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CONNECTEURS DE PHRASES

1: Savoir argumenter en utilisant des connecteurs de phrases:

Si je veux argumenter une ide, un fait, je dois classer ma dmonstration

Je dbute par Puis jajoute des Je mets dautres ides en Je conclus


lments parallle, pour comparer

premirement / d'abord en outre / de plus / par galement / de mme / ainsi enfin / en dernier lieu / en somme
/ tout d'abord / en ailleurs / ensuite / d'une que / encore / aussi
premier lieu. part... d'autre part / en
second lieu

Si je veux dvelopper une ide aprs lavoir introduite

Je lexplique Je donne un Japporte une Je reconnais Japporte


exemple preuve ventuellement une ventuellement un
incidente nouvel lment

c'est--dire / en ainsi / par exemple / en effet / du fait or. d'ailleurs / et puis /


d'autres termes / notamment / de certes / bien que.
car / c'est que comme / en
particulier

Je veux argumenter en opposant des ides, des faits

Pour marquer une Pour rectifier Pour marquer une Pour surenchrir ou attnuer
forte contradiction opposition modre

mais / en revanche / en ralit / en vrit / en cependant / nanmoins / voire / mme / du moins / tout
alors que / tandis que / fait. pourtant / toutefois. au moins / tout le moins.
au contraire / et non /
bien que.

Je veux dfinir la cause

car / parce que / puisque / sous prtexte que / soit que ... soit que ... / non que ( + Subjonctif ) ... mais parce que / par
peur de / faute de / grce .

Je veux dfinir les consquences

donc / de sorte que / de faon que / tellement que / au point de / de manire / ainsi / en effet / par consquent /
alors
Je relve les oppositions

alors que / sauf que / mais / mme si ( + Indicatif ) / quand bien mme ( + Conditionnel ) / en revanche / au contraire
/ par contre.

Jtablis les comparaison

comme / autrement que / comme si / aussi ... que / moins... que / plus...plus... / ainsi que / de mme que /
contrairement .

Jadmets, je fais des concession

bien que ( + Subjonctif ) / toutefois / nanmoins / cependant .

Je pose mes conditions

si / au cas o ( + Conditionnel ) / moins que ( + Subjonctif ) / pourvu que ( + Subjonctif )


2 : Marqueurs de relation, Connecteurs ou Mots-Charnires (bisagra)
Nous avons besoin des mots-charnires ou connecteurs pour pouvoir relier les lments de la phrase (dun
aragraphe ou du texte entier).

Necesitamos palabras, bisagras o conectores para conectar los elementos de la oracin (Un prrafo o texto
completo).

Ils rendent le texte plus comprhensible et agrable lire. Utilisez-les!

Pour introduire un sujet


ce propos Sous ce rapport En ce qui regarde Quant
ce sujet Dans cet ordre d'ides En ce qui touche Tout d'abord
cet gard De ce point de vue En liaison avec D'abord
propos de En ce qui a trait En premier lieu Sur ce point
En ce qui concerne Pour ce qui est de Relativement
Pour introduire un avis
notre (mon) avis En ce qui nous (me) concerne Pour notre (ma) part
notre (mon) sens Personnellement Quant nous (moi)
Pour introduire une explication, un exemple
Ainsi Autrement dit Effectivement Soit
savoir Cest--dire En effet
Autant dire De mme Par exemple
Pour introduire des faits parallles
D'ailleurs En outre Quant
De plus Or Reste que
Pour introduire un choix
D'une part............................. d'autre part Soit... soit...
Ou... ou Tantt... tantt...
Ou bien ou bien...
Pour marquer le but
cet effet En vue de
cette fin Pour
Afin de Pour atteindre ce rsultat
Dans ce but Pour cela
Dans cette optique Pour que
Dans cette perspective

Pour marquer la cause


cause de Sous prtexte que Parce que

Car En raison de Par le fait que


Compte tenu De ce fait Par suite de
D'autant plus que Du fait de Puisque
Le fait que Du fait que Vu que
Pour marquer l'opposition
l'encontre de ce qui vient d'tre D'ailleurs Nanmoins
dit
l'inverse Dans un autre ordre d'ides Par ailleurs
l'oppos D'autre part Par contre
l'oppos de ce qui prcde D'un autre ct Plutt que
Au contraire En dpit de Quand mme que
Au lieu de En revanche Tandis que
un autre point de vue (Et) pourtant Toutefois
Cependant Mais
Contrairement ce qui prcde Malgr tout
Pour marquer la consquence
Ainsi Consquemment En consquence Par voie de consquence

Ainsi donc De cette faon D'o Pour cette raison


Alors De l Par consquent

Aussi (+ inversion entre Voil pourquoi Partant de ce fait


verbe et sujet)
C'est pourquoi Donc Pour ces motifs
Pour marquer les moments de discours
D'abord Ensuite Tandis que
Enfin Finalement Tout d'abord
En premier lieu... en dernier lieu Puis
Pour marquer lhypothse
Dans cette hypothse Dans une telle hypothse Si l'on retient cette hypothse
Dans l'hypothse o Si Si tel est le cas
Pour gnraliser, pour une introduction
D'une faon gnrale En gnral En rgle gnrale Thoriquement
D'une manire gnrale En principe En thorie
Pour exprimer la concession
Bien que (+subjonctif) En tous les cas
Dans tous les cas En tout cas, en tous cas
De toute faon En toute hypothse
De toute manire En tout tat de cause
D'une faon ou d'une autre Quoi qu'il arrive
En dpit de Quoi qu'il en soit
En dpit du fait que Malgr que (+ substantif)
Pour marquer une emphase
C'est dire que Non seulement .... mais encore
Non seulement... mais aussi Non seulement.... mais en outre
Pour mettre en parallle
premire vue ... mais bien considrer les choses D'une part... d'autre part
Au premier abord ... mais rflexion faite Non seulement mais aussi
De prime abord ... mais tout prendre Non seulement mais en outre