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Segundo semestre
Qumica
Unidad 1. La qumica y su entorno
ndice
Presentacin de la unidad
Propsitos de la unidad
Competencia especfica
Temario de la unidad
1.2. El tomo
1.2.1. Principales teoras atmicas
1.2.2. Configuraciones electrnicas
Qumica
Por su naturaleza, la qumica tiene una participacin central en todas las reas de la
ciencia y la tecnologa, como: la medicina, la agricultura, el cuidado del medio ambiente,
la creacin de nuevos materiales, herramientas tecnolgicas e incluso en la industria
alimenticia
Qumica Qumica
Qumica
inorgnica orgnica
Derivado de estas dos grandes disciplinas surgen las subdisciplinas, las cuales se
desglosan en la siguiente tabla:
La qumica tambin tiene apoyo de otras ciencias, a estas ciencias se les da el nombre de
ciencias auxiliares.
Geografa, que permite ubicar yacimientos o ayudar en la evaluacin de impacto
ambiental.
Fsica, aporta en la explicacin de los cambios fsicos que ocurren en la
naturaleza;
Historia, quien aporta hechos que sirven a la qumica para entender o comprender
lo que sucedi.
Matemticas, apoyan a la parte estadstica de cada uno de los eventos que se
presenten.
Esta relacin entre la qumica y otras ciencias, ha formado hbridos, dando origen a
nuevas ramas de estudio, con la finalidad de explicar de manera detallada lo que sucede
a nuestro alrededor, as como de hallazgos que resultan de arduas investigaciones.
La qumica, as como los hbridos que forma con otras ciencias se fundamentan en el
mtodo cientfico, el cual nos permite establecer nuevos conocimientos y consiste de
varias etapas (figura 2).
Figura 2. Etapas del mtodo cientfico. El estudio de las ciencias se basa en definir una hiptesis
basada en la observacin y estudio de un problema, para posteriormente realizar investigaciones y
experimentaciones que nos lleven a corroborar la hiptesis y generar conclusiones.
Enlaces
Materia
Se define como todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa.
Masa
Son los cambios que ocurren cuando hay modificacin en las fases de las
sustancias, debido a que la materia presenta propiedades fsicas y qumicas
especficas bajo ciertas condiciones de temperatura y presin, que pueden
modificarse puesto que en ellas se ven involucradas fuerzas de unin de las
partculas involucradas.
Cada uno de los estados de agregacin posee caractersticas diferentes. Los estados de
agregacin de la materia son: slido, lquido, gaseoso y plasma. Los gases difieren de los
lquidos y slidos en la distancia que media entre las molculas; en un slido las
molculas se mantienen juntas de manera ordenada, con escasa libertad de movimiento.
Las molculas de un lquido estn cerca unas de otras, sin que se mantengan en una
posicin rgida, por lo que pueden moverse. En un gas, las molculas estn separadas
entre s por distancias grandes, en comparacin con el tamao de las molculas mismas.
Son posibles las conversiones entre los tres estados de la materia sin que cambie la
composicin de la sustancia. Estos cambios estn descritos en la figura 5.
Figura 5. Cambios entre los estados de agregacin de la materia. Hay cuatro estados de la
materia: slido, lquido, gaseoso y plasma, adems de que existen diferentes procesos para pasar
de un estado a otro. Tomado de
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b3/Phase_change_-_en_es.svg/250px-
Phase_change_-_en_es.svg.png.
Figura 5. Clasificacin de las sustancias. Los elementos se forman por tomos iguales y los
compuestos de tomos diferentes. La combinacin de varias sustancias forman mezclas
homogneas o heterogneas.
1.2. El tomo
Mucho se ha hablado de la materia, que es aquella que ocupa un lugar en el espacio, esta
materia est constituida por sustancias y mezclas de sustancias, que a su vez estn
constituidos por elementos qumicos, estos elementos qumicos forman la porcin ms
pequea de la materia y tiene todas las propiedades que identifican a un elemento
qumico y estn constituidos por un ncleo donde se encuentran neutrones y protones.
tomo
Actualmente se conoce que el tomo est compuesto por un ncleo atmico, en el que se
concentra casi toda su masa, rodeado de una nube de electrones. Los tomos se
clasifican de acuerdo al nmero de protones o nmero atmico y neutrones que contiene
su ncleo. El nmero de protones o nmero atmico determina su elemento qumico y el
nmero de neutrones determina su istopo. Un tomo con el mismo nmero de protones y
electrones es elctricamente neutro. Si por el contrario posee un exceso de protones o de
electrones, su carga neta es positiva o negativa, y se denomina ion.
El tomo est formado principalmente por tres partculas subatmicas, las cuales puedes
identificar en la tabla 4.
electrones. Adems de estas partculas, el tomo tambin est compuesto por otras
partculas ms pequeas como el neutrino, fotn, neutrn, electrn, protn, quark,
positrn, neutrinos, mesones, muones, antiprotones, etc.
