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1.2 Investigacin
Unidad 1 cuantitativa y
Tipos de Investigacin cualitativa
1.2 Investigacin cuantitativa y cualitativa
Dra. A na M ara C anto E squivel

Enfoques d e la investigacin Enfoques d e la investigacin

Independientemente del enfoque de la investigacin, se pueden

identificar cinco fases similares y relacionadas entre s:

Durante el siglo XX surgieron dos 1. Llevan a cabo la observacin y evaluacin de fenmenos

enfoques para realizar una investigacin; 2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la
observacin y evaluacin realizadas (hiptesis)
el cuantitativo y el cualitativo. 3. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas
tienen fundamento (Experimentacin)
4. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las
pruebas o del anlisis
5. Proponen nuevas observaciones o evaluaciones para
esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e
ideas; o incluso para generar otras (conclusiones)

Enfoque cuantitativo Enfoque cuantitativo

El enfoque cuantitativo La recoleccin de datos se fundamenta en la medicin

Usa la recoleccin de datos para probar hiptesis, con base en la Los datos se representan mediante nmeros y se deben analizar a
medicin numrica y el anlisis estadstico, para establecer travs de mtodos estadsticos
patrones de comprotamiento y probar teoras.
La interpretacin constituye una explicacin de cmo los
Es secuencial y probatorio resultados encajan en el conocimiento existente

El investigador plantea un problema de estudio delimitado y
concreto. Sus preguntas de investigacin versan sobre cuestiones
especficas
Una vez planteado el problema, el investigador considera lo que
se ha investigado anteriormente y construye un marco terico,
del cual deriva una o varias hiptesis y las somete a prueba
Se sigue un patrn predecible y estructurado, y se debe tener
presente que las decisiones crticas se efectan antes de
recolectar los datos
Se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo
(muestra) a toda la poblacin

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Enfoque cuantitativo Enfoque cuantitativo

Si se sigue rigurosamente el proceso y, de acuerdo a ciertas reglas Proceso cuantitativo:

lgicas, los datos generados poseen los estndares de validez y Fase 3 : Fase
confiabilidad Revisin d e l a Fase 4 : 5:Elaboracin
Fase 2 : literatura y Visualizacin
Fase 1 : Idea Planteamiento de h iptesis y
planteamiento del a lcance
La bsqueda cuantitatva ocurre en la realidad exerna al individuo del P roblema
del m arco del e studio
definicin d e
variables
La realidad interna son las creencias, presuposiciones y experiencias terico

subjetivas de las personas

La realidad externa es objetiva e independiente de las creencias que
se tenga sobre ella
Fase10: Fase7: Fase6:
Elaboracin Fase9: Fase8: Definicin y Desarrollo
Cul es la diferencia entre validez y confiabilidad? del reporte Anlisis d e Recoleccin
seleccin d e del d iseo d e
de resultados los d atos de los d atos
la m uestra la
investigacin

Enfoque cualitativo Enfoque cualitativo

Fase 1 :
Proceso cualitativo: Ideas
El enfoque cualitativo utiliza la recoleccin de datos sin medicin (Hrnndez, Fernndez y Baptista, 2010)
Fase 9 : Fase 2 :
Elaboracin d el Planteam iento d el
numrica para descubrir o afinar preguntas de investigacin en el reporte d e r esultados Problem a

proceso de interpretacin

Los estudios cualitativos pueden desarrollar preguntas e Fase 8 : Fase 3 :

hiptesis antes, durante o despus de la recoleccin y el anlisis Interpretacin d e

los r esultados
Revisin de la Inm ersin I nicial
en e l c am po
literatura
de los datos

La accin indagatoria se mueve de manera dinmica en ambos

sentidos entre los hechos y su interpretacin, y resulta ms bien Fase 7 : Fase 4 :
Anlisis d e l os Concepcin d el
un proceso circular, y no siempre la secuencia es la misma, vara resultados diseo d el e studio

de acuerdo con cada estudio en particular

Fase 6 : Fase 5 : D efinicin d e la
Recoleccin d e muestra inicial d el
datos estudio y a cceso a sta

Enfoque cualitativo Enfoque cualitativo

Aunque hay una revisin inicial de la literatura, sta puede El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso
complementarse en cualquier etapa del estudio y apoyar desde el claramente definido. Sus planteamientos no son tan especficos como en
planteamiento del problema hasta la elaboracin del reporte de el enfoque cuantitativo, y las preguntas de investigacin no siempre se
resultados han conceptualizado ni definido por completo

