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ndice General

1 Funciones 2
1.1 Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2 Funciones lineales ........................... 4
Lista de ejercicios 1 ............................. 11
1.3 Funciones cuadrticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Lista de ejercicios 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 25
1.4 Otras funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Lista de ejercicios 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
1.5 Dominio y signo de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
1.6 Composicin de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Lista de ejercicios 4 ............................ 40
2 Funcin inversa 43
2.2 Funciones inyectivas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
2.3 Funciones sobreyectiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
2.4 Funciones biyectiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2.5 Funcin exponencial y logaritmo .................. 51
Lista de ejercicios 5 ............................... 53
2.6 Funciones trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Lista de ejercicios 6 ............................... 62
3 Lmites de funciones 63
3.2 Tcnicas de clculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Tablas de operaciones con lmites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
3.2.4 Equivalentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
3.2.5 Ordenes de Infinitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Lista de ejercicios 7 ............................... 74
4 Continuidad 76
Lista de ejercicios 8 ............................... 78

Respuestas de ejercicios 81

1
Capitulo 1 Funciones
1.1 Introduccin
Definicin 1.1.1 Una funcin es una relacin entre los elementos de un conjunto A
(conjunto de entradas) y los elementos de un conjunto B (conjunto de salidas) en la cual
cada elemento de A tiene uno y solo un correspondiente en B.

Para aclarar esta definicin veamos algunos ejemplos:

Ejemplo 1.1.1 Cuando depositamos dinero en un banco a una cierta tasa de inters
queda establecida una funcin que nos indica dado un cierto tiempo t (variable de
entrada) cuantos intereses I (variable de salida) se generaron . Es decir que los intereses
I son una variable que depende de otra variable el tiempo t y esta dependencia esta
dada por la funcin I = f (t ) .
Supongamos que el capital que depositamos es de $ 2000 a una tasa de inters anual del
35% (inters simple) entonces el inters generado por ese capital pasado un cierto
tiempo t esta dado por la funcin I = f (t ) = 2000.(0, 35).t con t medido en aos.

Ejemplo 1.1.2 Si queremos calcular el rea de un crculo sabemos que esta depende
del radio del mismo. Esta relacin que queda establecida entre el radio del crculo
(variable de entrada) y sus reas (variable de salida)es una funcin cuya expresin es
A = f ( r ) = .r 2 donde r indica el radio y A el rea.

Es importante destacar que en los dos ejemplos es claro que para cada valor concreto de
la variable de entrada se obtiene un y solo un resultado de la variable de salida. Esta
caracterstica es la que hace que estas relaciones sean funciones.
Veamos un ejemplo de una relacin que no es funcin.

Ejemplo 1.1.3 Sea A = {n N / 1 n 100} y B el conjunto de estudiantes de la


Facultad . Definimos la relacin que a cada nmero de A (variable de entrada) le hace
corresponder todos los estudiantes de B cuya edad sea ese nmero (salidas).
Si tenemos en cuenta que en facultad hay mas de 2000 estudiantes, es claro que algunos
nmeros de A como ser (seguramente) el 20 van a tener ms de un correspondiente
(todos los estudiantes que tengan 20 aos). Alcanza con que un elemento de A tenga
ms de un correspondiente para que podamos afirmar que esta relacin no es funcin.
Por otro lado es claro que hay nmeros como ser el 2 que no va a tener correspondiente
en B. Es decir que no todo elementos de A tienen correspondientes lo que es otro
argumento para decir que no es funcin. En resumen en este ejemplo no se cumple ni
que todos los elementos de A tengan correspondiente ni que el mismo sea nico y estas
dos caractersticas son las que debe tener una relacin para ser funcin.

2
Dominio y codominio

Definicin 1.1.2 - Al conjunto de entradas A lo llamaremos dominio de la funcin y al


conjunto de salidas B lo llamaremos codominio de la funcin y lo notaremos
f :A B
En este curso nos limitaremos a estudiar funciones cuyo dominio y codominio sean R
(conjunto de nmeros reales) o subconjuntos de R .

Grficas de funciones.

Las grficas se construyen utilizando las llamadas coordenadas cartesianas.


Para entender en que consisten estas recordemos que los nmeros reales se pueden
representar por los puntos de una recta. Por lo que para representar al dominio R
trazaremos una recta horizontal (eje de abscisas Ox) y al codominio R lo
representaremos con otra recta esta vez vertical (eje de ordenadas Oy). Al punto de
corte de estas rectas lo llamaremos el origen y representa al 0 tanto del dominio como
del codominio. Seleccionamos una unidad a lo largo de los dos ejes, (estas unidades
pueden ser iguales o no) con lo que cada punto de los ejes representa un nmero real .
De esta forma si desde un punto P del plano trazamos la recta vertical y horizontal estas
cortarn a los ejes de abscisas y ordenadas en puntos que corresponden a dos reales x e
y de donde diremos que el punto P representa al par (x,y). Por otro lado siguiendo el
procedimiento en camino inverso de cada par (x,y) obtenemos un punto del plano.

Es as que dada una funcin f : R R si tomamos un x del dominio este tendr su


correspondiente f ( x) generando as un punto del plano de coordenadas ( x, f ( x )) . El
conjunto de todos los puntos del plano de coordenadas ( x, f ( x)) obtenidos al variar x
es lo que llamaremos la grfica de la funcin f . (este conjunto ser una curva plana)

Races y signo de una funcin.

Definicin 1.1.3 - Diremos que un nmero real es raz de una funcin f si y solo si
f ( ) = 0 .
En el grfico las races son los puntos donde la curva corta al eje Ox.
Por otro lado si para un valor de x tenemos que f ( x) > 0 esto genera un punto por
encima del eje Ox y si por el contrario f ( x) < 0 el punto estar por debajo del eje Ox.
Es claro que para el estudio del signo de una funcin las races son puntos clave.

3
Ejemplo 1.1.4 - Sea f : R R cuyo grfico es el de la figura queremos hallar el signo
de f
Empecemos por observar que la curva
corta al eje Ox en tres puntos de abscisas 1
, 0 y 2 . Estos tres nmeros son las races de
la funcin. Tambin podemos observar que
la funcin alcanza valores negativos antes
del 1 y entre el 0 y el 2. Y alcanza valores
positivos entre el 1 y el 0 y para los
mayores que 2 . Estos resultados se pueden
resumir en el siguiente esquema:
0 0 0
- - - - +++ - - - - - ++++

-1 0 2

1.2 Funciones lineales


Definicin 1.2.1 Diremos que una funcin f es lineal cuando su dominio es R y existen
constantes a y b R tales que f ( x) = a.x + b x R
Es decir , una funcin lineal es una funcin polinmica de primer grado.

1.2.1 Grfica de una funcin lineal

Sea f : f ( x) = a.x + b una funcin lineal y P = ( x1 , y1 ) , Q = ( x2 , y2 ) dos puntos


distintos de su grfica. Esto quiere decir que y1 = f ( x1 ) = a.x1 + b e
y2 = f ( x2 ) = a.x2 + b con x1 x2 . Observemos que:
y2 y1 f ( x2 ) f ( x1 ) (a.x2 + b) (a.x1 + b) a.( x2 x1 )
= = = =a
x2 x1 x2 x1 x2 x1 x2 x1

Resulta entonces que la relacin entre la diferencia de ordenadas y la diferencia de


abscisas de dos puntos cualesquiera de la grfica de f es constante (el nmero a). Esta
observacin nos permite afirmar que la grfica de una funcin lineal es una recta.
El nmero a se denomina coeficiente angular o pendiente de la funcin lineal (o de la
recta) y nos da informacin sobre la inclinacin de la misma. Ms concretamente, a
es la tangente trigonomtrica del ngulo que forma la recta con el eje Ox:

y2 y1
a= = tg ( )
x2 x1

Por su parte el nmero b tiene una interpretacin muy simple . En efecto, al sustituir la
x por 0 en f ( x) = a.x + b obtenemos que f (0) = b , lo cual significa que b es la
ordenada del punto de corte de la recta con el eje Oy.

4
Ejemplo 1.2.1 Queremos graficar la funcin f : R R dada por f ( x) = 2 x 1 .
Sabemos que su grfica es una recta que corta al eje Oy en el punto de ordenada b = 1
lo cual es equivalente a decir que pasa por el punto P = (0, 1) . Como una recta queda
determinada por dos puntos distintos, alcanza con encontrar otro punto que pertenezca a
la misma. Esto es inmediato: si le damos a x el valor 1 (por ejemplo) obtenemos
f (1) = 1 y esto nos permite afirmar que esta recta tambin pasa por el punto Q = (1,1) .

yq y p 1 ( 1)
Observamos que = = 2 , lo cual confirma que la pendiente es 2.
xq x p 1 0

Observaciones 1.2.1 :

i) Si b = 0 nos queda que f ( x) = a.x lo que lleva a que su grafica sea una
recta que pasa por el origen . Ver Fig 1.2.1

ii) Si a > 0 la funcin lineal es estrictamente creciente (los valores de f ( x)


crecen a medida que x crece). Ver Fig 1.2.2. A su vez , cuanto mayor sea la
pendiente a , mayor ser el ngulo que forme la recta con el eje Ox y la
funcin crecer mas rpido qu sucede si a < 0 ?

iii) Si a = 0 nos queda que f ( x) = b esto es una funcin constante lo que lleva a
que su grfica sea una recta horizontal (paralela al eje Ox). Ver Fig 1.2.4

5
iv) Las rectas paralelas al eje Oy no constituyen la grfica de ninguna funcin.
Como todos los puntos de una de tales rectas tienen la misma abscisa, su
ecuacin es de la forma x = k con k constante. Ver Fig 1.2.5

a>0 a<0

Fig 1.2.1 Fig 1.2.2 Fig 1.2.3

Fig 1.2.4 Fig 1.2.5

1.2.2 Signo de una funcin lineal

Consideremos una funcin lineal f : f ( x) = a.x + b con a 0 . En este caso la funcin


b
tiene una sola raz. En efecto: f ( x) = 0 a.x + b = 0 x =
a
Y si observamos las figuras 1.2.2 y 1.2.3 resulta que el signo de f ( x) es el siguiente:
0
Si a > 0 sig f ( x) - - - - - - - - - - - + + + + + +

b

a

0
Si a < 0 sig f ( x) +++++++ - - - - - -

b

a

6
1.2.3 Determinacin de una funcin lineal

Hemos visto cmo a partir de la frmula de una funcin lineal es posible calcular su
pendiente y obtener su grfica. En muchas situaciones interesa el problema inverso:
hallar la funcin lineal conociendo algunos datos sobre su grfica. Estudiemos un par de
casos sencillos.

Funcin lineal determinada por un punto y la pendiente

Queremos hallar una funcin lineal que tenga pendiente a y cuya grfica pase por el
punto P = ( x0 , y0 ) (es claro que estos datos determinan una nica recta). Como
queremos que la pendiente sea a , la funcin buscada es de la forma f ( x) = a.x + b .
Para determinar b imponemos la condicin de que el punto P est en la recta, es decir
que y0 = f ( x0 ) = a.x0 + b de donde resulta que b = y0 a.x0 . La funcin lineal es
entonces f ( x) = a.x + y0 a.x0 o lo que es lo mismo f ( x) = y0 + a.( x x0 ) .

Resumiendo: la ecuacin de una recta que pasa por P = ( x0 , y0 ) y tiene pendiente a es:

y = y0 + a.( x x0 )

Ejemplo La ecuacin de la recta que pasa por el punto P = (3,1) y que tiene pendiente
4 es y = 1 + 4.( x 3) que tambin puede escribirse como y = 4 x 11 .

Funcin lineal determinada por dos puntos


Sabemos que dos puntos distintos determinan una recta a la cual pertenecen. Queremos
ahora encontrar una funcin lineal cuya grfica pase por los puntos distintitos
P = ( x0 , y0 ) y Q = ( x1 , y1 ) . Tenemos que tener en cuenta una breve discusin. En efecto
si x0 = x1 entonces la recta determinada por esos puntos es paralela al eje Oy y, por lo
tanto, no es grfica de funcin alguna. En este caso la ecuacin de la recta es
simplemente x = x0 . Supongamos entonces que x0 x1 . El problema se reduce a la
situacin recin estudiada ya que la recta en consideracin pasa por el punto P y tiene
y y
pendiente a = 1 0 . Deducimos que su ecuacin es:
x1 x0

y1 y0
y = y0 + .( x x0 )
x1 x0

Ejemplo 1.2.2 - La ecuacin de la recta que pasa por los puntos P = (1, 5) y Q = (3,1)
es y = 5 2.( x 1) que tambin puede escribirse como y = 2 x + 7 .
Veamos una alternativa para resolver este problema. Hay que hallar el a y el b de una
recta para que los puntos P y Q la verifiquen de donde :

7
P = (1, 5) pertenece a la recta 5 = a.1 + b a+b = 5
Q = (3,1) pertenece a la recta 1 = a.3 + b 3a + b = 1
Nos queda as un sistema de dos ecuaciones con dos incgnitas . Para resolverlo
podemos observar que si restamos las dos ecuaciones obtenemos otra sin b pasando as
a + b = 5 a + b = 5
del sistema original a otro equivalente escalerizado. De la
3a + b = 1 2a = 4
segunda ecuacin obtenemos a = 2 y sustituyendo en la primera obtenemos que b = 7
llegando as a la ecuacin de la recta y = 2 x + 7 .

