Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin

Local de Aymaraes Pedaggica

I.G.E
INFORMME DE GESTIN ESCOLAR

INSTITUCION EDUCATIVA:
LUGAR: DISTRITO: PROVINCIA:
NOMBRES Y APELLIDOS DEL DIRECTOR:

PRESENTACIN:

PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

JORNADA
NOMBRES Y APELLIDOS N DNI CONDICIN ESPECIALIDAD CORREO ELECTRNICO N CELULAR DIRECCIN DOMICILIARIA
LABORAL
Orlandoalejandro75@hotmail.co
31036575 Nombrado 24 Matemtica 980153288 Jr. Garcilaso de la Vega - Abancay
Orlando LAEJANDRO ACHO m
Gloria TINTAYA AYVAR Educacion Fisica y
4231675 Contratado 24 Gloria_t_a@live.com 983669727 Av. Panamericana S/N
Danzas
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

ANEXO N 01

INFORME DE ACCIONES EN EL MARCO DE LOS MOMENTOS POR LA MOVILIZACION NACIONAL POR LO APRENDIZAJES 2016
MOMENTOS ACTIVIDADES CLAVES ACCIONES PROGRAMADAS METAS LOGROS DIFICULTADES ACCIONES FUENTES DE
ENCONTRADS ADOPTADAS VERIFICACIN
PRIMER Matrcula oportuna
MOMENTO: Acogida a los estudiantes

Implementacin del plan de

accin para la mejora de los
BUEN INICIO aprendizajes
DEL AO Distribucin de material
ESCOLAR 2016 educativo
Mantenimiento de local
escolar
SEGUNDO Reajuste del PAT 2016
MOMENTO: Primera Jornada de
Reflexin sobre los
Compromisos de Gestin
escolar
Primer y segundo da de
logro
Evaluacin de los
estudiantes en el marco del
programa de intervencin
del MINEDU JEC
Evaluacin Censal de
LA MEJORA DE
Estudiantes
APRENDIZAJES Y
Planificacin y ejecucin
LA ESCUELA QUE
del plan lector
QUEREMOS
Tutora y orientacin
educativa
Cuidado ambiental
prevencin de riesgos,
desastres y simulacros
Concurso de Buenas
Prcticas de Gestin
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

Ambiental
Concurso de prcticas de
Gestin en los CEBAS
Concurso de Buenas
Prcticas Docentes
Feria de Ciencia y
Tecnologa (Eureka 2016)
Olimpiada Nacional de
Matemtica
Juegos Deportivos Escolares
Nacionales
Concurso Nacional Crea y
Emprende
Concurso Juegos Florales
Escolares
Premio Nacional de
Narrativa y Ensayo Jos
Mara Arguedas
Segundo Jornada de
Reflexin sobre los
Compromisos de Gestin
Escolar
TERCER Jornada de Planificacin
MOMENTO: para elaborar los
BALANCE DEL documentos de Gestin
AO ESOCLAR Y Escolar 2017
RESPONSABILIDA Clausura del ao escolar
DES POR LOS 2016
RESULTADOS
Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

ANEXO 02
Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica
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Local de Aymaraes Pedaggica
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Local de Aymaraes Pedaggica

ANEXO 03
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
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I.T.P
INFORMME TCNICO PEDAGGICO DE DOCENTES DE REA

INSTITUCION EDUCATIVA: Los amautas

LUGAR: Caraybamba DISTRITO: Caraybamba PROVINCIA: Aymaraes
NOMBRES Y APELLIDOS DEL DOCENTE: Gloria TINTAYA AYVAR

PRESENTACIN:

Compromiso de Gestin Escolar 1

CONSOLIDADO DE RESULTADOS DEL NIVEL SECUNDARIA (Metas propuestas y
logradas 2016)
Consolidado de resultados rea educacin Fsica de 1 a 5
METAS METAS
rea Educacin Fsica PROPUESTAS LOGRADAS
1er Nro. estudiantes* 13 13
gra 18-
1 0
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 11 12
17
calificacin**
11-
1 1
13
0-10 0 0
% de estudiantes segn 18- 7.69 % 0.00%
calificacin 20
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