Para describir la estructura del tomo ste se divide en dos zonas o regiones:
Estructura atmica
Ncleo
Los protones y neutrones de un tomo se encuentran ligados en el ncleo
atmico, la parte central del mismo. Los tomos de un mismo elemento
tienen igual nmero de protones, a esto se le denomina nmero atmico y se
representa por Z.
Corteza
Es la esfera externa del tomo que rodea al ncleo y est formada por los
electrones; por lo tanto tiene carga negativa. Los electrones giran
velozmente, en grupos, alrededor del ncleo a manera de capas esfricas,
unas encima de las otras (superpuestas) llamadas niveles de energa.
Figura 8. Representacin del tomo. En el ncleo se representan de rojo los neutrones y de azul
los protones. En los orbitales se representan de azul obscuro los electrones. Tomado de
http://www.infoescola.com/quimica/atomo/
Cabe sealar que cuando el nmero de protones ubicados en el ncleo es igual al nmero
de electrones de la cubierta, se considera que el tomo est elctricamente neutro.
Molculas
Han existido diversos modelos atmicos en la historia y algunos llevan el nombre de quin
los descubri:
Principios atmicos
Piense en el orbital como una fotografa del tomo tomada con baja velocidad de
obturador. Esa foto lo mostrara como una nube borrosa en la regin del espacio en torno
al ncleo donde ha estado recientemente el electrn.
Qu formas tienen los orbitales? Hay cuatro clases, representadas por, s, p, d y f, a
continuacin se ver de manera detallada cada una de estas expresiones. Pero
primeramente debemos saber que es un nmero cuntico.
Nmero cuntico
Es el valor numrico que seala las caractersticas que tienen los electrones
que se encuentran en los tomos; basndonos en la teora atmica de Bohr
(Gispert, 1997).
Configuracin electrnica
Para graficar la configuracin electrnica existen cuatro modalidades, pero para todas
ellas se deben seguir los siguientes pasos:
Figura 10. Niveles y subniveles de energa de los electrones. Se observan los subniveles que
comprenden cada nivel de energa y el nmero de electrones mximo que pueden estar presentes.
Tomado de http://www.areaciencias.com/quimica/configuracion-electronica.html
Figura 11. Las diagonales. Para escribir la configuracin electrnica se siguen las diagonales
colocando el nmero de electrones correspondientes. Tomado de http://iquimicas.com/curso-
online-de-quimica-general-gratis-configuracion-electronica-leccion-de-quimica-n-7/
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10 6p6
7s2 5f14 6d10 7p6
Z = 25
b) La configuracin condensada
Ar[18] 3d10
Observar que aunque los ltimos dos subniveles del nivel 2p no tienen
electrones asignados, se conservan escritos.
PERIODOS: Son las filas horizontales, nos indican el ltimo nivel de energa del
elemento. Existen 7 periodos o niveles.
GRUPO A:
Estn situados en los extremos de la tabla peridica.
Nos indican el nmero de electrones de la ltima capa y se representan en
nmeros romanos.
Terminan en el subnivel s y p.
GRUPO B:
Estn situados en la zona central de la tabla peridica.
El nmero de electrones de la ltima capa, no nos indica el grupo; debido a que la
valencia es variable.
La configuracin electrnica termina en el subnivel d.
Los elementos de transicin interna, llamados tierras raras: su configuracin
electrnica termina en f.
Figura 12. Distribucin de elementos en la tabla peridica. De forma horizontal se muestran los
periodos y de forma vertical los grupos. Tomado de http://iiquimica.blogspot.mx/2006/04/tabla-peridica-
actual.html
De forma individual podemos identificar en cada elemento la siguiente informacin en la
tabla peridica:
Figura 13. Informacin proporcionada por la tabla peridica para el elemento hidrgeno. Nos
indica su smbolo (H), el nmero atmico (1) y masa atmica (1,00794). Tomado de
https://encryptedtbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQmVONkSu6sryN516GxYV_-
LjEId0ZsmxmUwEYs9kWpmAYy8Hrzug.
Hay otra variable importante que podemos identificar en la tabla peridica y que se
denomina electronegatividad. Linus Pauling elabor una escala relativa a la
electronegatividad en la que al elemento ms electronegativo, como lo es el flor, le fue
asignado un valor de 4.0, mientras que al elemento con menor electronegatividad, que es
el francio, se le asign un valor de 0.7.
Los elementos se dividen, adems, en tres categoras: metales (los cuales son la
mayora), no metales (con 17 elementos) y metaloides (slo 8 elementos). De izquierda a
derecha, a lo largo del periodo, las propiedades fsicas y qumicas de los elementos
cambian de metlicas a no metlicas (Chang, 2007).
Metal
Se define como un elemento buen conductor de calor y electricidad.
No metal
Son aquellos elementos malos conductores de calor y electricidad.
Metaloide
Son los elementos que presentan propiedades intermedias entre los metales
y los no metales.
