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Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Lucas


Segundo Medio
Profesora Ivana Lpez.

Gua de apuntes sobre la poesa: Figuras literarias y actitudes


lricas

En estas guas que he preparado para ustedes est toda la informacin


que considerar esencial en cuanto a la evaluacin de este gnero de la
literatura, la Lrica o Poesa. Pero, antes de eso, activemos lo que ya
sabes:

Por qu la poesa es conocida, en su denominacin tcnica o


especializada, como lrica?
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Comprendiendo lo que leo: Lee el siguiente poema y luego responde lo


que te pregunto:
Tip para leer poesa
La poesa 1) En un poema toda palabra
Es un respirar en paz cuenta, as que ten a mano un
Para que los dems respiren, diccionario para que no se te
Un poema escape ningn significado .
Es un pan fresco, 2) Ms an que en cualquier otro
Un cesto de mimbre texto, los significados de las
palabras de un poema son
Jorge Teilier, El poeta de este altamente contextuales, por lo
mundo. que considera al lado de qu
palabras est, en qu verso,
asociada a qu otras palabras
en una rima, etc., para saber lo
que significa la palabra que
ests buscando.

Comprendiendo
1) En el contexto del poema, qu significa la frase respirar en paz?
Por qu esta accin se podra asociar a la poesa?

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2) Por qu el hablante lrico puede asociar la poesa con un pan
fresco? En una columna, anota todas las caractersticas que tiene
un pan recin salido del horno y escoge cules de ellas podran
vincularse con la poesa.

Pan recin horneado Poesa

La relacin es posible porque


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Lo que acabamos de ver con el poema de Jorge Teillier es la utilizacin


de la que, para muchos, es la figura literaria ms importante: la
metfora.

Por qu se dice esto? Porque la metfora condensa uno de los


sentidos ms profundos de la poesa: encontrar similitudes
entre todas las cosas del mundo y, por sobre todo, poder decir
de una manera nueva, de una manera que permita acercarnos,
realmente, a lo que sentimos e imaginamos.

Cmo definimos la metfora? Es, simplemente, nombrar una cosa


por otra, basndose en relaciones de similitud o parecido. Se
podra decir que una metfora es una comparacin sin el como.

Por ejemplo, en el poema de Gabriela Mistral Amanecer (pgina 10 de


tu antologa), tenemos la siguiente metfora:

hasta que la Gorgona de la noche/va, derrotada, huyendo.

Para dilucidar esta metfora, primero tenemos que saber qu es una


Gorgona.

En la mitologa griega, una gorgona (en


griego antiguo gorg o
gorgn, terrible) era un despiadado
monstruo femenino a la vez que una deidad
protectora procedente de los conceptos
religiosos ms antiguos. Su poder era tan
grande que cualquiera que intentase
mirarla quedaba petrificado. Las gorgonas
son a veces representadas con alas de oro,
garras de bronce y colmillos de jabal, pero
sus atributos ms comunes son los dientes
y la piel de serpientes.

En el contexto del poema, la metfora se refiere a que la hablante lrica


ha derrotado al monstruo de la noche; es decir, a la oscuridad, a lo
que la petrificaba (en el sentido de paralizada), a lo que la asustaba, y
cosas similares.

Creando para aprender

Considerando el ejemplo, en tu cuaderno crea tus propias metforas


sobre partes del cuerpo, completando las columnas que permiten hacer
la analoga o similitud:

Ejemplo: Las perlas de tu boca = Los dientes

2
Perlas Dientes
Color blanco Color blanco
Superficie esmaltada Superficie esmaltada
Tamao pequeo Tamao pequeo

1) Cabeza.
2) Cabello.
3) Ojos.
4) Cuello.
5) Corazn.
6) Piernas.

Ms figuras literarias

Antes de que veas otras figuras literarias, sus definiciones y algunos


ejemplos, recuerda que:

Una figura literaria es un procedimiento lingstico o de estilo del


lenguaje que se aparta del uso normal y normado por las reglas
gramaticales. Se usan para embellecer pero, sobre todo, para decir
algo para lo cual el lenguaje habitual no tiene una expresin precisa.
Ahora, considera detenidamente el siguiente cuadro de figuras literarias
bsicas.

