1.

Definicin de Cultura segn la UNESCO

"La cultura puede considerarsecomo el conjunto de los rasgos

distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que
caracterizan una sociedad o un grupo social. Ella engloba, adems de las
artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al ser
humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias."

Necesidad a crear segn la UNESCO

Todos los seres humanos tienen la necesidad y la capacidad de crear. Desde

el tejido hasta la creacin de sitios web, cada quien busca la manera de
expresarse artsticamente y de participar en la vida de su comunidad.

2. El concepto de cultura tiene mltiples interpretaciones y existe apenas un

mnimo acuerdo sobre las formas en que ha de ser entendido. Para los objetivos
del curso, resulta de utilidad la reconstruccin que hace John B. Thompson (1998),
en su libro Ideologa y cultura moderna:

Cultura viene de la palabra latina culturam, su uso se extendi en las lenguas europeas y
significaba el cultivo o cuidado de algo, an hoy este sentido sigue vivo en palabras como
agricultura. A partir del siglo XVI el significado se traslad del cultivo de las cosechas al
cultivo de las facultades humanas (Thompson 1998:186). Para el siglo XVIII su
significado comenz a ser relacionado y hasta traslapado con el trmino civilizacin, el cual
se usaba para describir un proceso de desarrollo humano, de cultivarse o civilizarse. El
uso no fue el mismo en toda Europa, as mientras en Ingls y Francs cultura y civilizacin
se encontraban cercanos, para el Alemn Zivilisation adquiri un carcter negativo
relacionado la cortesa y los modales de las cortes francesas; Kulture por su parte adquiri
una connotacin positiva usada para referirse a los productos intelectuales, artsticos y
espirituales en donde se expresaba la creatividad de la gente

3. Segn Terry Eagleton en su libro La idea de Cultura. Paids, Barcelona, 2001,

p.58

La cultura es el conjunto de valores, costumbres, creencias y prcticas que constituyen la

forma de vida de un grupo en especfico. Ha sido creada por el uso de smbolos y el
termino es derivado desde la palabra latina colere para la labranza y el uso de la tierra,
en ingls coulter que designa a la reja del arado, as como el primer significado venia
refirindose al cultivo, agri-cultura o cultivar la tierra.
Clasificacin
La cultura se clasifica, respecto a sus definiciones, de la siguiente manera:

Tpica: La cultura consiste en una lista de tpicos o categoras, tales como

organizacin social, religin o economa.

Histrica: La cultura es la herencia social, es la manera que los seres humanos

solucionan problemas de adaptacin al ambiente o a la vida en comn.

Mental: La cultura es un complejo de ideas, o los hbitos aprendidos, que inhiben

impulsos y distinguen a las personas de los dems.

Estructural: La cultura consiste en ideas, smbolos o comportamientos, modelados

o pautados e inter-relacionados.

Simblica: La cultura se basa en los significados arbitrariamente asignados que

son compartidos por una sociedad.

Segn su extensin

Universal: cuando es tomada desde el punto de vista de una abstraccin a partir de

los rasgos que son comunes en las sociedades del mundo. Por ej., el saludo.

Total: conformada por la suma de todos los rasgos particulares a una misma
sociedad.

Particular: igual a la subcultura; conjunto de pautas compartidas por un grupo que

se integra a la cultura general y que a su vez se diferencia de ellas. Ej.: las diferentes
culturas en un mismo pas.
Segn su desarrollo

Primitiva: aquella cultura que mantiene rasgos precarios de desarrollo tcnico y

que por ser conservadora no tiende a la innovacin.

Civilizada: cultura que se actualiza produciendo nuevos elementos que le permitan

el desarrollo a la sociedad.

Analfabeta o pre-alfabeta: se maneja con lenguaje oral y no ha incorporado la

escritura ni siquiera parcialmente.

Alfabeta: cultura que ha incorporado el lenguaje tanto escrito como oral.

Segn su carcter dominante

 Sensista: cultura que se manifiesta exclusivamente por los sentidos y es conocida
a partir de los mismos.

Racional: cultura donde impera la razn y es conocido a travs de sus productos

tangibles.

Ideal: se construye por la combinacin de la sensista y la racional.

Segn su direccin

Posfigurativa: aquella cultura que mira al pasado para repetirlo en el presente.