1.2.4 Interseccin de dos rectas

Dadas dos rectas de ecuaciones r1 ) y = a1.x + b1 y r2 ) y = a2 .x + b2 queremos


averiguar como hallar r1 r2 y la interpretacin geomtrica de dicho resultado.
Observemos que para que un punto P = ( x, y ) pertenezca a la interseccin debe
verificar ambas ecuaciones de donde sus coordenadas deben ser solucin del sistema
y = a1.x + b1
donde las incgnitas son x e y por lo que tenemos un sistema de dos
y = a2 .x + b2
ecuaciones con dos incgnitas. Pero recuerde que un sistema puede ser de tres tipos:
i) Sistema compatible determinado. Es decir hay una nica solucin por lo
que la interseccin de las dos rectas es un punto cuyas coordenadas son la
solucin del sistema. Ver Fig 1.2.6
ii) Sistema compatible indeterminado. Hay infinitas soluciones del sistema,
esto significa que las dos rectas tienen ms de un punto en comn por lo que
concluimos que coinciden. Ver Fig 1.2.7
iii) Sistema incompatible. No hay parejas (x,y) que verifiquen las dos
ecuaciones simultneamente por lo que las rectas no tienen puntos en comn
y como estamos trabajando en el plano esto significa que las rectas son
paralelas. Ver Fig 1.2.8

Fig 1.2.6 Fig 1.2.7 Fig 1.2.8

8
1.2.5 Funciones lineales de costo, ingreso y utilidad

Funciones lineales de costo


A las empresas les interesan los costos porque reflejan el dinero que gastan. Estos flujos
de dinero suelen destinarse al pago de sueldos, materias primas, suministros, alquiler,
energa, telfono, calefaccin, servicios pblicos y otros gastos. El costo total suele
definirse en trminos de dos componentes: costo total fijo ( que NO depende del
tamao de la produccin) y el costo total variable ( que depende de la cantidad de
unidades producidas).El siguiente ejemplo intenta aclarar estos conceptos:

Ejemplo 1.2.3 - Una empresa que elabora un solo tipo de producto quiere determinar el
costo total anual en funcin de la cantidad de unidades producidas. Los contadores
indican que los gastos fijos para cada ao son de U$S 45.000. Tambin han estimado
que por cada unidad producida los costos de materias primas ascienden a U$S 5,50 y
que los de mano de obra son de U$S 1,50 en el departamento de montaje, U$S 0,75 en
la planta de acabado y de U$S 1,25 en el departamento de empaque y embarque. Si
designamos con x a la cantidad de productos fabricados durante el ao tenemos:

Costo fijo anual = 45.000 dlares


Costos variable = 5, 50.x + 1, 50.x + 0, 75.x + 1, 25.x = 9.x dlares
El costo total anual (que llamaremos C ( x) ) se obtiene sumando los costos totales fijos y
variables obtenidos:

C ( x) = 45.000 + 9.x
donde es importante recordar que x indica el nmero de unidades producidas y C ( x) es
el costo total medido en dlares.
Este ejemplo muestra una situacin simplificada en donde se supone que los costos
variables son directamente proporcionales al tamao de la produccin (al nmero de
productos fabricados) y que slo dependen de ella. Luego veremos algunas funciones de
costo ms complicadas.

Funciones lineales de ingreso

Supongamos que la empresa del ejemplo anterior vende sus productos a U$S 12 la
unidad. El dinero que entra por concepto de ventas recibe el nombre de ingreso total.
Si suponemos que se venden todos los artculos que produce, entonces la funcin de ingreso
viene dada por:
I ( x) = 12.x
donde x es el nmero de unidades producidas e I ( x) es el ingreso medido en dlares.

Funciones lineales de utilidad

La utilidad es la diferencia entre el ingreso total y el costo total:

Utilidad = Ingreso costo

9
Para el ejemplo que venimos manejando resulta que la funcin de utilidad U ( x) es:

U ( x) = I ( x) C ( x ) = 12.x (9.x + 45.000) = 3.x 45.000


El signo de la funcin utilidad es muy importante ya que :

U ( x) < 0 PRDIDA

U ( x) > 0 GANANCIA
0
En nuestro ejemplo resulta sig U ( x) - - - - - + + + +

15.000
y podemos concluir que si la empresa vende menos de 15.000 unidades tendr perdidas
y si por el contrario vende ms de 15.000 tendr ganancia. El punto en el que la utilidad
se anula ( costo igual a ingreso ) se denomina punto de equilibrio y, en este caso, se
alcanza cuando x = 15.000 unidades. Podemos visualizar la situacin de dos maneras :
graficando la funcin de utilidad (Fig 1.2.9) o graficando las funciones de costos e
ingresos en un mismo sistema de coordenadas.(Fig 1.2.10)

Fig 1.2.9 Fig 1.2.10

Observe que cambiamos la escala. En el eje Ox cada unidad corresponde a 1000


artculos producidos por la empresa de donde el 10 indica 10.000 artculos el 20 ,
20.000 y as sucesivamente. Del mismo modo en el eje Oy cada unidad corresponde a
1000 dlares de donde el 100 corresponde a 100.000 dlares y as sucesivamente.
Completemos la discusin de este ejemplo intentando responder las siguientes
preguntas:
i) Cul es el nivel de ingresos en el punto de equilibrio?
Si observamos la Fig 1.2.10 el punto de equilibrio es el punto de corte de las
grficas de las funciones de ingreso y costo respectivamente. Las 15.000 unidades
que obtuvimos antes corresponden a la abscisa de ese punto pero ahora nos
preguntan el nivel de ingresos y esto corresponde a la ordenada del punto en
cuestin.
I (15.000) = 180.000 de donde la respuesta es 180.000 dlares.

10
ii) Cuntos artculos hay que vender para obtener una ganancia de 255.000
dlares?
U ( x) = 255.000 3.x 45.000 = 255.000 3.x = 300.000 x = 100.000
Se deben vender 100.000 artculos.

Depreciacin lineal
Cuando una empresa compra maquinaria, reporta el valor de ese equipo como uno de
los activos en su balance. En los siguientes aos este valor debe disminuir debido al
desgaste del equipo, o bien a que se vuelve obsoleto. Esta reduccin gradual del valor
de un activo se denomina depreciacin. Un mtodo comn de calcular el monto de la
depreciacin es reducir el valor cada ao en una cantidad constante. Esto se denomina
depreciacin lineal . As tenemos que la tasa de depreciacin anual Td se calcula as:

Vi Vd
Td =
t

Donde Vi = valor inicial , Vd = valor de desecho y t = tiempo de vida en aos.

Ejemplo 1.2.4 Una empresa compra maquinaria por 150.000 dlares. Se espera que el
tiempo de vida til de la maquinaria sea de 12 aos con un valor de desecho de cero. En
primer lugar calculemos la tasa de depreciacin anual esto es :
150.000 0
Td = = 12.500
12
Esto significa que cada ao que pase la maquinaria vale 12.500 dlares menos. Esta
interpretacin nos permite hallar una funcin que nos de el valor de la maquinaria en
funcin del tiempo :
V (t ) = 150.000 12.500.t
donde t es el tiempo medido en aos y V (t ) el valor de la maquinaria en dlares.
Es as que por ejemplo pasados 8 aos el valor de la maquinaria ser:
V (8) = 150.000 12.500 8 = 50.000 dlares.

Lista de ejercicios 1
1 Graficar las siguientes funciones lineales:
1
a) f1 ( x) = x b) f 2 ( x) = x c) f 3 ( x) = 8 x d) f 4 ( x) = x
2
e) f 5 ( x) = x + 4 f) f 6 ( x) = 3 x + 2

2 Estudiar el signo de las siguientes funciones:

a) f1 ( x) = 2 x + 4 b) f 2 ( x ) = 3 x + 1 c) f 3 ( x) = (2 x 3)( x + 5)
d) f 4 ( x) = ( x 3)( 4 x + 4) x

3 Hallar las ecuaciones de las rectas que cumplen :


a) Pasan por los puntos (1,2) y (3,6)
b) Pasan por los puntos (2,-1) y (-2,3) (utilice dos procedimientos
distintos)

11
c) Pasa por el punto (-2 ,1) y tiene coeficiente angular 2
d) Pasa por el (1,1) y tiene coeficiente angular 3

4 En cada uno de los siguientes casos hallar r1 r2 . (interpretar grficamente)


a) r1 ) y = 3 x + 2 y r2 ) y = x + 6
b) r1 ) y = 2 x + 3 y r2 ) y = 3 x 7
c) r1 ) y = 2 x + 2 y r2 ) y = 5 x 1

5 Sea r ) de ecuacin y = 3 x + 2 . Hallar la ecuacin de la recta t ) sabiendo que


corta a r ) en un punto de abscisa 1 y pasa por el punto (2,2)

6 Una fbrica vende un solo tipo de producto a $25 cada uno. Los costos variable por
unidad son de $2 por concepto de materiales y de $6 por concepto de mano de obra. Los
costos fijos anuales ascienden a $ 22.000
a) Encuentre las funciones de costo , ingreso y utilidad (graficarlas)
b) Cul es la ganancia de la empresa si se venden 10.000 unidades?
c) Hallar el punto de equilibrio

7 Una empresa discogrfica est a punto de producir un nuevo disco compacto de su


artista estelar J.R. Los costos fijos (debidos al diseo de la cartula, pagar msicos de
sesin , grabacin , matrizado digital ,etc) ascienden a 5000 dlares. El costo de
fabricacin es de 1 dlar por unidad y a J:R se le pagar 1 dlar por cada disco vendido.
El precio al que la empresa vende sus discos a los distribuidores es de 12 dlares por
unidad.
a) Halla la funcin de utilidad de la empresa para este emprendimiento
b) Cul es la cantidad mnima de discos que deben venderse para que este
emprendimiento no de prdidas?
c) Si esta produccin llega a disco de oro (5000 discos vendidos) Cul es la
ganancia de la discogrfica? y la de J:R.?

8 Una empresa tiene $ 24000 de gastos fijos para producir un artculo cuyo costos
variables de produccin por unidad es de $90. El artculo se vende a $120 cada uno.
Discutir en funcin del nmero de artculos producidos y vendidos cuando la empresa
dar perdidas y cuando ganancia. (interpretar grficamente)

9 Un fabricante produce artculos a un costo variable de 85 centavos de dlar cada uno


y los costos fijos son 280 dlares. El precio de venta es de 1 dlar con 60 centavos.
a) Halle el punto de equilibrio.
b) Al fabricante se le presenta la posibilidad de adquirir nueva maquinaria que le
significara bajar los costos de produccin a 70 centavos de dlar pero se le
incrementa los costos fijos a 350 dlares (por amortizacin de la maquinaria) es
ventajosa la opcin? Discutir

12
Problemas propuestos en revisiones y exmenes.
1 - Una persona tiene el auto roto y debe alquilar otro rpidamente. Le ofrecen dos
posibilidades:
A) Pagar $ 3 por cada km recorrido.
B) Pagar $ 200 por el alquiler (independientemente de los kilmetros recorridos) ms
$ 2 por cada km recorrido.

a) Determinar cunto pagara en cada opcin por recorrer x kilmetros.


b) Representar grficamente las dos funciones obtenidas en la parte anterior.
c) Cul opcin resulta ms barata si tiene que ir a Colonia? (aproximadamente 100
km).
d) Cul opcin resulta ms barata si tiene que ir a Artigas? (aproximadamente 600
km)
Cuntos kilmetros tendra que recorrer para que cueste lo mismo una opcin u otra?
Interpretar grficamente.

2 - Una familia quiere comer lechn en la cena de fin de ao .


Se le plantean dos opciones:
Opcin 1- Comprar el lechn en la carnicera y llevarlo a preparar a la panadera en
cuyo caso el kilo de lechn crudo sale $ 20 y la horneada sale $ 100 independientemente
de los kilos de lechn que se lleve a la panadera.
Opcin 2 Comprar el lechn preparado cuyo costo es de $ 40 el kilo.

a) Encontrar las funciones que expresan el costo en funcin de los kilos de


lechn que se adquieran para cada una de las dos opciones. Graficarlas
b) Cunto ser el costo en cada opcin si la familia estima que se comern 3
kilos de lechn?
c) Si se piensa que se puede recibir invitados y se calcula que cada invitado
comer medio kilo de lechn .Discutir cual de las 2 opciones es ms
conveniente segn la cantidad de invitados recibidos.(recordar que la familia
sola comer 3 kilos de lechn)
d) Si al terminar la fiesta se gastaron $ 240 y se opt por la opcin mas barata .
Cuntos fueron los invitados?

3 - Una empresa debe adquirir una mquina para producir un nuevo producto. Se le
presentan dos opciones:
A) Comprar una mquina relativamente vieja a un costo de 500 dlares. Con dicha
mquina podr producir a un costo de 2 dlares por unidad producida.
B) Comprar una maquina ltima generacin a un costo de 1200 dlares. Con esta otra
mquina el costo de produccin es de 1 dlar por unidad.
i) Hallar la funcin de costos que se le generar a la empresa con cada opcin.
ii) Representar grficamente ambas funciones
iii) Si esperan producir 600 unidades Cul de las dos opciones es la ms
conveniente?
Discutir en funcin de la cantidad de unidades producidas cul de las dos opciones es
mas conveniente.

13
4 - Un grupo de amigos est estudiando la posibilidad de alquilar un auto para irse una
semana de vacaciones. Luego de estudiar las ofertas se le plantean 2 alternativas entre
las cuales deberan elegir. La primera opcin es un auto gasolero cuyo alquiler diario es
de $ 500. La segunda opcin es alquilar un auto a nafta por $ 400 diarios.
Se sabe que ambos vehculos tienen un rendimiento de 20 kms por litro de combustible
y que los precios del gasoil y la nafta es de $ 10 y $ 20 por litro respectivamente.
Establecer las funciones que expresan los costos de cada opcin en funcin de la
distancia recorrida. Graficar
cul seria la distancia que deberan recorrer para que ambas alternativas fueran
indiferentes? Interpretar grficamente.
Si estiman que durante la semana recorrern 1000 kms. Cul ser la opcin ms
conveniente?

5 - Un empresario est estudiando la posibilidad de producir productos panificados.


Para ello requiere la compra de una mquina que le significar un costo por concepto de
amortizacin de la misma de $ 2000 mensuales. Utilizando dicha maquina el costo por
unidad panificada es de $ 3 . Adems el fabricante paga $ 4.000 mensuales por el
alquiler del local. Los productos panificados se venden a $ 9 la unidad y todo lo que se
produce se vende.
a) Hallar la funciones de costos , ingresos y utilidades mensuales en funcin del
nmero de unidades producidas y vendidas.
b) Calcule la produccin mensual de equilibrio. Interpretar grficamente.

En lugar de adquirir la maquina podra contratar mano de obra a destajo lo que


implicara un costo adicional por unidad panificada de $ 0,50 .
c) Calcule las funciones de costos , ingresos y utilidades mensuales con este otro
sistema de trabajo.
d) Discuta en funcin del nmero de unidades producidas y vendidas por mes cual de
los dos sistemas (con maquina o con mano de obra a destajo) es ms conveniente.

