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- Lenguaje y autismo

Un buen ejemplo de sistema psquico separado de los estmulos del mundo exterior, y que

puede satisfacer aun sus necesidades de nutricin de manera autista (para emplear un

trmino de Bleuler [1912], nos lo proporciona el pichn encerrado dentro de la cscara del

huevo con su acopio de alimento, al cual el cuidado materno se limita a aportarle calor.

- La superficie psquica del autismo

Cuando Freud (1926d), describe los sntomas ms frecuentes de la histeria de

conversin, los discrimina de acuerdo a: 1) su desplazamiento al extremo motor o

sensorial del aparato psquico, 2) su permanencia o transitoriedad [un factor temporal]

y 3) las variaciones de las sensaciones de displacer que los acompaan.

Trataremos de verter parcialmente en este molde, los elementos de la superficie

fenomenolgica que presenta el nio autista.

Motricidad exterior: a) ciertos movimientos y gestos estereotipados (por ejemplo,

sonrisas), b) balanceo y giros intermitentes del propio cuerpo, si se les interrumpe

en el movimiento, suelen tener reacciones catastrficas, c) frotamiento de odos

(autoestimulacin vestibular) y ojos, d) auto-golpes (suelen no sentir el dolor), e)

pasividad; f) mudez o ecolalia inmediata o mediata a la recepcin de sonidos, g)

puede haber alguna que otra palabra, por ejemplo una vez al mes, h) no

diferenciacin entre usted y yo (inversin pronominal).

Motricidad interior: a) estados de sopor, b) por momentos estados de pnico.

Percepcin exterior: a) visin perifrica, b) carencia de alucinaciones visuales o

acsticas, que suelen aparecer cuando el tratamiento progresa, c) determinados

ruidos o sonidos pueden irrumpir en ellos de tal manera que suelen cubrirse los

odos con las manos. d) Parecen que no ven o no escuchan de manera

permanente.

Percepcin interior: a) perturbaciones del sueo, b) trastornos del equilibrio y de la


postura, como efecto de problemticas labernticas, que se manifiestan por ejemplo

en cierta incoordinacin al caminar, c) alucinaciones afectivas.

Probablemente esta diversidad de manifestaciones que hoy remitimos al

autismo, comprima una variedad de estructuras clnicas, que esperan su

descondensacin.

Ahora bien, para dar un ejemplo que sirva de ilustracin clnica, podemos citar

a Paul (Leo Kanner, 1943) [un pequeo de 5 aos] carente de vnculos afectivos con

las personas. Las cuales o bien, le resultaban indiferentes o eran cosificadas como si

fueran un escritorio o una biblioteca (aun la propia madre). No miraba a los ojos. Esta

variedad de exteriorizaciones se incluyeron en lo que Kanner llam problemas

autsticos del contacto afectivo.

El sndrome de Kanner es poco frecuente, y su inicio se ubica antes de los dos

aos y medio. Su diagnstico suele ser tardo, debido a que los padres transitan

habitualmente diferentes consultorios antes de acceder a l (Tustin, 1990).

Agreguemos, que es necesario discriminar descriptivamente los retiros

autsticos de la psicosis infantil del autismo que nos interesa. Los nios psicticos a

diferencia de los autistas, acceden a una mayor complejizacin de su vida anmica, que

se puede inferir de la riqueza de sus manifestaciones, tales como: alucinaciones

visuales o acsticas, delirios, expresiones bizarras, neologismos, lenguaje

hipocondraco (suelen hablar de sus rganos, por ejemplo de sus pulmones), entre

Cul es la ubicacin que la psiquiatra le otorga a estas problemticas?

En el Manual de diagnstico y estadstica de los trastornos mentales, de la

Asociacin Psiquitrica Americana (DSM, lll), se considera al autismo como una

distorsin en el desarrollo de mltiples funciones bsicas implicadas en el desarrollo de

habilidades sociales y del lenguajee.

Cmo suelen acceder estos pacientes a la consulta psicolgica?


La perturbacin en el habla parece ser la mayor preocupacin de los padres, que

habitualmente consultan cuando el nio tiene 2 o 3 aos, aunque los inicios de la

manifestacin patolgica son previos a esta edad. Como estos pequeos pueden

sumergirse en silencios profundos y duraderos, las madres suelen decir que sus hijos

no molestan para nada y que pueden estar por horas muy tranquilos. Estos nios

tambin suelen irritarse en forma repentina.

