MICROBIOLOGIA Y MICOLOGA

Profesorado de Biologa

Trabajo prctico N2
CLASIFICACIN BIOLGICA

1. . Dar una definicin de biodiversidad. Diferenciar entre biodiversidad entre

especies, dentro de las especies y entre ecosistemas.

2. Comparar los reinos (clasificacin de 5 reinos) de acuerdo a los criterios de, tipo de
clula, nmero de clulas, nutricin, reproduccin.

3. Lea atentamente los siguientes prrafos:

Las bacterias son unicelulares y procariotas. Obtienen energa de varias formas.
Algunas realizan fotosntesis, otras son hetertrofas.
La levadura es un hongo, no filamentoso, que se reproduce generalmente por
gemacin. Una especie Candida sp. Puede causar la muerte a distintas aves o
provocar infecciones vaginales en primates.
Los flagelados son protozoarios que se mueven mediante uno o ms flagelos. Giardia
sp. es un flagelado, cuyo ARN ribosomal esta siendo estudiado por bilogos evolutivos
y se sugiere que son eucariotas estrechamente relacionados con los procariotas.
Brucella abortus, organismo procariota , puede crecer lentamente en la mayora de
los tejidos de las vacas, sin embargo crece muy rpido en la placenta provocando el
aborto. Esto se debe a la concentracin de eritritol, nutriente estimulante de su
crecimiento.
a. Enumerar los organismos mencionados en los prrafos e indicar los reinos a los que
pertenecen.
b. Cules son las caractersticas mencionadas en los prrafos que los permiten
clasificar como seres vivos? (nutricin, reproduccin, tipo y nmero celular, etc.)

4. Clasifique en Reinos los siguientes individuos hipotticos.

a- Individuo pluricelular consumidor de cadena trfica, con clulas eucariotas sin
pared celular.
b- Individuo unicelular procariota, auttrofo, de vida libre y acutica.
c- Individuo unicelular, clulas con pared celular de quitina y membrana nuclear, sin
pigmentos fotosintticos.
d- Individuo pluricelular productor de la cadena trfica, con clulas eucariotas con
pared celular celulsica.
e- Individuo unicelular con clula eucariota, auttrofo.
f- Individuo pluricelular, organizacin tisular, hetertrofo, descomponedor con clula
procariotas.

5. Complete los espacios: categoras taxonmicas

Un grupo de especies ntimamente relacionadas constituye un .........................
La mayor de las categoras taxonmicas es............
El ms especfico de los grupos taxonmicos es.............
Un grupo de clases ntimamente relacionadas es ............
 La subdivisin de un orden es........................
................es una categora taxonmica compuesta por numerosos
rdenes ntimamente relacionados.

6. Qu es un criterio de clasificacin? Qu criterios de clasificacin se usaron para

los primeros sistemas de clasificacin?Qu problemas se trataron de resolver con el
sistema de clasificacin en cinco reinos? Existen o podran existir nuevos problemas?

7. Enumerar las caractersticas principales de la nomenclatura binomial

8. Indique a que nivel de organizacin corresponden los siguientes elementos:

Bacilo de la tuberculosis
ARN
Agua
Glucosa
Estmago
Electrn
Dixido de carbono
Tejido epitelial
Levadura
Vinchuca
Sistema reproductor
Protena
Virus
Prin
DESARROLLO:

1-BIODIVERSIDAD: es la sorprendente variedad de organismos vivos que habitan la tierra, los bilogos
buscan conservar la biodiversidad de diferentes maneras. La biodiversidad biolgica es la variabilidad entre
los organismos vivientes, terrestres, marinos y acuticos y los complejos ecolgicos de los cuales forman
parte; esto incluye la diversidad dentro de las especies, entre especies y dentro de los ecosistemas.