6 - Los Caddies son las personas que ayudan a cargar los palos de golf durante los
torneos. Un caddie montevideano piensa viajar a trabajar en un torneo en un club de las
afueras de una ciudad del interior del pais. Tiene dos opciones de locomocin para
llegar al club anfitrin :
a) Tomarse un mnibus en Tres Cruces de costo $ 200 hasta la terminal de la
ciudad y despues tomar un minibus de la zona que cobra $ 35 ms $ 3 por
kilmetro
b) Irse a dedo hasta la terminal de la ciudad y desde all tomar un taxi que cobra
$ 50 la bajada de bandera ms $ 8 por kilmetro.(por razones de tiempo no
puede tomarse el minibus)
i) Determinar las funciones de costos de cada opcin y graficarlas.
ii) Discutir segn la distancia de la terminal al club que opcin es ms
conveniente.
iii) Si el caddie solo pudiera reunir $ 400 qu opcin le conviene ms? (con
cul opcin recorre ms kilmetros?)
iv) En la situacin de la parte iii) si adems se sabe que el club queda a 65
kilmetros de la terminal . le sobrar plata? o tendr que caminar? en este
caso Cuntos kilmetros caminar?

14
7 - El alquiler mensual de un local, en las afueras de Montevideo, para instalar una
fbrica de tapas para frascos es de $ 47000.
Adems tendr otros gastos, por concepto de sueldos y otros gastos administrativos, que
ascendern a $ 120000 por mes.
Los costos variables (correspondientes bsicamente a materia prima) ascendern a $ 5
por cada tapa fabricada.
La mquina que necesita para la fabricacin se la alquilan por mes a $ 4000.

1) Hallar la funcin de costos

Haciendo clculos el empresario determin que quiere que el punto de equilibrio


(costos-ingresos) se le presente cuando fabrique y venda 57000 tapas por mes.

2) Cul tendr que ser el precio de venta de cada tapa para ello?
3) Calcular la funcin de ingresos
4) Realizar las grficas correspondientes.

Al empresario le dan una segunda alternativa para arrendar la mquina, y es pagar por la
mquina en funcin de su uso de la siguiente manera: en lugar de pagar $ 4000
mensuales deber pagar $ 206 por mes ms $ 0,05 por cada tapa que fabrique en el mes.
Se considerar que se mantiene el precio de venta anterior y el resto de los gastos
anteriores.

5) En esta nueva situacin, discutir cundo se estar en situacin de prdida y


cundo en situacin de ganancia respecto a la cantidad de tapas fabricadas y
vendidas.

8 - Una seora decide comenzar una pequea produccin de galletas para vender y sabe
que si las hace en su casa tiene un costo total de $ 22 si hace 4 galletas y $ 100 si hace
30 galletas. (se sabe que la funcin de costo total es lineal)
i) Hallar la funcin costo total
El panadero de su barrio le ofreci otra opcin que consiste en que utilice las
instalaciones de su panadera por lo que le cobrara $ 60 y adems como el compra las
materias primas a granel los materiales para hacer una galleta le saldrn $ 0,50.
ii) Hallar el costo total en funcin del nmero de galletitas con esta segunda
opcin.
iii) Qu cantidad de galletas tendra que hacer para que fuera indiferente
hacerlas en la panadera o en su casa?
iv) Si necesariamente debe hacer 50 galletitas para un pedido Cul opcin le
conviene mas?
v) Si el precio de venta es de $ 8 cada galletita. A partir de que cantidades
tendr ganancia en cada opcin?

9 - La Sra. Ivanna Serguita y su hijo deciden poner un puesto de pasteles en la feria de


su barrio. El primer da llevan 20 pasteles y comprueban que para hacerlos y venderlos
gastaron $ 160 (de los cuales $ 100 corresponden al alquiler del stand de venta en la
feria y el resto al costo de los ingrediente para producir los 20 pasteles ).
i) Deducir la funcin de costos diarios de la Sra. Ivanna sabiendo que es lineal.
ii) Si desean obtener $ 100 de ganancia haciendo y vendiendo 40 pasteles cul
debe ser el precio de venta?

15
iii) Obtener y graficar las funciones de Costo, Ingreso y Utilidad indicando el
punto de equilibrio (y sus coordenadas)

1.3 Funciones Cuadrticas


En los ejemplos de la seccin anterior siempre asumimos que el precio de cada artculo
era fijo y que la nica variable en consideracin era el tamao de la produccin. Otro
modelo posible consiste en considerar que la demanda de determinado artculo (esto es,
el nmero de productos que el mercado est dispuesto a comprar) depende del precio
que se le fije, ya que es razonable pensar que cuanto mayor sea el precio, menos ser la
demanda. Si designamos con p al precio de cada unidad, la demanda ser una funcin
que depende de esta variable p y que simbolizaremos D ( p ) . Ahora bien, cmo
hacemos para calcular el ingreso? El razonamiento es muy simple : si se venden D ( p )
unidades y el precio de cada una es p entonces el ingreso total se obtiene
multiplicando ambas cantidades:

I ( p ) = p.D ( p )

Si consideramos el caso ms sencillo de una demanda lineal : D ( p ) = a. p + b el ingreso


correspondiente resulta ser I ( p ) = p.D ( p ) = p.( a. p + b) = a. p 2 + b. p que claramente no
es una funcin lineal, sino una funcin polinmica de segundo grado, que ser
precisamente el motivo de estudio de esta seccin.

Definicin 1.3.1 Diremos que una funcin f es cuadrtica cuando su dominio es R y


existen constantes a , b , c R tales que f ( x) = ax 2 + bx + c x R . Es decir, una
funcin cuadrtica es una funcin polinmica de segundo grado.

1.3.1 Grfica de una funcin cuadrtica


Como habrs estudiado en cursos anteriores, la grfica de una funcin cuadrtica
f : f ( x) = ax 2 + bx + c es una parbola de eje paralelo al eje Oy. Recordemos tambin
b
que la abscisa del vrtice viene dada por xv = y su ordenada es
2a
4ac b 2
yv = f ( xv ) = de donde concluimos que el vrtice es el punto
4a
b 4ac b 2
V = ( xv , yv ) = , . As mismo el eje de la parbola es la recta de ecuacin
2a 4a
b
x= es decir la recta paralela al eje Oy que pasa por el vrtice. Por otro lado la
2a
concavidad de esta curva esta determinada por el signo del coeficiente a segn las
siguientes figuras:

16
a>0
a<0

Ejemplo 1.3.1 Queremos graficar la funcin f ( x) = x 2 + 4 x . La frmula que la


define es del tipo f : f ( x) = ax 2 + bx + c con a = 1 , b = 4 y c = 0 . Se trata entonces
de una parbola de eje paralelo al eje Oy. Como a < 0 su concavidad es negativa.
b 4
Calculemos las coordenadas de su vrtice: xv = = =2 e yv = f (2) = 4
2a 2
Para hallar los puntos de corte con el eje Ox calculemos las races de la funcin:
f ( x) = 0 x 2 + 4 x = 0 x.( x + 4) = 0 x = 0 o x = 4
Con todos estos elementos podemos concluir que su grfica es la siguiente:

1.3.2 Ceros y signo de una funcin cuadrtica

Races de una funcin cuadrtica


En el ejemplo anterior pudimos hallar las races de la funcin de una manera muy
simple porque pudimos expresarla en su descomposicin factorial. De todos modos es
importante recordar la frmula que siempre nos permite hallar las races de un
polinomio de segundo grado (en caso de que existan):

b b 2 4ac
ax 2 + bx + c = 0 x=
2a

17
Est claro que la existencia de races depende del signo del discriminante :
= b 2 4ac . Pueden darse los siguientes casos:

i) Si > 0 entonces la funcin tiene dos races reales y distintas. Su grfico


corta al eje Ox en dos puntos cuyas abscisas son las races. Ver Fig 1.3.1

ii) Si = 0 entonces la funcin tiene una sola raz (diremos que es una raz
doble). Su grfico corta al eje Ox en un solo punto cuya abscisa es la raz
doble. Ver Fig 1.3.2

iii) Si < 0 entonces la funcin no tiene races reales. Su grfica NO corta al


eje Ox . Ver Fig 1.3.3

Fig 1.3.1 Fig 1.3.2 Fig 1.3.3

Observe que en los tres ejemplos de las figuras optamos por casos con a > 0 . Se pueden
obtener ejemplos con a < 0 en cualquiera de los tres casos. Intente dibujar estos
ejemplos.

Signo de una funcin cuadrtica

Queda claro que el signo de f ( x) = ax 2 + bx + c depende del discriminante y del


signo del coeficiente a . Podemos resumir los distintos casos de la siguiente manera:

0 0
i) >0 sig a sig a sig a

0
ii) =0 sig a sig a

iii) <0 sig a

18
Ejemplo 1.3.2- Estudiar el signo de f ( x) = 2 x 2 + 6 x 4

6 62 4.(2).(4) 6 4 6 2
Empecemos por hallar las races: x = = = de
2.(2) 4 4

6 + 2 6 2
donde estamos en el caso de > 0 y las races son = =1 y = =2
4 4

Si adems tenemos en cuenta que a = 2 < 0 concluimos que :


0 0
Sig f ( x) - - - - - + + + - - - -

1 2

Resultado que tambin es fcil de observar en su grfica:

1.3.3 Funcin cuadrtica determinada por tres puntos.

Dados tres puntos P = ( x0 , y0 ) , Q = ( x1 , y1 ) y R = ( x2 , y2 ) queremos averiguar si


existe una funcin cuadrtica cuya grfica pasa por estos tres puntos. Para esto tomemos
una funcin cuadrtica y = ax 2 + bx + c y veamos que tiene que cumplir para que los
tres puntos verifiquen dicha ecuacin:
P a la parbola y0 = ax02 + bx0 + c
Q a la parbola y1 = ax12 + bx1 + c
R a la parbola y2 = ax22 + bx2 + c
quedndonos as un sistema de tres ecuaciones con tres incgnitas a , b y c
De resolver este sistema podremos responder si hay o no una funcin cuadrtica con
esas caractersticas.

19
Ejemplo 1.3.3 Hallar la funcin cuadrtica cuya grfica pase por los puntos
P = ( 1, 6 ) , Q = ( 2, 3) y R = ( 3,10 ) . Como dijimos antes consideramos
y = ax 2 + bx + c luego:
P = ( 1, 6 ) a la parbola 6 = a (1) 2 + b( 1) + c a b +c = 6
Q = ( 2,3) a la parbola 3 = a.(2) 2 + b(2) + c 4a + 2b + c = 3
R = ( 3,10 ) . a la parbola 10 = a (3) 2 + b(3) + c 9a + 3b + c = 10
Para resolver este sistema utilizaremos el mtodo de escalerizacin

a b + c = 6 (1) a b + c = 6 (1) a b + c = 6 (1)



4a + 2b + c = 3 (2) 3a + 3b = 3 (2) 3a + 3b = 3 (2)
9a + 3b + c = 10 (3) 8a + 4b = 4 (3) 12a = 24 (3)

Para pasar del primer sistema al segundo sustituimos la ecuacin (2) por (2) = (2) (1)
y la ecuacin (3) por (3) = (3) (1). Luego para pasar del segundo sistema al tercero
sustituimos la ecuacin (3) por (3) = 3.(3) 4.(2).
Llegamos as al tercer sistema que es equivalente al primero (tiene la misma solucin)
y es muy fcil de resolver ya que de (3) obtenemos que a = 2 sustituyendo este valor
en (2) y despejando llegamos a que b = 3 y por ultimo sustituyendo en (1) los
valores de a y b y despejando nos queda que c = 1 . Por lo que concluimos que la
funcin cuadrtica que pasa por esos tres puntos es:

y = f ( x) = 2 x 2 3x + 1

1.3.4 Demanda e ingreso en funcin del precio.

Supongamos que en base a una serie de encuestas, una empresa ha estimado que la
demanda de uno de sus artculos depende del precio p del mismo mediante la funcin:

d ( p ) = 1500 50 p
En este caso slo tiene sentido considerar valores de p 0 para los cuales d ( p ) 0 es
decir 0 p 30 (al intervalo [ 0,30] lo llamaremos dominio restringido).
Cuando el precio es p = 0 la demanda es 1500 artculos, la misma decrece hasta llegar a
0 cuando el precio es p = 30 .

20
Ahora el ingreso tambin es funcin de p y viene dado por :

I ( p ) = p.d ( p ) = p.(1500 50 p ) = 50 p 2 + 1500 p

Una pregunta importante que la empresa debe hacerse es cul debe ser el valor del
precio a fijar para que el ingreso sea mximo?
Para resolver este problema graficamos la funcin I ( p ) , teniendo en cuenta que slo
nos interesar la regin correspondiente a valores de p entre 0 y 30.

Es claro entonces que el mayor valor de I ( p ) se obtiene para p = 15 y que vale


I (15) = 11.250 . Por otro lado es importante observar que el punto (15,11.250) no es
otro que el vrtice de la parbola.

1.3.5 Costos y utilidad en funcin de precio.


En el ejemplo anterior vimos como hallar el precio para que el ingreso sea mximo y
dijimos que esto era algo que sin duda le importaba saber a la empresa. Pero otra
pregunta no menos importante (y no necesariamente coincidente con la anterior ) es
qu precio debemos ponerle al articulo para que las utilidades sean mximas?
Para esto recordemos que la funcin de utilidad U ( p ) se obtiene de restar la funcin de
ingreso I ( p ) . menos la de costos C ( p ) . Si volvemos al ejemplo anterior la funcin de
ingreso ya la tenemos pero nos faltan datos para hallar la de costos
Agreguemos pues a los datos del ejemplo anterior los siguientes datos:
La empresa tiene un costo fijo de $ 3.750 y el costo por unidad producida es de $2
En el captulo anterior con estos datos concluiramos que la funcin de costos es :
C ( x) = 3750 + 2 x donde x indica el nmero de unidades producidas. Este resultado esta
muy bien pero observemos que nuestra variable es el nmero de unidades producidas y
no el precio (como en la funcin de ingreso que tenemos). Es claro entonces que el
problema que tenemos planteado es el de hallar el costo en funcin del precio. Para esto
pensemos que dado un precio p es razonable fabricar la cantidad de unidades que se
pueden vender a ese precio y esa cantidad nos las da la funcin de demanda. Esto
implica tomar a x igual a la demanda es decir que en nuestro ejemplo tomaremos:
x = d ( p ) = 1500 50 p por lo que si sustituimos en la funcin de costos nos queda que:

C ( p ) = 3750 + 2(1500 50 p ) = 6750 100 p

21
Obteniendo as el costo en funcin del precio.
Ahora si estamos en condiciones de hallar la utilidad en funcin del precio, esto es:
U ( p ) = I ( p ) C ( p ) = ( 50 p 2 + 1500 p ) (6750 100 p ) = 50 p 2 + 1600 p 6750
Si graficamos esta funcin nos queda:

Es claro a partir del grfico que el mximo de esta funcin de utilidad se da en el vrtice
de la parbola esto es cuando el precio es p = 16 y las utilidades a ese precio son de
U (16) = 6050 .