- El autismo es un estado txico

A estos diversos rasgos externos los podemos considerar, como indicios y

sustitutos de factores cuantitativos [energticos] que no admiten ser cualificados en la

conciencia del nio. El predominio de los factores cuantitativos deriva en una stasis

de libido, que posibilita la formacin de un estado txico, fundamento patgeno del

autismo, al cual se le agregan: un fragmento autoertico, otro epilptico y una variedad

especfica de neurosis traumtica.

Desglosemos los elementos de esta definicin:

Qu es un factor energtico?

Recordemos que en los estmulos que provienen del propio cuerpo

(pulsionales), podemos discernir un proceso cuantitativo, con un perodo (o

frecuencia) determinado (Freud, 1950a; Lacan, 1964). Estos estmulos endgenos en

su exigencia de constitucin anmica posibilitan la trasmudacin de un lenguaje

electro-qumico inicial a un lenguaje intrasomtico. Tramitacin probablemente

mediada por una conciencia elemental de carcter afectivo.

Cmo se genera el desenlace txico?

En principio podemos decir, que el lenguaje electro-qumico no admite la

mediacin de la conciencia afectiva, generndo un estancamiento energtico (txico).

Luego especificaremos en detalle este proceso, junto al aadido de la porcin

autoertica, traumtica y epilptica. Ahora, comencemos desplegando la problemtica


de la conciencia.

Qu es este lenguaje afectivo?

Se trata de una nueva formacin soportada en una espacialidad especfica, que

impone un lmite al carcter prevalente del principio de inercia y se constituye como

un representante anmico de la pulsin.

Pues bien, esta espacialidad de sostn, se conforma como un requisito previo,

para la apertura de una sensorialidad intrasomtica, mediante el recurso de la proyeccin de la


autoconservacin y de la libido sobre los receptores internos).

Tambin, podemos hablar de cierta motricidad intracorporal. (Maldavsky, 1992)2

Lo percibido del movimiento interior [como desprendimiento de las neuronas

llave] es investido por atencin automtica generando una conciencia automtica. El

agregado de investidura atencin [psquica] posibilita la constitucin de una

conciencia afectiva [anmica] que es condicin de posibilidad para la formacin de una

conciencia sensorial intrasomtica y de una conciencia motriz intracorporal. La

atencin implica la formacin de un estado de expectacin, que permite que la energa

libre derive sobre el lugar de la erupcin de los estmulos.

Ahora bien, la percepcin endgena no est adosada desde un principio a la

conciencia afectiva, requisito necesario para la inscripcin de las primeras huellas de

memoria de los desprendimientos de afecto. Para lo cual, entonces, se necesita de un

trabajo que implique un movimiento proyectivo del afecto propio, sobre un soporte

[otro contextual] que permite su cualificacin. Su posterior introyeccin configura la

sobreinvestidura que aade la conciencia afectiva a la recepcin endgena; adems de

estos procesos se requiere de un pensar identificatorio con el movimiento interior de la

descarga (vasomotriz y secretora).

Cabe agregar que en la conciencia afectiva, el carcter cualitativo accede a

"Omega" a travs de "Psi". Ahora bien, en el autismo esta conciencia


afectiva, es
abrumada por los actos defensivos, por lo cual slo se constituye restitutivamente al

ser proyectada, posibilitando quizs, alucinaciones de carcter afectivo o bien de una

sensorialidad o motricidad intrasomtica (no unificada) en otro. La vividez de estas

alucinaciones, depende de la significatividad (bedeutung o valor psquico), que logre

otorgarle el paciente, es decir de la investidura (besetzung) cuantitativa que se ponga

en juego. Entonces podramos hablar de una conciencia alucinatoria de carcter

afectivo.

Adems, es necesario considerar la eficacia de la no instauracin de la

estimulacin cenestsica vestibular en el autismo, que incide directamente sobre el

registro afectivo y que deriva en el paciente en ciertas perturbaciones del equilibrio y

de la postura. En este sentido podemos decir que, el contacto postural y el acunamiento

como funcin materna (el ambiente de sostn, de Winnicott), no se constituyen en

soporte de la estimulacin vestibular del nio, por lo que en esta patologa el laberinto

no se establece como representacin.

