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INSTITUCIN EDUCATIVA FE Y ALEGRA LA CIMA CDIGO:

Res.:16193 de noviembre de 2002 y resolucin N 3314


Versin:1.0
Del 28 de septiembre de 2005

Cdigo DANE: 1050001010588 NIT: 811.019.074-0

FORMATO PLANEACIN DE CLASE Y REGISTRO DE DIARIO DE CAMPO Vigente desde :Enero 2017

Pg. 1

Asignatura: Qumica 11

Profesor:__________________ Grado: Once Perodo: Uno

Indicadores del Perodo:


ITEM CODIG INDICADOR
O
1 Identifico las clases de soluciones y factores de solubilidad.

Explico la concentracin y sus unidades.

2
Realizo el balanceo de ecuaciones.

3 Explico los conceptos de razn molar, reactivo lmite, rendimiento y pureza.

Fech Reflexin (Pensar en


a/ Gru Evaluacin que tanto se cumple la
Temas Actividades Recursos
Sem pos intencin que tiene el
ana docente, rea)
1-3 Clasificacin y Consultas, explicacin Tabla -Estudio de la realidad
descripcin -miscibilidad magistral, trabajo en peridica, -Socializacin de
y solubilidad. grupo, evaluaciones sala de saberes ,
4-6 orales y escritas. Medelln -Realizacin y
La concentracin y sus Talleres individuales y digital, sustentacin de
unidades. Porcentajes, grupales. Video talleres.
Molaridad, Normalidad, Beam, -Ejercicios de aplicacin
fraccin molar, partes sonido. en el cuaderno.
INSTITUCIN EDUCATIVA FE Y ALEGRA LA CIMA CDIGO:
Res.:16193 de noviembre de 2002 y resolucin N 3314
Versin:1.0
Del 28 de septiembre de 2005

Cdigo DANE: 1050001010588 NIT: 811.019.074-0

FORMATO PLANEACIN DE CLASE Y REGISTRO DE DIARIO DE CAMPO Vigente desde :Enero 2017

Pg. 1

Fech Reflexin (Pensar en


a/ Gru Evaluacin que tanto se cumple la
Temas Actividades Recursos
Sem pos intencin que tiene el
ana docente, rea)
por milln, Molalidad. -Trabajos de consulta o
7-8 produccin
-Asistencia-
Las ecuaciones qumicas Cumplimiento
9-12 -Trabajo en equipo
-Participacin
argumentada
Balanceo de ecuaciones. -Lectura y anlisis de
Los conceptos de razn textos
molar, reactivo lmite, -Participacin
rendimiento y pureza argumentada
-Evaluacin integral
-Evaluacin por
procesos
-Prueba tipo SABER
-Autoevaluacin
-Participacin en
proyecto -Feria de la
ciencia.
-Lectura y anlisis de
textos

Perodo: dos

Indicadores del Perodo:


INSTITUCIN EDUCATIVA FE Y ALEGRA LA CIMA CDIGO:
Res.:16193 de noviembre de 2002 y resolucin N 3314
Versin:1.0
Del 28 de septiembre de 2005

Cdigo DANE: 1050001010588 NIT: 811.019.074-0

FORMATO PLANEACIN DE CLASE Y REGISTRO DE DIARIO DE CAMPO Vigente desde :Enero 2017

Pg. 1

ITEM CODIG INDICADOR


O
1 Explica los conceptos de razn molar, reactivo lmite, rendimiento y pureza.

2 Relaciona la estructura del carbono con la formacin de molculas orgnicas.

3 Identifica las funciones y la nomenclatura de la qumica orgnica.

Competencias

Fech
a/ Gru Evaluacin
Temas Actividades Recursos Reflexin
Sem pos
ana
1-3 Consultas, explicacin Tabla -Estudio de la realidad
magistral, trabajo en peridica, -Socializacin de
El calor y la electricidad grupo, evaluaciones sala de saberes ,
en las reacciones orales y escritas. Medelln -Realizacin y
qumicas. Talleres individuales y digital, sustentacin de
grupales. Video talleres.
La velocidad y el Beam, -Ejercicios de aplicacin
4-6 equilibrio en las sonido. en el cuaderno.
reacciones qumicas y el -Trabajos de consulta o
equilibrio cido-base. produccin
-Asistencia-
La estructura del Cumplimiento
carbono y su relacin -Trabajo en equipo
7-8 con la formacin de -Participacin
molculas orgnicas. argumentada
INSTITUCIN EDUCATIVA FE Y ALEGRA LA CIMA CDIGO:
Res.:16193 de noviembre de 2002 y resolucin N 3314
Versin:1.0
Del 28 de septiembre de 2005

Cdigo DANE: 1050001010588 NIT: 811.019.074-0

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Pg. 1

Fech
a/ Gru Evaluacin
Temas Actividades Recursos Reflexin
Sem pos
ana
-Lectura y anlisis de
9-12 Las funciones y la textos
nomenclatura de la -Evaluacin integral
qumica orgnica. -Evaluacin por
procesos
-Prueba tipo SABER
-Autoevaluacin
-Participacin en
proyecto -Feria de la
ciencia.
-Lectura y anlisis de
textos

Perodo: tres

Indicadores del Perodo:


ITEM CODIG INDICADOR
O
1 Desarrolla ejercicios aplicando las normas de la nomenclatura IUPAQ

2 Explica algunas de las ms importantes propiedades qumicas y fsicas de los hidrocarburos.

3 Aplica y resuelve problemas de solucin en diferentes reacciones qumicas

Competencias
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Res.:16193 de noviembre de 2002 y resolucin N 3314
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Fech
a/ Gru Evaluacin
Temas Actividades Recursos Reflexin
Sem pos
ana
1-5 Consultas, explicacin Tabla -Estudio de la realidad
magistral, trabajo en peridica, -Socializacin de
Los grupos funcionales y grupo, evaluaciones sala de saberes ,
su relacin con las orales y escritas. Medelln -Realizacin y
propiedades fsicas y Talleres individuales y digital, sustentacin de
qumicas de las grupales. Video talleres.
sustancias. Beam, -Ejercicios de aplicacin
sonido. en el cuaderno.
los principales -Trabajos de consulta o
6-10 mecanismos de reaccin produccin
en la qumica orgnica -Asistencia-
Cumplimiento
-Trabajo en equipo
Cambios qumicos que -Participacin
11-16 ocurren en el ser argumentada
humano -Lectura y anlisis de
textos
-Evaluacin integral
-Evaluacin por
procesos
-Prueba tipo SABER
-Autoevaluacin
-Participacin en
proyecto -Feria de la
ciencia.
-Lectura y anlisis de
textos
INSTITUCIN EDUCATIVA FE Y ALEGRA LA CIMA CDIGO:
Res.:16193 de noviembre de 2002 y resolucin N 3314
Versin:1.0
Del 28 de septiembre de 2005

Cdigo DANE: 1050001010588 NIT: 811.019.074-0

FORMATO PLANEACIN DE CLASE Y REGISTRO DE DIARIO DE CAMPO Vigente desde :Enero 2017

Pg. 1

Fech
a/ Gru Evaluacin
Temas Actividades Recursos Reflexin
Sem pos
ana

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