1.3.6 Equilibrio entre oferta y demanda

En el captulo anterior analizamos la importancia del punto de equilibrio entre las


funciones de ingreso y costos. En aquel caso el punto de equilibrio separaba la zona en
que la empresa daba perdida de la que daba ganancia. Veamos otro problema con otras
funciones y donde en consecuencia el punto de equilibrio tendr otra interpretacin.
Sea la funcin de oferta O ( p ) que nos da el nmero de unidades de un producto
ofrecidas en funcin del precio p del mismo. En principio es razonable esperar que esta
funcin sea creciente es decir que a mayor precio mayor oferta.
Por otro lado tenemos la funcin de demanda d ( p ) que nos da el nmero de unidades
que el mercado esta dispuesto a consumir en funcin del precio p . En este caso lo
razonable seria esperar que a mayor precio menor demanda. Del hecho de que al
aumentar el precio la oferta crece y la demanda decrece podemos esperar que al graficar
ambas funciones estas se corten en un punto como podemos ver en la figura

22
El punto de corte E de ambas funciones lo llamaremos punto de equilibrio entre la
oferta y la demanda. La abscisa de dicho punto nos indica el precio con el que
obtendremos que la cantidad de unidades ofrecidas sea igual a la demandada. Observe
que si tomamos un precio mayor al que corresponde al equilibrio tendremos un mercado
donde la oferta supera la demanda y si tomamos un precio menor al de equilibrio la
oferta no cubrir las cantidades demandadas.

Ejemplo 1.3.4 - Los resultados de una encuesta de mercado realizada entre los
proveedores de un producto revelaron que el comportamiento de la funcin de oferta es
cuadrtica. Se les pregunt cuantas unidades del producto estaban dispuestos a ofertar a
distintos precios obteniendo los siguientes resultados: si los precios del producto son
$20 , $30 y $40 la cantidad de unidades ofrecidas son 175 , 675 y 1375 respectivamente.
Con estos datos es claro que podemos hallar la funcin de oferta ya que el problema
equivale al de hallar la parbola que pasa por los puntos ( 20 , 175) , ( 30 , 675) y ( 40 ,
1575) . Tipo de ejercicio que ya hemos resuelto (ver ejemplo ) por lo que lo dejaremos
como ejercicio. El resultado es que la funcin de oferta es O ( p ) = p 2 225 .
A su vez una encuesta entre los consumidores revel que la demanda tambin se
comporta como una funcin cuadrtica. A precios de $10 , $30 y $60 las cantidades
demandadas sern de 265 , 105 y 15 respectivamente. Al igual que con la oferta queda
1 2
como ejercicio hallar la funcin de demanda la que dar d ( p ) = p 12 p + 375 .
10
Hallar el punto de equilibrio implica hallar el precio para que la oferta sea igual a la
demanda de donde :
1 2 9 2
O ( p ) = d ( p ) p 2 225 = p 12 p + 375 p + 12 p 600 = 0
10 10
Hallando las races de esta ecuacin nos queda que p = 20 (la otra raz es negativa por
lo que queda descartada). Grficamente esto es :

Una observacin importante en este ejemplo es respecto a los dominios de estas dos
funciones. Para empezar no parece razonable trabajar con precios negativos. Pero
adems en el caso de la oferta recin para los p > 15 alcanza valores positivos (es decir
realmente hay oferta) por lo que debemos decir que el dominio razonable para la
funcin de oferta es D = { p R , p > 15}
Por su parte si observamos la demanda parece razonable tomar como dominio
A = { p R , 0 < p 60} ya que si miramos la grfica a partir del 60 la funcin crece y
esto no es de esperar en una funcin de demanda.

23
1.3.7 Variables distintas del precio
En este captulo hemos insistido en aplicaciones de ingreso , costos , utilidades, oferta ,
demanda , etc y en casi todos los ejemplos hemos tomado como variable el precio. As
hemos calculado por ejemplo la utilidad generada por un producto en funcin del precio
del mismo. Sin embargo debemos tener claro que en cada aplicacin tendremos que
elegir (salvo que el problema especifique cual tomar) la variable mas adecuada y no
siempre esta ser el precio. Por ejemplo en el captulo anterior hemos resuelto varios
ejercicios donde la variable que utilizamos era el nmero de unidades producidas y
vendidas. Pero veamos un ejemplo distinto:
Ejemplo 1.3.5 - Un empresario es propietario de un edificio con 30 apartamentos. A
partir de un estudio de mercado el sabe que si cobra $ 1.500 pesos de alquiler por
apartamento los alquilar todos. Por otro lado tambin sabe que por cada $ 300 pesos
que suba el alquiler de cada apartamento uno le quedara sin arrendar. Es claro que la
pregunta que se hace el empresario es qu precio pedir por cada apartamento para que
sus ingresos sean mximos?.
Veamos algunos casos particulares que nos pueden ayudar a elegir que variable elegir
para resolver este problema:

i) Si no dejamos ningn apartamento sin alquilar es porque el precio de cada


apartamento es de $ 1.500 y el ingreso total es de I = 30 1.500 = 45.000
ii) Si dejamos un apartamento sin alquilar el precio de cada apartamento es de
$ 1500 + 300 = 1800 y el ingreso total es I = (30 1) 1.800 = 52.200 .
iii) Si dejamos 2 apartamentos sin alquilar el precio de cada apartamento es de
$ 1.500 + 2 300 = 2.100 y el ingreso es I = (30 2) 2.100 = 58.800

Podramos seguir con este procedimiento hasta agotar todos los casos para luego elegir
el mas conveniente. Pero estos son muchos casos ( 30 casos en este problema) y adems
de los tres casos analizados podemos concluir que si llamamos x al nmero de
apartamentos sin alquilar el precio de cada apartamento es de $ 1.500 + 300 x y el
ingreso es:
I ( x) = (30 x)(1.500 + 300 x) = 300 x 2 + 7.500 x + 45.000 .
Es decir que nos quedo que el ingreso se comporta como una funcin cuadrtica pero
cuya variable no es el precio sino el nmero de apartamentos no alquilados. Veamos la
grfica de dicha funcin.

24
Es claro en la grfica que el mximo se da en el vrtice de la parbola cuya abscisa es
12,5 pero tengamos en cuenta que no podemos dejar de alquilar 12 apartamentos y
medio por lo que debemos elegir el entero mas prximo (en este caso puede ser 12 o 13)
Pero recordemos que la pregunta que el empresario se hacia era cul era el precio que
deba pedir por unidad. Si optamos por x = 12 el precio por unidad deber ser
1.500 + 300 12 = 5100 obteniendo as un ingreso de $91.800. Analice la opcin de
x = 13 y compare los resultados.

Lista de ejercicios 2
1 Graficar y estudiar el signo de las siguientes funciones cuadrticas:
a) f1 ( x ) = x 2 2 x + 1 b) f 2 ( x ) = x 2 + 4 x 3 c) f 3 ( x) = x 2 3
d) f 4 ( x) = x 2 + 4 e) f 5 = 2 x 2 + 6 x f) f 6 ( x) = 3 x 2 + 3 x + 6

2 Estudiar el signo de las siguientes funciones:


a) f1 ( x ) = ( x 2 5 x + 6).x b) f 2 ( x ) = ( x 2 4).( x + 3)
c) f 3 ( x) = ( x 2 + 2 x + 2).( x + 2) d) f 4 ( x) = ( x 2 2 x 1).( x 2 + 4 x 5)

3 Hallar las ecuaciones de las parbolas que cumplen:


a) pasa por los puntos A = (1, 2) , B = ( 1, 6) y C = (2,3)
b) pasa por los puntos A = (0,1) , B = (1, 3) y C = (3,1)
c) Su vrtice es el punto V = (2, 7) y pasa por el punto A = (0,3)

4 Hallar la interseccin de :
a) La parbola de ecuacin y = 2 x 2 3 x + 2 y la recta y = 3 x 2 (graficar)
b) Las parbolas de ecuaciones y = x 2 + x + 1 e y = x 2 + 3x + 5 (graficar)

5 La funcin de demanda de determinado artculo es d ( p ) = 300 3 p en donde p es


el precio por unidad.
a) Hallar la funcin de ingreso y grafcala.
b) Cul debe ser el precio para que el ingreso sea mximo? Halle dicho ingreso
mximo.

6 Una encuesta entre los productores de un cierto producto determin que la funcin
de oferta del mismo es cuadrtica. Tres datos de dicha encuesta indican que a un precio
de 60 , 70 y 80 pesos las cantidades del producto ofrecidas son de 2750 , 6000 y 9750
respectivamente.
a) Determine la funcin de oferta
b) Graficar. Halle el corte con el eje Ox e interprete dicho resultado.
c) Qu cantidad ser ofrecida a un precio de 85 pesos?

7 Sea d ( p ) = p 2 2 p + 9040 la funcin de demanda del producto del ejercicio 6)


a) Halle el punto de equilibrio de ese producto
b) Grafique, en un mismo dibujo, las funciones de oferta y demanda marcando el
punto de equilibrio.

25
8 En un mercado se conoce que la funcin de oferta es una funcin cuadrtica. Se sabe
que el vrtice de dicha funcin esta en el punto (0 , -100) y que una de las races de la
funcin es 10.
i) Hallar la funcin de oferta y determinar el dominio restringido.
ii) Cul ser la cantidad ofertada a un precio de 20?
iii) Para qu precio la oferta ser de 800?
iv) Si sabemos que la funcin de demanda es q( x ) = x 2 + 6 x + 1000
Hallar el punto de equilibrio
v) A partir de que nivel de precios la cantidad ofrecida supera la cantidad
demandada.

9 Un empresario inmobiliario es propietario de un edificio con 50 apartamentos.


El mismo sabe que a un precio de $ 2.000 por mes y por apartamento los alquilara
todos. Adems sabe que por cada $ 200 pesos que aumente el precio alquilar un
apartamento menos.
a) Halle el precio de cada apartamento en funcin del nmero de apartamentos
alquilados.
b) Halle la funcin de ingreso en funcin del numero del nmero de apartamentos
alquilados. Graficar
c) Cul es el precio por apartamento por el que el empresario lograr un ingreso
mximo? Cuntos apartamentos alquilar a ese precio? Cul ser ese ingreso
mximo?
d) Repita el problema pero tomando como variable el nmero de apartamentos no
alquilados

10 Un agricultor puede obtener 60 pesos por bolsa de papas el 1 de diciembre.


Despus (por aumento de oferta en el mercado) el preci cae 60 centavos por bolsa por
da. Si el agricultor realiza la cosecha el 1 de diciembre estima que obtendr 80 bolsas y
si demora la cosecha la misma aumenta a una tasa de 1 bolsa por da.
a) Halle el ingreso del agricultor en funcin del tiempo. Graficar
b) Qu da es conveniente realizar la cosecha para obtener los ingresos mximos?

11 Un fabricante puede producir lapiceras a un costo $ 2 por unidad. Vendindolas a


$ 5 cada una, los consumidores compran 4.000 unidades al mes. Por otro lado el
fabricante estima que por cada peso que aumente el precio se vendern 400 lapiceras
menos cada mes.
a) Hallar la utilidad mensual en funcin del precio.
b) Cul es el precio para que las utilidades sean mximas?

12 Un comerciante compra un cierto articulo a $ 50 y los vende a $ 80. En estas


condiciones sus ventas son de 40 unidades por mes. En la bsqueda de obtener mejores
ganancias concluye que por cada $ 5 pesos de reduccin del precio se venden 10
unidades ms por mes. Halle el precio para el cual las utilidades son mximas.
(sugerencia elegir con cuidado la variable)

26
Problemas propuestos en revisiones y exmenes.

1 - Una empresa que comercializa bicicletas realiza un estudio de mercado del cual
surgen los siguientes resultados: i) La oferta se comporta en forma cuadrtica con las
cantidades de 0 , 6000 y 12.800 para los precios de 70 , 80 y 90 dlares por unidad
respectivamente. ii) La demanda responde a la ecuacin q ( p) = ( p 100) 2 + 5600
donde p indica el precio por unidad.
Hallar la cantidad ofertada en funcin del precio.
Para que valores de p tiene sentido la funcin de oferta?
Hallar el punto de equilibrio
Graficar sealando el punto de equilibrio.

2 - Se sabe que la funcin de oferta en un mercado de automviles se puede representar


por medio de la funcin cuadrtica q o = f ( p ) = p 2 + 116 p 480 , donde q o es la
cantidad ofrecida medida en miles de automviles y p es el precio en miles de dlares.
Por otro lado, la funcin de demanda del mismo mercado se puede representar a travs
de una funcin cuadrtica que pasa por los puntos (0,200), (8,56) y (6,104). Los
dominios de ambas funciones se restringen a aquellos valores no negativos de p para los
cuales la cantidad es no negativa.

1. Hallar la funcin de demanda para este mercado.


2. Encontrar el precio y la cantidad de equilibrio del mercado.
3. Graficar ambas funciones y sealar el punto de equilibrio hallado en la parte
anterior.

3 - En un mercado se conoce que la funcin de oferta es cuadrtica. Adems se sabe que


a un precio de 2 pesos la cantidad ofrecida ser de 0 unidades, a un precio de 4 de 18
unidades y a un precio de 6 de 44 unidades. Por otro lado, la demanda puede ser
representada a travs de una funcin lineal de ecuacin q ( p ) = 2 p + 140 , donde
q expresa la cantidad de unidades demandadas y p expresa el precio medido en pesos.

1. Determinar la funcin de oferta del mercado


2. Encontrar el precio y la cantidad de equilibrio para este mercado.
3. Graficar ambas funciones y sealar el punto de equilibrio hallado en la parte
anterior.
4. Cunto ser el exceso de oferta (oferta demanda) a un precio de 13 pesos?
5. Para que precio la demanda superar a la oferta en 66 unidades?

27
4 - La oferta de un bien esta dada por una funcin cuadrtica , cuya variable es el precio
del articulo, y de la que se sabe que :
A un precio de $ 3 la oferta es 0 , a un precio de $ 4 la oferta es 6 y a un precio de $ 5 la
oferta es 14.
Hallar la funcin de oferta.
Por otro lado se sabe que el comportamiento de la demanda en funcin del precio esta
dado por la funcin g ( x) = x 2 + ax + 6 y que el punto de equilibrio entre la oferta y la
demanda se da a un precio de $ 4
Hallar a
Graficar las funciones de oferta y demanda indicando el punto de equilibrio.