En cuanto al trabajo concreto, lo propioceptivo vestibular proyectado en los

objetos, puede ser uno de los primeros elementos a desplegar en la clnica. Quiz la

fase de manejo que propone Winnicott en pacientes profundamente perturbados, nos

ayude a pensar en la configuracin de un ambiente de sostn especfico para el autista.

- La sensorialidad y motricidad externa

En el decurso de la complejizacin anmica de un nio, los actos del pensar

correspondientes a la proyeccin [no defensiva ;normal de la libido intrasomtica

(hacia la periferia exterior), se caracterizan por fundar primero las zonas de mucosa y

luego (con el agregado del erotismo perifrico) las zonas de sensorialidad. En las

cuales podemos discriminar dos series de cualidades que se anudan a la percepcin

de los elementos de objeto y a la propia actividad motriz (conciencia motriz). En el


autismo precoz, esta complejizacin del aparato psquico fracasa, al no constituirse

procesos previos, relacionados con factores temporales, espaciales y afectivos.

En este sentido Nasio (1992) afirma que en el nio autista, es necesario crear

una hendidura, all donde no existe, como una especie de salto, de emisin libidinal por

parte del analista. Es decir, generar en el chico zonas de relieve, de movimientos

ondulatorios y de pliegues, de tal manera que permitan la constitucin de la actividad pulsional. Por
ejemplo, con el paciente, nos dice Nasio, "lo que hace falta no es el

hablar: lo que hay que hacer es crear la boca".

Nosotros aadiramos la necesidad de trabajar un momento clnico lgicamente

previo, que implica la desactivacin de los actos defensivos que interfieren en la

constitucin de factores temporales, espaciales, numricos y afectivos, cuyo desarrollo

permitira la formacin del yo real primitivo; para, en un momento posterior (no

esencialmente cronolgico) abocarnos a las tareas clnicas propuestas por Nasio.

Desde luego que esta descripcin de la complejizacin anmica, requiere de un

mayor esclarecimiento. As Freud (1950a) considera que los rganos sensoriales

trabajan como pantallas de proteccin ante cantidad, y tambin como filtros, pues slo

acceden estmulos con perodos definidos. A su vez la conciencia posibilita "algo otro"

(anders sind)" a la diversidad de su entorno, que habitualmente llamamos cualidades

de sensacin, "y cuya alteridad {anders} es distinguida segn nexos con el mundo
exterior".

Y cul es el contenido de la conciencia?

En este "algo otro" generado por la conciencia, existen series, semejanzas, etc.

(Freud, 1950a). Es necesario agregar que, las noticias que nos brinda la conciencia se

caracterizan por ser : a) incompletas b) no confiables.

Por otra parte, y en relacin a la sensorialidad motriz, podemos decir que los

registros de las imgenes, movimiento, pueden ser ocupados por una mayor o menor

investidura atencin. Sin embargo, las cualidades que se generan son reducidas en su
diversidad (en relacin a los registros del mundo exterior) y poco llamativas. Al

respecto el texto de Freud(1950a) nos dice que: "no provienen de rganos sensoriales de

elevada organizacin, su cualidad es sin duda montona".(Freud, 1950a)

Ahora, qu ocurre con los registros de la sensacin visual?

Se trata de una expresin de la eficacia de la vibracin luminosa, que se puede

descondensar en una variedad de elementos. Los cuales requieren para constituirse

como tales que, en la regin de mucosa en tanto posibilitadora de conciencia, se genere

una cierta "zona de indiferencia" (trabajada en la segunda parte) entre el placer y el

displacer (Freud, 1950a), que haga posible el registro sensorial, el cual es investido por

atencin automtica (conciencia automtica), que luego deviene gracias al aadido de

atencin (psquica) en conciencia sensorial

La funcin de la atencin implica investigar peridicamente los estmulos

externos, para anticiparse a la emergencia de exigencias impostergables (Freud,

1911b). Desde luego, que se requiere tambin de un sistema de registro que permita

que los productos del trabajo peridico de la conciencia se instalen como memoria.

Y cmo se articula la investidura-atencin con el flujo excitatorio?

