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ASIGNATURA EDUCACIN PARA LA SALUD

SESION EDUCATIVA N 01

PREVENCIN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR



I. DATOS GENERALES

1.1. Responsable : Lic. Enf. Luz Miriam Arce Ventura.


1.2. Poblacin objetivo : Estudiantes de 4 C de Secundaria.
1.3. Lugar : I. E. Enrique Paillardelle.
1.4. Fecha : 16 de Diciembre del 2016.
1.5. Duracin : 40 minutos.
1.5. Asesora : Mgr. Mara Vargas Salcedo.

II. FUNDAMENTACIN

La adolescencia etapa de cambios, de desajustes transitorios de la conducta, de inestabilidad


emocional, cuando llegan a perturbar al entorno familiar o producen daos a terceros.

La violencia familiar o la violencia intrafamiliar es una de las causas principales que influye
en el rendimiento acadmico en los adolescentes, predominando los de tipo de violencia
fsico y psicolgico, en la I. E. Enrique Paillardelle mucho de los adolescentes
procedentes de familias disfuncionales, que carecen de recursos econmicos, que tienen bajo
nivel intelectual y hbitos de consumo de alcohol o sustancias txicas; incitando que se
genere violencia dentro del hogar, muchos de los adolescentes presentan problemas
familiares, haciendo nfasis a la violencia familiar que afecta la salud y el rendimiento
acadmico del adolescente que padecen este problema.

Tienen un comportamiento agresivo con sus compaeros y docentes, llegando a la amenaza,


agresin fsica y verbal; algunos presentan el problema de repeticin del ao acadmico,
esto asociado a la violencia familiar o la violencia intrafamiliar, trae como consecuencia el
ausentismo y posterior al fracaso escolar, quienes refieren que muchas veces padecen
violencia familiar por parte de sus progenitores, en algunos casos de otros familiares como
hermanos mayores, tos, padrastros, a travs de insultos, amenazas, ofensas y humillaciones
a su persona.

Se insta a las autoridades de la I. E. Enrique Paillardelle para mantener asesoramiento con


el personal de salud competente (enfermeros, psiclogos) para que se brinde informacin
acerca de la violencia familiar o la violencia intrafamiliar con la finalidad de poder
identificar situaciones de violencia en los adolescentes y como esta afecta el desempeo
educativo del alumno; de tal modo que se le brinde a los maestros estrategias sobre cmo
abordar y prevenir la violencia familiar desde el colegio.
III. SITUACIN OBJETIVA

Lo que se quiere lograr es que los adolescentes es aumentar su capacidad para


hacer frente a situaciones difciles, capacidad de adquirir compromisos, capacidad
en tomas de decisiones, fortalecer la autonoma personal a la vez sean capaces de
favorecer las relaciones sociales con su entorno logarlo as la confianza en s
mismo.

IV. SITUACIN ACTUAL

Podemos observar a travs de nuestro tablas sobre habilidades sociales en


respecto la comunicacin: En el presente cuadro observamos que l 26.19% de los
adolescentes encuestados tiene un nivel promedio bajo segn el rea de
comunicacin mayormente se debe a la falta de comunicacin con sus padres,
siendo esto uno de los aspectos muy importantes ya que se ha visto mediante al
entrevista y evaluacin de los adolescentes el consum temprano de alcohol y
drogas siendo una problemtica en la institucin.

III.OBJETIVOS:

3.1. Objetivo General :

Prevenir la violencia familiar en los adolescentes de la I. E. ENRIQUE


PAILLARDELLE.

3.2. Objetivo Especficos:

Al finalizar la sesin educativa las alumnos de la institucin educativa ENRIQUE


PAILLARDELLE Sern capaces de:

Conocer los principales conceptos relacionados con la violencia familiar.


Reconocer los diferentes tipos de violencia familiar.
Analizar las consecuencias de la violencia familiar.
Desarrollar las habilidades para un buen afrontamiento en casos de violencia
familiar.
V. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

a) Recursos Humanos
Docente:
Mgr. Maria L. Vargas Salcedo.

Estudiantes de Enfermera:
Lic. Luz Miriam Arce Ventura.

