comuns em comunidades com uma
renda mdia-alta, eles tambm ocorrem neste grupo econmico.

BUSCANDO APOIO: IDENTIFICANDO SERVIOS ADEQUADOS | Os


respondentes da pesquisa quantitativa foram perguntados se existem locais onde uma menina
com idade abaixo de 18 anos possa recorrer por ajuda, caso esteja sendo pressionada a se casar,
mesmo que ela queira faz-lo. O conselho tutelar e a famlia so as instituies mais frequente-
mente citadas, tanto por homens quanto por meninas. Entre as meninas casadas, alm de citar es-
sas duas opes, elas frequentemente mencionam as delegacias das mulheres e das crianas como
locais para pedir ajuda ou para terminar um casamento.

Na pesquisa qualitativa, as agncias governamentais mais citadas como capazes de lidar com casa-
mento na infncia e adolescncia tambm foram os conselhos tutelares, alm de centros de assistn-
cia social (CREAS, CRAS), a Defensoria Pblica, delegacias de mulheres, e a Promotoria, com o
Ministrio Pblico.Vrios desafios relacionados estrutura e capacidade da rede de proteo tanto
de entidades pblicas quanto de entidades sem fins lucrativos surgiram da pesquisa qualitativa:

Profissionais e instituies parecem desconectados e mencionam a falta de trei-


namento sobre como fazer encaminhamentos adequados aos servios ligados aos direitos da
criana e dos adolescentes e relacionamentos.

Os servios so frequentemente demasiado cheios ou no oferecem uma


ateno plena s meninas (s vezes mais ateno dada quando h uma criana envolvi-
da). Quando perguntado sobre as instituies, as meninas nas DGFs dizem buscar ajuda das
famlias ao invs de uma instituio.

As demandas so maiores do que a capacidade de atendimento dos presta-


dores de servios, de acordo com os prprios profissionais nas redes de proteo. Eles
apontam que precisam de mais treinamento e desenvolvimento profissional para lidarem
com o casamento infantil.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 115

RESISTINDO, OU DESVIANDO DO CASAMENTO


NA INFNCIA E ADOLESCNCIA

Em uma escala mais ampla, os dados de opinio pblica mostram que brasileiros largamente acre-
ditam que uma mulher deve ser livre para escolher o seu prprio marido, independentemente
dos desejos de sua famlia.41 Nesta pesquisa, os prestadores de servios anteriormente descritos
esto dispostos e prontos para receberem treinamento e efetuarem coordenaes mais eficazes.
Alm disso, muitas meninas casadas, bem como os prprios homens ou membros da famlia, con-
testam as prticas de casamento na infncia e adolescncia, defendendo que meninas devem se
casar numa idade mais avanada (ainda que as prticas de casamento sejam amparadas por normas
que as favorecem) e vigorosamente defendem uma educao contnua.

Homens reconhecem ao menos algumas consequncias negativas do casamento pre-


coce das meninas. Por exemplo, diversos homens na DGF de So Lus reconhecem as conse-
quncias para as meninas:

Tambm ruim, tambm, por exemplo, uma mulher, uma menina se relacionar [sexual-
mente] a partir dos 14 anos... se isso no durar pra sempre, ela terminar o relacionamento
com 14 anos, a, ela engravida, quem sai pior prejudicada ela, n, por mais que ela receba
um apoio ainda do ex-marido, n, ela vai acabar perdendo, porque, s vezes, ela deixou
de estudar pra cuidar dos filhos, n, perdeu um pouco ali da adolescncia dela. E, com
certeza, dificilmente, ela vai concluir os estudos dela.
Tirou a liberdade dela, que ela ia estudar.

Quando os homens na DGF foram indagados se j interviram em um casamento infantil, um


homem demonstra conscincia de como o casamento afeta homens e mulheres diferentemente:

[Havia um homem] que tinha uns 20 anos mais ou menos e a menina tinha uns 14 anos.
Eu intervi mais por ela do que por ele, n, porque ela ia perder muita coisa saindo de casa,
perdendo essa liberdade toda de adolescncia, n. Mas ele no, ele se quisesse separar
no ia perder nada, ia continuar a vida dele, ia morar na casa dos pais normalmente.

Durante a pesquisa as atitudes dos homens so frequentemente mais equitativas do que os seus com-
portamentos, embora no esteja claro se isso significa que eles desejam mudar ou se isso ocorre devido
a um vis na resposta. Eles frequentemente indicam atitudes contrrias ao casamento na infncia e
adolescncia, quando falam do futuro de seus prprios filhos e experienciam contestaes por parte das
meninas. No geral, os resultados desta pesquisa demonstram oportunidades de mltiplas partes interes-
sadas para influenciar atitudes e prticas que desviam do casamento na infncia e adolescncia.

41. Pew Research Center (2007). Pergunta Q.44 (97 por cento responderam que a mulher deve ser livre para escolher).
O casamento na infncia e adolescncia no Brasil no um problema isolado, sendo fundamen-
tal para alcanar uma srie de direitos e metas de desenvolvimento j em pauta. Dada a falta de
visibilidade desses casamentos no Brasil apesar dos nmeros e das consequncias prejudiciais
que o casamento infantil tantas vezes acarreta , o primeiro passo a conscientizao. Para que o
casamento na infncia e adolescncia receba a ateno que merece, uma resposta comprometida
faz-se necessria. Para este fim, a pesquisa prope trs conjuntos de recomendaes:

Fortalecimento da legislao e de servios de proteo que garantam os direitos da crian-


a e do adolescente;
Participao dos setores de educao e sade; e
Transformar as normas sociais que sustentam o casamento na infncia e adolescncia.

FORTALECIMENTO DA
LEGISLAO E DE SERVIOS
DE PROTEO

Tratar da questo do casamento na infncia e adolescncia demanda uma abordagem integrada


em todos os nveis do governo federal, estadual e municipal. No Brasil, fundamental que esses
esforos sejam coordenados para alavancar os avanos existentes referentes aos direitos das mu-
lheres, crianas e adolescentes, bem como na educao, sade e poltica social.

Alterar, aplicar e promover a legislao. Dado o vasto tamanho da populao brasileira e as


divises administrativas do pas, a mudana demanda um compromisso claro no mbito federal.
Tambm implica a implementao de polticas e programas nos mbitos estaduais, municipais e
comunitrios. Encontra-se listado abaixo as prioridades identificadas a partir da pesquisa:

Alterao da legislao: o Cdigo Civil deve eliminar as ambiguidades existentes e


garantir 18 anos como a idade mnima para o casamento de meninas e meninos, eliminando
as atuais excees que discriminam contra meninas.