A su vez, el devenir de la conciencia automtica en conciencia sensorial, al

cobrar eficacia un fragmento de investidura mvil (atencin), permite la conformacin

de redes muy complejas, que facilitan la tramitacin de imgenes y retrasan

probablemente su flujo, sus movimientos (su velocidad de conduccin automtica). En

tanto registramos el cambio (movimiento) como una secuencia de estados que se van

trasformando lenta o aceleradamente.

Cabe aadir que slo lo mvil de la investidura atencin (psquica) funciona

como clusula de retardo, en tanto tomamos a la atencin refleja como sistema de

referencia, en su encuentro con la capacidad cualitativa del registro sensorial. (desde

luego, tenemos que hablar tambin, de su coincidencia con una investidura cuantitativa
escasa). Probablemente, lo especificado anteriormente sea un fragmento de la "nueva

revisin (mediante el mecanismo de atencin)" a que es sometido el flujo excitatorio de la

percepcin, previo a su traduccin en una sensacin consciente. (Freud, 1900a)

Ahora bien, cuando registramos sensorialmente un suceso (por ejemplo, el acto

de la percepcin visual) en el instante actual, podemos hablar de la simultaneidad de

cierto nmero de elementos de objeto, de sus diferentes posiciones en tiempo y

espacio.

As, la sucesin de los instantes de acuerdo a un cierto ritmo perceptivo en su

encuentro con la investidura atencin, nos permite construir imgenes animadas, con

un determinado sentido (la sensorialidad deja de ser indiferente), quizs profundidad, intensidad y
nitidez (esta ltima probablemente implique la resolucin de cada uno de

los puntos que conforman el conjunto de las impresiones, como efecto de la

investidura, inters ). Si este ritmo (de la investidura atencin principalmente) se

acelerara o ralentara, variaran la animacin y el sentido de las imgenes percibidas.3

Desde luego, para la constitucin de las huellas o restos de memoria de lo

registrado sensorialmente, es imprescindible la articulacin entre percepcin y

conciencia. Este enlace es un efecto de la investidura sensorial. Requiere de ciertos

actos previos del pensar proyectivo, por los cuales se le atribuyen las sensaciones

conscientes a un soporte que proviene del "mundo externo" (la madre), para luego ser

adquiridas por el propio yo, va introyeccin. Estos procesos derivan en una

sobreinvestidura de la sensorialidad, que posibilita un enlace entre percepcin y

conciencia. (Freud, 1950a; Maldavsky, 1990).

Cmo podemos precisar la barrera autista?

Liberman (1955, 1958) afirma que en el muro autista se ubica una relacin de

objeto inmvil. Lo cual implicara que los nuevos elementos de objeto sensorial, la

investidura atencin que los inaugurara, o bien las reglas biolgicas que la guan, sean

afectados por los actos del pensar desestimante. Entonces probablemente slo se
constituya una conciencia automtica, que brindara imgenes desanimadas, inmviles

(en tanto la tramitacin del flujo de las imgenes no sera retardada), carentes de

sentido ( y sin profundidad ?).

Por su parte, Tustin (1990) considera que el autismo implica un mundo

bidimensional. Sin embargo, la constitucin de una figura (en su ancho y alto) requiere

la descomposicin o descondensacin de la impresin sensorial en diversos efectos de

puntos en el espacio, para lo cual es necesaria la vigencia de una clusula de retardo

del factor temporal que no cobrara eficacia, por lo cual consideramos que el objeto del

nio autista es predominantemente unidimensional. Esta descripcin podra especificar

lo que habitualmente llamamos "barrera autista". Cabe agregar que se puede vincular

el mutismo del autista, con su mundo de puntos condensados, puesto que nos dice

Lacan (1975): "el ser que habla est siempre en alguna parte, mal situado, entre dos y tres

dimensiones."

Es imprescindible considerar que estos nios acceden a ciertos objetos que se

caracterizan en su superficie por la resistencia que oponen a su presin. Por ejemplo:

maderas o juguetes de plstico registrados slo en un punto condensado (mundo

unidimensional), denominados por Tustin (1980/81) figuras autistas de sensacin

(probablemente los objetos subjetivos de Winnicott, 1958). La construccin de estos

objetos duros implica la proyeccin de un proceso de retraccin, que configura un otro

que existe pero sin vida (inanimado), en un momento o fase de la retraccin que se

trasforma en txica. Este tipo de superficie genera sensaciones de tensin

(habitualmente denominadas duras), que posibilitan el reencuentro (del nio), va

nivelacin tantica, con su propia consistencia (estado de tensin) previamente

proyectado, al cual se adhieren o se pegan de manera notoria. En otro momento, las

superficies brindadas por la sensorialidad intrasomtica y la sensorialidad externa son

penetradas, por ejemplo, por su escucha o su mirada (como si las cosas fueran
trasparentes), escenificacin de las dificultades de cualificacin de los estmulos que

adquieren un carcter abrumador, intentando despojarse de las cantidades de

excitacin mediante rabietas y gritos.