Estudiantes del Nivel Secundario de la Institucin Educativa


Enrique Paillardelle.
CUARTO GRADO C 25 Alumnos.

b) Recursos Materiales
Trpticos.
Folleto.
Data show (Caon).
Material de escritorio.
Lapiceros .
Hojas De Asistencia.
Cmara Fotogrfica .
Impresiones .
Refrigerios.
Papelotes.
Plumones.
Hojas de color.
Laptop.

c) Recursos Financieros

Autofinanciado

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA SESIONES TCNICAS TIEMPO RESPONSABLE


EDUCATIVAS

16 / 12 / Sesin Explicativo - 20 min. Lic. Enf. Luz


16 Educativa Participativo Miriam Arce
Violencia Ventura.
familiar
VII. METODOLOGA:

5.1. Mtodo: Inductivo.


5.2. Tcnicas: Expositiva y Participativa dinmicas.

VIII. MEDIOS Y MATERIALES:

6.2. Medios: Auditivo, Visual y video didctico.


6.2. Material Educativo: Can multifuncional, Trptico y Recordatorios.

IX. EJECUCIN:

7.1. Saludos y Presentacin: Lluvia de ideas.


QU ENTIENDE UD. POR VIOLENCIA FAMILIAR?
La violencia familiar es aquello que se ejecuta con fuerza y brusquedad, o que se
hace contra la voluntad y el gusto de uno mismo. Se trata de un comportamiento
deliberado que puede ocasionar daos fsicos o psquicos a otro sujeto. Por lo general,
un comportamiento violento busca obtener o imponer algo por la fuerza.
7.2. Motivacin: video didctico dile no a la violencia familiar en adolescente.
7.3. Desarrollo del contenido: Violencia Familiar.
Qu Es Violencia Familiar?
Definicin De Violencia.
Tipo De Violencia Familiar.
Cmo Se Da La Violencia Familiar.
Frases De La Violencia Familiar.
Puede Manifestarse A Travs De.
Factores De La Violencia Familiar.
Efectos De La Violencia Familiar.
Circulo De La Violencia Familiar.
Caractersticas Del Agresor.
Caractersticas De La Mujer Vctima De Violencia.
Consecuencias.
Qu Puedo Hacer?
Cmo Prevenir La Violencia?
7.4. Evaluacin: Tela araa (lana)
Qu es la violencia familiar?
Cules son los tipos de la violencia familiar?
Cmo usted puede prevenir la violencia familiar?
7.5. Despedida y Agradecimiento: entrega de refrigerio, Trptico y Recordatorios.
IV. CONTENIDO:

VIOLENCIA FAMILIAR

QU ES VIOLENCIA FAMILIAR?

La violencia familiar nos referimos a todas las situaciones o formas de abuso de poder o
maltrato (fsico o psicolgico) de un miembro de la familia sobre otro o que se desarrollan
en el contexto de las relaciones familiares y que ocasionan diversos niveles de dao a las
vctimas de esos abusos.

DEFINICIN DE VIOLENCIA:

La violencia familiar es toda accin u omisin protagonizada por los miembros que
conforman el grupo familiar, este puede ser por afinidad, sangre o afiliacin y que
transforma en agresores las relaciones entre ellos causando dao fsico, psicolgico, sexual,
econmico o social a uno o varios de ellos.

TIPO DE VIOLENCIA FAMILIAR

Algunas acciones de maltrato entre los miembros de la familia son evidentes, generalmente
las de que tienen implicancia fsica, otras pueden pasar desapercibidas, sin embargo todas
dejan profundas secuelas. La violencia familiar puede adoptar una o varias de las siguientes
tipos:

1) VIOLENCIA FSICA: Golpear, patear, jalar, cortar, quemar, morder, estrangular,


aventar, encerrar, limitar el movimiento, etc.
2) VIOLENCIA SEXUAL: Imponer actos sexuales, manipular y controlar a la pareja,
forzar o inducir a otros para tener sexo, tocar a la pareja o a un menor de edad sin su
consentimiento, espiar la intimidad del otro, etc.
3) VIOLENCIA PSICOLGICA: Prohibir, coaccionar, incitar, abandonar, chantajear,
intimidar, ofender, devaluar, desacreditar, humillar, ridiculizar, despreciar, culpabilizar,
etc.
4) VIOLENCIA ECONMICA: Utilizar el dinero para controlar a los miembros de la
familia, apropiarse o despojar de bienes muebles o inmuebles, etc.
5) OTRAS FORMAS DE VIOLENCIA: Abandono, negligencia, violencia de gnero,
discriminacin, intolerancia.