Aplicar a legislao: juzes dos tribunais da famlia, escrives e representantes de prote-


o criana devem receber formao adequada sobre os direitos de crianas e adolescentes
IMPLICAES PARA
POLTICAS PBLICAS,
PROGRAMAS DE
INTERVENO
118 E PESQUISA

a fim de garantir que casamentos ocorram somente aps a idade de 18 anos. A formao
deve fazer parte do desenvolvimento profissional e deve incluir a reflexo sobre prprias
atitudes dos profissionais em relao prtica e s populaes com os quais trabalham.

Fornecer financiamento adequado e estabelecer cooperao entre todos os


setores para garantir que a mudana ocorra e que seja duradoura. Como o casamento infan-
til uma questo transversal, a lista de ministrios e secretarias relevantes inclui: Ministrios
da Sade e Educao; Secretaria de Direitos da Criana e do Adolescente; Secretaria Na-
cional da Juventude; Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome (Unidade
Gnero e Polticas para as Mulheres); e a Secretaria de Polticas para as Mulheres.

Desenvolver diretrizes para prevenir e lidar com casamento na infncia e ado-


lescncia com apoio federal e assessoria tcnica. Orientaes so tambm cruciais, pois no
h precedentes para lidar especificamente com casamento na infncia e adolescncia no Brasil.

Promover a conscientizao pblica, dado o conhecimento muito limitado da


legislao e das consequncias prejudiciais do casamento na infncia e adolescncia. Co-
munidades e especialmente as meninas precisam ter acesso a informaes sobre como
procurar servios de apoio e, quando necessrio, denunciar casos com segurana.

Alm das leis que especificam proteo contra casamento na infncia e adolescncia, para que as
meninas possam plenamente expressar sua agncia necessrio abordar o contexto socioecon-
mico em que vivem e expandir as oportunidades disponveis para elas antes de entrarem ou aps
sarem de um casamento.

Incorporar casamento na infncia e adolescncia como uma parte significativa


das agendas das agncias de proteo. Estas agncias de proteo incluem a Secretaria de
Direitos da Criana e do Adolescente e entidades afins no mbito federal,42 bem como redes
existentes dedicadas proteo dos direitos da criana e do adolescente. Orientaes e treina-
mentos tambm devem ser oferecidos s agncias que atuam no mbito local listadas abaixo.
Estas agncias so especialmente importantes, pois meninas, homens no casados e familiares
as listam mais frequentemente como as responsveis pela resoluo de questes ligadas ao ca-
samento na infncia e adolescncia:

42. Estas incluem o Conselho Nacional dos Direitos da Criana e do Adolescente da Secretaria dos Direitos Humanos
e a Associao Nacional dos Centros de Defesa da Criana e do Adolescente.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 119

Membros do conselho tutelar lderes comunitrios, professores, assistentes sociais


- que determinam conjuntamente medidas de proteo da criana para determinados casos;

Instituies que atendem famlias de baixa renda, incluindo o Centro de Referncia


de Assistncia Social (psiclogos e assistentes sociais), Centro de Referncia Especializado de As-
sistncia Social (incluindo servios mais especializados), e profissionais ligados ao Bolsa Famlia; e

Delegacia de Proteo da Criana e Adolescente, responsvel por lidar com crimes


em que crianas e adolescentes so vtimas.

Servios orientados para mulheres adultas43 devem alcanar meninas e mulheres adultas que se
casaram enquanto meninas e fornecer aconselhamento, educao e formao profissional.

PARTICIPAO DOS SETORES


DE EDUCAO E SADE
Priorizar uma educao sexual abrangente em ambientes escolares e no-escola-
res, de uma forma significativa para a vida das meninas, ao invs de estigmatizante.
Quando os pais e os homens controlam a sexualidade das meninas (por exemplo, pressionando-as
a se casarem aps a iniciao sexual ou gravidez), as meninas carregam o peso das consequncias.
Normas que privilegiam a virgindade tambm diminuem o potencial das meninas e dos rapazes
de terem relaes de namoro e experincias sexuais saudveis e igualitrias. As abordagens devem,
portanto, (a) incentivar os pais a apoiar a gravidez das filhas bem como relaes sexuais/namoro
saudveis, em vez de considerar o casamento como uma soluo, (b) promover o dilogo sobre
Sade e Direitos Sexuais e Reprodutivos (SDSR) e escolhas, e (c) envolver planejamento em
conjunto com incentivos para a educao das meninas e empoderamento econmico e social.

43. Alguns centros existentes no Brasil incluem as Delegacias Especializadas de Atendimento Mulher, o Centro de Refe-
rncia da Mulher, e a Casa da Mulher, na Bahia.
IMPLICAES PARA
POLTICAS PBLICAS,
PROGRAMAS DE
INTERVENO
120 E PESQUISA

Alcanar as meninas, meninos, membros da famlia e membros da comunidade de forma a esti-


mular discusses sobre SDSR e relacionamentos faz parte dos esforos da Promundo em vrios
estados brasileiros.44 Juntamente com o apoio do governo, esses esforos poderiam ser adaptados
para lidar com casamentos na infncia e adolescncia.

Promover a educao contnua e de qualidade das meninas e as suas relaes com


emprego. As polticas devem, antes de mais nada, apoiar a continuidade da educao das meninas
antes, durante e depois do casamento e/ou gravidez. Fatores estruturais que comprometem a im-
portncia da educao das meninas devem ser tratados, tais como as condies habitacionais, gravi-
dez e a responsabilidade desproporcional e no remunerada dos cuidados com a prole.

Os anseios expressados pelas meninas e familiares ao longo desta pesquisa destacam a necessidade de
uma educao de qualidade que esteja ligada a oportunidades de emprego significativas, de modo
que a educao seja percebida como um caminho importante na vida das meninas. Quando as
meninas no tm tais oportunidades, elas vo ter empregos de baixa remunerao ou permanecer
financeiramente dependentes de seus maridos. Formao profissional ou estgios escolares tambm
devem ser considerados. Alm disso, uma vez que as meninas tendem a permanecer na escola no
perodo que antecede o casamento ou gravidez, e s vezes durante o casamento (apesar dos desafios
para o desempenho e frequncia escolar), elas devem ser apoiadas quando precisam repetir o ano ou
receber educao alternativa para compensar a perda de tempo escolar. Bolsas de incentivo escolar
devem ser exploradas.45

Creches tambm oferecem suporte na educao das meninas e aliviam os encargos da prestao
de cuidados aos filhos expressados por membros da famlia, que s vezes incentivam o casamento a
fim de evitar tais encargos. Formas inovadoras de creches poderiam oferecer espaos para as mes
jovens desenvolverem seu empoderamento econmico e social dentro ou alm destes espaos (por
exemplo, em creches comunitrias coletivas ou no sistema de sade). Creches so tambm espaos
nos quais homens podem se engajar enquanto cuidadores e defensores da educao das meninas.