Por otra parte, cierta atencin que estos pacientes pueden tener de objetos

distantes, y no de sucesos cercanos, quiz se relacione con la lentificacin de la

frecuencia del estimulo; como efecto de la distancia del objeto. A mayor distancia del

suceso, menor frecuencia de estmulo, por el contrario a menor distancia, la frecuencia

es mayor.

- La estasis libidinal no es transitoria

Ahora bien, M. Malher (1958) afirma que en estos pacientes no se conformara

la conciencia de lo interno, externo, ni del propio self. L. Bender, por su parte,

conjetura una probable insuficiencia homeosttica.

Cmo podramos precisar esta no suficiencia?

Se trata de una dispersin o no constitucin del sistema homeorrhtico, como

efecto de ciertos actos defensivos (desestimacines), que remiten a localizaciones

narcisistas previas de la libido. Y a una estasis libidinal de carcter genrico y no

transitorio, con vas singulares de constitucin (Maldavsky, 1992), que afecta la

instauracin de un erotismo especfico: el intrasomtico. Al cual se aade un

fragmento autoertico, uno epilptico (y tambin probablemente uno referido a las

neurosis traumticas).

Lo nuevo (la indicacin de cualidad) que genera una ruptura de la inercia, en

tanto implica un apartarse de cantidad, activa, como vimos anteriormente, actos del

pensar defensivo (sus fundamentos orgnicos) que recaen sobre: la nueva formacin

afectiva, la investidura-atencin que la inaugurara, o bien las reglas biolgicas que la

guan. Con lo cual el sistema homeorrhtico no se constituye o lo hace parcialmente.

Probablemente cobre eficacia una desestimacin previa a la cualidad afectiva,


que recaera fundamentalmente sobre la constitucin de lo numrico (afectando el

proceso de descarga), que descondensa el letargo. El nmero (discriminado como tal)

sera lo primeramente nuevo en el contexto del letargo, en tanto se instaura una

clusula de retardo temporal. Ms adelante desplegar en detalle esta cuestin.

Rapaport (1951) parece sugerir otra forma de conciencia en el autismo, en tanto

la conciencia no es un fenmeno que implique el "todo o nada", sino ms bien que

involucra una serie de formas que son afectadas por la distribucin de las investiduras.

Al respecto D. Maldavsky considera la vigencia de una conciencia automtica de lo

percibido en estas problemticas.4 Por ejemplo, al lastimarse un nio autista suele no

darse cuenta de lo ocurrido; con mayor precisin podemos decir que probablemente

invista la zona afectada con atencin refleja o automtica pero no con atencin

psquica.

Qu sucede con el otro?

Podemos conjeturar que en el otro se generaran ausencias al estilo epilptico,

donde el nio sera borrado de su conciencia. En este otro supuesto se producira un

proceso de desinvestidura de libido narcisista y autoconservacin, que generara la

expulsin en el nio de estmulos externos e internos (pulsionales). El infante se ubica

como vctima de un choque de estmulos provenientes de otro. Entonces, quiz el nio

autista genere, va proyeccin, un epilptico, que sufre apagones o ausencias. L.Bender

describe formas autistas con estados convulsivos progresivos. Tambin,

J.Moiseszowicz (1988) afirma que se consideran como muy frecuentes perturbaciones

neurolgicas y epilpticas.

Freud (Nunberg y Federn, 1967), preocupado por las problemticas de borde

entre lo psquico y lo orgnico, se interroga hay una teora que nos permita concebir

la trasformacin de un estmulo txico en uno psquico y de manera anloga, la

desintoxicacin del estimulante txico por la actividad psquica? Considera que en las
neurosis actuales, los sntomas pueden haber tenido su origen en una insuficiencia por

decirlo as primaria; de la psiquis. Es esta, entonces, la causa original, o lo es el efecto

txico directo de las sustancias? O hay tal vez una tercera posibilidad, en el sentido de que cierto
nmero de sntomas se desencadenan por acciones reflejas normales de las vas

nerviosas? Se producen ciertamente interacciones muy intensas entre lo somtico y lo

psquico"

Aqu podemos discernir tres posibilidades: 1) una insuficiencia "primaria" de la

vida anmica, mas precisamente del yo; 2) la eficacia txica de la libido; 3) acciones de

las vas nerviosas.