14-
84.62% 92.31 %
17
nov-
7.69% 8.33%
13
0-10 0.00% 0.00

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

VERIFICACIN
En el primer grado se logro que el 92.31% No se logr alumnos que Incidir en la propuesta
de tienen nota de 14 a 17, respecto a la tengan notas de 18-20 pedaggica par la mejora de los Actas de evaluacin
meta propuesta 84.62% el cual es Carencia de textos de aprendizajes en los estudiantes
satisfactorio de la misma forma estudiantes consulta sobre educacin
que tuvieron nota de 11-13 es 8.33% fsica.
Aprendizaje memorstico de
los alumnos.
Falta de apoyo de los padres
de familia.
Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

METAS METAS
rea Educacin Fsica PROPUESTAS LOGRADAS

2do Nro. estudiantes* 8 8

gra 18-
1 0
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 7 8
17
calificacin**
11-
1 0
13
0-10 0 0
18-
12.50% 0.00%
20
14-
% de estudiantes segn 87.50% 100.00 %
17
calificacin
nov-
12.50% 0.00%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

En el segundo grado se logr que el 100 % No se logr alumnos que
de estudiantes obtuvieron la nota de 14- tengan notas de 18-20
17 , respecto a la meta propuesta de la Aprendizaje memorstico de
meta el cual es 87.50% . los alumnos.
Falta de apoyo de los padres
de familia.
Baja alimentacin en
VERIFICACIN
Incidir en la propuesta
pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
los aprendizajes en los
estudiantes.
Crear una escuela de padres
para involucrar con la
educacin de sus hijos
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

estudiantes.
Bajos recursos econmicos.

METAS METAS
rea Educacin Fsica PROPUESTAS LOGRADAS

3er Nro. estudiantes* 8 8

gra 18-
1 0
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 7 6
17
calificacin**
nov-
1 2
13
0-10 0 0
18-
12.50% 0.00%
20
14-
% de estudiantes segn 87.50% 75.00%
17
calificacin
11-
12.50% 33.33%
LOGROS 13
DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE
0-10 0.00% 0.00% VERIFICACIN
En el tercer grado se logr que el 100 % No se logr alumnos que Incidir en la propuesta
de estudiantes obtuvieron la nota de 14- tengan notas de 18-20 pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
17 , respecto a la meta propuesta de la Aprendizaje memorstico de los aprendizajes en los
meta el cual es 87.50% . los alumnos. estudiantes.
Falta de apoyo de los padres Crear una escuela de padres
de familia. para involucrar con la
Baja alimentacin en educacin de sus hijos
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

METAS METAS
rea Educacin Fsica PROPUESTAS LOGRADAS

4to Nro. estudiantes* 16 16

gra 18-
1 0
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 15 12
17
calificacin**
11-
2 4
13
0-10 0 0
18-
6.25% 0.00%
20
% de estudiantes segn 14- 93.75
75.00 %
calificacin 17 %
11-
13.33% 33.33%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

VERIFICACIN
En el tercer grado se logr que el 100 % No se logr alumnos que Incidir en la propuesta
de estudiantes obtuvieron la nota de 14- tengan notas de 18-20 pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

17 , respecto a la meta propuesta de la Aprendizaje memorstico de los aprendizajes en los

meta el cual es 87.50% . los alumnos. estudiantes.
Falta de apoyo de los padres Crear una escuela de padres
de familia. para involucrar con la
Baja alimentacin en educacin de sus hijos
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.

METAS METAS
rea Educacin Fsica PROPUESTAS LOGRADAS

5to Nro. estudiantes* 6 6

gra 18-
1 0
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 4 4
17
calificacin**
11-
1 2
13
0-10 0 0
18-
16.67% 0.00%
20
14-
% de estudiantes segn 66.67% 66.67 %
17
calificacin
11-
16.67% 50.00%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

VERIFICACIN
En el cuarto grado se logr que el 66.67 % No se logr alumnos que Incidir en la propuesta
de estudiantes obtuvieron la nota de 14- Actas de evaluacin
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

17 , respecto a la meta propuesta de la tengan notas de 18-20 pedaggica para la mejora de

meta el cual es 66.67% . Aprendizaje memorstico de
los alumnos.
Falta de apoyo de los padres
de familia.
Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.
los aprendizajes en los
estudiantes.
Crear una escuela de padres
para involucrar con la
educacin de sus hijos