44. O Programa M do Promundo inclui discusses sobre Direitos Sexuais e Reprodutivos, incluindo o direito de escolher o parceiro, e
como esse direito pode estar sendo violado quando uma famlia obriga uma menina a se casar por conta da gravidez. Alm disso, o
Portal para Equidade de Gnero nas Escolas (PEGE) est includo nos Programas H|M|D do Promundo. Ele promove educao
sexual nas instituies, contribuindo para o desenvolvimento profissional de professores, atravs de certificao de Secretarias de Edu-
cao. O PEGE foi implementado em trs Estados brasileiros.

45. Bolsas de estudo implementadas na regio da Amrica Latina e Caribe incluem bolsa para uma menina se ela concluir a escola
sem engravidar (Mxico), e uma bolsa de estudos de uma escola particular, visando reduzir a coabitao (Colombia). (Angrist et
al., 2002). Um incentivo similar poderia ser testado nas escolas pblicas brasileiras.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 121

Oferta de servios de sade acessveis para a juventude. Alm de uma educao sexual
abrangente, a prestao de servios de sade para crianas e adolescentes deve ser orientada de
forma a facilitar o acesso a informaes sobre mtodos contraceptivos e servios (especialmente
porque o aborto ilegal no Brasil), e ao cuidado pr-natal, parto e ps-natal. Para este objetivo, os
profissionais de sade devem ser treinados para uma prestao de servio no-discriminatria, que
atenda s necessidades especficas de meninas e meninos. Alm disso, o papel dos agentes comunit-
rios de sade deve ser ampliado,46 pois no apenas as populaes do estudo vivem em reas urbanas
marginalizadas, mas os resultados tambm carregam implicaes para as populaes rurais.

Servios de sade governamentais especficos a serem abordados incluem clnicas de sade locais,
tais como as Clnicas da Famlia, que tambm realizam visitas domiciliares e coletam dados domici-
liares demogrficos e de sade, e o Pr-natal Masculino, novo programa do governo para promover
o papel dos homens no cuidado pr-natal e no nascimento.Visitas de cuidados pr-natais so uma
oportunidade para envolver parceiros do sexo masculino, luz das concluses desta pesquisa sobre
o cuidado limitado dos homens durante toda a gravidez de sua parceira e da vida da criana.

TRANSFORMAR
AS NORMAS SOCIAIS

A transformao de normas sociais uma estratgia abrangente para lidar com o casamento
na infncia e adolescncia. Quando homens e meninas problematizam o casamento infantil,
mas em seguida se envolvem em tal relao, isso sugere que eles precisam superar fortes influ-
ncias a fim de evitar o casamento. Suas escolhas tambm refletem os desafios colocados pelas
oportunidades limitadas (por exemplo, em relao s decises de continuar na escola e adiar a
gravidez e/ou casamento).

46. Entre os exemplos de servios de sade em comunidades marginalizadas esto os agentes de sade comunitrios do Plan Inter-
nacional Brasil, que fazem visitas domiciliares e atendimento mvel em aconselhamento, testagem, contracepo e preveno de
VBG, em uma van cedida pela ONG colombiana Profamilia.
IMPLICAES PARA
POLTICAS PBLICAS,
PROGRAMAS DE
INTERVENO
122 E PESQUISA

O Programa H|M|D do Promundo fornece uma base eficiente para adaptar uma programao com
intervenes transformadoras das relaes de gnero, atravs de uma reflexo crtica e questionamen-
tos dos papis de gnero que surgiram durante a pesquisa. O Programa pode tambm abordar as nor-
mas que surgiram na discusso sobre o no envolvimento em questes que ocorrem entre o casal.

Potencializar espaos significativos para socializao. O trabalho de campo mostra a es-


cassez de espaos positivos e saudveis em que meninas e meninos possam interagir com outras
pessoas de sua idade, considerando que as escolas no atendem essas necessidades. Alm dos es-
paos identificados nesta pesquisa (por exemplo, centros de servios de sade, cursos supletivos),
locais para esportes, dana e artes, bem como espaos culturais, tais como festivais e eventos de
msica47, trazem um enorme significado social. O trabalho para modificar normas nesses espaos
se realizado com sensibilidade com os familiares e homens tambm pode combater a noo
de que meninas casadas ou boas meninas no devem interagir em tais espaos. Transformar
normas tambm significa visar mdia e msica, bem como desenvolver mudanas de comporta-
mento atravs da televiso, rdio e aplicativos para celulares.

Empoderar meninas para realizarem suas aspiraes. Potencializar as aspiraes frequen-


temente mencionadas pelas meninas deve ser parte do empoderamento das mesmas, incluindo
a melhoria das condies nas quais elas tomam decises sobre sexualidade, relacionamentos e
casamento e para alm disso.

Programas de transferncia de renda (PTR) se adaptados s necessidades das meninas so dois


exemplos de espaos nos quais as meninas podem desenvolver um empoderamento econmico e so-
cial. Essas iniciativas tambm combatem as dificuldades prticas quando o homem o nico provedor
em famlias de baixa renda.Avaliaes de PTR mostraram que as beneficirias tiveram um aumento na
educao, reduo nas taxas de casamento, adiamento da iniciao sexual, e reduo no comportamento
de risco (por exemplo, o uso do preservativo e reduo de atividade sexual com parceiros mais velhos)
(Baird et al., 2009). Alm disso, alguns dados mostram que o uso de grupos com reunies frequentes
pode ampliar e aprofundar redes sociais (Glennerster & Takavarasha, 2010). Na presente pesquisa, as
meninas desejaram interagir com os colegas e tiveram maior mobilidade.

Incentivar as aspiraes das meninas via modelos de comportamento e grupos de apoio com colegas48
essencial, uma vez que quase todas as meninas da pesquisa demonstraram ter aspiraes profissionais
e de vida. Alternativamente, as meninas podem facilmente abandonar essas aspiraes e adotar uma das

47. Grandes festivais, que envolvem moradores de todas as idades, incluem o Crio (especialmente no Par, assim como as populares
festas de aparelhagem) e as festas de So Joo e bumba meu boi em todo o Nordeste.

48. O programa Abriendo Oportunidades do Population Council, com meninas de reas rurais na Guatemala, um exemplo.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 123

primeiras formas aparentes de apoio e ateno: um marido. As meninas nas discusses de grupo focal
tambm recomendam a preveno do casamento precoce; apoio psicolgico, especialmente para aque-
las que foram vtimas de abuso; e orientao para preparar as meninas prestes a se casarem.