- Clnica del autismo

Aqu citar una comunicacin clnica de Tustin (1990): se trata de una mujer

apegada a contar palabras, ventanillas de automviles o nmeros telefnicos:

"El ejemplo ms reciente se present cuando ella despert de una pesadilla y vio que

la hora era 1:14 (por la tarde)

es en realidad 13:14,

13 suma 4

14 suma 5

4 y 5 suman 9

13 y 14 suman 27,

27 suma 9,

por lo tanto los dos lados suman 9

Al respecto dice Tustin: Los autistas de ms edad suelen obsesionarse por los

nmeros, como lo atestigua el hombre autista del filme Rain Man. Se trata de una especie de

auto, hipnosis como la empleada en ciertas tcnicas de relajacin. Recordemos que en

estas tcnicas se suele articular la proferencia de nmeros, verbos y sustantivos, su

ritmo de emisin, con el ritmo respiratorio, cardaco, de parpadeo, y otros en el


proceso de induccin. En un intento de lograr una cierta equivalencia, en las

frecuencias de los diferentes registros. Ahora bien, estos nmeros suelen escenificar

una organizacin primitiva de lo percibido como pura frecuencia pulsional. (Lacan,

1964; Maldavsky, 1992)

Por otra parte, cabe diferenciar la proferencia numrica habitual en "Rain Man"

de las frases articuladas por la mujer mencionada por Tustin. Por ejemplo la cada de

una caja de palillos, determina en Rain Man; su conteo visual y posterior trasposicin

a la proferencia numrica: palillos y luego a la suma: 246; (que escenifica la frecuencia

pulsional en sus variaciones y con un ordenador introducido desde el exterior).

En cambio, en la comunicacin clnica de Tustin, el decir numrico implica un

procesamiento particular de los nmeros de la hora al ser investidos restitutivamente.

Esta tramitacin determina que uno de ellos, el 9, cobre una mayor frecuencia en su

aparicin, dicho de otra forma, el procesamiento de los diferentes nmeros

(frecuencias pulsionales) determina la convergencia sobre una frecuencia especfica,

(el 9). De manera similar a las propuestas de las inducciones hipnticas. Por otra parte,

este nmero es anlogo a lo que en matemticas se denomina agujero negro o punto

fijo, que se aplica al rea de los sistemas dinmicos, y que funciona como un atractor

de otros nmeros. Ahora bien, se requieren dos condiciones para que un elemento sea

un agujero negro: a) que una diversidad de elementos sean atrados por l, y b) que el

proceso no genere variaciones en l, en nuestro caso, el nmero "9" parece responder a

estas condiciones.

Qu ocurre con la pulsin de ver?

La pulsin escpica implica en un primer momento lgico, una especie de

mirada interior, de lectura numrica de la propia frecuencia pulsional, luego es vuelta

o forzada por el desprendimiento de angustia en la pesadilla, como mirada exterior (la

paciente se despierta). La investidura atencin, es capturada por la hora del reloj, en


cuyos nmeros reencuentra su propio pulsar libidinal. La investidura-atencin no puede salir
demasiado de este lugar de condensacin numrica, de este agujero negro

"nueve" al cual se ha fugado, de manera similar a lo que se supone que sucede con los

agujeros negros csmicos. Es decir que el verbo salir (con la visin), como meta

pulsional est posibilitado y limitado por esta condensacin.

En cambio, en Rain Man, el salir con la visin no puede desplegarse, se trata de

un contar difuso, donde el operador lgico [la suma] es sostenido por la pregunta del

hermano, cobrando privilegio, la monotona de la nivelacin numrica de la pulsin

de muerte. Donde la vida psquica o sus posibilidades, tienden a comprimirse y a

desaparecer.

