Desarrollar las acciones de orientacin y acompaamiento que propicien el
crecimiento y desarrollo integral de las alumnas.
B. OBJETIVO ESPECIFICO.
Desarrollar acciones tendientes a la satisfaccin de necesidades de aprendizaje,
conducta y/o emocionales de las alumnas en su proceso evolutivo. Contribuir en el descubrimiento, desarrollo y orientacin de capacidades. Motivar y promover la participacin de los padres de familia en el proceso de aprendizaje y desarrollo de sus hijas. Promover en las alumnas la prctica de valores y normas de convivencia. Organizar actividades programadas para el grado segn el trabajo anual para el trabajo. Vivencia la fraternidad a travs de actividades que promuevan la integracin de grupo e identidad con la institucin educativa. Participar activamente en la escuela de padres para lograr una integracin entre padres e hijas. Comprender, respetar y valorar la individualidad de las alumnas. III. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CRONOGRAMA AO 2014 ACTIVIDADES INDICADORES RESPONSABLES FE MA AB MA JN JL AG SE OC NO DI Elaboracin del plan de Tutora. x Plan de Tutora por grado elaborado Tutoras Participacin e n reuniones de Coordinacin coordinacin Tutora - Tutores AREA PERSONAL SOCIAL Alumnas reciben la bienvenida y comparten sus Bienvenida a alumnas. x experiencias de vacaciones. Tutores Compartiendo las normas de Alumnas conocen y comparten normas de convivencia. X convivencia. Tutores Organizacin de acciones de acogida para alumnas nuevas. X Alumnas nuevas acogidas y acompaadas en su Tutores Acompaamiento en el proceso de proceso adaptacin. Tutores adaptacin de alumnas nuevas. X X X X X X X X X X Fichas personales llenadas por las alumnas y Tutores Aplicacin Ficha Personal. x organizadas adecuadamente. Informe y planificacin de las Alumnas conocen las actividades a cargo del saln Tutores actividades del saln. y participan en su planificacin. Motivacin democracia y Alumnas motivadas y con conocimientos de las cumplimiento de funciones. X funciones de los miembros del consejo de aula Tutores Eleccin de 7 integrantes para el consejo de aula Tutores de manera democrtica con participacin de las Eleccin consejo de aula. x alumnas. 95% de alumnas con dos o ms entrevistas Tutores Entrevista individual a alumnas. X X X X X X X X X X individuales. Deteccin y acompaamiento de 90% de alumnas detectadas y acompaadas en el alumnas con necesidades proceso de la satisfaccin de sus necesidades especficas X X X X X X X X X X especficas. Tutores Desarrollo de temas de inters. X X X X X X X X X X Tutores Derivacin de casos especiales a 100% de alumnas con casos especiales derivadas Tutores la coordinacin de Tutora X X X X X X X X X X a coordinacin de tutora. AREA DE PREVENCIN (PROMOCION DE VALORES) Tutores Promocin de valores de Tutores convivencia social como la 90% de alumnas practican valores de convivencia solidaridad y el respeto. X X X X X X X X X X social como solidaridad y respeto. CRONOGRAMA AO 2014 ACTIVIDADES INDICADORES RESPONSABLES FE MA AB MA JN JL AG SE OC NO DI Desarrollo de temas sobre: hbitos de estudio X X Organizacin del tiempo X X X X 4 temas de orientacin programada y desarrollada. Autoestima X X Tutores Educacin Psicomotriz Izamiento y desfile interno. 100% de alumnas participan en el desfile interno. -Tutoras 100% de alumnas participan en la organizacin y Tutores presentacin de nmeros artsticos por fiestas Actuacin por Fiestas Patrias 9 patrias 80% de padres de familia organizados para Tutores Eucarista da de la familia - participar en eucarista y compartir por el da de la compartir 7 10 familia. Motivacin y participacin activa en las diferentes actividades 100% de alumnas participan en las diferentes programadas. X X X X X X X X X X actividades programadas por el colegio. Tutores AREA ACADEMICO VOCACIONAL Acompaamiento en el proceso de Tutores aprendizaje y desarrollo de habilidades de las alumnas Alumnas que presentan dificultades de aprendizaje (dificultades) X X X X X X X X X X acompaadas en este proceso Diagnstico de los estilos de aprendizaje de las alumnas. X X X Alumnas conocen su estilo de aprendizaje Psicologa Orientacin de Tcnicas y Hbitos 100% de alumnas orientadas en el manejo de de estudio. X X X X X X X X X X tcnicas de estudio. Tutoras Determinacin de habilidades (aptitudes) de las alumnas a Tutoras, travs de la observacin. X X X X X X X X X X 95% de las alumnas identifican sus habilidades. Profesores, Coordinadora de Tutora informada sobre las Informe acadmico de actividades desarrolladas con las alumnas en el coordinacin. X X X X aspecto acadmico y desarrollo de habilidades. Tutores. Tutores. Seguimiento del rendimiento Alumnas que presentan dificultades de aprendizaje acadmico. X X X X X X X X X X acompaadas en este proceso ACTIVIDADES CRONOGRAMA AO 2014 INDICADORES RESPONSABLES FE MA AB MA JN JL AG SE OC NO DI AREA DE PADRES MADRES DE FAMILIA Reunin eleccin de comit aula 10 Padres de familia organizados Tutores Reunin de padres de familia Elaboracin del Plan Anual del Padres de familia participan activamente en la Tutores Comit Comit de Aula. 15 elaboracin del plan de trabajo del aula. de Aula PP.FF 100% de padres de familia atendidos en sus Atencin a padres de familia X X X X X X X X X X inquietudes. Tutores. Pastoral Padres de familia participan en la escuela de Coordinacin Ejecucin de Escuela de Padres padres en un 80% Tutora. Padres de familia organizados participan en el da Padres de Familia Participacin Familiar. 9 familiar con la atencin de kiosco(s) - Tutora Padres de familia informados del rendimiento Tutores Entrega de Libretas 8 19 escolar de sus hijas.
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