5 - De una encuesta entre productores se obtuvieron los siguientes datos. A un precio de


2 dlares la oferta sera de 0 unidades, a 3 dlares seria de 5 unidades y a 5 dlares seria
21 unidades.
a) Hallar la funcin de oferta si se sabe que dicha funcin es cuadratica.
b) Cul es la oferta a un precio de 6 dlares?
c) De la funcin de demanda del mismo producto se sabe:
i) es lineal
ii) a un precio de 1 dlar la demanda es de 15 unidades
iii) El punto de equilibrio entre la funcin de oferta (hallada en la parte a) ) y la
demanda se da a un precio de 4 dlares.
Hallar la funcin de demanda.
d) Dibujar las funciones de oferta y demanda y marcar el punto de equilibrio.

6 - En cierto mercado de la economa nacional se conoce que la demanda puede


representarse mediante una funcin cuadrtica de la cual se sabe que cuando el precio es
de 5 , 10 y 20 , la cantidad demandada es 400 , 225 y 25 respectivamente . Con relacin
a la oferta se sabe que es de la forma qs ( p ) = a. p + 70 con a > 0
a) Hallar la funcin de demanda del mercado, para p 25
b) Hallar a sabiendo que el equilibrio del mercado se logra para un precio de 15
c) Representar grficamente las funciones halladas.
d) Se realiza un cambio tecnolgico en el mercado que modifica la funcin de
oferta . La nueva funcin es de la forma qs* ( p ) = b. p + 70 con b < a , siendo
a el valor hallado en b) El nuevo equilibrio en el mercado se producir para un
precio mayor o menor que 15? Justificar

7 - La oferta de un bien esta dada por una funcin cuadrtica , cuya variable es el precio
del artculo, y de la que se sabe que :
A un precio de $ 2 la oferta es 0 , a un precio de $ 3 la oferta es 1 y a un precio de $ 4 la
oferta es 3.
Hallar la funcin de oferta.
Por otro lado se sabe que el comportamiento de la demanda en funcin del precio es
lineal y el grfico de dicha funcin pasa por los puntos (1 , 2 ) y ( 3 , 1 )
Hallar la funcin de demanda
Hallar el punto de equilibrio
Interpretar grficamente.

28
8 - En un determinado mercado se sabe que las funciones de oferta y demanda se
ajustan bien por funciones cuadrticas.
i) Hallar dichas funciones sabiendo que la funcin oferta tiene como coeficiente de
p 2 a 1, una raz en p = 10 y para un precio de 25 la cantidad ofertada es 390.
En cuanto a la demanda se estableci que para precios de 12 , 15 y 18 las
cantidades demandadas son 342 , 240 y 156 respectivamente.
ii) Graficar ambas funciones teniendo en cuenta que ambas son vlidas para los
precios entre 10 y 30
iii) Hallar el punto de equilibrio del mercado e interpretar grficamente (cantidad y
precio de equilibrio)

9 - Sea un producto donde la oferta esta representada por la funcin


f1 (q ) = 2q 2 40q + 200 donde q > 10 y la funcin de demanda esta representada por la
funcin g ( q ) = q + 475
a) Hallar el punto de equilibrio , representarlo grficamente
b) Se producen cambios en el sistema impositivo , y la funcin de oferta pasa a ser
f 2 ( q ) = 2q 2 40q + 200 + t con t R .
Hallar el valor de t sabiendo que el nuevo punto de equilibrio se alcanza en
q = 20 . (la funcin de demanda se mantiene igual.)

10 - Un estudio de mercado sobre un producto nos dice que la demanda en funcin del
precio es una funcin cuadrtica; que 50 es raz de la misma y que para precios de 10 y
20 las cantidades demandas son 1600 y 900 respectivamente. La funcin de oferta del
mismo producto es lineal, representada por la funcin g(x) = 20x 200, con x>10,
siendo x el precio del producto

a) Hallar la funcin de demanda . (el dominio restringido es 0 p 50 )


b) Hallar el punto de equilibrio , representarlo grficamente
c) Para un precio de 20: en cunto supera la demanda a la oferta?
Para qu precio la oferta supera a la demanda en 275 unidades?

11 - En determinado mercado se sabe que la oferta en funcin del precio esta dado por
la funcin O ( p ) = 2 p 2 2 p 4
i) Graficar la funcin de oferta y hallar el dominio restringido sabiendo que
tanto la oferta como el precio tienen que ser positivos.
Por otro lado se sabe que la funcin de demanda tambin es cuadrtica y a precios de 1,
2 y 5 las cantidades demandadas son 65 , 48 y 9 respectivamente.
ii) Hallar la funcin de demanda, graficarla y hallar el dominio restringido
sabiendo que el precio y la demanda deben ser positivos y que a medida que
el precio aumenta la demanda decrece.
iii) Hallar el punto de equilibrio e interpretar grficamente.

12 - En determinado mercado se sabe que la demanda en funcin del precio es una


funcin cuadrtica, donde para precios de 20 , 30 y 40 las cantidades demandadas son
2000 , 1400 y cero respectivamente.

29
De la funcin de oferta se sabe que es lineal, que si el precio es 15 la cantidad ofrecida
es cero y si el precio es 40 la cantidad ofrecida es 1000.
a) Hallar las funciones de oferta y demanda y sus respectivos dominios restringidos
b) Hallar el punto de equilibrio e interpretar grficamente.
c) Si el estado interviene en dicho mercado fijando un precio mximo de $ 33 Qu
cantidad se transar en dicho mercado? Y si se fija un precio mximo de $ 37?

13 - Un estudio de mercado sobre un producto nos dice que la demanda en funcin del
precio es una funcin cuadrtica; que 50 es raz de la misma y que para precios de 10 y
20 las cantidades demandas son 1600 y 900 respectivamente. La funcin de oferta del
mismo producto es lineal, representada por la funcin g(x) = 20x 200, con x>10,
siendo x el precio del producto

d) Hallar la funcin de demanda . (el dominio restringido es 0 p 50 )


e) Hallar el punto de equilibrio , representarlo grficamente
f) Para un precio de 20: en cunto supera la demanda a la oferta?
g) Para qu precio la oferta supera a la demanda en 275 unidades?

14 - En determinado mercado se sabe que la demanda en funcin del precio es una


funcin cuadrtica, donde para precios de 3 , 4 y 7 las cantidades demandadas son 96 ,
78 y cero respectivamente. De la funcin de oferta se sabe que tambin es cuadrtica,
que su grafico pasa por los puntos ( 0,11) y (1,16 ) y que el equilibrio entre oferta y
demanda se alcanza a un precio de 5 pesos.
i) Hallar la funcin de demanda.
ii) Hallar la funcin de oferta.
iii) Graficar ambas funciones indicando el punto de equilibrio
iv) Hallar el precio para el cual la oferta supera a la demanda en 41 unidades

15 - Un feriante compra en el mercado a $ 4 el kilo de naranjas y lo vende a $ 8. En


estas condiciones sus ventas mensuales alcanzan los 1000 kilos. Por otro lado el feriante
estima que por cada peso que baje el precio del kilo vendera 400 kilos mas por mes.
i) Calcular las utilidades que tendra el feriante a los precios de $ 8 , $ 7 y
$ 6,50 respectivamente
ii) Tomando como variable el precio de venta del kilo de naranjas calcule la
funcin de utilidades
iii) Bosquejar la funcin de utilidades e indicar el precio de venta para que las
utilidades sean mximas.

30
1-4 Otras Funciones.
Todava no tenemos las herramientas suficientes para a partir de la expresin de una
funcin sea cual sea esta obtener la grfica de la misma (esto ser objetivo del curso de
mtodos 2). Pero veamos que a partir de lo que sabemos de las funciones lineales y
cuadrticas podemos construir otras que no lo son.
Ejemplo 1.4.1
Si leemos una factura de UTE, notaremos que los kwh. ( kilowatts horas) no valen todos
igual. En el momento de escribir estas notas, el valor del kwh es de 1,488 para los
primeros 100 kwh; luego la tarifa sube a 2,141 el kwh. Veamos como obtener una
funcin que nos indique lo que nos costar la luz por concepto de consumo, en funcin
de la cantidad de kwh que hallamos utilizado. Para esto llamaremos x al nmero de kwh
consumidos y f ( x) al costo en pesos que ese consumo implica. Es claro que si x 100
entonces f ( x) = 1, 488.x (esto resulta de multiplicar el precio del kwh por el nmero de
kwh consumidos). Ahora si x > 100 , las primeras 100 costarn 1,488 cada una
generando as un costo de 148,8 , mientras que las restantes ( x 100) costarn 2,141
generando un costo de 2,141.( x 100) . De donde si x > 100 , el costo ser de
f ( x) = 148,8 + 2,141.( x 100) lo que haciendo cuentas queda f ( x) = 2,141.x 65,3 .
Por lo que nos encontramos ante lo que llamaremos una funcin definida por tramos , es
decir, una funcin que tiene una expresin para algunos valores de la variable y otra
distinta para otros. En nuestro ejemplo podemos resumir todo el anlisis hecho diciendo
1, 488.x si x 100
que f ( x) =
2,141.x 65,3 si x > 100
Es importante destacar que no estamos ante dos funciones, sino que es una sola funcin
que tiene expresiones distintas segn el valor de la variable. Lo que s podemos
observar es que cada una de esas dos expresiones corresponden a funciones lineales,
por lo que no ser difcil graficarla dibujando cada una cuando corresponda.

Ejemplo 1.4.2
El sueldo de un vendedor de libros depende de la cantidad de unidades que venda. Ante
la salida de una nuevo diccionario enciclopdico, una editorial les hace a sus vendedores
la siguiente oferta: Por salir a vender todos los das del mes, de lunes a viernes 6 horas,
un sueldo base de $ 600 y a esto se le suma $ 70 pesos por ejemplar vendido, siempre y

31
cuando la cantidad vendida no supere los 40 ejemplares. A partir de los 40 ejemplares
recibe una bonificacin extra de $ 200 pesos y recibe $ 80 por ejemplar vendido.
Lo que queremos es establecer una funcin que nos de el sueldo de un vendedor en
funcin de la cantidad de unidades vendidas. Para esto llamaremos x al nmero de
unidades vendidas y f ( x) al sueldo del vendedor correspondiente a ese nivel de venta.
Si x < 40 al sueldo fijo de $ 600 hay que sumarle 70x , que es la comisin
correspondiente a x unidades vendidas.
Si x 40 el sueldo fijo pasa a ser $ 800 y el ingreso por las x unidades vendidas 80x .
De donde esta funcin, al igual que en el ejemplo anterior, nos queda definida por
tramos
600 + 70 x si x < 40
f ( x) = cuya grfica podemos observar en la figura
800 + 80 x si x 40

Supongamos ahora que nosotros somos uno de esos vendedores y hemos vendido en un
mes 48 ejemplares. Queremos averiguar cual es el sueldo que nos corresponde. Es claro
que tenemos que hallar f (48) . Para esto observamos que 48 > 40 por lo que
f (48) = 800 + 80.48 = 4640 .

Ejemplo 1.4.3
x2 + 1 si x 1
Sea f : R R f ( x) = La idea es analizar como graficar esta
3 x 2 si x >1
funcin. Para eso empecemos por observar que la primera expresin y = x 2 + 1
corresponde a una parbola de vrtice (0,1) y concavidad positiva. Por lo que podemos
dibujarla y quedarnos slo con el tramo de la curva que corresponde a valores de x 1 .
Del mismo modo podemos dibujar la recta y = 3 x 2 y en este caso quedarnos con el
tramo que corresponde a valores de x > 1 . Si esto lo realizamos en un solo sistema de
ejes nos queda la grfica de la funcin f como se ve en la figura

32
Valor absoluto
A partir de los ejemplos anteriores queda claro que las posibilidades de definir
funciones por tramos son infinitas, pero ahora nos detendremos a estudiar una particular
que llamaremos valor absoluto.

x si x0
Definicin 1.4.1 Llamaremos valor absoluto a la funcin x =
x si x<0

Como vemos la notacin que utilizaremos para esta funcin es x lo que leeremos valor
absoluto de x .
Siguiendo el procedimiento descrito en los ejemplos anteriores podemos obtener la
siguiente grfica:

Propiedades 1.4.1

i) x 0 x R ( esta propiedad es muy fcil de verificar observando la grfica)

ii) a.b = a . b cualquiera sean los reales a y b

a a
iii) = cualquiera sean los reales a y b 0
b b

iv) a + b a + b cualquiera sean los reales a y b

v) x a si y solo si a x a .
Si superponemos la grfica de x con la recta horizontal y = a podremos observar que
la grfica de x est por debajo de la recta cuando a x a .

vi) x a si y solo si x a o x a (ver en forma anloga a la anterior)

33
Lista de ejercicios 3

2 x + 3 si x <1
1 Sea la funcin f ( x) =
x + 2 si x 1

a) Graficar
b) Hallar f ( 1) , f (1) y f (2)

x2 x si x <1
2 Sea la funcin f ( x) =
2 x 1 si x 1

a) Graficar
b) Resolver la ecuacin f ( x) = 2 e interpretar grficamente.

ax + 2 si x0
3 Sea la funcin f ( x) =
2 x + b si x>0

a) Hallar los reales a y b sabiendo que f ( 1) = 1 y f (2) = 0


b) Resolver la ecuacin f ( x) = 2 e interpretar grficamente.

ax 2 x + b x 1
2
si
4 Sea la funcin f ( x ) = 2
x + 2 x + b si x >1

a) Hallar los reales a y b sabiendo que -1 es raz de la funcin y f (2) = 5


b) Graficar la funcin y seale las races de la misma.

5 Una agencia de viajes ofrece paquetes tursticos para grupos de adolescentes. El


costo del viaje por persona depende de la cantidad de integrantes del grupo. Para
grupos de menos de 6 integrantes, el costo es de 200 dlares. Si el grupo tiene entre 6 y
15 integrantes, tienen un descuento del 10 % y si son ms de 15 integrantes, el
descuento es del 15 % siempre sobre el primer precio .
a) Halle el precio por persona en cada una de las tres categoras.
b) Halle la funcin de costo total de un grupo en funcin de su nmero de
integrantes. Grafique.