Consolidado de resultados rea educacin para el trabajo de 1 a 4

METAS METAS
Educacin para el trabajo PROPUESTAS LOGRADAS

1er Nro. estudiantes* 13 13

gra 18-
1 0
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 11 12
17
calificacin**
nov-
1 1
13
0-10 0 0
% de estudiantes segn 18- 7.69% 0.00%
calificacin 20
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

14-
84.62% 92.31%
17
11-
7.69% 8.33%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

En el primer grado se logr que el 92.31% No se logr alumnos que
de estudiantes obtuvieron la nota de 14- tengan notas de 18-20
17 , respecto a la meta propuesta de la Aprendizaje memorstico de
meta el cual es 84.62% . los alumnos.
Falta de apoyo de los padres
de familia.
Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.
VERIFICACIN
Incidir en la propuesta
pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
los aprendizajes en los
estudiantes.
Crear una escuela de padres
para involucrar con la
educacin de sus hijos

METAS METAS
Educacin para el trabajo PROPUESTAS LOGRADAS
2do Nro. estudiantes* 8 8
gra 18-
1 0
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 7 8
17
calificacin**
11-
1 0
13
0-10 0 0
% de estudiantes segn 18- 12.50 0.00
calificacin 20
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

14-
87.50 100.00
17
nov-
12.50 0.00
13
0-10 0.00 0.00

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

En el segundo grado se logr que el 100%
de estudiantes obtuvieron la nota de 14-
17 , respecto a la meta propuesta de la
meta el cual es 84.62% .
No se logr alumnos que
tengan notas de 18-20
Aprendizaje memorstico de
los alumnos.
Falta de apoyo de los padres
de familia.
Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.
VERIFICACIN
Incidir en la propuesta
pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
los aprendizajes en los
estudiantes.
Crear una escuela de padres
para involucrar con la
educacin de sus hijos

METAS METAS
Educacin para el trabajo PROPUESTAS LOGRADAS
3er Nro. estudiantes* 8 8
gra Nro. de estudiantes segn 18-
1 0
do calificacin** 20
14-
7 5
17
11- 0 3
13
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

0-10 0 0
18-
12.50% 0.00%
20
14-
% de estudiantes segn 87.50% 62.50%
17
calificacin
11-
0.00% 37.50%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

En el tercer grado se logr que el 65.50%
de estudiantes obtuvieron la nota de 14-
17 , respecto a la meta propuesta de la
meta el cual es 84.62% y el 37.50%
tienen nota de 11 a 13.
No se logr alumnos que
tengan notas de 18-20
Existen todava estudiantes
Aprendizaje memorstico de
los alumnos.
Falta de apoyo de los padres
de familia.
Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.
VERIFICACIN
Incidir en la propuesta
pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
los aprendizajes en los
estudiantes.
Crear una escuela de padres
para involucrar con la
educacin de sus hijos

METAS METAS
Educacin para el trabajo PROPUESTAS LOGRADAS
4to Nro. estudiantes* 16 16
gra Nro. de estudiantes segn 18- 1 0
do calificacin** 20
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

14-
14 9
17
11-
1 7
13
0-10 0 0
18-
6.25% 0.00%
20
14-
% de estudiantes segn 87.50% 75.00%
17
calificacin
nov-
7.14% 25.00%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

En el cuarto grado se logr que el 75.00% No se logr alumnos que
de estudiantes obtuvieron la nota de 14- tengan notas de 18-20
17 , respecto a la meta propuesta de la Existen todava estudiantes
meta el cual es 87.50% y el 25.00% con notas de 11-13
tienen nota de 11 a 13. Aprendizaje memorstico de
los alumnos.
Falta de apoyo de los padres
de familia.
Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.
VERIFICACIN
Incidir en la propuesta
pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
los aprendizajes en los
estudiantes.
Crear una escuela de padres
para involucrar con la
educacin de sus hijos

Consolidado de resultados rea arte 3 a 5

 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

METAS METAS
Arte PROPUESTAS LOGRADAS

3er Nro. estudiantes* 8 8

gra 18-
1 1
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 4 5
17
calificacin**
11-
3 1
13
0-10 0 0
18-
12.50% 12.50%
20
14-
% de estudiantes segn 50.00% 62.50%
17
calificacin
11-
37.50% 20.00%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

