UNIDAD DE APRENDIZAJE N I.

Ttulo: EL HOMBRE, CREADO PARA SER FELIZ.

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 UGEL : TOCACHE
1.2 INSTITUCIN EDUCATIVA :
1.3 DIRECTOR :
1.4 NIVEL Y CICLO : SECUNDARIA DE MENORES - VI
1.5 REAS CON LAS QUE SE RELACIONA : PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS,
C.T.A, FORMACIN CIUDADANA Y CVICA
1.6 TEMA TRANSVERSAL : Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
1.7 VALORES : RESPONSABILIDAD Y RESPETO
1.8 GRADO Y SECCIONES : 1er. AO
1.9 DOCENTE :
1.10 DURACIN : 13 semanas / 2 horas semanales

II. JUSTIFICACION:
La presente unidad: EL HOMBRE CREADO PARA SER FELIZ, trataremos que los estudiantes descubran la
importancia de organizar su tiempo, uso estrategias de aprendizaje, uso de las tcnicas de estudio para el logro de
un buen aprendizaje. Esta unidad se desarrollar a travs del mtodo hermenutico, el uso de estrategias
cognitivas y el uso de tcnicas de estudio para fortalecer su aprendizaje.

III. SITUACIN SIGNIFICATIVA:

Las (os) estudiantes de la I.E. 0013 Bernardo OHiggins, de la jurisdiccin de la UGEL N 03, de Pueblo Libre,
tienen un bajo rendimiento escolar debido a diversos factores, entre los ms resaltantes: el inadecuado uso
estrategias de aprendizaje, desconocimiento de las tcnicas de estudio, distribucin del tiempo libre, falta del control
de los padres o apoderados, agentes distractores televisin, videojuegos, redes sociales y otros factores, dejando
de lado las actividades educativas, recreativas y familiares. Por tal motivo, en esta I Unidad, los y las estudiantes
conocern, qu son las estrategias de aprendizaje, las tcnicas de estudio, el buen uso y organizacin del tiempo
libre; para poder mejorar el aprendizaje, por ende su rendimiento.
IV. TEMAS TRANSVERSALES:

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

V. VALORES Y ACTITUDES PRIORIZADAS:

ACTITUDES
VALORES
ACTITUDES ANTE EL REA ACTITUDES DE CONVIVENCIA
Participa activamente en su proceso de aprendizaje
Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje Cumple en forma adecuada y oportuna con sus
RESPONSABILI

desarrolladas en el rea. tareas

DAD

Valora los aprendizajes desarrollados en el rea Cuida y protege la infraestructura de la I. E. y los

como parte de su proceso formativo.
Participa con agrado en las actividades del rea
Respeta las creencias de otras confesiones
religiosas
RESPETO
materiales que utiliza.
Cuida su presentacin personal (aseo y uniforme)
Conserva la higiene de los ambientes de la I.E
Se comunica asertivamente

Respeta las diversas opiniones y creencias de sus Se relaciona empticamente

compaeros. Saluda a los miembros de la comunidad
Promueve el respeto a la persona humana en todas educativa
sus dimensiones, a la luz del evangelio.
VI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:
CAMPOS
COMPETEN
CAPACIDADES TEMTICOS(CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS TIEMPO
CIAS
)
Comprensin Doctrinal Cristiana.
Elaboracin de lemas y pancartas en defensa 2
de la vida horas
Resolucin de un cuestionario de su ficha de trabajo
pg. 100 2
Promueve el respeto a la persona humana Redactan su ficha de compromiso de cmo vivir la horas
en todas sus dimensiones, a la luz del 1.- TODA VIDA VALE LA VIDA cuaresma
evangelio. 1.1.-Marcha por la vida: que tu nio interior 2
defienda al mo horas
Identifica las oraciones esenciales del cristiano 1.2.- Las oraciones del cristiano: un medio de
como un medio de comunin con Dios comunin con dios
1.3. Cuaresma: tiempo de reflexin y conversin
Elaboracin frases, lemas para la celebracin del va
crucis con la I.E.
Asume el tiempo de cuaresma como tiempo de Completan un mapa mental en su ficha pg. 106
reflexin y conversin 2
2.- SEMANA SANTA: contemplamos el amor infinito horas
de Dios por el hombre y la alegra de la
Interioriza El Triduo Pascual: jueves, viernes y Resurreccin
sbado santo 2.1 El Triduo Pascual: jueves, viernes y sbado Completan el esquema de llaves sobre estrategias, 2
santo tcnicas y hbitos de estudio. horas
Identifica los frutos de ser resucitado con Cristo 2.2 La Pascua de Resurreccin Reflexionan en una celebracin sobre el buen
en un mapa mental uso de mi tiempo.
3.- APRENDIENDO TCNICAS Y HBITOS DE 2
Identifica las estrategias de aprendizaje y
Discernimiento de Fe.

