Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
de Questes
UNICAMP 2002
vestibular nacional
A Unicamp
comenta
suas provas
Vestibular
Unicamp 2001
Artes Cnicas
As provas de aptido para Artes Cnicas sero realizadas no Departamento de Artes Cnicas do Instituto
de Artes da Unicamp e sero assim divididas:
1. Terica
Para esta prova necessria a leitura de texto-base que ser enviado aos candidatos via correio, junta-
mente com a ficha de inscrio. Os candidatos devero trazer lpis, borracha e caneta esferogrfica preta.
2. De Aula
Os candidatos sero observados pelos professores durante algumas aulas prticas.
Os candidatos devero trazer roupas adequadas, como cala tipo training e camiseta lisa de cor neu-
tra (cinza, preta ou branca).
3. De Palco
Apresentao de cena previamente preparada, escolha do candidato, conforme relao de texto em
anexo. Durao mxima de 5 minutos por candidato, podendo ser interrompida antes, caso a banca consi-
dere que j tem elementos suficientes para avaliao.
4. Entrevista
Os candidatos sero entrevistados individualmente por dois professores do DAC/IA.
LISTA DE TEXTOS
Da lista de trinta textos disposio para leitura na biblioteca do Departamento de Artes Cnicas, o
candidato dever escolher uma cena de sua preferncia, com durao de 3 a 5 minutos, para ser apresen-
tada Banca Examinadora no dia da prova prtica. O candidato dever apresentar a cena decorada e pro-
videnciar algum para lhe dar a rplica, em se tratando de dilogo.
Textos/Autores
Programa 01 - Orstia - SQUILO
02 - Antgone - SFOCLES
03 - A mandrgora - MACHIAVEL
04 - Macbeth - SHAKESPEARE
05 - A megera domada - SHAKESPEARE
06 - O jardim das cerejeiras - TCHECOV
07 - O pedido de casamento - TCHECOV
08 - O sonho - STRINDBERG
09 - Santa Joana - BRECHT
10 - Um homem um homem - BRECHT
11 - Inspetor geral - GOGOL
12 - Seis personagens procura de um autor - PIRANDELLO
13 - Esperando Godot - BECKETT
14 - O rinoceronte - IONESCO
15 - O balco - GENET
16 - margem da vida - T. WILLIANS
17 - Longa jornada noite adentro - ONEIL
18 - Louco para amar - S. SHEPARD
19 - Roberto Zuco - KOLTS
20 - Mambembe - A. AZEVEDO
21 - O novio - MARTINS PENA
22 - O rei da vela - OSWALD DE ANDRADE
23 - A pena e a lei - SUASSUNA
24 - Viva, porm honesta - NELSON RODRIGUES
25 - Beijo no asfalto - NELSON RODRIGUES
26 - Dois perdidos - PLNIO MARCOS
27 - Navalha na carne - PLNIO MARCOS
28 - Os ossos do baro - JORGE ANDRADE
29 - Vereda da salvao - JORGE ANDRADE
30 - Mais quero um asno - SOLFREDINI
O objetivo da Prova de Aptido para o Curso de Artes Cnicas da Unicamp detectar no Candidato as
potencialidades criativas e reflexivas necessrias ao aprendizado especfico do Curso. Nesse sentido, busca-
mos conhecer cada Candidato sobre quatro aspectos que consideramos fundamentais:
Como o candidato relaciona-se com o aprendizado em si (Provas de Sala de aula);
Introduo
Como o candidato elabora sua reflexo terica sobre as Artes Cnicas (Prova Terica sobre um texto
de base enviado ao candidato com suficiente antecedncia);
Quais as expectativas do candidato em relao ao Curso profisso (entrevista);
Como o candidato age na cena teatral propriamente dita (Prova de Palco).
2
Artes Cnicas
Desta forma, procuramos conhecer como cada Candidato aprende, pensa, cria e age quanto s questes
relativas s Artes Cnicas.
O que nos interessa no apenas testar ou julgar aptides dentro de padres estabelecidos de certo e
errado, mesmo porque, tais padres, no campo das Artes, comportam nuances subjetivas. Para ns, importa
buscar compreender como o Candidato lida com a informao e o contexto, com a criao e a reflexo
Introduo sobre ela, e como seu corpo/voz reflete este lidar na ao cnica propriamente dita.