Cultura tomada de nuestros mayores sin variaciones. Es generacional y se da
particularmente en pueblos primitivos.

Configurativa: la cultura cuyo modelo no es el pasado, sino la conducta de los

contemporneos. Los individuos imitan modos de comportamiento de sus pares y
recrean los propios.

Prefigurativa: aquella cultura innovadora que se proyecta con pautas y

comportamientos nuevos y que son vlidos para una nueva generacin y que no
toman como gua el modelo de los padres a seguir pero si como referentes.

(Clasificacin segn Wikipedia, enciclopedia libre)

Caractersticas

La primera de estas caractersticas se resume en el hecho de que la cultura es aprendida.

Todo lo que el ser humano es capaz de aprender se denomina cultura. Lo que no es aprendido,
es natural.

Los seres humanos aprenden desde el nacimiento, a lo largo de toda la vida. En la infancia el
aprendizaje es muy intenso, debido a la elasticidad del cerebro para aprender, y a la falta de
autonoma del ser humano. Al aprendizaje, consciente o inconsciente de una cultura por parte
del ser humano lo denominamos enculturacin o socializacin. A travs de este proceso los
seres humanos hacen suyas las pautas que guan su comportamiento en la cultura y se dotan
de valores.

La cultura es simblica. Las distintas sociedades poseen culturas en las cuales estn
presentes smbolos que son tanto verbales como no verbales, mediante los cuales los actores
sociales interactan y generan productos formales y materiales.

La cultura es, asimismo, adaptativa, puesto que sirve para que los seres humanos puedan
vivir en los entornos naturales y sociales que ocupan. Cada generacin trata de mejorar las
condiciones adaptativas, conservando todos los elementos del pasado que poseen un mnimo
 de eficacia, e incluso otros muchos por razones de identidad. Por esta razn, los aspectos
histricos poseen un peso muy importante en las culturas.

La cultura se caracteriza tambin por constituir un sistema integrado. Cualquier

modificacin que se introduzca en un elemento afecta a otros muchos. La introduccin de un
deporte como el ftbol en Espaa, a finales del siglo XIX, provoc cambios en las costumbres,
la aparicin de nuevas formas de sociabilidad, la atencin de los medios de comunicacin, etc.
Las repercusiones de cada cambio tienden a ser absorbidas por el sistema hasta donde es
posible. Peridicamente se producen desajustes de mayor o menor importancia.

Tambin, de lo que se acaba de sealar se deduce que la cultura es cambio. El cambio es

un requisito de su carcter integrado. Es evidente que tales procesos de cambio adquieren una
especial profundidad en el trnsito de las sociedades tradicionales a las modernas. Los
procesos de cambio constituyen un objeto de estudio de gran importancia para las ciencias
sociales, debido a las repercusiones de los mismos. Pero, en todo caso, el cambio va implcito
en la cultura.

(Caractersticas segn Universidad de Cantabria, Introduccin a la Antropologa Social,

2010)
Interculturalidad

1. Aunque existen conflictos y diferencias se arregla a partir del

dilogo. Con el desarrollo de nuevas tecnologas como las redes
sociales, nos podemos comunicar con otras personas de otras partes
del mundo y as dialogar e intercambiar diferentes perspectivas de la
cultura. La interculturalidad tambin se da en la inmigracin. Cuando
otras personas llegan a otro pas, hay mucha interaccin. En pocas
palabras podra decir que la interculturalidad es una hibridez cultural,
es decir, que diversas culturas conviven y se mezclan entre s, sin
hacerse un mestizaje.
Garca Canclini, Nstor. (1989). Libro: Culturas hbridas. Estrategias
para entrar y salir de la modernidad. Grijalbo: Mxico.

2. Segn la Unesco, La interculturalidad desde un enfoque integral y

de derechos humanos, se refiere a la construccin de relaciones
equitativas entre personas, comunidades, pases y culturas. Para ello
es necesario un abordaje sistmico del tema, es decir, trabajar la
interculturalidad desde una perspectiva que incluya elementos
histricos, sociales, culturales, polticos, econmicos, educativos,
antropolgicos, ambientales, entre otros.
3. La interculturalidad, se puede describir en trminos estticos y
dinmicos: se describe estticamente cuando se utiliza para describir
una situacin comunicativa en la que se ponen en contacto dos (o
ms) individuos que se perciben el uno al otro como pertenecientes a
distintas culturas; se describe dinmicamente cuando se utiliza para
describir los mecanismos que se ponen en funcionamiento en esa
interaccin comunicativa y, especialmente, para que esa
comunicacin sea efectiva.
FERNANDO TRUJILLO SEZ Didctica de la Lengua y la Literatura,
Facultad de Educacin y Humanidades de Ceuta, Universidad de
Granada.

