Ilustre municipalidad de La Granja NOTA:

Departamento de Educacin y cultura

Escuela Bsica Municipal Tecno Sur

PRUEBA DE EDUCACIN MATEMATICA

Objetivo: Determinar las

NOMBRE ALUMNO:..
CURSO: TERCERO BSICO FECHA:..

OBJETIVO APRENDIZAJE ITEMS PUNTAJE

emostrar que comprenden las fracciones ITEM I 5 PUNTOS

de uso comn: 1/4, 1/3, 1/2, 2/3, 3/4:
explicando que una fraccin representa la
parte de un todo , de manera concreta,
pictrica, simblica, de forma manual y/o
con software educativo describiendo
situaciones, en las cuales se puede usar
fracciones comparando fracciones de un
mismo todo, de igual denominador

I. Ennegrece la alternativa correcta:

1. Qu fraccin representa la parte pintada?

a.- 1 b.- 1 c.- 1 d.- 2_

4 2 1 1

2. Cul de las siguientes fracciones es mayor que 2 /4 ?

a.- 3 b.- 1 c.- 1 d.- 2_

4 2 4 4

3.- En una fraccin el numerador es:

a.- la cantidad de enteros que tenemos.

b.- la cantidad de partes en que se divide el entero.
c.- la cantidad de partes del entero que se pintan.
d.- es la fraccin completa

4.- En una fraccin el denominador es:

a.- la cantidad de enteros que tenemos.

b.- la cantidad de partes en que se divide el entero.
c.- la cantidad de partes del entero que se pintan.
d.- es la fraccin completa

5. La fraccin 2/5 se lee

a. dos y cinco
b. cinco medios
c. dos quintos
d. cinco y dos

6.- Cantidad de partes iguales en que se divide el entero es la definicin de:

a. Numerador.
b. Fraccin.
c. Denominador.
d. Entero.

7.- Cual es el numerador de la siguiente representacin

a.- 5
b.- 10
c.- 6
d.- ninguna

8.- Cual es el denominador de la siguiente representacin?

a.- 2
b.- 4
c.- 6
d.- ninguna

9. Cuntas partes forman el entero?

a.- 1 parte
b.- 3 partes
c.- 4 partes
d.- 6 partes
10. Cuntas partes estn pintadas?

a.- 2 partes
b.- 3 partes
c.- 4 partes
d.- 5 partes

11.- La siguiente representacion se lee

a.- un cuarto
b.- dos cuartos
c.- tres cuartos
d.- cuatro cuartos

12 La siguiente representacon se lee?

a.- cuatro octavos

b.-cinco octavos
c.-seis octavos
d.-siete octavos

II. Representa de forma grfica cada fraccin.

III. Pinta la parte del del elemnto que represente la fraccin escrita

IV. Completa el Recuadro: