Lógico Matemático

i co
Lg tic a
M a te m Ki n d e r
Nombre Fecha
Lateralidad
Pon tus manos sobre las manos marcadas y pinta verde la
mano izquierda y roja la mano derecha.
I D
Ki n Terraustral
2 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Lateralidad
Pinta de color verde el lado izquierdo del nio y de color rojo
el lado derecho.
I D
L g i c o mate
mt ica 3
Nombre Fecha
Lateralidad
Observa atentamente las figuras de cada fila y pinta de verde
las figuras que van hacia la izquierda y pinta de rojo las figuras
que van hacia la derecha.
1
2
3
4
Ki n Terraustral
4 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Direccionalidad
Colorea solo los animales que van siguiendo la misma
direccin que su mam.
L g i c o mate
mt ica 5
Nombre Fecha

Izquierda - derecha
Completa la parte derecha de la cara que falta y
luego agrega el pelo.
Pinta la mano derecha roja y la mano izquierda verde.
Ki n Terraustral
6 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Clasificacin
Pinta la figura que est en igual posicin que la del modelo.
L g i c o mate
mt ica 7
Nombre Fecha
Completar la figura
Observa el modelo y completa las figuras segn corresponda.

Ki n Terraustral
8 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Parecido o distinto
Colorea segn el atributo indicado
= Pinta de color azul el pez grande
Pinta de color amarillo las estrellas pequeas
Pinta de color naranjo el pez largo
Pinta de color verde las algas anchas
o de
Caligrafa
de C
al igrafa
de C
al igrafa
o de
Caligrafa
o de
Caligrafa
o de
Caligrafa
o de
Caligrafa
o de
Caligrafa
L g i c o mate
mt ica 9
Nombre Fecha
Mayor o menor que

Dibuja un objeto de acuerdo al atributo indicado.
><
1.Dibuja una flecha

ms larga.
2. Dibuja una luna ms

grande
3. Dibuja un rayo ms
corto
4. Dibuja un sol ms
pequeo
5. Dibuja un lpiz ms
grueso

6. Dibuja una serpiente

ms delgada
Ki n Terraustral
10 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Orientacin espacial
Colorea de acuerdo a la instruccin dada
Colorea la oveja que est delante del granero.

Pinta de color rosado el cerdo que est cerca de la vaca.
Pinta de color amarillo el animal que est detrs del
espantapjaros.
Colorea el rbol que est lejos de la granja.
L g i c o mate
mt ica 11
Nombre Fecha
Orientacin espacial
Dibuja de acuerdo a la instruccin dada.
1. Dibuja una pelota sobre la foca 2. Dibuja una mesa debajo de la

torta.
3. Dibuja una bola de lana a la 4. Dibuja un pajarito a la izquierda.

derecha del gato.
5. Dibuja el sol detrs de la nuve. 6. Dibuja una manzana delante

de la nia.
Ki n Terraustral
12 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Orientacin espacial
Recorta y pega de acuerdo a la instruccin dada los objetos
del anexo 1:
El rbol a la derecha de la casa
Pjaros sobre la casa
El sol arriba de la casa
Las flores debajo de la casa
L g i c o mate
mt ica 13
Nombre Fecha
Secuencia temporal
10
11 12 1
2
Dibuja una secuencia de lo que hiciste el da de hoy, desde el
momento en que te levantaste:
9 3
8 4
7 5
6
1 2
3 4
Ki n Terraustral
14 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Reconocer los nmeros

Grafica el nmero 0 siguiendo la lnea punteada.
Cero
Busca nmeros 0 en revistas y luego pgalas en el recuadro
L g i c o mate
mt ica 15
Nombre Fecha
Reconocer nmero y cantidad

Grafica el nmero 1 y 2 siguiendo la lnea punteada y colorea

12 3 la figura que se encuentra en el recuadro.
Mirndote en un espejo escribe el nmero correspondiente
a la cantidad de partes de tu cara.
Uno Dos
Ki n Terraustral
16 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Grafica el nmero 3 y 4 siguiendo la lnea punteada.

Pinta los 3 colores de la bandera chilena.
Tres
Recorta y pega las 4 extremidades del cuerpo del nio del anexo 2
Cuatro
L g i c o mate
mt ica 17
Nombre Fecha

Grafica el nmero 5 siguiendo la lnea punteada.

Dibuja el contorno de tu mano apoyando la palma y luego
escribe en cada ua los nmeros del 1 al 5.
Cinco
Ki n Terraustral
18 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Dibuja la cantidad de elementos que indica el recuadro.
12 3
2 5
Recorta de revistas nmeros 2 y 5 y luego clasifcalos segn

corresponda.
2 5
L g i c o mate
mt ica 19
Nombre Fecha

Dibuja la cantidad de elementos que indica el recuadro.

12 3
1 4

corresponda.
1 44
Ki n Terraustral
20 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Escribe el nmero que indica el modelo
12 3
Luego recorta las imgenes del anexo 3 y pgalas de
acuerdo al numeral correspondiente.
L g i c o mate
mt ica 21
Nombre Fecha

Cuenta los elementos, colorea los recuadros correspondientes
a la cantidad y escribe el nmero al final de la fila.
12 3
Al terminar encierra con una cuerda roja el nmero menor y
encierra con una cuerda azul el nmero mayor.
1 2 3 4 5 N
Ki n Terraustral
22 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Pinta tantos objetos como indica el nmero.
12 3
1
2
3
4
5
6
L g i c o mate
mt ica 23
Nombre Fecha

Escribe el numeral de acuerdo a la cantidad de objetos
12 3 que hay en cada fila y luego colorea.
Ki n Terraustral
24 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Recorta de revistas elementos y luego pgalos de acuerdo
12 3 a la cantidad que indica el numeral de cada fila.
5
3
1
0
2
4
L g i c o mate
mt ica 25
Nombre Fecha

Dibuja en el recuadro grande los integrantes de tu familia y
12 3 anota en el recuadro pequeo el nmero correspondiente
a la cantidad de personas que dibujaste.
Ki n Terraustral
26 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Secuencia numrica
Completa las secuencias numricas con los nmeros
1 2 3... faltantes.
1 2 3 4 5
_ 2 3 _ _
1 _ _ _ 5
_ _ 3 _ _
_ _ _ _ _
L g i c o mate
mt ica 27
Nombre Fecha

Secuencia numrica
Fjate que a Francisca se la ha perdido una cosa de su mochila.
1 2 3... Sigue la secuencia numrica y adivinars qu es, luego colorea
los objetos.
2
1
5 4
R
RA
OR
DEB
MA
GO
Ki n Terraustral
28 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Mira cmo se van agregando los elefantes a la telaraa, recorta

los elefantes del anexo 4 y pega el elefante que falta.

1 elefante se balanceaba
sobre la tela de una
araa, como vea que
resista fue a buscar a
otro elefante
2 elefantes se
balanceaban sobre
la tela de una araa,
como vean que resistan
fueron a buscar a otro
elefante.
3 elefantes se
balanceaban sobre
elefante
4 elefantes se
balanceaban sobre
elefante..
5 elefantes se
balanceaban sobre
elefante
L g i c o mate
mt ica 29
Nombre Fecha
Direccionalidad
Marca con una cruz la imagen que no vaya en el mismo
sentido que el modelo.

Ki n Terraustral
30 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Direccionalidad
Colorea slo a aquellos que vuelan hacia tu mano derecha.
L g i c o mate
mt ica 31
Nombre Fecha
Lateralidad
Colorea slo aquellos que nadan hacia tu mano izquierda.
Ki n Terraustral
32 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Peso
Recorta las imgenes del anexo 5 y luego pega las de mayor
peso en la balanza que est abajo y las de menor peso en la
balanza que se encuentra arriba.
L g i c o mate
mt ica 33
Nombre Fecha
Secuecia Antes - despus

Recorta y pega la secuencia del anexo 6 en el orden
_1_3 correcto en que ocurren los hechos.
1 2
3 4 5
Ki n Terraustral
34 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Antes y despus
Completa escribiendo el nmero que esta antes y despus del
_1_3 nmero indicado.
_ 1 _
Antes Despes
_ 2 _
Antes Despes
_ 3 _
Antes Despes
_ 4 _
Antes Despes
_ 5 _
Antes Despes
L g i c o mate
mt ica 35
Nombre Fecha

Grfica el nmero 6 siguiendo las lneas punteadas.
Rasga con tus dedos crculos de revistas para poner los
globos que se llevarn volando a Matas.
Seis
Ki n Terraustral
36 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Luego dibuja algo importante que realices cada Da de la
semana.
Siete
Lunes Martes Mircoles
Jueves Viernes Sbado
Domingo
L g i c o mate
mt ica 37
Nombre Fecha

Ocho
Dibuja 8 araas en la telaraa
Ki n Terraustral
38 K i de r Colegio
Nombre Fecha


Nueve

corresponda.
6 9
L g i c o mate
mt ica 39
Nombre Fecha

12 3
Diez
La mam cachupina anda buscando a sus 10 perritos, bscalos en

el anexo 7 y luego los pegas ac.
Ki n Terraustral
40 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Cuenta los elementos, luego colorea los recuadros
correspondientes a la cantidad de cada columna.
Al terminar encierra con una cuerda azul la columna con la
mayor cantidad y encierra con una cuerda roja la columna
con la menor cantidad de elementos.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
L g i c o mate
mt ica 41
Nombre Fecha

12 3
6
8
9
10
7
Ki n Terraustral
42 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Escribe el numeral de acuerdo a la cantidad de objetos que
hay en cada fila.
12 3 Encierra con una cuerda roja del nmero menor y encierra
con una cuerda azul el nmero mayor.
L g i c o mate
mt ica 43
Nombre Fecha

Recorta los elementos del anexo 8 y pgalos junto al nmero
correspondiente de cada fila.
12 3
10
7
6
9
8
Ki n Terraustral
44 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Secuencia numrica
1 2 3... faltantes.
6 7 8 9 10
6 _ 8 _ 10
_ 7 _ 9 _
_ _ 8 _ _
_ _ _ _ _
L g i c o mate
mt ica 45
Nombre Fecha
Secuencia numrica
Fjate que en el cielo falta algo para que la luna no se sienta
1 2 3... tan sola. Une los puntos de la secuencia numrica y lo
descubrirs.
0
10 2
8
3
4
6
7
Ki n Terraustral
46 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Antes y despus
_ 5 _
Antes Despes
_ 6 _
Antes Despes
_ 7 _
Antes Despes
_ 9 _
Antes Despes
_ 10 _
Antes Despes
L g i c o mate
mt ica 47
Nombre Fecha
Sustraccin
Fjate que va pasando cada vez que avanza la cancin.
Yo tena 10 , uno se fue a la nieve
No me quedas ms que 9
De los 9 que quedaban 1 se fue con pinocho
Nada ms me quedan ms que 8
De los 8 que quedaban 1 viajo en cohete
No me quedan ms que 7
De los 7 que quedaban 1 se fue con un pez
No me quedan ms que 6
De los 6 que me quedaban 1 se fue con el circo
Nada ms que quedan 5
De los 5 que quedaban 1 se enamor de un
Nada ms me quedan 4
De los 4 que quedaban 1 se fue en un
Nada ms me quedan 3
De los 3 que me quedaban 1 se fue con dios
No me quedan ms que
De los 2 que me quedaban 1 se me fue a
Nada ms me queda 1
Ese uno que quedaba tuvo 10 cachorritos
Todo empieza otra vez.
Ki n Terraustral
48 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Nmeros ordinales
Cada una de las mams son seguidas por sus hijos, colorea
1 2 3 de acuerdo a la instruccin el animal ubicado en el lugar
sealado.
Pinta el Pollito que va en el 1 lugar
Pinta el patito que va en el 5 lugar
Pinta la ovejita que va en el 4 lugar
Pinta la cuncunita que va en el 3 lugar
L g i c o mate
mt ica 49
Nombre Fecha
Nmeros ordinales
Dibuja de acuerdo a la instruccin dada:
En el 1 (primer) carro dibuja 1 corazn
1 2 3 En el 2(segundo) carro dibuja 2 estrellas
En el 3 (tercer) carro dibuja 3 lunas
En el 4 (cuarto) carro dibuja 4 soles
Ki n Terraustral
50 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Figuras geomtricas
Mira en tu sala si existe algo que tenga la forma de la figura
del recuadro
Mira cmo se dibuja el crculo, marca el contorno desde el
punto de inicio hasta llegar a la flecha y luego colorea la
regin interior de la figura.
El circulo tiene 0 lados.
Crculo
Busca un objeto que tenga uno de sus lados con forma de circular y
luego marca el contorno, por ejemplo un cilindro de papel higinico
o una tapa de bebida
L g i c o mate
mt ica 51
Nombre Fecha
Figuras geomtricas
Mira en tu sala si existe algo que tenga la siguiente forma.
Mira cmo se dibuja el cuadrado, marca el contorno desde

el punto de inicio hasta llegar a la flecha y luego colorea la
El cuadrado tiene 4 lados.

El cuadrado tiene 4 vrtices
4 2
3
Cuadrado
Busca un objeto que tenga uno de sus lados con forma de cuadrado
y luego marca el contorno, por ejemplo un dado o un cubo.
Ki n Terraustral
52 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Figuras geomtricas
Mira cmo se dibuja el tringulo, marca el contorno desde

El tringulo tiene 3 lados

3 1 El tringulo tiene 3 vrtices
Tringulo
Busca un objeto que tenga un lado con forma de tringulo y luego

marca el contorno, por ejemplo una pirmide.
L g i c o mate
mt ica 53
Nombre Fecha
Figuras geomtricas
Mira cmo se dibuja el rectngulo, marca el contorno desde
El rectngulo tiene 4 lados, 2 Lados

1
largos y dos lados cortos.
El rectngulo tiene 4
4 2 vrtices
3
Rectngulo
Busca un objeto que tenga un lado con forma de rectngulo y

luego marca el contorno, por ejemplo una caja de fsforos, reme-
dios u otro.
Ki n Terraustral
54 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Figuras geomtricas
Busca en revistas objetos que tengan forma de figuras
geomtricas, clasifcalas y pega segn corresponda.
L g i c o mate
mt ica 55
Nombre Fecha
Grafa de figuras geomtricas

Observa las figuras geomtricas, nmbralas y luego dibjalas
segn el modelo.
Ki n Terraustral
56 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Figura y fondo
Achura la figura geomtrica segn lo que indica el modelo.
L g i c o mate
mt ica 57
Nombre Fecha
Figuras geomtricas
Une cada figura geomtrica con la imagen correspondiente.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CEDA EL
PASO
Ki n Terraustral
58 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Clasificacin de las figuras geomtricas

Encierra con una cuerda la figura que sea distinta a las dems
de cada una de las filas y luego colorea la regin interior de
los parecidos.
L g i c o mate
mt ica 59
Nombre Fecha
Figuras geomtricas
Colorea la regin interior de cada figura geomtrica de
acuerdo a la instruccin dada.
= rojo = verde
= azul = amarillo
= naranjo
Ki n Terraustral
60 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Figuras geomtricas
Busca y achura la regin interior de la figura geomtrica que
encuentres en los objetos segn lo que indica el modelo.
11 12 1
10 2
9 3
8 4
7 5
6
Fsforo
L g i c o mate
mt ica 61
Nombre Fecha
Patrn
Observa la serie y reptela al menos 3 veces.
Crea tu propio patrn.
Ki n Terraustral
62 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Percepcin visual
Observa la figura del Tangrama, luego recorta las figuras
geomtricas del anexo 9 y forma la figura.
L g i c o mate
mt ica 63
Nombre Fecha
Clasificacin
Recorta las figuras del anexo 10 y clasifica las figuras segn
corresponda.
Ki n Terraustral
64 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Clasificacin
Recorta las figuras del anexo 11 y clasifica las figuras segn
corresponda.
L g i c o mate
mt ica 65
Nombre Fecha
Nmeros ordinales
Mam y pap han dejado su ropa desordenada, busca en
revistas los objetos indicados y pgalos segn el siguiente
orden:
1 2 3 En el 1 colgador 1 vestido
En el 2 colgador 1 camisa
En el 3 colgador 1 pantaln
En el 4 colgador 1 pauelo
En el 5 colgador 1 chaqueta
Ki n Terraustral
66 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Secuencia temporal
10
11 12 1
2
Observa cada una de las filas y luego ordena la secuencia
temporal, numerando del 1 al 4.
9 3
8 4
7 5
6
Fsforo
L g i c o mate
mt ica 67
Nombre Fecha
Secuencia temporal
10
11 12 1
2
Observa cada una de las filas y luego ordena la secuencia
temporal, numerando del 1 al 4.
9 3
8 4
7 5
6
Ki n Terraustral
68 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Grfica el nmero 11 y 12 siguiendo las lneas punteadas.
Colorea 11 peces de color rojo y 12 peces de color azul.
Once
Doce
Cuntos peces no
coloreaste?
....................................
L g i c o mate
mt ica 69
Nombre Fecha

Colorea 13 osos de color rojo y 14 osos de color azul.
Trece
Catorce
Cuntos osos no
coloreaste?
....................................
Ki n Terraustral
70 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Colorea 15 autos de color rojo y 16 autos de color azul.

Quince

Diecisis
Cuntos autos
quedaron sin colorear?
.........................................
L g i c o mate
mt ica 71
Nombre Fecha

Colorea 17 flores de color rojo y 18 flores de color azul.
Diecisiete
Dieciocho
Cuntas flores
Ki n Terraustral
72 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Colorea 19 flores de color rojo y 20 flores de color azul.
Diecinueve
Veinte
Cuntas flores
L g i c o mate
mt ica 73
Nombre Fecha

Recorta las imgenes del anexo 12 y pega la cantidad de
12 3 objetos de acuerdo a lo que indica el numeral.
15
13
17
11
20
Ki n Terraustral
74 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Grfico
Cuenta los elementos de la pgina anterior, luego colorea
los recuadros correspondientes a la cantidad de cada
columna.
Al terminar encierra con una cuerda azul la columna con la
mayor cantidad de insectos y encierra con una cuerda roja
la columna con la menor cantidad de insectos.
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
L g i c o mate
mt ica 75
Nombre Fecha

12 3
12
16
14
18
20
Ki n Terraustral
76 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Escribe el numeral de acuerdo a la cantidad de objetos que
hay en cada fila.
12 3
Encierra con una cuerda roja del nmero menor y encierra
con una cuerda azul el nmero mayor
L g i c o mate
mt ica 77
Nombre Fecha

Dibuja elementos de acuerdo a la cantidad que indica el
12 3 numeral de cada fila.
12
17
19
11
16
Ki n Terraustral
78 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Secuencia numrica
1 2 3... faltantes.
11 12 13 14 15
__ 12 __ 14 __
11 __ __ __ 15
16 __ 18 __ 20
__ 17 __ __ __
L g i c o mate
mt ica 79
Nombre Fecha
Secuencia numrica
Observa Qu nmeros faltan en la regla y luego escrbelos en
1 2 3... los cuadros de abajo.
1 3 4 6 7 9 10 12 13 15 17 19
Ki n Terraustral
80 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Calendario
Completa los nmeros que faltan en el calendario de este
2 mes.
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo
L g i c o mate
mt ica 81
Nombre Fecha
Antes, despus, entre

-1 +1
__ 15 __
-1 +1
__ 13 __
-1 +1
__ 10 __
-1 +1
__ 19 __
-1 +1
__ 17 __
Ki n Terraustral
82 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Grfico
Interpreta el siguiente grafico y luego extrae la informacin
que se solicita.

10

9
8

7
6
5
4
3
2
1
0
Cuntos hay? De qu animal hay +?
Cuntas hay? De qu animal hay-?
Cuntas hay?
Cuntas hay?
Cuntos hay?
L g i c o mate
mt ica 83
Nombre Fecha
Comparar longitud
Dibuja los elementos que hay en tu estuche.
Al finalizar pinta el ms largo de color azul y de color rojo en
ms corto.
Ki n Terraustral
84 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Medicin
Mide con la regla los elementos que se encuentran en tu
estuche, y escribe el nmero correspondiente a la longitud
0 1 2 3 4 5
en el crculo pequeo.
Al finalizar pinta de color azul el nmero mayor y de color

roja el nmero menor.
L g i c o mate
mt ica 85
Nombre Fecha
Mayor, menor igual

Rellena las siguientes figuras que a continuacin se
><= presentan.
Mayor que
Menor que
Igual que
Ki n Terraustral
86 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Medicin
Recuerda que has medido los objetos del estuche, ahora
0 1 2 3 4 5
clasifcalos en largos o cortos de acuerdo a la siguiente
instruccin y recorta los elementos del anexo 13 y pgalos
segn corresponda.
Cortos Largos
<10 cm>
L g i c o mate
mt ica 87
Nombre Fecha
Grfico
Mira el siguiente pastel, sobre cada trozo esta la imagen de
quien se lo comi, interpreta la informacin y luego responde
las preguntas.
Cuntos trozos de pastel comi ?
Recorta las imgenes del anexo 14 y pega:
Quin comi ms torta? Quin no comi nada?
Quines comieron slo un trozo? Quin comi 2 pedazos?
Ki n Terraustral
88 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Mayor, menor igual

Cuenta la cantidad de objetos que hay en cada conjunto,
><= luego escribe el signo correspondiente.
L g i c o mate
mt ica 89
Nombre Fecha
Mayor, menor igual

Cuenta la cantidad de objetos que hay en cada conjunto,
><= luego escribe el signo correspondiente.
Ki n Terraustral
90 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Mayor, menor igual

Dibuja la cantidad que indica el nmero y luego escribe el
><= signo que corresponde.
7 11
3 3
10 5
L g i c o mate
mt ica 91
Nombre Fecha
Mayor, menor igual

Dibuja la cantidad que indica el nmero y luego escribe el
><= signo que corresponde.
5 1
4 4
6 5
Ki n Terraustral
92 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Mayor, menor igual

Escribe el signo que corresponde.
><=
5 ___ 4 3 ___ 2 3 ___ 4
9 ___ 10 6 ___ 9 7 ___1
15 ___ 10 20 ___ 10 12 ___ 15
25 ___ 15 14 ___ 17 11 ___ 11
L g i c o mate
mt ica 93
Nombre Fecha
Percepcin visual
Observa el modelo y completa las figuras segn corresponda.
Ki n Terraustral
94 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Resolucin y problema
? Forma grupos de tres vacas como en el ejemplo y luego

responde las preguntas.
1. Cuntos grupos formaste?
2. Cuntos quedaron fuera?
3. Cuntas vacas hay al interior de cada grupo?
4. Cuntas vacas faltaron para formar un nuevo grupo?

L g i c o mate
mt ica 95
Nombre Fecha
Adicin
+ Escribe uno ms que y completa el nmero que falta.
1 ms (+) que 0 = ___ 0 + 1 = ____
1 ms (+) que 1 = ___ 1 + 1 = ____
1 ms (+) que 2 = ___ 2 + 1 = ____
1 ms (+) que 3 = ___ 3 + 1 = ____
1 ms (+) que 4 = ___ 4 + 1 = ____
Sustraccin
Escribe uno menos que y completa el nmero que falta.
1 menos (-) que 5 = ___ 5 - 1 = ____
1 menos (-) que 4 = ___ 4 - 1 = ____
1 menos (-) que 3 = ___ 3 - 1 = ____
1 menos (-) que 2 = ___ 2 - 1 = ____
1 menos (-) que 1 = ___ 1 - 1 = ____
Ki n Terraustral
96 K i de r Colegio
Nombre Fecha
Adicin
+
Cuenta las cantidades de cada mitad del domin y escribe el
nmero debajo de cada cantidad de acuerdo al ejemplo.
Luego suma el total de puntos y escribe el nmero al costado,

como en el ejemplo.
=3 =
1+2 __ + __
= =
__ + __ __ + __
= =
__ + __ __ + __
L g i c o mate
mt ica 97
Nombre Fecha
Adicin sustraccin
+ Escucha atentamente el problema y anda completando los

recuadros con el nmero correspondiente.
Marcelo tiene globos. Su hermana le regalo globos.
Ahora tiene globos.
El nono cocino una pizza y la dividi en trozos,
los nietos comieron . Quedo
Ki n Terraustral
98 K i de r Colegio
Nombre Fecha
? Forma grupos de 4 botas como en el ejemplo y luego res-

ponde las preguntas.
3. Cuntas botas hay en cada grupo?
4. Cuntas botas faltaron para formar un nuevo grupo?

L g i c o mate
mt ica 99
Nombre Fecha
Adicin
1 ms (+) que 6 = ___ 5 + 1 = ____
1 ms (+) que 7 = ___ 6 + 1 = ____
1 ms (+) que 8 = ___ 7 + 1 = ____
1 ms (+) que 9 = ___ 8 + 1 = ____
1 ms (+) que 10 = ___ 9 + 1 = ____
Sustraccin
Escribe uno ms que y completa el nmero que falta.
1 menos (-) que 10 = ___ 10 - 1 = ____
1 menos (-) que 9 = ___ 9 - 1 = ____
1 menos (-) que 8 = ___ 8 - 1 = ____
1 menos (-) que 7 = ___ 7 - 1 = ____
1 menos (-) que 6 = ___ 6 - 1 = ____
Ki n Terraustral
100 K i de r Colegio
Nombre Fecha

Adicin sustraccin
+
Escucha atentamente el problema y anda completando los
Ana tiene ovejas en su rancho. Juan le regalo ms. Ahora
tiene ovejas.
Francisca tiene para leer en las vacaciones. Ya ha ledo
. Le quedan por leer
L g i c o mate
mt ica 101
Nombre Fecha
Adicin
+

como en el ejemplo.
=7 =
3+4 __ + __
= =
__ + __ __ + __
= =
__ + __ __ + __
Ki n Terraustral
Nombre Fecha

?

Forma grupos de cuatro huesos como en el ejemplo y luego
responde

las preguntas.

3. Cuntos huesos hay en cada grupo?
L g i c o mate
mt ica 103
Nombre Fecha
Adicin
1 ms (+) que 11 = ___ 11 + 1 = ____
1 ms (+) que 13 = ___ 12 + 1 = ____
1 ms (+) que 15 = ___ 13 + 1 = ____
1 ms (+) que 17 = ___ 14 + 1 = ____
1 ms (+) que 19 = ___ 15 + 1 = ____
Sustraccin

Escribe uno ms que y completa el nmero que falta.
1 menos (-) que 20 = ___ 20 - 1 = ____
1 menos (-) que 18 = ___ 18 - 1 = ____
1 menos (-) que 16 = ___ 16 - 1 = ____
1 menos (-) que 14 = ___ 14 - 1 = ____
1 menos (-) que 12 = ___ 12 - 1 = ____
Ki n Terraustral
Nombre Fecha
Adicin sustraccin
+ Escucha atentamente el problema y anda completando los

Alicia tiene flores en su jardn. Ha plantado girasoles.
Ahora tiene flores.
Haban aves descansando en las ramas del rbol.
Se volaron y quedaron
L g i c o mate
mt ica 105
Nombre Fecha
Adicin
+
como en el ejemplo.
Al terminar encierra con una cuerda azul el resultado que
tenga el numero mayor y en una cuerda roja el resultado
que represente el nmero menor.
=9 =
7+2 __ + __
= =
__ + __ __ + __
= =
__ + __ __ + __
Ki n Terraustral
Nombre Fecha
Adicin
+
como en el ejemplo.
Al terminar encierra con una cuerda azul el resultado que
tenga el numero mayor y en una cuerda roja el resultado
que represente el nmero menor.
=9 =
7+2 __ + __
= =
__ + __ __ + __
= =
__ + __ __ + __
L g i c o mate
mt ica 107
Nombre Fecha
Sustraccin
Cada torta tiene los trozos listos para cada nio, sigue la
instruccin y luego ve cuantos quedan, siguiendo el ejemplo.
Esta torta tiene Juan y Laura Cuntos trozos

8 trozos comieron 2 trozos quedaron?
82=
Esta torta tiene Luis comi 1 trozos Cuntos trozos

6 trozos quedaron?
6__=
Esta torta tiene Javier comi 3 Cuntos trozos

5 trozos trozos quedaron?
5__=
Esta torta tiene Andrea no quiso Cuntos trozos

2 trozos comer torta quedaron?
2__=
Cuntos trozos de torta se comieron en total?
2 + __ + __ + ___ =
Ki n Terraustral
Anexo
Anexo 1 Anexo 2
Ki n Terraustral
Anexo 3 Anexo 4
L g i c o mate
mt ica 111
Anexo 5 Anexo 6
Ki n Terraustral
Anexo 7 Anexo 8
L g i c o mate
mt ica 113
Anexo 9 Anexo 10
Ki n Terraustral
Anexo 11
L g i c o mate
mt ica 115
Anexo 12
Ki n Terraustral
Anexo 13
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Anexo 14
L g i c o mate
mt ica 117
Colegio Terraustral entrega este diploma a:
..................................................................................................................
Por terminar tu educacin inicial.

Felicitaciones, estas listo para ir a 1 bsico.
lic it a ci o n
F e es

Lógico Matemático

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i co

Pinta la mano derecha roja y la mano izquierda verde.

Mayor o menor que

1.Dibuja una flecha

2. Dibuja una luna ms

6. Dibuja una serpiente

Colorea la oveja que est delante del granero.

1. Dibuja una pelota sobre la foca 2. Dibuja una mesa debajo de la

3. Dibuja una bola de lana a la 4. Dibuja un pajarito a la izquierda.

5. Dibuja el sol detrs de la nuve. 6. Dibuja una manzana delante

Reconocer los nmeros

Busca nmeros 0 en revistas y luego pgalas en el recuadro

Reconocer nmero y cantidad

Reconocer los nmeros

Reconocer los nmeros

Reconocer nmero y cantidad

Recorta de revistas nmeros 2 y 5 y luego clasifcalos segn

Reconocer nmero y cantidad

Recorta de revistas nmeros 1 y 4 y luego clasifcalos segn

Reconocer nmero y cantidad

Reconocer nmero y cantidad

Reconocer nmero y cantidad

Reconocer nmero y cantidad

Reconocer nmero y cantidad

Mira cmo se van agregando los elefantes a la telaraa, recorta

Secuecia Antes - despus

Reconocer los nmeros

Reconocer los nmeros

Lunes Martes Mircoles

Jueves Viernes Sbado

Reconocer los nmeros

Dibuja 8 araas en la telaraa

Reconocer los nmeros

Recorta de revistas nmeros 6 y 9 y luego clasifcalos segn

Reconocer nmero y cantidad

La mam cachupina anda buscando a sus 10 perritos, bscalos en

Reconocer los nmeros

Reconocer nmero y cantidad

Reconocer nmero y cantidad

Reconocer nmero y cantidad

Fjate que va pasando cada vez que avanza la cancin.

Yo tena 10 , uno se fue a la nieve

De los 9 que quedaban 1 se fue con pinocho

Nada ms me quedan ms que 8

De los 8 que quedaban 1 viajo en cohete

De los 7 que quedaban 1 se fue con un pez

De los 6 que me quedaban 1 se fue con el circo

Nada ms que quedan 5

De los 5 que quedaban 1 se enamor de un

De los 4 que quedaban 1 se fue en un

De los 3 que me quedaban 1 se fue con dios

De los 2 que me quedaban 1 se me fue a

Ese uno que quedaba tuvo 10 cachorritos

Todo empieza otra vez.

Pinta el Pollito que va en el 1 lugar

Pinta el patito que va en el 5 lugar

Pinta la ovejita que va en el 4 lugar

Pinta la cuncunita que va en el 3 lugar

El circulo tiene 0 lados.

Mira cmo se dibuja el cuadrado, marca el contorno desde

El cuadrado tiene 4 lados.

El tringulo tiene 3 lados

Busca un objeto que tenga un lado con forma de tringulo y luego

5 _ 4 3 _ 2 3 ___ 4

9 _ 10 6 _ 9 7 ___1

15 _ 10 20 _ 10 12 ___ 15

25 _ 15 14 _ 17 11 ___ 11

1 ms (+) que 0 = _ 0 + 1 = __

1 ms (+) que 1 = _ 1 + 1 = __

1 ms (+) que 2 = _ 2 + 1 = __

1 ms (+) que 3 = _ 3 + 1 = __

1 ms (+) que 4 = _ 4 + 1 = __

1 menos (-) que 5 = _ 5 - 1 = __

1 menos (-) que 4 = _ 4 - 1 = __

1 menos (-) que 3 = _ 3 - 1 = __

1 menos (-) que 2 = _ 2 - 1 = __

1 menos (-) que 1 = _ 1 - 1 = __

1 ms (+) que 6 = _ 5 + 1 = __

1 ms (+) que 7 = _ 6 + 1 = __

1 ms (+) que 8 = _ 7 + 1 = __

1 ms (+) que 9 = _ 8 + 1 = __

1 ms (+) que 10 = _ 9 + 1 = __