Envolvimento estratgico de homens e meninos enquanto parte da soluo. H um reco-


nhecimento crescente de que programas de interveno eficazes envolvem homens como tomadores
de deciso chave, e meninos como potenciais maridos e pais (Greene et al., 2015).Tais programas po-
dem aprimorar as iniciativas existentes no Brasil para promover o empoderamento das mulheres e das
meninas; a sade materna, neonatal e infantil; e os direitos da criana e do adolescente.

Os resultados que mostram que as percepes dos homens e das meninas de que homens dese-
jam se casar com meninas jovens por serem consideradas atraentes ressaltam a justificativa de se
estabelecer abordagens de transformao nas relaes de gnero que valorizem mulheres de todas
as idades, para alm da aparncia fsica. Existe tambm um potencial para influenciar grupos de
homens e seus colegas. A pesquisa do Promundo sobre explorao sexual (Segundo et al., 2012)
mostra que a porcentagem de homens que afirmam ter amigos que se envolveram em relaes
sexuais com adolescentes mais que o dobro entre os indivduos que se envolveram em relaes
sexuais com adolescentes do que entre aqueles que no se envolveram. Estes resultados levam os
pesquisadores a concluir que os colegas podem ter uma grande influncia sobre outros homens
no envolvimento em relaes sexuais comerciais com adolescentes; resultados similares poderiam
ser testados na preveno do casamento na infncia e adolescncia.

PAIS | A importncia de intervenes que abordem a paternidade e a criao da criana de


forma ativa e compartilhada surgiu de forma consistente ao longo da pesquisa. Tais intervenes
aumentariam o entendimento de que o papel do homem como pai mais do que meramente
ser um provedor, desafiando a noo de que homens devem se casar com meninas, a fim de
provar sua capacidade financeira e sua responsabilidade enquanto homens. O trabalho com os
pais poderia tambm desafiar a percepo de que o casamento uma soluo para a perda da
virgindade e gravidez das meninas. No Brasil, especificamente:

Adaptar o Voc meu pai, a campanha brasileira da MenCare, como uma estratgia de
conscientizao para abordar a participao no cuidado da criana e da paternidade entre as
comunidades e em contextos mais amplos; e

Reforar o Pr-natal Masculino (descrito anteriormente), incluindo a diviso das respon-


sabilidades de cuidar da criana e promover a sade.

MENINOS E ADOLESCENTES DO SEXO MASCULINO | Trabalhar com me-


ninos desde a tenra idade para desafiar as normas sociais de gnero, abordando relacionamentos dentro
de uma educao sexual abrangente. Todos os grupos entrevistados categorizam homens adolescentes
como irresponsveis e no atraentes para o casamento. Essa percepo parcialmente responsvel por
IMPLICAES PARA
POLTICAS PBLICAS,
PROGRAMAS DE
INTERVENO
124 E PESQUISA

fazer com que meninas busquem homens mais velhos. importante ressaltar que os resultados mostram
como meninos adolescentes/jovens comeam a testar a sua capacidade de exercer poder sobre meni-
nas atravs de normas desiguais de gnero, realando a necessidade de abranger meninos ainda jovens, a
fim de promover normas igualitrias entre os meninos como futuros maridos.

Mudanas sociais eficazes relacionadas ao casamento na infncia e adolescncia implica em empoderar


meninas, envolver homens e meninos, e encontrar pontos de partida significativos para lderes comu-
nitrios, tais como lderes religiosos. Para as meninas casadas que se identificam enquanto religiosas, a
igreja representa um dos nicos espaos em que elas podem socializar longe dos maridos e familiares.
As iniciativas devem tambm alavancar desviantes positivos, tais como membros da famlia, as prprias
meninas, homens que incentivam as aspiraes das meninas espera de casamento e educadores que
estimulem as meninas a permanecer na escola. Todas as recomendaes devem ser cuidadosamente
adaptadas aos contextos locais, mas podem ser consideradas para outros locais onde o casamento na
infncia e adolescncia apresenta caractersticas semelhantes com as prticas descritas nesta pesquisa.

RECOMENDAES
DE PESQUISA

Como este o primeiro estudo deste tipo no Brasil (e um estudo emprico preliminar na
Amrica Latina e Caribe, embora com uma amostra limitada), h potencial para realizar mais
pesquisas em diversas configuraes no Brasil e na regio da Amrica Latina e Caribe. A pes-
quisa nesses locais implica conexes entre o casamento na infncia e adolescncia e as seguintes
questes:

Agncia, escolha e empoderamento interligados com gravidez, casamento e consequn-


cias mais amplas na educao e economia;

Cuidados e criao da criana e paternidade no contexto da unio matrimonial, e espe-


cialmente nas consequncias para a sade da me, do recm-nascido e da criana;

Normas sociais e prticas tradicionais nocivas mais gerais na regio;

O papel da religio; e

As estruturas legais e os desafios de aplicao da lei.


| ELA VAI NO MEU BARCO | 125

Pesquisas adicionais tambm so necessrias, a fim de entender como desigualdades


no relacionamento e no casamento so afetadas por fatores tais como:

Construes da sexualidade masculina e feminina;

Atitudes conservadoras e desiguais presentes nos locais de pesquisa; e

O impacto da (des)igualdade e violncia nos relacionamentos das meninas em experin-


cias de violncia por parceiro ntimo (VPI), e pesquisa quantitativa sobre casamento infantil
e consequncias da VPI.

Alm disso, pesquisas devem explorar decises referentes ao casamento na infncia


e adolescncia e:

Conexes com desigualdade, pobreza e insegurana urbana. Uma pesquisa nessa direo
desdobraria os resultados iniciais deste estudo: de que casamentos infantis e adolescentes
ocorrem em reas urbanas assim como em zonas rurais;

Ambientes rurais ainda pouco analisados na regio, incluindo comunidades indgenas e


quilombolas;

O apoio da famlia a um casamento quando a famlia tem um grande nmero de filhos


e/ou quando a menina a mais velha dentre vrias filhas;

Explorao sexual, inclusive na conjuntura de grandes projetos do setor privado;49 e

Pesquisa longitudinal sobre casamento ao longo do tempo com adultos que se casaram
quando eram crianas.

Pesquisas nestas reas apresentam o potencial de conduzir polticas e programas de interveno base-
adas em evidncias e aprimorar medidas de acompanhamento do progresso em direo mudana.

49. No trabalho de campo inicial, emergiram as implicaes do casamento no contexto das grandes obras (obras de infraestrutura ou
projetos petrolferos/energticos) no Brasil.
CONCLUSOES
Se a maioria das meninas tm aspiraes que no envolvem se casarem enquanto jovens, e muitas
meninas e mulheres indicam atitudes contrrias ao casamento na infncia e adolescncia, como
evidenciado atravs dos resultados qualitativos e quantitativos por que a prtica do casamento
infantil persiste no grau indicado por esta pesquisa (e nmeros censitrios)?