Con frecuencia es necesario regresar a etapas previas del proceso de
investigacin cualitativa
La inmersin inicial en el campo significa sensibilizarse con el ambiente o
entorno en el que se llevar a cabo el estudio, identificar informantes
que aporten datos y nos guen por el lugar, adentrarse y compenetrarse
con la situacin de investigacin, y verificar la factibilidad del estudio
En el proceso cualitativo, la muestra, la recoleccin y el anlisis son fases
que se realizan prcticamente de manera simultnea
Se basa en un proceso inductivo: de lo particular a lo general
En la mayora de estos estudios no se prueban hiptesis, se generan
durante el proceso y van refinndose conforme se recaban ms datos, o
son resultado de un estudio
Se basa en mtodos de recoleccin de datos no estandarizados, ni
completamente predeterminados, el anlisis no es estadstico
Los datos cualitativos son descripciones detalladas de situaciones,
eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus
manifestaciones

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Enfoque cualitativo Enfoque cualitativo

El proceso de indagacin es ms flexible y se mueve entre las respuestas y el Actividades principales del investigador cualitativo:
desarrollo de la teora
Adquiere un punto de vista interno (desde dentro del fenmeno),
Postula que la realidad se define a travs de las interpretaciones de los
participantes en la investigacin respecto de sus propias realidades aunque mantiene una perspectiva analtica o una cierta distancia
como observador externo
No pretenden generalizar de manera probabilstica los resultados a poblaciones
ms amplias, ni neceariamente obtener muestras representativas, incluso Utiliza diversas tcnicas de investigacin de manera flexible, de
regularmente, no buscan que sus estudios lleguen a replicarse
acuerdo con los requerimientos de la situacin
Es naturalista porque estudia en contextos naturales o de cotidianidad, e
interpretativo pues intenta encontrar sentido a los fenmenos en funcin de los No define las variables con el propsito de manipularlas
significados que los sujetos les otorguen
Produce datos en forma de notas extensas, diagramas, mapas o
Un patrn cultural es un comn denomidador de los marcos de interpretacin cuadros humanos para generar descripciones bastante
cualitativos, que parte de la premisa de que toda cultura o sistema social tiene un
detalladas
modo nico para entender situaciones y eventos

Enfoque cualitativo Algunas d iferencias e ntre los e nfoques

Extrae segnificado de los datos y no necesita reducirlos a nmeros, ni El enfoque cualitativo busca principalmente dispersin o expansin de
analizarlos estadsticamente (aunque el conteo puede utilizarse en el los datos e informacin, mientras que el enfoque cuantitativo pretende
anlisis) intencionalmente acotar la informacin (medir con precisin las
variables del estudio, tener foco)
Entiende y desarrolla empata con los participantes
En las investigaciones cualitativas la reflexin es el puente que vincula al
Analiza tanto los aspectos explcitos, conscientes y manifiestos; y investigador y a los participantes.
tambin los implcitos , inconscientes y subyacentes
Un estudio cuantitativo se basa en otros previos, el cuantitativo se
Observa los procesos tal como los perciben los actores del sistema social fundamente primordialmente en s mismo. El primero se utiliza para
consolidar las creencias y establecer con exactitud patrones de
Es capaz de manejar paradijas, incertidumbre, dilemas ticos y
ambigedad comportamiento en una poblacin; y el segundo, para construir
creencias propias sobre el fenmeno estudiado como lo sera un grupo
Las perspectivas mas importantes de este enfoque son: la hermenutica, de personas nicas.
la investigacin accin, la etnografa y la teora fundamentada.

Caractersticas:
Mide Fenmenos
Utiliza estadstica
Prueba hiptesis
Hace anlisis de causa-efecto Tarea:
Proceso:
Secuencial
Cuantitativo Ddeductivo
Probatorio
Analiza la realidad objetiva
1. Define con tus p alabras e n q ue consiste las p erspectivas d el
Bondades:
Generalizacin de resultados, rplica, precisin, prediccin,
control sobre los fenmenos
enfoque cualitativo: H ermenutica, Investigacin a ccin, etnografa
Enfoques de la Mixto Combinacin :
investigacin del enfoque cuantitativo y el cualitativo y teora fundamentada.
Caractersticas:
Explora los fenmenos en profundiad 2. Encontrar y d escribir u n e jemplo d e investigacin cualitativa
Se conduce basicamente en ambientes naturales
los significados se extraen de los datos
no se fundamenta en la estadstica
Proceso: 3. Encontrar y d escribir u n e jemplo d e investigacin cuantitativa
Inductivo
Cualitativo Recurrente
Analiza mltiples realidades subjetivas 4. Cul d e los d os e nfoques e s m ejor? E xplique su respuesta
no tiene secuencia lineal
Bondades:
Profundidad de significados
Amplitud
riqueza interpretativa
Contextualiza el fenmeno

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Fuentes:

Hernndez, R., Fernndez, C., y Baptista, P. (2010). Metodologa de la

investigacin. 5 Edicin. Mc Graw Hill.