Figura Definicin Ejemplo


Aliteracin Repeticin de un El ruido con que
sonido en palabras rueda la ronca
prximas o en una tempestad. (J.
frase Zorrilla)

Anfora Repeticin de una o rase un hombre a


varias palabras al una nariz pegado,
comienzo de varios rase una nariz
versos o de varias superlativa,
frases rase una nariz sayn
y escriba... (Quevedo)

Anttesis Contraposicin de los Yo velo cuando t


significados de dos duermes; yo lloro
palabras o cuando t cantas...
expresiones en una (Cervantes)
misma frase
Comparacin o smil Se comparan dos Tus cabellos son
cosas o conceptos, rubios como el oro.
normalmente a
travs del nexo
como

Epteto Adjetivo que subraya por ti la verde hierba,


o destaca una el fresco viento,
cualidad que es el blanco lirio y
caracterstica del colorada rosa
nombre al que y dulce primavera
acompaa; deseaba. (Garcilaso
generalmente va de la Vega)
antepuesto:

Hiprbaton Alteracin del orden Era del ao la


normal de la frase estacin florida...

3
(Gngora)

Hiprbole Exageracin, ms all Tan rubia era la nia,


de lo verosmil, con el que
fin de engrandecer o cuando hay sol no se
empequeecer la la ve! (Amado Nervo)
idea que se expresa
Personificacin o Se atribuyen La noche llama
prosopopeya cualidades humanas temblando
a seres inanimados al cristal de los
balcones... (F. Garca
Lorca)

Rastreando figuras en Gabriela Mistral: Ahora, en parejas, tomen el


libro de Gabriela Mistral y busquen un ejemplo de cada una de las
figuras que aparecen en el cuadro y, por supuesto, tambin un ejemplo
de metfora. Anoten sus respuestas en sus cuadernos.

Ahora, para cerrar esta primer gua terico-prctica sobre la poesa, te


invito a leer el siguiente poema de Gabriela Mistral:

YO NO TENGO SOLEDAD

Es la noche desamparo
de las sierras hasta el mar.
Pero yo, la que te mece,
yo no tengo soledad!

Es el cielo desamparo
si la luna cae al mar.
Pero yo, la que te estrecha,
yo no tengo soledad!

Es el mundo desamparo
y la carne triste va
Pero yo, la que te oprime,
yo no tengo soledad!

Ahora, responde:

1) Quin habla en este poema? Gabriela Mistral o alguien ms?


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2) Qu nos dice el poema sobre la persona que habla?
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Un objeto lrico
puede ser una
persona, animal,
cosa, objeto
personificado que
sirve al hablante
lrico para expresar
su interioridad.
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Pues bien, en el poema el ser que habla es el HABLANTE LRICO. Este ser
de lenguaje o ficcin habla en relacin al mundo, expresando sus
emociones y/o sentimientos ante el mundo creado en su poema, ante
una persona, ante un objeto lrico, etc.

Ahora agregaremos un nuevo concepto: la actitud lrica. Este concepto


tiene que ver con la forma en que el hablante lrico da a conocer el
mundo lrico, con el modo en el que capta y expresa la realidad.

Los tericos hablan de tres actitudes lricas:

Actitud Definicin Ejemplo


Lrica
Enunciativa Se caracteriza Tres rboles cados
porque el quedaron a la orilla del sendero.
lenguaje El leador los olvid, y conversan
empleado apretados de amor, como tres
representa una ciegos.
narracin de (Tres rboles, Gabriela Mistral)
hechos que le
ocurren a un
objeto lrico. El
hablante usa la
tercera
persona.
Apostrfica El hablante Te acostar en la tierra soleada con
lrico expresa una
su mundo dulcedumbre de madre para el hijo
interior dormido,
dirigindose a y la tierra ha de hacerse suavidades
un t. El de cuna
hablante lrico al recibir tu cuerpo de nio dolorido.
usa la segunda (Sonetos de la Muerte, Gabriela
persona Mistral)
gramatical.
Carmnica o El hablante Hincho mi corazn para que entre
de la lrico expresa como cascada ardiente el Universo.
cancin su mundo El nuevo da llega y su llegada
interior, me deja sin aliento.
expresa sus Canto como la gruta que es colmada
sentimientos, canto mi da nuevo.
reflexiona (Amanecer, Gabriela Mistral)
acerca de su
sensibilidad. El
hablante lrico
se expresa en
primera
persona.

Aplicando y creando

Para finalizar, te propongo dos tareas, las cuales debers realizar en


solitario. Responde en tu cuaderno:

1) En el poemario de Gabriela Mistral, determina tres ejemplos de


cada actitud lrica. Recuerda que, en un mismo poema, pueden
aparecer distintas actitudes lricas.

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2) Juguemos a ser poetas: Escoge una temtica de tu predileccin (el
amor, la juventud, la naturaleza, crtica social, etc.) y, luego, crea
tres textos lricos, de un mnimo de cuatro versos, en los cuales
utilices cada una de las actitudes lricas. Trata, en la medida de lo
posible, de usar rimas en tus textos.

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