Os resultados encontrados em So Lus e Belm mostram que o casamento de meninas com


idades entre 12 a 18 anos com homens adultos altamente normalizado, a ponto de no ser
considerado um problema.

Os casamentos informais envolvendo crianas e adolescentes no Brasil partilham causas e con-


sequncias parecidas com casamentos mais formais em outros contextos. Esses casamentos esto
motivados por uma combinao de fatores individuais e estruturais. A pratica do casamento na in-
fncia no o mais frequente entre a populao em situao de pobreza nos locais pesquisados. No
entanto, a pobreza um fator presente antes e durante o casamento na vida das meninas que casam
com menos de 18 anos. Gravidez ou iniciao sexual so usados para justificar um casamento na
infncia e adolescncia (e muitas vezes a gravidez ocorre logo aps a unio). Nestes casos, a religio
em especial surge como um fator importante na influncia de normas em torno da sexualidade e
do casamento. Um familiar abusivo, condies financeiras precrias, controle e dificuldade na mo-
bilidade na casa de origem e outros fatores motivam as meninas a deixarem a sua casa e se casarem.
Maridos muitas vezes tm a palavra final, com diferentes graus de influncia vindo dos familiares e
das prprias meninas. Normas sociais desiguais de gnero tambm fundamentam preferncias con-
jugais, tomadas de decises, papis desiguais e limitam as opes por uma separao.

EXPERINCIAS MATRIMONIAIS E CONSEQUNCIAS | Em face destes


riscos e de oportunidades limitadas, por um lado (para homens e algumas meninas), ou de serem
controladas e terem dificuldades na mobilidade na casa de infncia, do outro lado (para muitas
meninas), o casamento muitas vezes surge como uma opo sedutora, oferecendo uma suposta
promessa de estabilidade e proteo contra riscos. Para os homens, o status de se casar est ligado
a fortes presses em torno de assumir responsabilidades e prover renda; para as meninas, se casar,
juntamente com ter filhos, significa ficar em casa. O casamento oferece s meninas um caminho
importante para serem vistas como uma mulher adulta e adquirir status diante de alternativas
escassas de educao, emprego, dentre outras oportunidades.

O trabalho de campo em Belm e So Lus indica, no entanto, que na maior parte das vezes o
casamento no condiz s expectativas das meninas (ou dos homens); na verdade, o casamento
amplia riscos, o controle e a dificuldade de mobilidade para as meninas. Especificamente, o casa-
mento infantil prejudica a capacidade das meninas em concretizar suas aspiraes e a realizarem
escolhas plenas sobre seu futuro, comprometendo seu bem-estar e desenvolvimento, mesmo
quando as meninas casam por vontade prpria, com o consentimento dos pais, ou por problemas
financeiros. A maioria das meninas casadas esto sobrecarregadas com responsabilidades enquanto
128 CONCLUSES

esposas e mes e sem apoio, recursos ou experincia de vida o suficiente para enfrentar tais desa-
fios. Para as meninas, a infncia ou adolescncia vivida no casamento marcada por negociaes,
tarefas domsticas, maternidade, aprendendo a evitar brigas com o marido alm de uma mobi-
lidade e aspiraes limitadas.

Vivendo em condies de pobreza e desigualdade tais como a dos participantes da pesquisa, as


oportunidades percebidas so poucas e as inseguranas so altas. Meninas solteiras so retratadas
como em situao pior e vivendo uma vida mais instvel. Se estabelecer em uma idade jovem
surge assim como parte de uma srie de outros eventos na vida das meninas que comeam na in-
fncia e incio da adolescncia, tais como a iniciao sexual, gravidez e maternidade. O casamento
surge como atraente, na ausncia de incentivos por parte da sociedade, dos pais, e de homens e
mulheres, para uma sexualidade, namoro e alternativas saudveis. Para ambos homens e mulheres
na pesquisa, o casamento representa tambm uma estratgia para evitar um estilo de vida que os
participantes associam a festas, drogas, sexo com mltiplos parceiros e prostituio. Desta forma,
o casamento muitas vezes colocado como uma extremidade segura e responsvel no espectro.
Uma vez na unio, no entanto, os casais tm relaes extremamente desiguais: homens exercem
controle sobre as meninas em termos de mobilidade, sexualidade, fertilidade e finanas.

Enquanto o casamento na infncia e adolescncia raramente envolve um ritual no Brasil, esta for-
ma de casamento remete a diferentes expresses de desigualdade de gnero e formas cotidianas
de desigualdade conjugal e de gnero. tambm uma expresso da dinmica da famlia e da co-
munidade, nas quais normas no igualitrias perpetuam o casamento na infncia e adolescncia,
assim como as consequncias que afetam negativamente a vida das meninas.

Este relatrio destaca as vozes de meninas que, por vezes, expressam um desejo de se casar ou
coabitar mesmo contra a vontade dos pais. Meninas brasileiras expressam agncia nesta pesquisa,
sendo muitas vezes ofuscada por outras influncias. Esta agncia deve ser considerada. Esta agn-
cia tambm est em forte contraste com a forma pela qual a sociedade em geral considera o ca-
samento infantil enquanto vitimizador. Esta pesquisa oferece alguns dados para fundamentar esta
afirmao (trazendo assim o casamento infantil para debates mais sutis, baseados em evidncias, e
menos ideolgicos). No entanto, como o contexto brasileiro altamente complexo, os resultados
tambm destacam a influncia que os pais muitas vezes tm, bem como o controle que os mari-
dos exercem sobre as jovens casadas, desde a iniciao sexual at o casamento.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 129

FALTA DE RECONHECIMENTO | Pouca ateno tem sido dada para as causas


e consequncias do casamento infantil no Brasil. Esta ateno limitada fica evidente tanto no
movimento global para acabar com o casamento infantil quanto nas agendas nacionais de for-
mulao de polticas. Considerando quadros jurdicos nacionais e internacionais e os resultados
desta pesquisa, a lei no Brasil oferece pouca proteo efetiva e real para as meninas. No Brasil,
apesar de avanos notveis com a participao poltica de mulheres e metas de desenvolvimento, a
agenda de igualdade de gnero permanece inacabada. O nmero de casamentos infantis so uma
evidncia desta agenda incompleta.

Uma srie de percepes sobre o casamento na infncia e adolescncia surgiu repetidas vezes pela
pesquisa explicando tal falta de reconhecimento. Estas incluem uma maior aceitao da prtica a
partir da idade de 16-17 anos (mas a rejeita para as idades 10-12). H tambm uma atitude geral
especialmente advinda de profissionais de redes de proteo de que o casamento em si no
um problema (e que s problemtico se houver violncia fsica). Alm disso, presume-se que
prticas de casamento infantil esto confinadas em contextos mais distantes e mais pobres.