CMO SE DA LA VIOLENCIA FAMILIAR

La violencia familiar puede manifestarse fsicamente mediante: golpes, bofetadas, amenazas


con arma blanca y puntapis, por ejemplo. Tambin puede darse una violencia psicolgica
con insultos, celos excesivos, aislamiento de la vctima, inclusive los nios o nias pueden
ser vctima de ella si son testigos de las peleas entre sus progenitores.
Otro tipo de violencia es la sexual, esta se da generalmente cuando se impone una relacin
sexual o cuando se fuerza a actos sexuales frente a terceros.

FRASES DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:

1. Dependencia mutua. Asume una actitud de pertenencia.


2. Acontecimiento perjudicial. Hacer algo para que el otro se violente.
3. No- comunicacin de sentimientos. La incapacidad de comunicacin.
4. Intercambios de Coacciones. Comienza las amenazas verbales.
5. ltimo recurso. Trata de evitarlo y hace algunos movimientos.
6. Furia primitiva. Se produce el ataque sobre objetos de la casa.
7. Refuerzo de la agresin. El ataque puede repetirse.
8. Investigacin de miedo en el violento. El miedo es la conducta.
9. Fase de arrepentimiento. El ejecutor de la violencia, promete no volver hacerlo, y le
da una oportunidad.
10. Busca ayuda. La persona que recibe la violencia tiende a buscar ayuda.

PUEDE MANIFESTARSE A TRAVS DE:

Golpes e incidentes graves.


Insultos.
Manejo econmico.
Amenazas.
Chantajes.
Control de las actividades.
Abuso sexual.
Aislamiento de familiares y amistades.
Prohibicin a trabajar fuera de la casa.
Abandono afectivo.
Humillaciones.
No respetar las opiniones.

FACTORES DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:

La violencia puede ser estudiada desde varios enfoques:


Perspectiva biolgica: Algunos casos de lesiones en el sistema lmbico, en los lbulos
frontales y temporales o anormalidades en l pueden predisponer a la agresin.
Perspectiva psicolgica: Los padres que ms maltratan son aquellos que poseen baja
autoestima, los que tienen antecedentes de maltrato, los que estn deprimidos, y los dependientes
al alcohol.
Perspectiva psiquitrica: Los testigos y vctimas de violencia presentan altas tasas de
depresin y estrs post-traumtico.
Perspectiva del contexto especfico: hay diferencias en la expresin de la violencia en
medios rurales y en medios urbanos debido a que los estresores en dichos ambientes son
distintos.
Perspectiva social: Hay evidencia de que los aspectos sociales juegan papeles importantes
en la expresin de las conductas violentas.

EFECTOS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:

Al revisar las causas de la violencia familiar tambin se hace importante identificar qu tipo
de efectos tiene dicho fenmeno, entre los que se encuentran: la disfuncin de la familia, el
distanciamiento de sus miembros y las mutaciones en su comportamiento o actitudes
mentales. Los efectos pueden ser clasificados en: psicofsicos y psicosociales, especficos y
genricos o generales.

Los efectos psicofsicos son aquellos que producen cambios psquicos o fsicos, en un
mismo acto. Los Psquicos hacen referencia a la desvaloracin, baja autoestima y estrs
emocional producido por las tensiones que produce el maltrato, en los empleados por
ejemplo produce una baja en su rendimiento laboral ya que las tensiones emocionales
dificultan la concentracin.

En cuanto a los fsicos se manifiestan en forma de hematomas, heridas abiertas, fracturas,


quemaduras, etc. En el acto sexual tambin se presenta violencia cuando este se produce en
forma forzada, produciendo cambios en la personalidad y alteraciones en las relaciones con
el violador, los efectos psicosociales se dividen en internos y externos.

Los primeros son aquellos que generan la marginacin. Dentro de la exclusin se ven
afectados loa nios en cuanto al afecto, puesto que una madre marginada forzosamente por
la violencia intrafamiliar no puede brindar a sus hijos el amor que necesitan, lo que puede
llevar a estos nios a la drogadiccin, la prostitucin y la delincuencia.
CIRCULO DE LA VIOLENCIA FAMILIAR

Cuando una pareja se est empezando su relacin es muy difcil que aparezca la violencia.
Cada miembro de la pareja muestra su mejor faceta. La posibilidad de que la pareja termine
es muy alta si ocurriera algn episodio de violencia.
La dinmica de la violencia familiar existe como un ciclo que pasa por tres fases, las que
difieren en duracin segn los casos.

