Entrevista a Philippe Gaulier. LA RATONERA, Revista asturiana de teatro http://www.la-ratonera.net/numero13/n13_gaulier.

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Nmero 13. Enero de 2005

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ISSN: 1578-2530
Entrevista a Philippe Gaulier
Revistas
Prefiero ver actores a
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Philippe Gaulier.
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La trayectoria de Philippe Gaulier
abarca numerosas facetas: la
direccin, la interpretacin, y
sobre todo, la pedagoga.
Desarrolla su labor como maestro

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en la Escuela de Lecoq durante

diez aos. En 1980 comienza a dar
forma a su propia escuela en
Pars, trasladada a Londres a
mediados de los ochenta y donde
Gaulier se consagra como maestro
de prestigio internacional.
Actualmente su sede est de
nuevo en Pars. Especialista en
Bouffon y Clown. Su escuela se
nutre con actores ms y menos
consagrados de todos los rincones
del mundo. En su clase han sufrido
desde Emma Thompson hasta
Nathalie Sesea. Lo ms
importante: todo lo que ensea
acerca de la Belleza, el Placer, el
Juego o la Humanidad podran
aprenderse slo con observarle en
cualquiera sus clases.

Acuerdo con Philippe una

semana antes la fecha y la hora de
la entrevista,

Ser el 15 de Noviembre a las

14.30 horas en la misma escuela,
la calle Jean Jacque Rousseau, en
el glido barrio de Vincennes.
Acudo puntual y me lo encuentro
en la puerta en compaa de
Michiko Miyazaki. Saludos
efusivos, besos, abrazos y un
breve repaso por nuestras vidas
tras este tiempo de distancia.

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Todo va bien. Philippe sugiere

hacer la entrevista en un caf
cercano del barrio, vamos todos
juntos dando un paseo. Thomas
Davies se nos une un poco ms
tarde. Pedimos los caf au lait, los
expressos y noissetes y nos
ponemos serios durante un rato.
Le comento que el enfoque de la
entrevista tendr una vocacin
cronolgica y que abordar
aspectos generales del pasado,
presente y futuro que nos
permitirn conocerle mejor.

EL PASADO

Pregunta.- Cul fue la

primera obra de teatro a la que
acudiste?

Respuesta.- Era muy pequeo,

creo que la Comedie Franaise.

P.- Fue entonces cuando

decidiste dedicarte a sto?

R.- No, eso fue cuando acud al

Festival de Teatro de Avignon en
el ao 1954, cuando tan slo tena
11 aos, all pude ver obras
fantsticas del Teatro Nacional
Popular interpretadas por actores
maravillosos.

P.- A qu obras te refieres?

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R.- Me refiero a Lorenzacio de

Musset, a El Prncipe de Hamburgo
de Kleist, a El Cid de Corneille, a
Antgona de Sfocles...

P.- Cundo decidiste

convertirte en Director de
Escena?

R.- Fue todo un proceso, mi

primera aspiracin era la de
convertirme en actor, despus en
clown y, ms tarde, en director.

P.- Y maestro?

R.- Esta faceta surge en 1971,

como profesor en la escuela de
Jacques Lecoq.

P.- Existe alguien al que

definiras como tu maestro?

R.- S, sin duda, ese es Roger

Blin, ayudante de Artaud y el
primero en llevar a escena obras
de Beckett y Genet.

EL PRESENTE

P.- Cul ha sido la ltima

obra de teatro que has ido a
ver?

R.- Elephant vanishes de Simon

Mc Burney, un antiguo alumno
mo, en el Teatro Bobigny de Pars.

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P.- Y qu te pareci? Te
gust?

R.- Se trataba de un
espectculo muy bonito, s, pero
sin actores, repleto de imgenes
pero carente de humanidad. Creo
que esto es algo muy triste y, por
desgracia, muy comn. A los
profesionales con talento, cuando
son reconocidos y se convierten en
genios, les importa un bledo
mostrar esta humanidad y usan
docenas de focos. Yo prefiero ver
actores a imgenes. Mira, si
quieres ver imgenes, vete a
Tokio, tendrs miles, y siempre
ser menos costoso que montar
una produccin como sta. El
Teatro siempre ser un
maravilloso ser humano sobre el
escenario.

P.- Podras mencionar algn

beautiful actor*?

(*sta es una expresin que en

castellano pierde su sentido y que
Philippe usa a menudo en sus
clases, en la traduccin sera algo
as como un bello/buen actor)

R.- Ah, s claro, muchsimos.

Nathalie Sesea, Bruce Myers,
Yoshi Oda, Jean-Paul Roussillon.

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P.- Qu es lo que no te
gusta de la gente que nos
dedicamos al teatro?

