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DISFEMIA O TARTAMUDEZ

Alteracin del la comunicacin de origen desconocido sin que haya


evidencia de enfermedad del sistema nervioso ni de los rganos del
habla. Afecta a un 4% de la poblacin.
Se caracteriza por la prolongacin y repeticin de sonidos o slabas ,
vacilaciones y muletillas que alteran el ritmo del habla.
Todo ello puede ir acompaado de una mala gestin del aire y de otros Puede provocar conse-
sntomas indicativos de esfuerzo y tensin que aaden gravedad al
cuencias psicolgicas y
problema .
Los sntomas tienen una clara influencia emocional y se agravan por
sociales en el desarro-
temporadas. llo de la persona.

ALERTA:
Cuando hay antecedentes en la familia.
Si las repeticiones son cada vez mas frecuentes y aparecen La orientacin especia-
muletillas. lizada a la familia y al
Si aparecen bloqueos y tensin asociados al habla. colegio es necesaria
Cuando aparecen tics en la cara , en el cuello o en otras partes para obtener los mejo-
del cuerpo cuando habla. res resultados.
Cuando el nio evita comunicarse. Prefiere no participar.
No quiere llamar ni coger el telfono.

C/ San Isidro 8 . 1 A
45600. Talavera de la Reina
ALGUNOS NIOS ENTRE LOS 3 Y LOS 5 AOS PASAN UNA ETAPA DE FALSA Toledo
TARTAMUDEZ O DISFEMIA DEL DESARROLLO EN LA QUE REPITEN O SE ATAS- Telfono: 925 82 52 18
CAN , SUELE SER PASAJERO. EN GENERAL ANTES DE LOS 7 AOS EL NIO Mail.: info@foniatriabielsa.com
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CONSEJOS
Jams le reproche su forma de hablar.
Evite burlas de sus compaeros o hermanos.
Hable con el nio relajadamente, sin prisas, en un ambiente
tranquilo .
Respete y haga respetar el turno de conversacin. No deje
que interrumpa ni que le interrumpan cuando habla.
No le adivine ni termine las frases .
Anmele a que hable lentamente.
Hable Vd. mismo despacio. Tomarse tiempo para escuchar y
pensar lo que se va a decir ayuda a relajarle.
Si debe leer o responder en clase que lo haga en primer lugar
para evitarle la ansiedad de la espera.
Ensearle tcnicas de relajacin y de respiracin le ayudar
a controlar su habla.

Si observa en el nio rechazo a relacionarse debe consultar al es-


pecialista. El tratamiento logopdico y/o la terapia psicolgica pue-
den ayudar al nio a superar el problema y sus consecuencias.