FASE 1. ACUMULACIN DE TENSION:

A medida que la relacin contina, se incrementa la demanda as como el stress.


Hay un incremento del comportamiento agresivo, ms habitualmente hacia objetos que
hacia la pareja. Por ejemplo, dar portazos, arrojar objetos, romper cosas.

FASE 2. EPISODIO AGUDO DE VIOLENCIA:

Aparece la necesidad de descargar las tensiones acumuladas.


El abusador hace una eleccin acerca de su violencia. Decide tiempo y lugar para el
episodio, hace una eleccin consciente sobre qu parte del cuerpo golpear y cmo lo va a
hacer.

FASE 3. ETAPA DE CALMA, ARREPENTIMIENTO O LUNA DE MIEL:


Se caracteriza por un perodo de calma, no violento y de muestras de amor y cario.
En esta fase, puede suceder que el golpeador tome a su cargo una parte de la
responsabilidad por el episodio agudo, dndole a la pareja la esperanza de algn cambio
en la situacin a futuro.

CARACTERISTICAS DEL AGRESOR:

El agresor, regularmente, posee las siguientes caractersticas:


Es celoso, se imagina que la esposa le es infiel.
Trata de mantener a su pareja aislada.
La controla en todos sus movimientos.
Tiene doble identidad, mientras se muestra agresivo en la casa, es bueno con otras
personas.
Tuvo una mala niez.
Tiene problemas econmicos.
Ingiere alcohol, es fumador.
Abusa verbalmente insulta, grita, dice "palabrotas.
Creci en una familia donde vio abuso. Puede ser ms violento cuando su compaera est
embarazada o ha dado a luz.
Presiona a su pareja para que abandone la casa, si la compaera se va de la casa hace lo
posible para que regrese. Le pide disculpas.
Cree que los hombres tiene derechos a ciertos privilegios (extremadamente machista).
Vive amenazando a su esposa.

CARACTERISTICAS DE LA MUJER VICTIMA DE VIOLENCIA

La violencia se establece progresivamente en la pareja. La mujer se deja maltratar, en


algunos casos, porque se considera la principal responsable del buen funcionamiento del
matrimonio y cree que ste depende de sus propias habilidades para evitar conflictos y
situaciones de violencia o ruptura matrimonial.

Algunos rasgos de la mujer vctima de violencia son:


Cree todos los mitos acerca de la violencia domstica.
Baja autoestima.
Se siente culpable por haber sido agredida.
Se siente fracasada como mujer, esposa y madre.
Siente temor y pnico.
Falta de control sobre su vida.
Sentimientos encontrados: odia ser agredida pero cree que le han pegado por su culpa,
que se lo mereca.
Se siente incapaz de resolver su situacin.
Cree que nadie le puede ayudar a resolver su problema.
Se siente responsable por la conducta del agresor.
Se asla socialmente.
Riesgo de adicciones.
Acepta el mito de la superioridad masculina.
Teme al estigma del divorcio.

CONSECUENCIAS:

Presentan una debilitacin gradual de sus defensas fsicas y psicolgicas, enfermedades.


Psicosomticas, depresin, etc.
Disminucin en el rendimiento laboral.
Los nios y adolescentes o testigos vctimas de violencia intrafamiliar, presentan
trastornos de conducta escolar y dificultades en el aprendizaje; tienen a reproducir los
modelos de violencia.
Nio maltratado, crece con sensacin de abandono; falsa imagen de s mismo,
imposibilidad de crear vnculos afectivos con otras personas; adulto lleno de miedo y
temen en la medida que sus padres no le han brindado la seguridad necesaria.
Intensidad del dao puede variar de una contusin leve hasta una lesin mortal.
Otras formas de violencia: abuso sexual a menores.
violencia conyugal: Maltrato, abuso fsico, emocional, abuso sexual o violencia
recproca.
QU PUEDO HACER?