34
1-5 Dominio y signo de funciones.
1-5-1 Dominio
Recordemos que al conjunto de entradas de una funcin lo llambamos dominio de la
misma. Las funciones que hemos estudiado hasta ahora, es decir las lineales y las
cuadrticas, tienen como dominio matemtico todos los reales. Pero esto no siempre
ser as, por lo que debemos aprender a resolver los distintos problemas que se nos
pueden presentar a la hora de hallar el dominio de una funcin. Veamos algunos de
estos:

Cocientes

Queremos hallar el dominio de una funcin definida como el cociente de otras dos, es
p ( x)
decir, una funcin de la forma f ( x) = , donde en principio las funciones p y q
q ( x)
tienen como dominio todos los reales . Debemos recordar que la divisin entre nmeros
reales no est definida si el denominador es cero. Por lo que para aquellos valores de x
que hagan que q ( x) = 0 la funcin f ( x) no estar definida.
p ( x)
Resumiendo dada una funcin de la forma f ( x) = su dominio ser
q ( x)
Dom( f ) = { x R , q ( x) 0 }

Ejemplo 1.5.1

x 2 3x
Queremos hallar el dominio de la funcin f ( x) = .
x+2
Para esto observemos que la funcin es de la forma que estamos estudiando donde
q ( x) = x + 2 . Por lo que para hallar el dominio de f debemos resolver q ( x) = 0 es decir
x + 2 = 0 cuya nica solucin es x = 2 . De donde concluimos que el dominio de f es :
Dom( f ) = { x R , x 2 } o lo que es lo mismo Dom( f ) = R {2} .

Ejemplo 1.5.2

x + 3
Hallar el dominio de la funcin g ( x) =
x 3x + 2
2

Al igual que en el ejemplo anterior debemos resolver q ( x) = 0 que en este caso


significa resolver x 2 3 x + 2 = 0 (esto es una ecuacin de segundo grado ver 3.3.2)
cuyas races son x = 1 y x = 2 . De donde el dominio de g es :
Dom( g ) = { x R , x 1 y x 2 } o Dom( g ) = R {1, 2} .

35
Ejemplo 1.5.3
4x 2
Hallar el dominio de la funcin h( x) = x + 3
2x 3
En este caso podemos observar que esta funcin no est planteada estrictamente como
p ( x)
un caso de la forma . Sin embargo es la resta de una funcin lineal (que sabemos
q ( x)
p ( x)
que no genera ningn problema de dominio) con otra que s es de la forma por lo
q ( x)
que lo resolveremos en forma similar a los ejemplos anteriores.
3 3
2x 3 = 0 x = de donde Dom(h) = R
2 2

Races cuadradas

Queremos hallar el dominio de una funcin f ( x) = g ( x) . En este caso debemos


recordar que solo existen la races cuadradas de nmeros mayores o iguales a cero. De
donde solo tendrn correspondientes aquellos valores de x para los cuales g ( x) 0 .
Es decir que el dominio de f es Dom( f ) = { x R , g ( x) 0 }.
Ejemplo 1.5.4
Hallar el dominio de la funcin f ( x) = x 3
Como indicamos antes debemos resolver la inecuacin g ( x) 0 que en este ejemplo es
x 3 0 . Para resolver esta inecuacin comencemos por estudiar el signo de x 3
( observe que se trata del signo de una funcin lineal)
0
sig ( x 3) - - - - - - - + + + + + +

3
De este estudio de signo concluimos que x 3 0 para los x mayores o iguales a 3
Por lo que el dominio de f es Dom( f ) = { x R , x 3 } o lo que es lo mismo
Dom( f ) = [3, + )

Ejemplo 1.5.5
Hallar el dominio de la funcin f ( x) = x 2 + 5 x 6
Debemos resolver la inecuacin x 2 + 5 x 6 0 lo que hacemos estudiando el signo

0 0
sig ( x + 5 x 6)
2
- - - - - + + + + + - - - - - -

2 3
Por lo que concluimos que Dom( f ) = { x R , 2 x3 } o lo que es lo mismo
Dom( f ) = [ 2,3]

36
Ejemplo 1.5.6
x 2
Hallar el dominio de la funcin f ( x) =
x 3
En este ejemplo, debemos observar que tenemos combinados los dos problemas de
dominio que hemos estado analizando, es decir, un cociente y una raz cuadrada.
Siguiendo el procedimiento de los ejemplos anteriores debemos resolver la inecuacin
x 2
0 . Para esto debemos recordar que cuando dividimos dos nmeros reales del
x 3
mismo signo el cociente da positivo, mientras que cuando lo hacemos con dos nmeros
de distinto signo, el cociente da negativo. Por lo que de estudiar el signo del numerador
y del denominador siguiendo estas reglas, podremos deducir el signo del cociente.

0
Sig ( x 2) + + + - - - - - -

-2
0
sig ( x 3) - - - - - - + +

0
x 2
sig - - - + + - - -
x3

-2 3
De donde concluimos que Dom( f ) = { x R , 2 x < 3 } o Dom( f ) = [ 2, 3)
Observe que en el signo del cociente sobre el 3 indicamos que el cociente no existe, ya
que en ese valor el denominador vale cero.

Ejemplo 1.5.7
Hallar el dominio de la funcin f ( x ) = 1 x 2
Al igual que en los ejemplos anteriores, debemos resolver la inecuacin 1 x 2 0
pero en este caso tenemos la dificultad adicional del valor absoluto. Veamos dos formas
distintas de resolver esta nueva situacin.

Opcin 1 -
Resolver 1 x 2 0 equivale a resolver 1 x 2 o lo que es lo mismo x 2 1
Luego si utilizamos la propiedad 1.4.1 inciso v) del valor absoluto tendremos que:
x 2 1 si y solo si 1 x 2 1 y sumando 2 a los tres trminos concluimos que
1 x 3 . De donde el dominio es Dom( f ) = { x R , 1 x 3 }
Esta opcin es muy conveniente para este caso, pero no siempre podremos utilizarla,
por lo que es importante ver otra forma de encarar estos problemas.

37
Opcin 2
En esta opcin nuestro primer objetivo es eliminar el valor absoluto, para lo que
empezamos por estudiar el signo ( x 2)
0
sig ( x 2) - - - - + + + de donde deducimos que:

2
x 2 si x2
x2 = de aqu deducimos que trabajando por zonas
x + 2 si x<2
podemos trabajar sin valor absoluto.
i) Si x 2 resolver 1 x 2 0 es lo mismo que resolver 1 ( x 2) 0 es decir
3 x 0 cuya solucin es 3 x pero debemos recordar en que zona estbamos
trabajando ( x 2 ) por lo que la solucin en esta zona es 2 x 3
ii) Si x < 2 resolver 1 x 2 0 es lo mismo que resolver 1 ( x + 2) 0 es decir
1 + x 0 cuya solucin es x 1 , pero al igual que en la otra zona, debemos recordar
que estamos en la zona x < 2 , por lo que la solucin en esta zona es 1 x < 2
Por ltimo, si juntamos las soluciones de cada zona, concluimos que la solucin total es
1 x 3 llegando as a la misma solucin que con la otra opcin Dom( f ) = [1,3]

1-6 Composicin de funciones


Ejemplo 1.6.1 El sueldo de un vendedor de libros depende del nmero de libros que
venda y esta dado por la funcin S ( x) = 500 + 50 x , donde x es el nmero de unidades
vendidas y S ( x) es el sueldo. Por otro lado, el vendedor sabe que el nmero de unidades
vendidas depende del precio de cada unidad. Analizando el mercado encuentra la
funcin x( p ) = 1300 3 p donde p indica el precio por unidad y x( p ) nos da la
cantidad de unidades vendidas a ese precio.
Intentemos ahora obtener una funcin f ( p ) que nos de el sueldo del vendedor en
funcin del precio de cada unidad. Para esto veamos el siguiente esquema que nos
indica que entra y que sale al aplicar cada funcin:
x( p ) S ( x)
p = precio x = nmero de unidades vendidas sueldo del vendedor

Por ejemplo si el precio fuera de $300 entonces aplicando la funcin x( p ) nos queda
que el nmero de unidades vendidas es x(300) = 1300 3(300) = 400 unidades. Y si
ahora le aplicamos la funcin S ( x) nos queda que el sueldo es
S (400) = 500 + 50(400) = 20.500 .
Observe que 20.500 = S (400) y que a su vez 400 = x(300) de donde podemos resumir
diciendo que : 20.500 = S ( x(300)) quedando as el sueldo en funcin del precio por
unidad . Por lo que concluimos que f (300) = S ( x(300)) = 20.500
Del mismo modo si repetimos el proceso pero para un precio p nos queda que :
f ( p ) = S ( x( p )) = S (1300 3 p ) = 500 + 50(1300 3 p ) = 65.500 150 p

38
A esta funcin f que se obtiene de aplicar la funcin x( p ) y a lo que nos da aplicarle la
S ( x) la llamaremos la compuesta de S ( x) con x( p ) y lo notaremos f ( p ) = ( S  x)( p )

Definicin 1.6.1 Dadas dos funciones una g : A B y otra f : B C queda definida


otra funcin (que llamaremos la compuesta de f con g ) f  g : A C que cumple
que ( f  g )( x) = f ( g ( x))

Ejemplo 1.6.2 Sean las funciones f ( x) = x 2 y g ( x) = x + 3


Queremos hallar f  g . Por definicin ( f  g )( x) = f ( g ( x)) = f ( x + 3) = ( x + 3)
2

Veamos ahora que da g  f . ( g  f ) = g ( f ( x )) = g ( x 2 ) = x 2 + 3


Como vemos, obtuvimos resultados distintos, por lo que concluimos que la composicin
de funciones no es conmutativa, es decir, que no necesariamente da lo mismo f  g que
g f .

39
Lista de ejercicios 4

1 Resolver las siguientes inecuaciones:


x2 4
a) 2 x + 5 < 0 b) x 2 + 4 x + 5 0 c) <0
x +1
x 3 x+2 x 2 3x + 5
d) 0 e) 1 f) 1
x + 2x 2
2
2x 4 x+2

x 1 x 4x 2
g) < h)
x 1 x x 2 ( x 2 )( x + 1)

2 Resolver las siguientes ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto

a) x 2 3 = 0 b) x 2 3 x + 3 = 1 c) x - 4 = 2x + 8

d) x + 3 = 2x + 1 e) 2 x 3 < 5 f) x 1 2

1 5
g) x + 1 x + h) x 1 > 1 x 2
3 3

3 Hallar el dominio y estudiar el signo de las siguientes funciones:

x2 x2 x 1 1
a) f1 ( x) = b) f 2 ( x) = 2 c) f 3 ( x) =
3x + 5 x + 2
2
x+3 x + 3 x 10
2

4 Hallar el dominio de las siguientes funciones:

x2 4 x
a) g1 ( x) = x + 3 b) g 2 ( x) = c) g3 ( x) =
x +1 x 3x + 2
2

1 3 x + 2
d) g 4 ( x) = x + 3 e) g 4 ( x) =
x +1 2
x + 4x + 4
2

1
5 Dadas las funciones f ( x) = x 2 + x , g ( x) = x + 2 y h( x) =
x+2

Hallar f  g , g  f , f  h , h  f , g  h , h  g y ( g  f )  h

40
Problemas propuestos en revisiones y exmenes.

1 - a) Hallar una funcin cuadrtica g cuyo vrtice se alcance en el punto (2,1)


y 1 es raz de la misma.
b) Hallar ( g  g )(0) y ( g  g )(1) siendo g la obtenida en la parte a)

x. g ( x)
c) Hallar el dominio de f ( x) =
x + x2

2 - a) Hallar una funcin cuadrtica p ( x) sabiendo que la misma pasa por los puntos
(1, 1) , (2, 1) y (2, 25)
b) Sea q ( x) = x 8 Hallar para que valores de x se cumple que p ( x) q ( x)
interpretar grficamente.
x 1
Hallar el dominio de f ( x) =
x. p ( x) q ( x)

3 - Sea P( x) = 2 x 2 2 x 12
i) Resolver P( x) > x 2 4
Lx
ii) Hallar el dominio de f ( x) =
( x 5) P( x) ( x 2 4)
x
iii) Sea ahora la funcin g ( x) = hallar ( P  g )( 0 ) y ( g  P ) (2)
x 1

4 - i) Resolver x 1 2 = 0

3x 2 + 3x 6
ii) Estudiar el dominio de f ( x) =
x 1 2

iii) Sea h( x) = e 2 x 2
( f  h ) (1) ( h  f ) (1)
2
hallar y

1
5 - Sean las funciones f ( x) = x 2 4 x + 5 y g ( x) =
3 x + 2 x + 1
2

i) Hallar el dominio de las funciones f , g y f + g


ii) Hallar ( g  f )(1) y ( f  g )(0)

41
6 - Hallar una funcin cuadratica f ( x) sabiendo que su vertice es el punto ( 2,11) y que
su grafica corta al grafico de g ( x) = 2 x + 7 en un punto de ordenada 7 (es decir un
punto de la forma ( a, 7) )
x2 + 5x 4
a) Estudiar el dominio h( x) =
x2
b) Hallar ( f  h)(1)

7 - Sea P ( x) = ( 2 x + 6)( x + 2)
i) Resolver P ( x) = 0
P( x)
ii) Resolver > x2 4
x3
P( x) 1
iii) Hallar el dominio de f ( x) =
x 1

42
Captulo 2 Funcin Inversa
Empecemos por recordar la definicin de funcin, ya que este concepto jugar un papel
muy importante para entender la idea de funcin inversa.

Definicin 2.1.1 Una funcin es una relacin entre los elementos de un conjunto A
(conjunto de entradas) y los elementos de un conjunto B (conjunto de salidas), en la
cual cada elemento de A tiene uno y solo un correspondiente en B.

Ejemplo 2.1.1 Sean los conjuntos A = {1, 2,3} y B = {a, b, c, d } . Definimos la


relacin f : A B tal que f (1) = b , f (2) = d y f (3) = b . Esta relacin la
podemos representar de la siguiente forma:

Este esquema nos permite observar que esta relacin es funcin, ya que cada elemento
de A tiene uno y solo un correspondiente en B.
Ahora consideremos la relacin inversa, esto es, la relacin que resulta de cambiar el
sentido de las flechas o ms precisamente en nuestro ejemplo, es la relacin
g : B A tal que g (b) = 1 , g ( d ) = 2 y g (b) = 3 cuya representacin es:

En este caso es claro que la relacin g no es funcin, ya que hay elementos del dominio
(a y c) que no tiene correspondiente y adems hay un elemento (b) que tiene dos
correspondientes.
De este ejemplo debemos concluir que el hecho de que una relacin sea funcin, no es
garanta de que la relacin inversa tambin lo sea. Por esto nos dedicaremos a estudiar
que condiciones extras hay que exigirle a una funcin para que la relacin inversa sea
funcin.