OPORTUNIDADE | Em termos gerais, a ausncia de uma compreenso e ateno plena


para a questo apresenta significativas janelas de oportunidade para polticas, programas e pesqui-
sas para reverter esta tendncia. Uma srie de polticas brasileiras em curso podem ser aprovei-
tadas e os dados disponveis referentes ao casamento no pas podem ser usados para desenvolver
polticas e programas direcionados e baseados em evidncias.

Na esfera comunitria, vrios fatores tm o potencial de abolir tal prtica: contestao e negocia-
o; desviantes positivos; o envolvimento de no apenas um ator, mas vrios atores nas decises
para se casar; a disposio dos prestadores de servios em aprimorar as suas capacidades; e o fato
de que muitas meninas e homens no desejam se casar, mas se casam devido a certas circunstn-
cias. As normas de gnero que impulsionam desigualdades em relacionamentos no podem ser
transformadas a curto prazo, mas a mudana possvel; para tal necessrio promover o empo-
deramento das meninas, inclusive dentro de relacionamentos e para outras aspiraes (tais como
educao, trabalho e vida financeira). Isso implica em envolver homens e meninos no processo.
Alm disso, o apoio federal para as polticas e programas devem ser combinados com compro-
missos no mbito local para sustentar tal mudana.

Uma abordagem sistmica do casamento na infncia e adolescncia tem o potencial de gerar


progressos na diminuio de desigualdades econmicas, alm de atingir outras metas de de-
senvolvimento fundamentais j presentes na agenda brasileira. Isso torna-se essencial para o
avano dos direitos de sade sexual e reprodutiva e da proteo integral dos direitos humanos
para todos os brasileiros.
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ANEXOS
ANEXO 1
REVISO DE PUBLICAES: AMRICA LATINA
RELATRIOS E ESTUDOS RECENTES SOBRE CASAMENTO
INFANTIL NA AMRICA LATINA
DATA DE
ORGANIZADOR
MTODO / FOCO FINANCIADORES PUBLICAO
(AUTORES)
(TIPO)

EL SALVADOR, GUATEMALA
USO DE DADOS DO MINISTRIO DA SADE SOBRE
UNFPA Prestes a ser
GRAVIDEZ NA ADOLESCNCIA PARA IDENTIFICAR FUNDAO
EL SALVADOR, publicado,
MENINAS CASADAS E ENTO REALIZAR FORD
UNFPA GUATEMALA 2015/2016
ENTREVISTAS

BRASIL (REAS URBANAS EM DOIS ESTADOS DO NORTE E NORDESTE)


PROMUNDO, COM A PESQUISA EMPRICA: PESQUISAS QUALITATIVAS
PLAN INTERNACIONAL SOBRE ATITUDES E PRTICAS COM AS MENINAS
BRASIL E A E HOMENS CASADOS, MEMBROS DA FAMLIA DE
FUNDAO
UNIVERSIDADE MENINAS CASADAS, COM A REDE DE PROTEO 2015
FORD
FEDERAL DO PAR DE CRIANAS E ADOLESCENTES E INFORMANTES-
(TAYLOR, LAURO, CHAVE; PESQUISA DOMICILIAR QUANTITATIVA COM
SEGUNDO, GREENE) MENINAS E HOMENS NO CASADOS

MXICO, GUATEMALA, NICARAGUA


REVISO DA LITERATURA E ENTREVISTAS
CONTRATADO PELO COM INFORMANTES-CHAVE; MAPEAMENTO
GIRLS
GIRLS NOT BRIDES DAS ORGANIZAES DA SOCIEDADE CIVIL 2015
NOT BRIDES
(TREJO) QUE PODERIAM SE INTERESSAR EM SE TORNAR
MEMBROS OU TRABALHAR COM A GIRLS NOT BRIDES

HONDURAS
UC BERKELEY SCHOOL ANALISA ATRAVS DE UMA PESQUISA QUALITATIVA UC BERKELEY
OF EDUCATION LONGITUDINAL (EMPRICA) AS CONEXES AND WILLIAM &
2015
(MURPHY-GRAHAM ENTRE CASAMENTO ADOLESCENTE, AGNCIA E FLORA HEWLETT
AND LEAL) ESCOLARIDADE EM REGIES RURAIS DE HONDURAS FOUNDATION

COSTA RICA
APRESENTAO DOS DADOS EXISTENTES SOBRE
UNFPA COSTA RICA
UNIES IMPRPRIAS (UNIONES IMPROPRIAS),
(GONZLEZ GMEZ)
MENINAS QUE SO MES E GRAVIDEZ NA UNFPA 2014
COM O INSTITUTO
ADOLESCNCIA; NFASE NA DISCUSSO
PANIAMOR
TERMINOLGICA

EL SALVADOR, GUATEMALA, HONDURAS, NICARAGUA, E SUL DO MXICO


Reviso da literatura, entrevistas com informantes-
POPULATION COUNCIL FORD
chave e dados disponveis sobre unies precoces 2013
(SORHAINDO) FOUNDATION
(uniones tempranas)

GUATEMALA (QUATRO REAS COM POPULAES PRIMORDIALMENTE INDGENAS)


CASAMENTO FORADO, EXPLORAO
ECPAT GUATEMALA SEXUAL E LABORAL EM HUEHUETENANGO, IBIS 2013
QUETZALTENANGO, TOTONICAPN E QUICH.

GUATEMALA
UNICEF, CIRMA CASAMENTOS INFANTIS E UNIES EMBAIXADA
2011
(CABRERA PREZ) FORADAS PESQUISA EMPRICA DA SUCIA
138 ANEXOS

ANEXO 2
REVISO DA LITERATURA:
BRASIL

As categorias de busca a seguir foram selecionadas pois uma pesquisa formativa indicou que no
existem publicaes especficas para a questo do casamento infantil no Brasil, e que h riscos
sobrepostos relacionados com estas categorias e as unies matrimoniais das meninas. O nmero
relativamente grande de artigos em cada uma das duas principais categorias reflete as preocu-
paes entre os pesquisadores e formuladores de polticas sobre os desafios enfrentados pelas
crianas e adolescentes.

A principal categoria buscada casamento e unies durante a infncia e adolescncia,


retornou o menor nmero de publicaes (10). No geral, trs tendncias principais so aparen-
tes. Primeiramente, publicaes sobre (ou que mencionam) casamento no Brasil quase sempre
se concentram em experincias dentro do casamento e no sobre os processos ou motivaes
que levam ao casamento (e como estes se relacionam com os planos de vida das meninas). Em
segundo, h uma ausncia de pesquisas dedicada casamentos, unies e as relaes entre crianas
e adolescentes; h um foco maior em relacionamentos adultos. Por fim, a literatura disponvel se
concentra principalmente em populaes de baixa renda, tanto em reas rurais quanto urbanas.