Existen muchas instituciones pblicas y privadas que pueden ayudarte a salir de tu situacin
de violencia, pero lo primero que tienes que hacer es conocer tus derechos como mujer:
Derecho a una vida libre de violencia, tanto en el mbito pblico como en el privado
Derecho a que se respete su vida
Derecho a que se respete su integridad fsica, psquica y moral
Derecho a la libertad y seguridad personales
Derecho a que se respete su dignidad personal y que se proteja a su familia
Derecho a un recurso sencillo y rpido ante los tribunales competentes, que la amparen
contra actos que violen sus derechos

AUTOESTIMA: La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra


manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y
espirituales que configuran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y la podemos
mejorar.

AUTO IMAGEN: Es un sistema de valoracin de uno mismo, donde el elemento que no


encaja, no es admitido. Es un sistema o conjunto bien estructurado de valoraciones acerca
de uno mismo.

AUTO CONCEPTO: concejo que tenemos de nosotros mismos.

CMO PREVENIR LA VIOLENCIA?

Para combatir la violencia y promover la convivencia pacfica, es necesario fomentar


relaciones de equidad entre las personas, mediante la construccin de una cultura basada en
el reconocimiento y respeto de los derechos humanos.

Se deben tomar algunas medidas para establecer relaciones familiares basadas en el respeto,
la comunicacin, la igualdad y el amor que ayuden a disminuir la posibilidad de que se
presenten actos violentos al interior de la familia.

V. EVALUACIN: Cualitativa
5.1 De la Estructura

Se coordinara con el Profesor Coordinador de tutora de las aulas 4to


C para determinar el da de ejecucin del programa educativo.

Se selccio0naran y planificarn las sesiones educativas


correspondientes:
o Sesin Educativa Violencia familiar

Se planificaran los insumos y gastos correspondientes para el


cumplimiento del programa.

Se prepararan todos los materiales didcticos a utilizar para el


programa educativo.

5.2. Del Proceso


Se realizara la ejecucin del proyecto brindando a los adolescentes del 4
ao seleccionados las sesiones educativas correspondientes.

5.3. De los Resultados


Se evaluaran si se lograron los objetivos y/o resultados propuestos en el
Programa Educativo y conocer la percepcin de los estudiantes sobre lo
desarrollado.

VI. BIBLIOGRAFA

Sanchez Vidal, A. (1988) Psicologa Comunitaria. Biblioteca Universitaria de Ciencias


Sociales, Barcelona,
Sluzki, C. (1994) Violencia familiar y violencia poltica. En Nuevos Paradigmas, Cultura y
Subjetividad. Ed. Paids, Buenos Aires.
Gobierno Espaol (2000). Maltrato infantil. Protocolo de actuacin. Disponible en: http://www.
juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/convivencia/contenidos/Materiales/Publicacionesd
elaConsejeriadeEducacion/MATERIALESCONVIVENCIA/1195806228167_libro6_5.pdf
Mereles, C. (2000). Lo que necesitamos conocer acerca del maltrato infantil. Asuncin, Base
Educativa y Comunitaria de Apoyo (BECA).
Organizacin Mundial de la Salud (2003) Informe mundial sobre la violencia y la salud.
Disponible en: http://www.paho.org/spanish/am/pub/violencia_2003.htm
Organizacin de Naciones Unidas (2006). La violencia contra nios, nias y adolescentes.
Informe de Amrica Latina en el marco del Estudio Mundial de las Naciones Unidas 2006.
Disponible en: http://www.crin.org/docs/UNVAC_Estudio_violencia_LA.pdf
Pinheiro, Paulo Sergio, C. (2006). Informe mundial sobre la violencia contra los nios y nias.
Estudio del Secretario General de las Naciones Unidas. Disponible en: www.unicef.org/lac Plan
Paraguay (2007). Estudio de lnea de base. Violencia y maltrato.
UNICEF (2006). Convencin sobre los derechos del nio. Disponible en:
www.unicef.es/derechos/ docs/CDN_06.pdf
Muiz M, Jimnez Y, Ferrer G, Gonzlez J, Rondn I. Sobre la percepcin de la violencia
intrafamiliar por los nios. Rev Cub. Med Gen Int 1996; 12(2): 126 - 131.

OPS. Violencia en contra de la mujer en Amrica Latina y el caribe. Informacin y Poltica.


Santiago de Chile. Bol OPS 1991; 111 (4): 20.

OPS. Proyecto Centroamericano de accin local para prevenir la violencia contra la mujer. Bol
Oficina San Pan 1995; 118 (5): 462 - 472.

Barreto Phebo L, Surez Ojeda E. Maltratos en nios adolescentes; Una perspectiva


internacional. Bol Oficina San. Pan 1996; 121 (2); 123 - 127.