43
2.2 Funciones Inyectivas

Definicin 2.2.1 Dada una funcin f : A B diremos que f es inyectiva si y solo si a


elementos distintos de A corresponden elementos distintos de B .
Es decir si x1 x2 f ( x1 ) f ( x2 )

Si volvemos al ejemplo 2.1.1 podemos observar que la funcin f no es inyectiva ya que


hay dos elementos distintos ( 1 y 3 ) que tienen el mismo correspondiente
f (1) = b = f (3) .
Pero veamos ejemplos de funciones de R R que son las que nos interesa estudiar en
este curso.

Ejemplo 2.2.2
Sea f : R R f ( x) = x 2 Queremos investigar si esta funcin es o no inyectiva.
Para esto es muy til observar su grfica:

Adems de la grafica de la funcin, hemos trazado una recta horizontal correspondiente


a y = 1 . Podemos observar que esta recta corta a la grfica de la funcin en los puntos
(1,1) y (1,1) lo que implica que hay dos valores distintos 1 1 , que tienen la misma
imagen f ( 1) = f (1) = 1 lo que contradice la definicin de funcin inyectiva, por lo que
concluimos que esta funcin no lo es.
De alguna manera en este ejemplo estamos dando un procedimiento grfico para ver si
una funcin es inyectiva o no.
Si una vez trazada la grfica de una funcin encontramos una recta horizontal que
corta a la misma en ms de un punto, concluiremos que la funcin no es inyectiva. Si
por el contrario, toda recta horizontal corta la grfica en a lo sumo un punto (puede no
cortar) la funcin es inyectiva.

44
Ejemplo 2.2.3
Sea g : [ 0, + ] R g ( x) = x 2

Siguiendo el procedimiento indicado, observamos que las rectas horizontales por debajo
del eje Ox no cortan la grfica de la funcin, y las que estn por encima, incluido el
propio eje Ox, cortan en un solo punto. Esto nos permite concluir que esta funcin es
inyectiva. Es importante observar que la nica diferencia entre el ejemplo 2.2.2 y este,
es que hemos achicado el dominio. Es decir que la funcin g de este ejemplo es una
restriccin de la f del ejemplo 2.2.2. Por lo que podemos concluir que si tenemos una
funcin no inyectiva (como la f del ejemplo 2.2.2) restringiendo el dominio
adecuadamente, podemos obtener otra funcin (como la g del ejemplo 2.2.3) que s sea
inyectiva.

2.3 Funciones sobreyectivas

Definicin 2.3.1 Dada una funcin f : A B llamaremos recorrido o imagen de la


funcin al conjunto de elementos de B que sean correspondiente de por lo menos un
elemento de A.
Re c( f ) = { y B para los cuales existe x A tales que f ( x) = y }

Si volvemos a la funcin del ejemplo 2.1.1 cuya representacin era :

Podemos observar que solo los elementos b y d son correspondientes de alguno de A de


donde deducimos que el Re c( f ) = {b, d }

45
Ejemplo 2.3.1 Sea f : R R f ( x) = x 2 1 queremos hallar su recorrido.
Para esto veamos que es muy til observar la grfica

Recordemos que en un sistema de ejes coordenados el codominio est representado por


el eje oy (eje vertical). Por lo que para hallar el recorrido, debemos encontrar los puntos
del eje oy que son correspondiente de alguien. Para esto podemos proyectar cada punto
de la curva sobre el eje oy obteniendo de esa forma los puntos que son correspondientes
de alguien.
Es decir que el Re c( f ) = { x R tales que x 1}

Definicin 2.3.2 Dada un funcin f : A B diremos que f es sobreyectiva si y solo


si su recorrido coincide con su codominio es decir si Re c( f ) = B

Es claro que la funcin del ejemplo 3.7.4 no es sobreyectiva ya que el Re c( f ) = { x R


tales que x 1} y el codominio era todo los reales.

x 2 si x0
Ejemplo 2.3.2 Sea f : R R f ( x) = 2 queremos estudiar si es
x si x>0
sobreyectiva. Para esto empecemos por graficar

Si proyectamos los puntos de la curva sobre el eje oy nos quedan todos los puntos de el
eje, es decir, que el Re c( f ) = R = codominio por lo tanto esta es una funcin
sobreyectiva.

46
2.4 Funciones Biyectivas
Definicin 2.4.1 Diremos que una funcin es biyectiva si y solo si es inyectiva y
sobreyectiva a la vez.

En el ltimo ejemplo 3.7.5, vimos que esa funcin es sobreyectiva y es fcil de ver
(siguiendo el procedimiento ya sealado) que tambin es inyectiva luego es biyectiva.

Ejemplo 2.4.1 Sea f : [ 0, + ) [ 1, + ) f ( x) = x 2 1 cuya grfica es :

Primero podemos observar que las rectas horizontales cortan en uno o ningn punto a la
grfica por lo que f es inyectiva. Por otro lado, si proyectamos sobre el eje oy nos
queda que el recorrido es Re c( f ) = { x R tales que x 1} = [ 1, + ) =codominio
por lo que tambin es sobreyectiva y por lo tanto biyectiva.
Es interesante observar que la expresin f ( x) = x 2 1 es la misma que la del ejemplo
3.7.4 que podemos ver que, a diferencia de esta, no es ni inyectiva ni sobreyectiva. De
donde debemos concluir que no alcanza con la expresin de f ( x) para poder clasificar
una funcin, sino que es fundamental tener en cuenta el dominio y codominio de la
misma. Por otro lado, vemos que a partir de una funcin como la del ejemplo 3.7.4 que
no era ni inyectiva ni sobreyectiva , achicando adecuadamente el dominio y el
codominio, podemos obtener otra funcin (la del ejemplo 3.7.5) que s es biyectiva.

Funcin Inversa
Recordemos que nuestro objetivo es encontrar condiciones que nos aseguren que la
relacin inversa de una funcin tambin sea funcin.
Sea ahora una funcin f : A B biyectiva se puede observar lo siguiente:
i) Por ser sobreyectiva todo elemento de B es correspondiente de algn elemento
de A
ii) Por ser inyectiva los elementos de B no pueden ser correspondientes de ms de
un elemento de A.
Es decir, que si f es biyectiva, cada elemento de B es correspondiente de uno y solo un
elemento de A.
Entonces la relacin que a cada elemento de B le asocia su preimagen en f , es una
funcin de B en A

47
Es importante insistir en que f tiene que ser biyectiva para que esa preimagen exista y
sea nica condicin imprescindible para que esta relacin sea funcin.

Definicin 2.4.2 - Dada una f : A B diremos que es invertible si y solo si es


biyectiva y llamaremos funcin inversa a la funcin f 1 : B A que cumple que
f 1 ( y ) = x si y solo si f ( x ) = y

Ejemplo 2.4.2 Sea la funcin f : R R f ( x) = 3x + 2 . Queremos investigar si es


invertible y en caso de serlo, hallar la funcin inversa.
Por definicin, estudiar si una funcin es invertible, equivale a estudiar si es biyectiva,
para lo cual es conveniente graficar.

Siguiendo el procedimiento visto en ejemplos anteriores es fcil ver que esta funcin es
biyectiva, por lo que es invertible.
Para hallar la inversa, recordemos que la definicin nos indica que si f ( x ) = y entonces
f 1 ( y ) = x . De donde si igualamos f ( x) = 3 x + 2 = y y luego despejamos x de esta
y2 y2
igualdad nos queda que x = por lo que f 1 : R R f 1 ( y ) =
3 3

Ejemplo 2.4.3 Sea f : [ 0, + ) [ 1, + ) f ( x) = x 2 1 en el ejemplo 2.4.1 ya


vimos que esta funcin es biyectiva, por lo que es invertible. Para hallar la inversa
seguimos el mismo procedimiento que en el ejemplo anterior, es decir, igualamos
f ( x ) = x 2 1 = y de donde x 2 = y + 1 y por ltimo llegamos a que x = y + 1 . Pero
debemos tener claro que solo uno de estos dos resultados es el correcto, por lo que
debemos descartar con cuidado. En este ejemplo es fcil de ver que el correcto es
x = + y + 1 ya que si observamos el dominio de f concluimos que x debe ser positivo.
Para otros casos que no nos resulte tan sencillo, podemos adoptar este otro
procedimiento: Elegimos un valor de x que pertenezca al dominio de f , por ejemplo,
x = 2 luego aplicando f nos queda que f (2) = 3 por lo que al aplicar la inversa nos
debe quedar que f 1 (3) = 2 y esto solo se da si x = + y + 1
Por lo que concluimos que f 1 : [ 1, + ) [ 0, + ) f 1 ( y ) = y + 1

48
Ejemplo 2.4.4 Sea f : ( , 0] [ 1, + ) f ( x) = x 2 1 si solo miramos esta ltima
expresin, parece la misma funcin del ejemplo anterior, pero observemos que hemos
cambiado el dominio, por lo que se trata de otro problema. Es ms, tenemos que
empezar de cero, ya que ni siquiera tiene porqu ser invertible, ya que al cambiar el
dominio, se trata de otra funcin. Por lo que empecemos por ver la grfica de esta
funcin.

Como se puede ver se trata de una funcin inyectiva, cuyo recorrido es el intervalo
[ 1, + ) = codominio, por lo que tambin es sobreyectiva. Es decir, que la funcin es
biyectiva y por lo tanto invertible. Para hallar la inversa, repetimos la operacin
realizada en el ejemplo anterior. f ( x) = x 2 1 = y de donde x 2 = y + 1 y por ltimo
llegamos a que x = y + 1 . Pero al igual que en el ejemplo anterior, debemos
descartar
Por lo que elijo un punto del dominio x = 1 cuya imagen en f es f ( 1) = 0 de donde
concluimos que f 1 (0) = 1 y esto ocurre si nos quedamos con y + 1 . Es decir que
el resultado es que f 1 : [ 1, + ) ( , 0] f 1 ( y ) = y + 1

49
Grfica de la funcin inversa
Queremos ver si hay alguna relacin entre la grfica de una funcin invertible y la
grfica de su funcin inversa.
Para esto observemos que si un punto ( a, b ) pertenece al grfico de una funcin f es
porque f ( a ) = b y esto implica que en la funcin inversa (si existe) tendremos que
f 1 (b) = a por lo que el punto ( b, a ) estar en la grafica de f 1 .
Resumiendo: si ( a, b ) est en la grfica de f ( b, a ) estar en la grfica de f 1 .

Como se puede observar en la figura, los puntos ( a, b ) y ( b, a ) son simtricos respecto


a la recta y = x . De donde concluimos que las grficas de f y f 1 son simtricas
respecto a la recta y = x . Por lo que conociendo una de las dos grficas, podemos
obtener la otra.
Por ejemplo, si volvemos al ejemplo 2.4.2 f ( x) = 3 x + 2 y su inversa result ser
y2
f 1 ( y ) = si graficamos las dos funciones en un mismo sistema de coordenadas
3
podemos observar que son simtricas respecto a la recta y = x .

f 1

50
2.5 Funcin exponencial y funcin logaritmo

En lo que sigue nos referiremos a un nmero irracional muy importante que


nombraremos como e
e = 2,7182818.....
Analicemos que ocurre con la siguiente funcin f : R R + f ( x ) = e x
Obs 1 f ( 0) = e 0 = 1 (corte con el eje oy)
Obs 2 f ( x ) = e x > 0 x R
El Rec ( f ) = {y R / y > 0} = R + = Cod( f ) por lo que f es sobreyectiva
Obs 3 f ( 2) = e 2 = e.e y f (3) = e 3 = e.e.e = f ( 2).e > f ( 2) es decir que
f (3) > f ( 2) . En general se puede ver que si tomamos dos nmeros x 2 > x1 se cumple
que f ( x2 ) = e x2 > e x1 = f ( x1 ) esto significa que f es una funcin estrictamente
creciente y por lo tanto inyectiva.
Todo esto podemos observarlo en la grfica

Propiedades

i) f ( a + b) = e a +b = e a .e b = f ( a ). f (b)

ii) f ( . x ) = ex = ( e x ) = ( f ( x ))

ea f (a )
iii) f ( a b) = e a b = b
=
e f ( b)

51
Funcin logaritmo

De las observaciones y la grfica de f : R R + f ( x ) = e x , podemos concluir que se


trata de una funcin biyectiva y por lo tanto invertible. Es decir que existe la funcin
f 1 : R + R tal que si f ( x ) = e x = y entonces se cumplir que f 1 ( y ) = x
A esta funcin f 1 le llamaremos funcin logaritmo. Por lo que L( y ) = x e x = y
Si aprovechamos la observacin de la relacin entre el grfico de una funcin y su
inversa podemos concluir que el grfico de f 1 : R + R f 1 ( y ) = L( y ) es:

Propiedades

Podemos observar que las propiedades de la exponencial, tendrn su traduccin en su


inversa: la funcin logaritmo.

i) f 1 ( c.d ) = L( c.d ) = L( c ) + L( d ) = f 1 ( c ) + f 1 ( d )

c c
ii) f 1 = L = L( c ) L( d ) = f 1 ( c ) f 1 ( d )
d d

iii) f 1 ( y ) = L( y ) = . L( y ) = . f 1 ( y )

52
Lista de ejercicios 5
1 - Dadas las siguientes funciones, graficarlas y analizar si son inyectivas,
sobreyectivas y / o biyectivas
a) f : R R f ( x ) = 3 x + 6

b) f : R R f ( x) = x 2 + 2 x

x2 si x0
c) f : R R f ( x) =
x si x>0

x 2 + 2 si x0
d) f : R R f ( x) =
x + 4 si x>0

x 2 si x0
e) f : R R f ( x) = 2
x si x>0

2 En aquellos casos del ejercicio 1, donde la funcin result no ser biyectiva, cambiar
dominio y / o codominio (mantenindolos lo ms grande posible) para que resulten
biyectivas.