Dentro desta categoria principal, uma publicao por Greene mostra-se particularmente rele-
vante para os objetivos deste estudo. Ao explorar os espaos e redes em que os casamentos so
formados, Blessed Art Thou Among Women: Male Advantage in the Brazilian Marriage Market (Greene,
1995) alargou a compreenso do mercado do casamento atravs de um estudo de caso na Bahia,
Brasil. Usando dados demogrficos, a pesquisa examina os contextos e possveis explicaes para
o crescimento de unies consensuais, investigando as maneiras em que tais casamentos inibem a
regulao estatal e favorecem a capacidade dos homens para dissolver as unies, portanto reci-
clando mulheres atravs do mercado de casamento. Considerando que a pesquisa majoritaria-
mente encontrou casamentos informais, o estudo de Greene especialmente til para compre-
ender as implicaes da falta de proteo legal que caracteriza tais unies.

Outra categoria, contracepo e gravidez na infncia e adolescncia, retornou o maior


nmero de publicaes (50) entre as categorias pesquisadas. Esta categoria especialmente vi-
svel no mbito dos esforos do Brasil para lidar com as implicaes em sade pblica, poltica
de desenvolvimento e programas de interveno. Uma reviso das publicaes relevantes indica
interesses em regular a sexualidade de meninas e jovens mulheres, uma tendncia particular-
| ELA VAI NO MEU BARCO | 139

mente digna de nota em um pas em que o aborto ilegal e com igrejas catlicas e evanglicas
profundamente enraizadas. A anlise da literatura tambm mostra uma ateno especial anlise
de casos de gravidez precoce; muitos dos artigos tratam de como histrias de vida se refletem
em gravidez durante a infncia/adolescncia, seus desafios e as possveis estratgias preventivas.

Outra categoria, violncia e abuso, explorao sexual, trfico sexual (37 publicaes),
aparece como uma rea prioritria para organizaes da sociedade civil, veculos de imprensa (na-
cionais e internacionais) e atores governamentais. Esta literatura inclui estudos de caso e sugere
solues para os problemas de violncia sexual e interfamiliar, o que at certo ponto pode ser
relevante para um melhor entendimento da prtica do casamento infantil. Por exemplo, uma pes-
quisa com mtodos mistos sobre explorao sexual comercial em quatro cidades brasileiras (Segun-
do et al., 2012) oferece concluses sobre as percepes e tolerncia em torno do sexo, intimidade
e relacionamentos entre adultos com menores que ressoam com os resultados do presente estudo.

Em termos de violncia por parceiro ntimo (VPI), o Brasil se encontra na stima posio entre
84 pases no quesito homicdios contra mulheres, a maioria deles cometidos contra meninas e
mulheres entre 15 e 29 anos (ranking da OMS utilizando dados de 2006-2010). De 1980 a 2010,
aproximadamente 91.000 mulheres foram vtimas de homicdio no Brasil, 43.500 delas apenas
durante a dcada de 2000 (Waiselfisz, 2012). Os ndices de violncia domstica continuam ele-
vados e tambm afetam crianas e adolescentes do sexo feminino, embora o foco principal da
legislao regional (Conveno de Belm do Par) e nacional (Maria da Penha) seja em mulheres
adultas. A pesquisa tambm mostra que a VPI em relaes de namoro adolescente pode estar asso-
ciado ao aumento do risco de VPI no primeiro ano e meio da coabitao e em relacionamentos
adultos (Pea Crdenas et al., 2013; Manchikanti Gmez, 2011; Smith et al., 2003), podendo
estar ainda associado a resultados adversos para a sade. Por fim, os esforos de preveno da VPI
devem abordar o testemunho da violncia por parte dos meninos; A Pesquisa IMAGENS do
Promundo no Brasil e em outros pases, por exemplo, mostra que o preditor mais forte de VPI
por parte de um homem adulto o fato de ter testemunhado enquanto criana um homem
se utilizando da violncia contra sua me (Barker et al, 2011).

Por fim, a categoria educao, evaso escolar (incluindo relacionada a gravidez e ini-
ciao sexual) (11 publicaes), analisada na seo Educao do presente relatrio. Publica-
es adicionais foram identificadas atravs das categorias de trabalho infantil e adolescente
(23) e, mais amplamente, direitos sexuais durante a infncia/adolescncia (22).
140 ANEXOS

ANEXO 3
TABELA | IDADE NO CASAMENTO
E DIFERENA DE IDADE MARITAL

IDADE NO CASAMENTO
E DIFERENA DE IDADE MARITAL
PARTICIPANTES NA PESQUISA QUALITATIVA
BASEADO EM DADOS DISPONVEIS (E NO EM TODAS AS ENTREVISTAS)
PARA CASAIS N=141 TOTAL; PARA 15 HOMENS CASADOS, 14 MENINAS
CASADAS E 12 MEMBROS DA FAMLIA)

IDADE DA MENINA CASADA IDADE DO HOMEM CASADO DIFERENA DE


NO CASAMENTO NO CASAMENTO IDADE MARITAL

DIFERENA DA IDADE MARITAL MDIA 9.1 ANOS

HOMENS CASADOS
14 19 5

15 25 10

17 22 5

15 21 6

16 23 7

15 25 10

15 23 8

17 27 10

18 30 12

13 19 6

13 22 9

18 58 40

14 25 11

15 27 12

14 30 16
| ELA VAI NO MEU BARCO | 141

IDADE DA MENINA CASADA IDADE DO HOMEM CASADO DIFERENA DE


NO CASAMENTO NO CASAMENTO IDADE MARITAL

MENINAS CASADAS
13 29 16

14 19 5

15 19 4

14 20 6

14 16 2

12 19 7

16 22 6

16 28 12

16 24 8

15 18 3

15 22 7

14 21 7

13 36 23

15 22 7

MEMBROS DA FAMLIA
14 19 5

15 18 3

17 30 13

14 25 11

12 17 5

16 24 8

17 30 13

13 19 6

15 27 12

15 22 7

16 23 7

18 21 3
142 ANEXOS

ANEX0 4
ENTREVISTAS COM
INFORMANTES-CHAVE

| BELM DO PAR

antnio gomes moreira maus , PhD, naiana leite , Psicloga e coordenadora do


Advogado e Professor na Universidade Fede- programa de assistncia para crianas que so-
ral do Par no programa de ps-graduao em freram violncia sexual na Secretaria Pro Paz
Direito e Direitos Humanos. do Estado do Par.
paulo weyl , PhD, Advogado e Professor na dbora hosana , Psicloga e coordenadora
Universidade Federal do Par no programa de do programa de assistncia para crianas que
ps-graduao em Direito e Direitos Humanos. sofreram violncia sexual na Secretaria Pro Paz
jean - franois yves deluchey , PhD,
do Estado do Par.
Professor na Universidade Federal do Par no mnica altman , Educadora na Secretaria de

programa de ps-graduao em Direito e Di- Educao do Par.