Galvez E, Gonzlez MC, Sirgio H, Valds L. Sndrome del nio maltratado. Presentacin de un
caso. Rev Cub Med Gral Int 1997; 13 (1): 39 -42.

Levan I, Guerrero R, Phebo L, Coe G, Cergueira MT. El castigo corporal en la niez: Endemia o
Epidemia. Bol. Oficina San. Pan.1996; 120 (3): 229 - 239.

ANEXOS:
CONSECUENCIAS DE LA Se deben tomar algunas medidas para UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE
VIOLENCIA FAMILIAR establecer relaciones familiares basadas en BASADRE GROHOMAN
el respeto, la comunicacin, la igualdad y el
Ansiedad
amor que ayuden a disminuir la posibilidad de
Temor
VIOLENCIA FAMILIAR
Apata
QU
que seESpresenten
LA VIOLENCIA
actos violentos al interior 1 Violencia Fsica: Golpear, patear, jalar,
cortar, quemar, morder, estrangular, etc.
Inseguridad
FAMILIAR?
de la familia.
2 Violencia Sexual: Imponer actos
Es todaIndiferencia
accin u omisin intencional
La violencia familiar es un tipo de sexuales, manipular y controlar a la
cometida por algn miembro
de culpa de la familia en FACULTAD DE CIENCIAS
Sentimientos
comportamiento violento y abusivo pareja, forzar o inducir a otros DE
paraLAtener
SALUD
contra
de otro(s)
Baja miembro(s) y que pone en
autoestima ESCUELA PROFESIONAL DE
perpetrado por una persona contra otra, con sexo, etc.
peligro
Aislamiento social fsica, emocional,
la integridad ENFERMERA Prohibir,
la que tiene una relacin familiar o ntima, 3 Violencia Psicolgica:
sexual,
moral
Depresiny/o social de(los) afectado(s), SECCIN SEGUNDA ESPECIALIDAD
actual o pasada. Por eso se considera que coaccionar, incitar, abandonar, etc.
independientemente
Ansiedad de que dicho acto sea
las vctimas de este tipo de violencia pueden 4 Violencia Econmica: Utilizar el dinero
considerado o no como un delito.
Inseguridad
Agresividad ser mujeres, hombres, ancianos/as, nio/as. VIOLENCIA
para controlar a los miembros de la familia,
apropiarse o inmuebles, etc.
Puede ocurrir dentro del contexto del
Violacin de los derechos humanos de la
vctima matrimonio o de las relaciones de hecho; e FAMILIAR
5 Otras Formas De Violencia: Abandono,
negligencia, violencia de gnero,
Peligro de la integridad fsica de la vctima incluye a parejas que estn separadas o
QU HACER?
divorciadas. discriminacin, intolerancia.

Si sientes que vives una situacin de riesgo


puedes llamar al Centros de Emergencia Mujer al
052-245365, donde te atendern y enviarn
ayuda inmediatamente en caso de necesitarla y
jurdica para darle seguimiento a tu caso.

llamar a las polica ....105


Existen diversos factores que pueden
propiciar la violencia en la familia: llamar a los bomberos...116
CMO PREVENIR LA CICLO DE LA VIOLENCIA
CreerVIOLENCIA
que la violencia esFAMILIAR?
natural y justificable. llamar seguridad ciudadana del distrito.....503524
DIRIGIDO A: los Adolecentes
Considerar como "normal" que el hombre
Para
violente a lacombatir
mujer. la violencia y promover la TIPO DEal VIOLENCIA
llamar FAMILIAR
centro de salud la esperanza..311526 NO CALLES TODAS
Practicarconvivencia
modelos pacfica,
autoritarios para fomentar
es necesario la
relaciones de equidad entre las personas,
PODEMOS EVITARLO ESTA
crianza de los hijos.
mediante la construccin de enuna elcultura EN TUS MANOS
Establecer relaciones sustentadas Algunas acciones de maltrato entre los
dominio, la fuerza y el poder al margen dede los
basada en el reconocimiento y respeto miembros de la familia son evidentes,
prcticas que promuevan la equidad y el generalmente las de que tienen implicancia
respeto en la familia. fsica, sin embargo todas dejan profundas
secuelas. La violencia intrafamiliar puede
TIPOS VIOLENCIA FAMILIAR