Vous êtes sur la page 1sur 2

Cours de synthse de 3

jour(s)
Rseaux mobiles 3G et UMTS
Rf : GUM
OBJECTIFS
Participants Aprs une volution de notre socit avec l'utilisation de GSM, le monde des tlcommunications a voulu
Ingnieurs rseaux souhaitant se tourner dfinitivement vers le haut dbit. Ce cours vous apportera les connaissances ncessaires une
se spcialiser dans les bonne comprhension des rseaux UMTS aprs avoir fait un rappel des rseaux GSM/GPRS/EDGE.
rseaux mobiles haut
dbit. Responsables rseaux
mobiles et responsables 1) Architecture cellulaire 4) La 3me gnration
tudes. 2) Rseaux GSM/GPRS/EDGE 5) Illustration : comprendre le CDMA
Pr-requis 3) Le CDMA

Bonnes connaissances dans


le domaine des rseaux,
de l'informatique ou des
1) Architecture cellulaire
tlcoms.
- Concepts et rappels.
- Les quatre gnrations de rseaux mobiles.
- Radio-mobile, GSM, UMTS, LTE.
- Mthodes d'accs et de transfert des donnes.
Modalits - Structure gnrale d'un rseau mobile.
dvaluation
2) Rseaux GSM/GPRS/EDGE
Lobjectif de cette formation
tant essentiellement de - Rappel : principes et concepts maintenus par la 3G.
fournir une synthse des - Architecture du GSM.
mthodes et technologies - Les lments composant le GSM.
existantes, il nest pas
- Les messages et protocoles du GSM.
ncessaire davoir recours
une valuation des acquis. - Architecture et composants GPRS.
- EDGE. Le haut dbit.

3) Le CDMA
Comptences du
formateur - Prsentation de CDMA (Code Division Multiple Access).
- Codage des transmissions.
Les experts qui animent - L'orthogonalit entre les ressources et les difficults rencontres pour la maintenir.
la formation sont des - Codes orthogonaux et squences pseudo-alatoires.
spcialistes des matires
abordes. Ils ont t
- Synchronisation des canaux de communication CDMA.
valids par nos quipes - Allocation des codes aux utilisateurs dans une cellule et sur l'envoi de l'information en mode CDMA.
pdagogiques tant sur le
plan des connaissances 4) La 3me gnration
mtiers que sur celui de la
pdagogie, et ce pour chaque - Introduction aux rseaux universels de troisime gnration. UMTS et IMT2000.
cours quils enseignent. Ils - La concurrence mondiale dans la troisime gnration.
ont au minimum cinq dix - Systme et services proposs par l'UMTS. L'architecture de l'UMTS.
annes dexprience dans - Les dbits variables. Diffrents modes de multiplexage sur l'interface radio.
leur domaine et occupent - Le rseau cur : CN. L'interface radio Uu.
ou ont occup des postes
responsabilit en entreprise.
- Les modes FDD/W-CDMA et TDD/TD-CDMA. Une comparaison entre les deux modes. Le W-CDMA.
- Les canaux physiques, logiques et le mapping avec les canaux physiques. La mthode d'allocation de
codes aux terminaux.
- HDR (High Data Service). Le service paquet du CDMA2000, une interconnexion efficace avec l'Internet et le
Moyens protocole IP.
pdagogiques et
techniques 5) Illustration : comprendre le CDMA
Les moyens pdagogiques - Contrle de puissance : boucle ouverte, boucle ferme.
et les mthodes - Comment gnrer des codes orthogonaux ?
d'enseignement utiliss - Illustrer le problme de la synchronisation et la perte d'orthogonalit.
sont principalement : aides - Les squences pseudo-alatoires et la correction de la dsynchronisation.
audiovisuelles, documentation
- Voir un exemple complet de la chane de transmission CDMA (codage et scrambling).
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigs des exercices pour
les stages pratiques, tudes
de cas ou prsentation de cas
rels pour les sminaires de
formation.
A l'issue de chaque stage ou
sminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'valuation du cours qui
est ensuite analys par nos
quipes pdagogiques.
Une feuille dmargement
par demi-journe de prsence
est fournie en fin de formation

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Dfense cedex. Tl : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 1
ainsi quune attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assist la totalit de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Dfense cedex. Tl : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 2