ESTUDIO horas
tcnicas para lograr aprendizajes significativos Resuelven un cuestionario de ficha de trabajo pg
3.1 Manejo de estrategias de aprendizaje y
tcnicas de estudio. 13-14 2
Interioriza las estrategias organizativas para un 3.2 El buen uso del tiempo libre. Redactan sus compromisos personales de gratitud
buen uso del tiempo libre. horas
para todas las maanas
completan un mapa conceptual sobre la biblia en su
Identifica las formas cmo Dios se ha 4.- LA MANIFESTACIN DEL AMOR DE DIOS AL ficha de trabajo pg. 21
manifestado al hombre HOMBRE 2
4.1.- La revelacin divina: dios nos hace partcipes horas
Valora la presencia de Dios en la naturaleza de su plan de salvacin
4.2.- La presencia de Dios en la naturaleza: una
forma de conocer la grandeza de Dios Enlistan lo que encuentra de Dios en las flores y 2
Clasifica los libros de la Biblia segn los 4.3.- La Sagrada escritura: carta de amor de Dios plantas del parque de su colegio que observa horas
gneros literarios al hombre Emiten sus opiniones personales sobre el rol de
la madre a ejemplo de Mara
2
Descubre la creacin como obra maravillosa de Sealan acciones y actitudes de debe vivir como hijo
Dios 5.- LA OBRA MARAVILLOSA DE LA CREACIN horas
de Dios en un cuadro de doble entrada.
5.1.- La creacin: primera manifestacin del amor
Valora el rol de la madre en la familia a de dios
ejemplo de Mara, Madre 5.2.- El rol de la madre en la familia a ejemplo de la
virgen mara
2
 VII. SECUENCIA DIDCTICA:

N DE SESIONES DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO

SESIN
Sagrada Escritura.
MARCHA POR LA VIDA: Que tu nio
01 Video. Cd de canciones 1 sem.
interior defienda al mo
Papelotes, cartulina, tijeras, goma, plumones
Sagrada Escritura.
LAS ORACIONES DEL CRISTIANO:
02 Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo 1 sem.
Un medio de comunin con Dios
Juntos
Catecismo de la Iglesia Catlica.
Papelotes.
CUARESMA: Tiempo de reflexin y
03 Plumones, cartulina, tijeras, goma 1 sem.
conversin
Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo
Juntos
Catecismo de la Iglesia Catlica.
Video y Cds de msica
El Triduo Pascual: jueves, viernes y
04 Plumones, cartulina, tijeras, goma 1 sem.
sbado santo
Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo
Juntos
Catecismo de la Iglesia Catlica.
Sagrada Escritura.
05 La Pascua de Resurreccin 1 sem.
Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo
Juntos
NUEVAS ESTRATEGIAS, TCNICAS Cartulina, Plumones.
06 1 sem.
Y HBITOS DE ESTUDIO. Hojas A-4, papelgrafos
07 Hojas A-4
El buen uso del tiempo libre. 1 sem.
papelgrafos
LA REVELACIN DIVINA: Dios nos Cartulina, Plumones.
08
hace partcipes de su Plan de Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo 1 sem.
Salvacin Juntos
Catecismo de la Iglesia Catlica.
LA PRESENCIA DE DIOS EN LA CD de canciones, Sagrada Escritura.
09 NATURALEZA: Una forma de conocer Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo 1 sem.
la grandeza de Dios Juntos
Video. Cmo nos expresa Dios su amor
Catecismo de la Iglesia Catlica.
LA SAGRADA ESCRITURA: Carta de Sagrada Escritura, CD de canciones
10 1 sem.
amor de Dios al Hombre Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo
Juntos
Catecismo de la Iglesia Catlica.
La creacin: primera manifestacin del Sagrada Escritura, CD de canciones
11 1 sem.
amor de Dios Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo
Juntos
Catecismo de la Iglesia Catlica.
El rol de la madre en la familia a ejemplo de la
12 virgen Mara Sagrada Escritura. 1 sem.
CD de canciones, Hoja de texto
13 SI SOMOS IMAGEN Y SEMEJANZA Catecismo de la Iglesia Catlica. 1 sem.
DE DIOS, VIVAMOS EN Sagrada Escritura, CD de canciones
COMUNIN Ficha o cuaderno de trabajo Creciendo
Juntos
VIII. MATRIZ DE EVALUACIN:

Reactivo
CRITERIOS INDICADORES preguntas Puntaje % INSTRUM.
trabajos

Identifica las estrategias de aprendizaje y tcnicas para lograr aprendizajes significativos Ficha de evaluacin de
DOCTRINAL CRISTINA

3(2) 6 30
DOCENTEesquema de llaves
completando el esquema de llaves sobre estrategias, tcnicas y hbitos de estudio.
DIRECTOR (A)
COMPRENSIN

Identifica las formas cmo Dios se ha manifestado al hombre resolviendo un

3(2) 6 30 Hoja de cuestionario
cuestionario de ficha de trabajo
Clasifica los libros de la Biblia segn los gneros literarios completando un mapa Ficha de evaluacin de un
2(2) 4 20
conceptual mapa conceptual
Identifica que ha sido creado a imagen y semejanza de Dios y que tiene una misin en la Ficha de evaluacin de
vida sealando acciones y actitudes de debe vivir como hijo de Dios en un cuadro de 2(2) 4 20
doble entrada.
cuadro de doble entrada

TOTAL 10 20 100
Valora la presencia de Dios en la naturaleza redactando sus compromisos Ficha de evaluacin de
DISCERNIMIENTO

personales de gratitud para todas las maanas 4(2) 8 40

compromiso
Interioriza El Triduo Pascual: jueves, viernes y sbado santo elaborando Ficha de evaluacin de
DE FE

3(2) 6 30
frases, lemas para la celebracin del va crucis con la I.E. afiches y lemas
Valora el rol de la madre en la familia a ejemplo de Mara, Madre emitiendo sus Ficha de exposicin de
3(2) 6 300
opiniones personales sobre el rol de la madre a ejemplo de Mara Ideas
TOTAL 10 20 100
ACTITUD Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje desarrolladas en el rea.
Ficha de evaluacin de
ANTE EL Respeta las diversas opiniones y creencias de sus compaeros. 5(4) 20 100
REA Participa con agrado en las actividades del rea
actitudes