Figura 15. Clasificacin de los elementos segn su conductividad. Se muestran de gris los metales,
de amarillo los no metales y de azul los metaloides. Tomado de
http://iiquimica.blogspot.mx/2006/04/tabla-peridica-actual.html
Algunos grupos de elementos tienen nombres especiales. Los elementos del grupo 1 (Li,
Na, K, Rb, Cs y Fr) se llaman metales alcalinos, y los elementos del grupo 2 (Be, Mg, Ca,
Sr, Ba y Ra) reciben el nombre de metales alcalinotrreos, los elementos del grupo 7 (F,
Cl, Br, I y At) se conocen como halgenos, y los elementos del grupo 8 (He, Ne, Ar, Xe y
Rn) son los gases nobles o gases raros.
Figura 16. Grupos especiales de elementos. De azul se muestran los metales alcalinos, de
naranja los metales alcalino-trreos, de rojo los halgenos, de verde los gases nobles, de caf los
elementos de transicin y de morado los lantnidos y actnidos.
http://iiquimica.blogspot.mx/2006/04/tabla-peridica-actual.html
Pero como sabes, existen lmites permisibles para estos contaminantes en el ambiente,
en nuestro pas, estn establecidos en una serie de Normas Oficiales Mexicanas,
identificadas por sus siglas NOM.
Contaminacin y contaminante
Contaminacin
Es la alteracin del equilibrio de uno o ms ecosistemas debido a la adicin
de sustancias que bajo condiciones normales no se encontraran presentes,
o que, si lo estn, han aumentado o disminuido significativamente de su
concentracin normal.
Contaminante
Toda materia, sustancia, energa, organismo vivo o sus derivados que al
incorporarse a los componentes del ambiente, alteran sus caractersticas y
obstaculizan el disfrute de la naturaleza, daando los bienes o perjudicando
la salud de las personas, animales o plantas.
El contaminante puede ser producido por eventos naturales o por la actividad del hombre.
Se considera como contaminacin de origen natural a los efectos de la erupcin de los
volcanes, a la presencia de polen o esporas en la atmsfera, el polvo de las regiones
secas o ridas, la marea roja, etc. La contaminacin producida por el hombre comprende
la emisin de gases de industrias y automviles, la eliminacin de basuras domsticas e
industriales, los derrames de petrleo al mar, etc. (URL 1).
Figura 17. Contaminantes fsicos. Se muestran tanto contaminantes naturales como los
producidos por actividades humanas. Tomado de
http://www.andinas.com/andinas_tratamiento_col/index.php?option=com_content&view=article&id=
80&Itemid=99&lang=es
Figura 18. Contaminante qumico. Se muestra a los pesticidas como un ejemplo de contaminante
qumico. Tomado de http://www.lt28rafaela.com/contenidos/2014/06/24/cientificos-afirman-que-los-
pesticidas-ponen-en-riesgo-las-reservas-de-alimentos/
Figura 19. Contaminante biolgico. Se muestran a los microorganismos como uno de los
principales contaminantes biolgicos. Tomado de http://www.definicionabc.com/ciencia/reino-
monera.php
Enlaces
Actividades
La elaboracin de las actividades estar guiada por tu docente en lnea, mismo que
te indicar, a travs de la Planeacin didctica del docente en lnea, la dinmica que t
y tus compaeros (as) llevarn a cabo, as como los envos que tendrn que realizar.
Para el envo de tus trabajos usars la siguiente nomenclatura: BQUI_U1_A1_XXYZ,
donde BQUI corresponde a las siglas de la asignatura, U1 es la etapa de conocimiento,
A1 es el nmero de actividad, el cual debes sustituir considerando la actividad que se
realices, XX son las primeras letras de tu nombre, Y la primera letra de tu apellido
paterno y Z la primera letra de tu apellido materno.
Autorreflexiones
Cierre de la unidad
Como ya sabemos hay muchas maneras de ver el mundo que nos rodea y una de ellas es
desde el punto de vista de los qumicos. Ante una hoguera el escritor quizs encuentre
tema para una novela; o el poeta halle inspiracin para sus versos; el compositor musical
para una meloda y un trabajador, paz a su espritu tras una dura jornada.
Ante el fenmeno ordinario de la flama de un cerillo, el ojo humano no percibe los
cambios qumicos que ocurren, sin embargo la qumica trata de explicar cada una de
estas reacciones involucradas en estos procesos y sucesos vividos. Es por ello la
importancia de saber interpretar cada uno de estos sucesos que se presentan en la vida
cotidiana.
Podemos describir un sin fin de procesos que involucra la qumica y ahora con estos
conceptos sabremos dar una mejor interpretacin a los sucesos vividos, que involucra
conocimientos vistos en esta unidad, desde saber cmo aborda y aplica esta ciencia el
conocimiento apoyado de ciencias auxiliares, hasta la constitucin del tomo y de la tabla
peridica, que como se mencion todos los elementos forman parte un todo para dar
como resultado lo que conocemos hoy en da y saber relacionarlos para poder dar un
mejor empleo y dar como resultado mejores tecnologas que nos ayudaran en nuestra
vida personal y profesional.
Para saber ms
Fuentes de consulta