Esta preocupao imprime na Prova de Aptido para Artes Cnicas a caracterstica de um mini-curso
onde o Candidato aprovado ou no ter aprendido um pouco sobre Artes Cnicas e refletido sobre sua
opo profissional. Ainda um ponto que consideramos importante salientar que a Prova de Aptido,
assim como concebida, permite que todos os candidatos tenham um contato bastante prximo com parte
do corpo docente e com o pensamento pedaggico e artstico do Curso.
1. Prova Terica:
Consta de questes elaboradas a partir de um texto terico sobre teatro, previamente enviado ao Can-
didato. Tais questes visam avaliar a compreenso do texto (que pode ser consultado durante a prova), a
redao, a clareza na exposio e articulao das idias e como o Candidato dialoga com as idias expostas
pelo autor.
2. Prova de Sala:
Consiste de um bloco de seis aulas, divididas em dois momentos: trs aulas depois da Prova Terica e
trs aulas depois da Prova de palco. A aplicao feita por dois professores em cada mdulo sendo que os
candidatos so divididos em trs turmas.
3. Prova de Palco:
Consiste na apresentao de uma cena teatral com durao aproximada entre 3 e 5 minutos, escolhida e
preparada previamente pelo Candidato dentro uma vasta lista de textos teatrais. A cena apresentada no
palco do Instituto de Artes. A cena pode ser interrompida antes do final, caso a Banca considere que j tem
elementos para avaliar. conveniente, portanto, que o Candidato no deixe a melhor parte para o final.
Nesta prova so avaliados os seguintes itens pelo conjunto de Professores:
Coerncia na escolha cena/personagem;
Compreenso da cena escolhida e como esta compreenso materializa-se na cena;
Utilizao do corpo-voz;
Utilizao do espao cnico e eventuais elementos cnicos (objetos, msica, etc...)
Presena cnica.
4. Entrevista
Entrevista individual do candidato com dois professores do Curso de Artes Cnicas, abrangendo as expe-
rincias prvias do candidato e suas expectativas quanto ao curso.
Prova terica
Voc recebeu o ensaio A mobilidade do signo Teatral de Jindrich Honzl extrado do livro Semiologia
do Teatro. A partir da leitura atenta desse texto, procure responder s questes abaixo formuladas,
expressando tambm o seu ponto de vista com clareza e objetividade.
3
Artes Cnicas
Questo 1
No trecho abaixo, o autor discorre sobre o processo de significao em teatro, focando a transformao do
homem em autor. Comente essa transformao.
[...]. Da mesma forma, pode-se dizer do ator que, normalmente, ele um homem
que fala e se desloca num palco, mas que a essncia do ator no o fato de ser ele
um homem que fala e se desloca num palco, mas sim o fato de esse homem
representar algum, o fato de significar uma personagem. O fato de ser ele um
homem no tem nenhuma importncia. Poderia ser indiferentemente um pedao
de pau. Se esse pedao de pau executar movimentos e se algum acompanhar
seus movimentos com palavras, ele se torna um ator pode representar uma
personagem dramtica. (p. 128)
Questo 2
Considere o trecho da p. 130, reproduzido a seguir, no qual o autor descreve o palco como um espao
cnico que pode ser instaurado em qualquer lugar. Em que medida esta ampliao do conceito de palco
incide sobre o trabalho do ator?
Questo 3
No trecho abaixo, o autor mostra que o ator pode assumir signos referentes ao espao. Comente este
poder do ator de gerar esse tipo de signo.
[...]. Assim, vemos em Oklopkov toda uma srie de exemplos que nos mostram
o ator enquanto signo da espacialidade. Ele no apenas um ator-cenrio, um
ator-construo como tambm um ator-mvel, um ator-acessrio.
Exemplo: o ator-oceano criado por Oklopkov. Um jovem vestido de um
modo neutro (macaco azul invisvel e rosto coberto por uma mscara azul)
agita uma vela azul-verde fixada por uma das extremidades ao tablado: as
ondulaes dessa vela sugerem o movimento do mar. O ator-mvel: dois atores
vestidos de maneira invisvel ajoelham-se um de frente para o outro,
segurando uma toalha retangular pelos seus quatro cantos. O ator-acessrio: ao
lado de um ator que representa o papel de um capito, um outro ator em
macaco azul segura a alavanca de uma sirene de barco, esperando que o
capito a abaixe para assinalar sua passagem aos outros navios. (p. 136)
Questo 4
Em que medida o autor do texto critica a teoria wagneriana, e qual o seu ponto de vista em relao ao
fato teatral?