Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
2 http://desaprendiendoarquitectura.blogspot.mx/2013/01/arquitectura-
penitenciaria.html
1
ALEJANDRO COYOTZI ROMERO 9 B
2
ALEJANDRO COYOTZI ROMERO 9 B
PERSONAL PENITENCIARIO
El perfil del funcionario. 3
Sobre este tema, la Suprema Corte de la Nacin, ha sealado que debe entenderse en
dos vertientes, es decir sobre el conocimiento de todas las etapas del procedimiento
seguido a los menores en conflicto con la ley, as como el reconocimiento de los Derechos
Humanos que tiene por su calidad de ser una persona en desarrollo, y como segunda
vertiente el perfil especial en cuanto al trato y actitud humanitaria hacia el adolescente.
Este rubro de la especializacin a juicio de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin,
debe acreditarse, como sucede con otros requisitos legales exigidos para ejercer cargos o
funciones pblicas, principalmente de la siguiente forma:
a) Por medio de certificacin expedida por una institucin educativa con reconocimiento
oficial;
b) Por una prctica profesional en la materia, por un plazo razonablemente prolongado y
un prestigio o reconocimiento adquirido en ella, que respalde su conocimiento amplio y
actualizado y en lo relativo al trato que debe darse al adolescente, que tambin deber
acreditarse y verificarse a travs de los exmenes que cientficamente resulten
adecuados para ello.
Esta ltima forma de acreditacin, resulta del razonamiento emitido por la Corte, pues no
desconoce que hay otras formas de adquirir la Especializacin, adems de la escolar,
como la prctica y la experiencia de vida, que, junto con diversos estndares de
acreditacin, son aptos para demostrar que se tiene un conocimiento sobre la misma, sin
embargo lo anterior debe considerarse el desdoblamiento subjetivo que tiene la
especializacin, en lo relativo al trato que debe darse al adolescente, que tambin deber
acreditarse y verificarse a travs de los exmenes que cientficamente resulten
adecuados para ello.
Lo anterior fue establecido en la Jurisprudencia emitida por el Pleno de la Suprema Corte
de Justicia de la Nacin, de la Novena poca, con rubro: SISTEMA INTEGRAL DE
JUSTICIA PARA ADOLESCENTES. ACREDITACIN DE LA ESPECIALIZACIN DEL
FUNCIONARIO QUE FORMA PARTE DE AQUL.
Artculo 64.4 Especializacin de los operadores del Sistema Integral.
Los operadores del sistema son todas aquellas personas que forman parte de los rganos
antes mencionados y debern contar con un perfil especializado e idneo que acredite los
siguientes conocimientos y habilidades:
I. Conocimientos interdisciplinarios en materia de derechos de nias, nios y
adolescentes;
II. Conocimientos especficos sobre el sistema integral de justicia para los adolescentes;
3
ALEJANDRO COYOTZI ROMERO 9 B
III. Conocimientos del sistema penal acusatorio, las medidas de sancin especiales y la
prevencin del delito para adolescentes;
IV. El desarrollo de habilidades para el trabajo con adolescentes en el mbito de sus
respectivas competencias;
La especializacin de los funcionarios del sistema podr llevarse a cabo mediante
convenios de colaboracin con instituciones acadmicas.
Es decir, este ordenamiento nacional, concibe a la Especializacin en dos grandes
apartados, el primero consistente en que el funcionario tenga una serie de conocimiento,
divididos en, derechos de los nios, sistema de justicia para adolescentes, sistema penal
acusatorio, medidas de sancin para los adolescentes, prevencin del delito en materia
de adolescentes, y adems que dicho funcionario tenga la habilidad para trabajar con
adolescentes.
Es decir se traduce en conocimientos y habilidades, que deba demostrar el funcionario,
pero sin embargo agrega un plus extra, es decir el solo transcurso del tiempo en un cargo
pblico del propio Sistema de Justicia para Adolescentes, no basta para acreditar la
especializacin en la materia, sino que obliga a que todos los funcionarios en comento, la
forma de obtencin sea por medio de una institucin acadmica con reconocimiento
oficial.
ARTCULO 142.5 PERFIL DEL PERSONAL DE SEGURIDAD Y CUSTODIA. El personal
de seguridad y custodia deber contar con el perfil siguiente:
I. Tener experiencia y conocimiento bsico en materia de seguridad;
II. II. Demostrar una conducta honorable y de pleno respeto a las normas
jurdicas y sociales;
III. III. Contar con un grado acadmico acorde con las necesidades de la
institucin; IV. Cubrir los requisitos fsicos, psicolgicos y de habilidades que
requiere la institucin; y,
IV. V. Someterse y aprobar las evaluaciones fsicas, mdicas y de control de
confianza.
6 Ibdem.
4
ALEJANDRO COYOTZI ROMERO 9 B