reitos Humanos. ana cristina guzzo , Mestre, Pediatra e

milton ribeiro , Antroplogo realizando coordenadora do programa de Sade Mater-


pesquisas sobre a formao da identidade de na e Infantil na Secretaria de Sade do Estado
gnero e iniciao sexual de jovens na perife- do Par.
ria de Belm. syane costa , Antroploga e Coordenadora

ramn reis , Antroplogo realizando pes- do Programa de Sade do Adolescente da Se-


quisas sobre a formao da identidade de g- cretaria de Sade do Estado do Par.
nero e iniciao sexual de jovens nas periferias margareth carneiro, Funcionria do progra-
de Belm e So Paulo. ma da Secretaria de Sade do Estado do Par.
lcia lima , Psicloga e Professora na Uni- guilherme martins, Funcionrio do programa
versidade Federal do Par. da Secretaria de Sade do Estado do Par.
monica conrado , Sociloga na Universi- simone edoron , Agente da polcia Civil es-
dade Federal do Par. pecializada em violncia sexual contra crian-
izabela jatene , PhD, Antroploga e Pro- as, atualmente a cargo da Unidade de Polcia
fessora na Universidade Federal do Par no Civil do Estado do Par focada em grupos vul-
programa de ps-graduao em Sociologia; nerveis (DAV).
tambm fundadora da Secretaria Pro Paz do celina hamoy , Advogada e Coordenadora do
Estado do Par. Centro de Defesa dos diretos da Criana e do
adriana fernandes , Psicloga e funcio- Adolescente (CEDECA), realizando pesquisas
nria do programa da Secretaria Pro Paz do sobre a rede de proteo criana do Par.
Estado do Par. antnio carlos cabral , Funcionrio do

jorge bittencourt , funcionrio do pro- programa no escritrio da UNICEF no Par,


grama da Secretaria Pro Paz do Estado do Par. especialista em Sade Pblica.
| ELA VAI NO MEU BARCO | 143

| SO LUS DO MARANHO

artenira sauaia , PhD, Psicloga e Profes- nelma pereira da silva , Psicloga especia-
sora de Direitos da Criana na Escola Judici- lizada em violncia contra crianas e adolescentes,
ria de Estudos Superiores do Estado do Mara- trabalha na ONG de Direitos Humanos Socieda-
nho (ESMAM). de Maranhense de Direitos Humanos (SMDH).
ndia guterres , Psicloga, Funcionria do luca sinesi , Diretor da Plan Internacional
Programa na Secretaria Municipal da Sade e Brasil, no Maranho.
coordenadora de projetos da ONG Akoni, tra- celia bonilha , Assessor de Gnero, Plan In-
balhando na preveno da explorao sexual de ternacional Brasil.
crianas e adolescentes no estado do Maranho.
eliana almeida , UNICEF no Maranho.
igliana freitas , Agente da polcia Civil
especializada em violncia contra as crianas, andreia barbosa , UNICEF no Maranho.

atualmente reponsvel pela Unidade de Pro-


teo da Criana e do Adolescente da Polcia | NACIONAL BRASIL
Civil do Maranho (DPCA).
clia regina moreira raymundo , Mes- anglica goulart , Secretaria Nacional de
tre, Mdica e diretora do Centro de Percia Tcni- Promoo dos Direitos da Criana e do Ado-
ca da Criana e Adolescente (CPTCA). lescente, Secretaria dos Direitos Humanos da
richardison gomes , Psiclogo no Centro Presidncia (Braslia).
de Percia Tcnica da Criana e Adolescente monica alkmim , Advogada de Direitos Hu-
(CPTCA). manos, Projeto Legal (Rio de Janeiro).
antnio augusto nepomuceno , Advo- kathie njaine , FioCruz (Rio de Janeiro).
gado e Procurador do Estado para os Direitos andra pach , Juza do Tribunal da Famlia
da Criana. (antes em Petrpolis, atualmente no Rio de Ja-
cludia gomes lima , Assistente do Procu- neiro no Tribunal de Justia).
rador do Estado de Registro Civil, Gladston ludimila palazzo , Funcionria da Cidada-
Fernandes de Arajo. nia Adolescente, UNICEF (Braslia).
ltia cavalcanti , Advogada e Procurada do mario volpi , Especialista em Desenvolvimento
Estado para os Direitos do Consumidor, respon- do Adolescente e do Jovem, UNICEF (Braslia).
svel por casos de explorao sexual de crianas e benedito medrado , Professor, Universida-
trfico de seres humanos durante dois anos. de Federal de Pernambuco; Pesquisador, Insti-
eliziane gama , Parlamentar, Jornalista e de- tuto Papai.
putada estadual (eleita para um segundo mandato leila posenato garcia , PhD, Pesquisa-
2010-2014), participante nas Comisses Parla- dora de feminicdios e questes de gnero no
mentares dos Estados Pelo Fim da Violncia Con- Brasil, IPEA (Braslia).
tra as Crianas, Pedofilia e Violncia Sexual contra
Crianas, Direitos da Mulher e Direitos Humanos.
| INTERNACIONAL & REGIONAL
sandra silva ,Assistente Social, antigo
membro do Conselho da Cidade de So Lus
para a Proteo dos Direitos da Criana e As- anita raj , Diretor, Universidade da Cali-
sessora da Parlamentar Eliziane Gama. frnia, San Diego - Center on Gender Equity
and Health.
felipe klamt , Jornalista, Ex-Secretrio dos
Direitos da Criana e consultor da oposio margaret e . greene , GreeneWorks.

para o parlamentar Rubens Pereira Jnior. diana kerrigan , Johns Hopkins University

rafaela marques , Jornalista, ativista e ex- carmen barroso , Diretora Regional, In-

Funcionria dos Assuntos Internos do Sistema ternational Planned Parenthood.


nico de Sade do Maranho (SUS). ana luisa liguori , Ford Foundation, Mxico
II

II
II
II

CASAMENTO
NA INFNCIA E ADOLESCNCIA

NO BRASIL
PARCEIROS: FINANCIAMENTO:

RESULTADOS DE ALICE TAYLOR


GIOVANNA LAURO
PESQUISA DE MARCIO SEGUNDO
MTODO MISTO MARGARET GREENE