Si tomamos en cuenta los tres elementos descriptivos de la angustia (descarga,

percepcin de la descarga, y tono afectivo), tenemos que: en ambos casos el matiz

afectivo se encuentra suprimido, aunque la cifra del trauma es proferida, lo cual

diferencia estas actividades numricas de otras no decibles, mudas, como por ejemplo,

el juego de un nio autista, que levantaba y dejaba caer una pelusa, con el mismo

ritmo, o bien sus movimientos de balanceo. En el caso citado por Tustin, el conteo que

denota la percepcin de la frecuencia de la descarga est regulado por el 9 como

punto de condensacin. Mientras que en Rain Man, el conteo, que manifiesta el

registro de la frecuencia de la descarga, se dispersa, expresando su trasformacin en un

drenaje libidinal cada vez mayor, (que puede derivar en la supresin del nmero)

puesto que carece de un ordenador, o bien dispone de uno de menor complejizacin.

Cmo se articula la pesadilla con el conteo?

La pesadilla procura una articulacin entre una vivencia traumtica y un afecto

de angustia que falt en su momento, o su desprendimiento no fue suficiente para

anticipar el trauma vivencial. Sin embargo, la vivencia traumtica no puede ser

tramitada, va produccin onrica, por lo cual la paciente es sustrada del dormir por la

angustia. El conteo, sostenido por un atractor, pone coto al desprendimiento libidinal, e


implica un intento de restablecer un estado de letargo donde perdera eficacia el conteo

mismo (el nmero). El agujero negro, 9, condensa en su cifra al trauma que no puede

ser recordado, ni evocado como afecto angustioso.

Cabe agregar entonces, que el destino del tono afectivo configurado como

angustia, es su borramiento o supresin, principalmente cuando los procesos acceden a

una intensidad tal que desbordan al sistema, lo que determina que la pulsin adquiera

un carcter txico. Un grado mayor de descomplejizacin implicara no slo el

borramiento del matiz afectivo, sino tambin la supresin del proceso de descarga, y

desde luego su percepcin no sera posible. Es necesario aclarar que esta abolicin de

la descarga sera un efecto de la activacin de la desestimacin en su fundamento

orgnico.

Si bien Tustin hace referencia al agujero negro en el autismo, se refiere a una

experiencia traumtica que se articula con el sentimiento (depresivo) de perdida de una

parte de su cuerpo, que suele ser encubierta por la encapsulacin autista. A esta

depresin de la cual habla Tustin (1990), la podemos caracterizar como un estado de

aturdimiento, de dolor narctico (Maldavsky, 1992), cuya magnitud borra todo matiz

afectivo, y en algunos momentos probablemente la descarga misma.

Este dolor narctico, como estado de hipnosis por terror, trae consigo algo

directamente ominoso. Recordemos que Freud (1921c) nos dice que lo habitual es la

hipnosis por la mirada, que no es ajena a los casos citados, aunque desde luego, se

puede recurrir a otras modalidades, como la audicin de un ruido montono; al estilo

de estas proferencias numricas.

Ahora bien, la alteracin econmica derivada de cierta energa irrumpiente en el

aparato psquico, que llamamos trauma, tiene dos tipos de efectos a saber, positivos y

negativos (Freud, 1940a). La meta de los positivos es recuperar la vigencia del trauma,

desplegado en la pesadilla, va activacin pulsional.


En ella discriminamos: a) la fijacin al trauma y b) compulsin de repeticin.

La fijacin al trauma se caracteriza por obstaculizar el despliegue de la funcin del

sueo en la paciente, que intenta trasmudar la vivencia traumtica, en un cumplimiento

de deseo. Al quedar obturado el sueo, la angustia sustrae a la sujeto del dormir. Por el

contrario, los efectos negativos, son reacciones de defensa que tienen como meta evitar

recuerdos y repeticiones de los traumas como por ejemplo el conteo comandado por el

atractor nueve.

Estas reacciones se oponen a las anteriores, pero en realidad implican tambin

fijaciones al trauma, dado que el nueve lo cifra, pero su tendencia es contraria.5 Para

finalizar, cabe acotar, que Lacan (1974-75) propone la matematizacin de un

fragmento mnimo del psicoanlisis. En este sentido, probablemente la indagacin de

la frecuencia pulsional, su trasmudacin en nmero y luego en cualidad afectiva, sea

una de las vas freudianas que permita instalar la configuracin de un mnimo

analticamente formalizado.