En el tercer grado se logr que el 12.50.% Existen todava estudiantes
de estudiantes obtuvieron la nota de 18- con notas de 11-13
20 , respecto a la meta propuesta de la Aprendizaje memorstico de
meta el cual es 12.50.50% y el 62.50% los alumnos.
tienen nota de 14 a 17. Falta de apoyo de los padres
de familia.
Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.
VERIFICACIN
Incidir en la propuesta
pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
los aprendizajes en los
estudiantes.
Crear una escuela de padres
para involucrar con la
educacin de sus hijos
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

METAS METAS
Arte PROPUESTAS LOGRADAS

4to Nro. estudiantes* 16 16

gra 18-
2 0
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 13 12
17
calificacin**
11-
2 4
13
0-10 0 0
18-
12.50% 0.00%
20
% de estudiantes segn 14-
81.25% 75.00%
calificacin 17
11-
12.50% 33.33%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

En el tercer grado se logr que el 75.00.% No se logr alumnos que
de estudiantes obtuvieron la nota de 14- tengan notas de 18-20
17 , respecto a la meta propuesta de la Existen todava estudiantes
meta el cual es 81.25 % . con notas de 11-13
Aprendizaje memorstico de
los alumnos.
Falta de apoyo de los padres
de familia.
VERIFICACIN
Incidir en la propuesta
pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
los aprendizajes en los
estudiantes.
Crear una escuela de padres
para involucrar con la
educacin de sus hijos
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.

METAS METAS
Arte PROPUESTAS LOGRADAS

5to Nro. estudiantes* 7 6

gra 18-
1 1
do 20
14-
Nro. de estudiantes segn 5 4
17
calificacin**
11-
2 1
13
0-10 0 0
18-
14.29% 16.67%
20
% de estudiantes segn 14-
71.43% 66.67%
calificacin 17
11-
28.57% 25.00%
13
0-10 0.00% 0.00%

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE

VERIFICACIN
En el quito grado se logr que el 16.67% Existen todava un % de Incidir en la propuesta
de estudiantes obtuvieron la nota de 18- estudiantes con notas de 11- pedaggica para la mejora de Actas de evaluacin
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

20 , respecto a la meta propuesta de la 13 los aprendizajes en los

meta el cual es 14.29 % el cual es Aprendizaje memorstico de estudiantes.
satisfactorio. los alumnos. Crear una escuela de padres
Falta de apoyo de los padres para involucrar con la
de familia. educacin de sus hijos
Baja alimentacin en
estudiantes.
Bajos recursos econmicos.

Compromiso de Gestin Escolar 2

CUADRO ESTADSTICO DE ESTUDIANTES QUE REQUIEREN RECUPERACIN PEDAGGICA POR REAS
CURRICULARES NIVEL SECUNDARIA 2016

GRADO SUB
1 2 3 4 5 TOTAL T
REAS H M T H M T H M T H M T H M T H M
MATEMTICA 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 5 5 10
COMUNICACIN 0 0 0 0 0 0 0 0
INGLS 0 0 0 0 0 0 0 0
ARTE 0 0 1 1 0 0 0 0 0
FORMACIN 0 0 0 0 0 0 0 0
CIUDADANA Y CVICA
HISTORIA,GEOGR 0 0 0 0 0 0 0 0
AFA Y ECONOMA
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

PERSONA, 0 0 0 0 0 0 0 0
FAMILIA Y RR. HH.
EDUCACI 0 0 0 0 0 0 0 0
N FSICA
EDUCACI 0 0 0 0 0 0 0 0
N RELIGIOSA
CIENCIA, 0 0 0 0 0 0 0 0
TECNOLOGA Y
AMBIENTE
EDUCACIN 0 0 0 0 0 0 0 0
PARA EL TRABAJO
SUB TOTAL 1 1 2 1 1 2 0 0 0 2 2 4

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE VERIFICACIN

Se logr un avance
curricular de horas
efectivas en un 98.052%
Respecto a las horas
programadas en las rea
de educacin fisca ,
educacin por el trabajo,
y arte.
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