R.- Odio cuando lo que se

pretende es hacer teatro y
cuando ves tanto lameculos...

P.- Crees que este mundo

necesita actores?

R.- Claro, por supuesto.

P.- Por qu?

R.- Es muy sencillo, porque si

estamos en una cafetera y nos
fijamos en una pareja en concreto,
esto sucede por algo. l y ella
tienen algo tan hermoso que
queremos ponerles un foco,
estamos preparados para escuchar
lo que tienen que decir, iluminan
nuestra vida porque despiertan
nuestra imaginacin y nos hacen
soar. Necesitamos esto ms que
una salchicha.

P.- Existe un grupo de

profesionales del ltimo tercio
del siglo pasado que forman
parte del olimpo de los
intocables, son los maestros de
toda una generacin. Me
refiero a nombres como los de
Peter Brook, Grotowsky y

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Lecoq entre otros muchos.

Algunos se han muerto, otros
son inaccesibles, parece que
no hay nuevas fuentes donde
acudir, quiz me equivoco...
Crees que actualmente existe
una crisis de maestros?

R.- No creo que se trate de un

problema de ahora, antes nos
ocurra exactamente lo mismo.
Cuando empezamos a hacer teatro
no sabamos a dnde acudir para
descubrir algo, no sabamos
quin era Lecoq y tuvimos la
suerte de encontrarlo, pero, debo
decir que, frente a otros autores a
los que te refieres, Lecoq pudo
presumir de haber sido un
producto de s mismo, muchos
alumnos de su escuela se hicieron
famosos y, en consecuencia, l
tambin. Grotowsky fue producto
del hecho de haber ido lamiendo
culos por las universidades. Lecoq
jams hizo eso, nunca lo necesit.

P.- Qu opinas del teatro

que se hace actualmente en
Espaa?

R.- En general, debo decir que

me sorprende lo malo que es, a
veces es tan malo que resulta
hasta vergonzoso.

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P.- Has pensado alguna vez

en dejar el teatro?

R.- No, nunca.

P.- Hablemos de tu Escuela,

que es la faceta que ms
tiempo te ocupa en la
actualidad. Que tiene de
positivo una escuela
internacional como la tuya?

R.- Es fantstico. Creme, si

tuviera que impartir clases todos
los das a treinta franceses, me
dara un ataque al corazn. Tener
una escuela internacional es,
sencillamente, maravilloso.

P.- La Belleza, el Juego, el

Placer, la Humanidad, son
algunos de los principios en los
que se basa tu mtodo de
trabajo. Esto, obviamente, es
algo muy difcil de ensear a
tus alumnos y, en
determinados casos, algunos
de ellos los descubren y otros,
simplemente, no renen
ninguno de estos principios y
son invitados a sentarse tras
haber fracasado en alguno de
los ejercicios propuestos en la
clase. Existe esperanza para
aquellos que siempre regresan
a su asiento sin recibir un

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elogio por tu parte?

R.- Para algunos s, para

algunos no. Es verdad que estas
virtudes se tienen o no se tienen.
Lo fundamental en todo esto es el
placer. Si no sientes placer con el
hecho de estar en un escenario es
mejor que te dediques a otra cosa,
no s, farmacutico, funcionario
de correos. El actor tiene que
desear ser amado, tiene que
seducir, ser bello. Si no tienes
placer en este juego es mejor que
te dediques a otras labores porque
el teatro es eso y no otra cosa. Es
cierto que muchos alumnos son
invitados a sentarse en repetidas
ocasiones, para algunos hay
esperanza, para otros, no. Si uno
regresa a su asiento y observa que
su compaero, en el mismo
ejercicio, resulta mejor que l, su
obligacin es, en cierto modo,
odiarle y pensar cosas como: le
odio, maana no le dar los
buenos das, por qu los dems
le aman? Por qu a m no? Te
aseguro que estos celos irn
comiendo poco a poco la inhibicin
de este actor y, llegar el da en
que alcance la Belleza que le
permitir ser amado. Es necesario
vivir con pasin este deseo, a
veces tengo alumnos que

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reprimen este tipo de sensaciones

cuando son rechazados porque no
son moralmente correctas, a stos
les digo que vayan pensando en
buscar otro oficio.

EL FUTURO

P.- Tienes algn proyecto

aparte de continuar con tu
Escuela?

R.- S, Michiko Miyazaki y yo

estamos pensando en montar algo
juntos.

Termino la entrevista y Gaulier

respira, comentamos las ltimas
cuestiones entre los cuatro. Creo
que estamos todos de acuerdo,
cmo no. Conversacin sobre las
vidas de unos y otros, prximos
destinos. Discusin sobre el pago
de los cafs. Gaulier gana, cmo
no.

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