Aculturacin
1- Aculturacin es el nombre que recibe un proceso que implica la recepcin
y asimilacin de elementos culturales de un grupo humano por parte de
otro. De esta forma, un pueblo adquiere una filosofa tradicional diferente a
la suya o incorpora determinados aspectos de la cultura descubierta,
usualmente en detrimento de las propias bases culturales. La colonizacin
suele ser la causa externa de aculturacin ms comn.
En este sentido, y partiendo de dicha premisa podemos subrayar como
ejemplo el momento histrico del descubrimiento de Amrica por parte de
Cristbal Coln. Y es que dicha accin dio lugar a que los indgenas de las
mencionadas zonas descubiertas se vieran en la obligacin y en la
necesidad de llevar a cabo un proceso de aculturacin. As, entre otras
cosas, tuvieron que ir asimilando las creencias religiosas cristianas de
Espaa.
Autor: Julin Prez Porto. Socilogo. Publicado: 2008.

2- Aunque por aculturacin se puede entender todo tipo de fenmenos de

interaccin que resultan del contacto de las culturas (Heise y otros
1994:18), nosotros la entendemos como un proceso social de encuentro de
dos culturas en trminos desiguales, donde una de ellas deviene dominante
y la otra dominada. Es dominante, por un lado, porque la accin cultural
invasora se impone por la fuerza o la violencia y, por otro lado, aunque la
dominada es violentada o conquistada, hace frente a la intervencin de los
primeros, mediante el sometimiento incondicional o a travs de la
resistencia social, valindose de mltiples recursos de subsistencia.
ACULTURACIN, INCULTURACIN E INTERCULTURALIDAD, Revista de la
Biblioteca Nacional del Per. Por: Luis Mujica Bermdez.
3- La aculturacin comprende aquellos fenmenos que se producen
cuando grupos de individuos que tienen diferentes culturas entran en
continuo contacto, con cambios posteriores en los patrones culturales
originales de o ambos grupos.
Tambin no consiste solamente en adquirir una distinta cultura, sino que el
proceso implica tambin necesariamente la prdida o desarraigo de una
cultura precedente, lo que pudiera decirse una parcial desculturacin.
Contrapunteo Etnolgico: El Debate Aculturacin o Transculturacin Desde
Fernando Ortiz Hasta Nuestros Das Por Prof. Armando J. Mart Carvajal, Ph.
D. Departamento de Historia Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto Metropolitano. Kalathos, revista transdisiplinaria.

Transculturacin
1- Entendemos que el vocablo transculturacin expresa mejor las
diferentes fases del proceso transitivo de una cultura a otra, porque
ste no consiste solamente en adquirir una cultura, que es lo que en
rigor indica la voz anglo-americana aculturacin, sino que el proceso
implica tambin necesariamente la prdida o desarraigo de una
cultura precedente, lo que pudiera decirse una parcial desculturacin,
y adems, significa la consiguiente creacin de nuevos fenmenos
culturales que pudieran denominarse neoculturacin.
(Ortiz, 1978:96). Contrapunteo cubano del tabaco y Contrapunteo
cubano del tabaco y del azcar.

2- Transculturacin... es un proceso en el cual emerge una nueva

realidad, compuesta y compleja; una realidad que no es una
aglomeracin mecnica de caracteres, ni siquiera un mosaico, sino
un fenmeno nuevo, original e independiente. Para describir tal
proceso, el vocablo de races latinas transculturacin proporciona un
trmino que no contiene la implicacin de una cierta cultura hacia la
cual tiene que tender la otra, sino una transicin entre dos culturas,
ambas activas, ambas contribuyentes con sendos aportes, y ambas
cooperantes al advenimiento de una nueva realidad de
civilizacin.
Autor: Bronislaw Malinowski. Libro: TRANSCULTURACION Y
HETEROGENEIDAD: AVATARES DE DOS CATEGORAS LITERARIAS EN
AMRICA LATINA. David Sobrevilla, Universidad de Lima.
3- El trmino transculturacin se gener en el terreno de
la antropologa a partir del ao 1940; el concepto lo ide Fernando
Ortiz1 (En Contrapunteo cubano del tabaco y el azcar), inspirado del
artculo Nuestra Amrica de Jos Marti.

El diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola, define a

este trmino como: "Recepcin por un pueblo o grupo social de
formas de cultura procedentes de otro, que sustituyen de un modo
ms o menos completo a las propias". Por lo que se podra decir que
la transculturacin es un proceso gradual por el cual
una cultura adopta rasgos de otra, hasta culminar en
una aculturacin. Generalmente se ha supuesto que la enseanza o
intercambio de rasgos que van desde una cultura "ms desarrollada"
a otra "menos desarrollada"2 , parecera que esto puede ocurrir sin
conflictos; sin embargo, se observa que la mayora de las
transculturaciones son muy conflictivas, en especial para la cultura
"receptora".

Pluricultural
1- El prefijo pluri hace referencia a muchos, es decir, con l se
puede hacer referencia a muchas culturas, a una pluralidad de
culturas. Desde el punto de vista sociolgico, el termino pluralidad
designa presencia de diversas tendencias ideolgicas y grupos
sociales coordinados en una unidad estatal. As pues, la
pluriculturalidad puede ser entendida como la presencia simultnea
de dos o ms culturas en un territorio y su posible interrelacin.
Revista Educativa Hekademos, Junio 2012. Mara del Mar Bernab
Villodre.

2- El de pluriculturalidad es un concepto relativamente nuevo en

nuestro idioma y que se emplea para dar cuenta de la variedad de
culturas que se encuentra presentes en una comunidad, en una
nacin, en un grupo, entre otros. En tanto, el concepto es
mayormente empleado a instancias de referirse a aquellos lugares
geogrficos en los que se unen y conviven de manera armoniosa
diversas costumbres y tradiciones culturales que fueron
oportunamente desarrolladas por diferentes etnias.

Diccionario ABC.
3- La pluriculturalidad hace referencia a la coexistencia en un mismo
espacio geogrfico de diferentes culturas.
En la pluriculturalidad, los diferentes grupos culturales no
necesariamente desarrollan vnculos o relaciones de intercambio.

La pluriculturalidad es comn en pases con acentuada presencia

indgena y con procesos de dominacin colonial por parte de una
potencia extranjera en el pasado.

Enciclopedia de Significados.

Multicultural
1- Es un concepto sociolgico o de antropologa cultural. Significa que se
constata la existencia de diferentes culturas en un mismo espacio
geogrfico y social. Sin embargo estas culturas cohabitan pero influyen poco
las unas sobre las otras y no suelen ser permeables a las dems. Se
mantienen en guetos y viven vidas paralelas. La sociedad de acogida suele
ser hegemnica y suele establecer jerarquas legales y sociales que colocan
a los otros grupos en inferioridad de condiciones, lo que lleva al conflicto, al
menosprecio, a la creacin de estereotipos y prejuicios dificultando la
convivencia social, siempre en detrimento de los grupos ms dbiles. En los
casos en que exista equidad y respeto mutuo se puede pasar de la
multiculturalidad al multiculturalismo.
Miguel Argibay. Hegoa. 2003. Conceptos Bsicos.

2- Multiculturalismo, el principal inters del multiculturalismo es la cuestin

de cmo debe estructurarse la convivencia en las sociedades racial, tnica,
cultural y religiosamente plurales en ausencia de un canon de valores
generalmente reconocidos, con igualdad de derechos y pacficamente, en
reconocimiento recproco.
Libro: El multiculturalismo y los servicios de informacin. Estela Morales
Campos.

3- Es un hecho indiscutible que vivimos en un mundo globalizado y en permanente

transformacin. La globalizacin presenta aspectos de carcter econmico, social y
cultural. Una de las consecuencias de la globalizacin del planeta es el
multiculturalismo, que se podra definir como la coexistencia de distintas
tradiciones culturales en un mismo territorio.
El multiculturalismo es algo ms que la suma de tradiciones culturales en un mismo
espacio geogrfico. De hecho, el multiculturalismo implica una valoracin positiva
de la diversidad humana.

Diccionario ABC.