Compromiso de Gestin Escolar 3

INFORME CONSOLIDADO SOBRE EL AVANCE EFECTIVO DE HORAS PEDAGGICAS PROGRAMADAS Y EJECUTADAS
DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA LOS AMAUTAS DE CARAYBAMBA

HORAS I TRIMESTRE I I TRIMESTRE III TRIMESTRE TH

TH 13 SEMANAS 13 SEMANAS 13 SEMANAS
N REAS ANUAL
SEMANALES
L M M J V HP HP HE HP HE HP HE HP HE
1 MATEMTICA 0 0
2 COMUNICACIN 0 0
3 INGLS 0 0
4 2 4
ARTE 78 78 70 70 84 82 232 230
5 HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA 0 0
6 FORMACIN CIUDADANA Y CVICA 0 0
7 PERSONA FAMILIAR RELACIONES HUMANAS 0 0
8 4 6
EDUCACIN FSICA 130 124 120 120 130 126 380 370
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

9 EDUCACIN RELIGIOSA 0 0
10 CIENCIAS TECNOLOGA Y AMBIEMTE 0 0
11 4 2 2
EDUCACIN PARA EL TRABAJO 104 104 98 98 110 104 312 306
13 TUTORIA 0 0
312 306 288 288 324 312 924 906
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE VERIFICACIN

Se logr un avance
curricular de horas
efectivas en un 98.052%
Respecto a las horas
programadas en las rea
de educacin fisca ,
educacin por el trabajo,
y arte.

Compromiso de Gestin Escolar 4

Autoevaluacin
Apellidos y Nombres del docente
TINTAYA AYVAR GLORIA Uso del
Uso de
herramienta Materiales
NIVEL
Nro Total
tiempo en el s y recursos INICIO PROCE LOGRAD
AREAS CURAREAS aula metodolgic educativos (16) SO (17- O (33-
CURRICULARES:CULA as 32) 48)
AUTO MONITOREO EDUCACION FISCA 06 12 07 25 x
PRIMER MONITOREO 06 13 07 26 x
SEGUNDO 5 9 5 19
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

MONITOREO
TERCERO
12 24 12 48
MONITOREO

LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA MEDIOS DE VERIFICACIN

 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

Compromiso de Gestin Escolar 6

Nota.- Se debe considerar las actividades que cada docentes realiz o particip en la IIEE., las actividades son sugerentes y/o ejemplos.

MOMENTOS ACTIVIDADES CLAVES FECHAS DE METAS LOGROS DIFICULTADES FUENTES DE

EJECUCIN ENCONTRADS VERIFICACIN
SEGUNDO Reajuste del PAT 2016
MOMENTO: Primera Jornada de
Reflexin sobre los
Compromisos de Gestin
escolar
Primer y segundo da de
logro
Evaluacin de los
estudiantes en el marco del
programa de intervencin
del MINEDU JEC
Evaluacin Censal de
LA MEJORA DE
Estudiantes
APRENDIZAJES Y
Planificacin y ejecucin
LA ESCUELA QUE
del plan lector
QUEREMOS
Tutora y orientacin
educativa
Cuidado ambiental
prevencin de riesgos,
desastres y simulacros
Concurso de Buenas
Prcticas de Gestin
Ambiental
Concurso de prcticas de
Gestin en los CEBAS
Concurso de Buenas
Prcticas Docentes
Feria de Ciencia y
Tecnologa (Eureka 2016)
 Unidad de Gestin Educativa rea de Gestin
Local de Aymaraes Pedaggica

Olimpiada Nacional de
Matemtica
Juegos Deportivos Escolares
Nacionales
Concurso Nacional Crea y
Emprende
Concurso Juegos Florales
Escolares
Premio Nacional de
Narrativa y Ensayo Jos
Mara Arguedas
Segundo Jornada de
Reflexin sobre los
Compromisos de Gestin
Escolar
TERCER Jornada de Planificacin
MOMENTO: para elaborar los
BALANCE DEL documentos de Gestin
AO ESOCLAR Y Escolar 2017
RESPONSABILIDA Clausura del ao escolar
DES POR LOS 2016
RESULTADOS