3 Para aquellos casos del ejercicio 1 donde la funcin es invertible, hallar la inversa y
graficarla.

x2 4 x + 3 si x0
4 Sea f : R R f ( x) =
2 x + 3 si x>0
i) Analizar si f es biyectiva
ii) En caso de ser invertible hallar su inversa y graficarla

5 A partir del grfico de f ( x) = e x bosquejar los grficos de las siguientes funciones:


i) g1 ( x) = e x ii) g 2 ( x) = e x iii) g3 ( x) = e x 2 iv) g 4 ( x) = e x 2

6 A partir del grfico de f ( x) = Lx bosquejar los grficos de las siguientes funciones:


i) g1 ( x) = L x ii) g 2 ( x) = 2 + Lx iii) g3 ( x) = L( x 3)
iv) g 4 ( x) = L x + 1 v) g5 ( x) = 1 + L( x 2)

53
7 Analizar si las siguientes funciones son invertibles y si corresponde hallar su inversa

e x si x<0
i) f1 : R R f1 ( x) =
x + 1 si x0

x 2 + 1 si x<0
ii) f2 : R R f2 ( x) =
1 + L( x + 1) si x0
L x 1 si x<0
iii) f3 : R R f3 ( x) =
x si x0

Problemas propuestos en revisiones y exmenes

1 - Sean f (u ) = Lu y g ( x) = 2 x 2
a) Hallar f ( g ( x) ) b) Estudiar el signo de g(x)
c) Cul es el dominio de f(u)? Cul es el dominio de f ( g ( x) ) ?
d) Hallar a para que f ( g (a) ) = 0

e x si x<2
2 - Sean las funciones f :RR f ( x) =
x + 3 si x2

g : R+ R g ( x) = 1 + Lx

a) Graficar f y g
b) Analizar si f y/o g son invertibles (justificar)
c) Hallar la inversa cuando corresponda.
d) Graficar la inversa cuando corresponda.

1 x 2 si x <1
3 - Sea f : R R f ( x) =
Lx si x 1

1. Graficar.
2. Analizar si es sobreyectiva.
3. Analizar si es inyectiva
4. Restringir dominio y / o codominio (lo ms grandes posible y que el 2 est en el
dominio) para que f sea biyectiva
5. Hallar la inversa en base al dominio y codominio hallados en 4.

54
x 2 + 9 si x < 0
4 - Sea f : R R f ( x) =
3 x + 9 si x 0
1. Graficar.
2. Investigar si la funcin es invertible. En caso de no serlo, restringir el dominio y
/ o codominio de modo de transformarla en una funcin invertible.
3. Para el dominio y codominio de la parte 2 hallar la inversa y graficarla

( x 1)2 + 2 x <1
5 - Sea f :RR f ( x) =
2 + Lx x 1

i) Graficar f ( x )
ii) Investigar si f es biyectiva ( justificar )
1
iii) Hallar f
1
iv) Graficar f

x2 x si x 1
6 - Sea f : R R f ( x) =
2 x + 2 si x >1

x( x + 1) si x<0
g :R R g ( x) = x
e si x0

a) Graficar dichas funciones.


b) Investigar si cada una de estas funciones es o no inyectiva y si es o no
sobreyectiva. Justificar
c) En caso de no ser invertible , restringir el dominio y / o el codominio para que lo
sean ( dominio y codominio lo ms grande posible)
d) Calcular ( g  f )(3) y ( f  g )(0)

Lx si 0 < x 1
7 - Sea f : R + R tal que f ( x) = 2
x x si x >1

i) Graficar f ( x )
ii) Analizar si es inyectiva , sobreyectiva y / o biyectiva.
iii) Analizar si es invertible y si corresponde hallar la inversa y su grfica
iv) Sea g : R {1} R + tal que g ( x ) = x 2 2 x + 1
Hallar ( f  g )( 1 ) y ( f  g )( 3)
2

55
e x si x 1
8 - Sea f ( x) =
x + e + 1 si x >1
a) Graficar la funcin f e indicar dominio y recorrido de la misma.
b) Investigar si f es inyectiva y/o sobreyectiva . Justificar
c) Investigar si f es invertible, en caso de no serlo restringir dominio y/o
codominio para que lo sea de modo que estos sean lo mas grandes posibles.
d) Con el dominio y codominio hallados en c) hallar f 1

x 2 + 2 x + 5 si x0
9 - Sea f : R R f ( x) = 2
x + 1 si x>0

a) Graficar f
b) Probar que f no es biyectiva.
c) Restringir el dominio y/o el codominio (mantenindolos lo mas grandes posible)
de forma que sea biyectiva
d) Hallar la funcin inversa de f (con el dominio y el codominio obtenido en la
parte c))

( x + 1) 2 si x < 1
10 - Sea f : R R f ( x) =
L( x + 2) si x 1
i) Graficar f y analizar si es biyectiva . Si no lo fuera restringir dominio y
codominio para transformarla en invertible.
ii) Hallar la inversa
iii) Graficar f 1
iv) Sea g ( x) = e x 3 calcular ( g  f )(0) , ( g  f 1 )(0) y ( f 1  g )(0)

11 - La funcin de oferta de un bien est dada por la funcin


t
si t 2
f (t) = 2
t 2 3 si t > 2
donde t est expresado en cientos de dlares y f(t) en unidades del artculo.
La funcin de demanda es:
5
d(t ) = t + 5
2
Un asesor promete que mediante una campaa de propaganda lograr que la nueva
demanda del producto sea la funcin inversa de la demanda original.
Se pide:
1) Grafique la funcin de oferta y la de demanda
2) Halle el punto de equilibrio de dicho mercado.
3) Obtenga la nueva funcin de demanda luego de la campaa de propaganda y el
nuevo punto de equilibrio.

56
x 2 3x + 1 si x0
12 - Sea la funcin f : R R f ( x) = donde a R
x + a si x>0

i) Bosquejar el grfico de f para cada uno de los siguientes casos : a) a < 1


b) a = 1 c) a > 1
ii) Discutir segn el valor de a si f es inyectiva y/o sobreyectiva. Justificar
iii) Para los valores de a que corresponda hallar la funcin inversa.

x 1
e si x 1
13 - Sea f : R R f ( x) = 2
x 2 x + 2 si x >1

e) Graficar f
f) Probar que f no es biyectiva.
g) Restringir el dominio y/o el codominio (mantenindolos lo ms grandes posible)
de forma que sea biyectiva
h) Hallar la funcin inversa de f (con el dominio y el codominio obtenido en la
parte c)
i) Graficar f 1

e x si x 1
14 - Sea f ( x) =
x + e + 1 si x >1
e) Graficar la funcin f e indicar dominio y recorrido de la misma.
f) Investigar si f es inyectiva y/o sobreyectiva . Justificar
g) Investigar si f es invertible. En caso de no serlo restringir dominio y/o
codominio para que lo sea de modo que estos sean lo ms grandes posibles.
h) Con el dominio y codominio hallados en c) hallar f 1

L x 1 si x<0
15 - Sea f : R R f ( x) = x
e + 1 si x0
i) Graficar y analizar si es inyectiva y/o sobreyectiva. Justificar.
ii) Es f invertible? En caso negativo restringir dominio y/o codominio para
que lo sea
iii) Hallar f 1 y graficarla.

57
x2 1
16 a) Hallar el dominio de f ( x) =
x2 + x

x +1 si x 1
b) Dada la funcin g ( x) =
a + Lx si x >1

i) Hallar el recorrido de g discutiendo segn a R


ii) Discutir segn a R si g es sobreyectiva y/o inyectiva
iii) Para el valor de a en que g es biyectiva hallar g 1

c) Hallar ( f  g )( 3) y ( g  f )(1)

58
2.6 Funciones Trigonomtricas.
Consideremos la circunferencia de centro ( 0, 0 ) y radio 1 ( al que llamaremos crculo
trigonomtrico) y en ella al punto A = (1, 0 ) . Para cada x real positivo consideraremos
una cuerda de longitud x que partiendo del punto A y recorriendo la circunferencia en
sentido anti horario alcanzar un punto B como muestra la figura y para cada x real
negativo una cuerda de longitud x que partiendo del punto A y recorriendo la
circunferencia en sentido horario alcanzar un punto B . Ese punto B , como cualquier
otro punto del plano, tiene sus dos coordenadas a las que, recordemos, llambamos
abscisa y ordenada. Quedan as definidas dos funciones, una en la que a cada real x le
hace corresponder la abscisa del punto B que llamaremos funcin coseno y otra en la
que a cada real x le hace corresponder la ordenada del punto B que llamaremos funcin
seno.

Falta aclarar que la unidad de medida que utilizaremos para medir la cuerda es el radin,
unidad que hace que el permetro de nuestra circunferencia de radio 1 sea 2 radianes.
Como podemos ver en la figura, cada arco x se corresponde con un ngulo por lo
que el ngulo de 360 corresponde al arco 2 , 180 corresponde a y as
sucesivamente.
A partir de estas dos funciones definiremos una tercera funcin que llamaremos
sen ( x )
tangente definida de la siguiente forma tg ( x ) =
cos ( x )
Es as que usando las definicines y haciendo algunos clculos en tringulos
particulares podemos llegar a la siguiente tabla con algunos de los valores ms sencillos

59
x cos x senx tgx
0 1 0 0
3 1 1
6 2 2 3
1 1 1
4 2 2
1 3 3
3 2 2
0 1
2
-1 0 0
3 0 -1
2
2 1 0 0

Observemos que los resultados en x = 2 coinciden con los de x = 0 ya que con


ambos valores de x vamos a parar al mismo punto A del crculo. Lo mismo ocurrir si a
cualquiera de los valores de la tabla le sumo o le resto 2 .k con k entero ya que al ser
2 el permetro de la circunferencia iremos a parar al mismo punto de circulo.
Las grficas de ests funciones son las siguientes:

cos x

-1

60
sen x

-1

tg x

Propiedades

1) 1 senx 1 y 1 cos x 1
2) sen ( x + 2k ) = senx y cos ( x + 2k ) = cos x k Z (enteros)
3) cos ( x ) = cos x y sen ( x ) = sen ( x )
4) sen x + cos x = 1
2 2

Inversas Trigonomtricas

Si observamos las tres grficas podemos observar que ninguna de las tres funciones es
inyectiva, ya que hay rectas horizontales que cortan en ms de un punto (ms
precisamente hay rectas horizontales que cortan en infinitos puntos en los tres casos).
En cuanto al recorrido en el caso de las funciones sen x y cos x es el intervalo [ 1,1]
mientras que el de la funcin tg x es todo R . Por lo que si tomamos a las tres
funciones como funciones de R R solo tg x es sobreyectiva.

61
Pero como ya hemos visto con otras funciones restringiendo adecuadamente el dominio
y codominio podemos lograr que sean biyectivas y por lo tanto invertibles.
En el caso de cos x la tomaremos como funcin de [ 0, ] [ 1,1] de esta forma la
funcin es biyectiva (dibuje la grafica y verifique este resultado) y tiene inversa. A la
funcin inversa la llamaremos Ar cos x funcin que ir de [ 1,1] [ 0, ] y cuya
grafica podemos obtener simetrizando la de cos x respecto a la recta y = x
(procedimiento visto para obtener la grfica de cualquier inversa).

Con sen x lo tomaremos como funcin de , [ 1,1] y a la funcin inversa
2 2

la llamaremos Arsen x funcin que ir de [ 1,1] , .
2 2

Y finalmente a la funcin tg x la tomaremos como funcin de , R y a la
2 2

funcin inversa la llamaremos Artg x funcin que ir de R , .
2 2

Lista de ejercicios 6
1- Dibujar las funciones cos x , sen x y tg x con las restricciones que las hacen
invertibles.
2- Dibujar Ar cos x , Arsen x y Artg x
3- Calcular utilizando la tabla y el crculo trigonomtrico los siguientes valores:
3 3 3 3
sen , cos , sen , cos , sen y cos
2 2 4 4 4 4
4- Calcular utilizando la tabla y el crculo trigonomtrico los siguientes valores:
Arsen ( 0 ) , Ar cos ( 0 ) , Artg ( 0 ) , Arsen (1) , Ar cos (1) , Artg (1)
x 2 si x < 0
5- Sea f : R R f ( x) =
Arctg x si x 0
a) Graficar y analizar si es inyectiva y/o sobreyectiva. Justificar.
b) Es f invertible? En caso negativo restringir dominio y/o codominio para que
lo sea
c) Hallar f 1 y graficarla.

62
3 Lmites de funciones
3.1 Introduccin a lmites
En muchas ocasiones nos interesa analizar que ocurre con el comportamiento de una
funcin al acercarnos a un determinado punto. En algunas oportunidades
observaremos que a medida que los valores de nuestra variable x se acercan a un
valor a sus correspondientes f ( x) se acercan a otro valor L lo que indicaremos
diciendo que lim f ( x) = L . Veamos algunos ejemplos:
xa

Ejemplo 3.1.1
x2 + 4
Sea la funcin f ( x) = , podemos observar que la funcin no existe en x = 2 o
x2
lo que es lo mismo 2 no pertenece al dominio de la funcin. Sin embargo en cualquier
otro punto cercano al 2, la funcin existe por lo que tiene sentido preguntarse : Qu
ocurre con la funcin a medida que x se acerca al 2?. Para esto podemos hacer una
tabla con valores de x cercanos al 2 e ir hallando sus correspondientes f ( x)
x f ( x)
1,9 -3,9
1,95 -3,95
1,99 -3,99
2,1 -4,1
2,01 -4,01

De la tabla podemos concluir que al x acercarse al 2, tanto con valores menores


como mayores a 2 , sus correspondientes f ( x) se acercan al 4. Este resultado lo
podemos observar en la grfica de f

Este resultado de que cuando x se acerca a 2 sus correspondientes f ( x) se


acercan a 4 lo notaremos de la siguiente forma lim f ( x) = 4 . Y diremos que el
x2

lmite de f ( x) cuando x tiende a 2 es 4 .

63
Ejemplo 3.1.2
x2 + 2 si x>0
Sea f ( x) =
x 1 si x0
Queremos analizar que ocurre con la funcin cuando nos acercamos al 0 o ms
precisamente queremos analizar qu ocurre con el lim f ( x) . Observemos que en este
x 0
caso, a diferencia del ejemplo anterior , la funcin s existe en 0 y vale 1. Pero como
ya observamos antes, lo que nos interesa es analizar que ocurre cuando nos
acercamos al 0. En este caso nos encontramos con una funcin que tiene una
expresin para los valores menores que 0 y otra distinta para los mayores que 0, por lo
que estudiemos por separado que ocurre cuando nos acercamos a 0 por valores
menores, y que ocurre con valores mayores.

x<0 f ( x) = x 1
-0,1 -0,9
-0,01 -0,99
-0,001 -0,999

Como podemos deducir a partir del cuadro, los f ( x) se acercan al -1 a medida que
nos acercamos al 0 por valores menores que 0. En la recta cuando representamos a
los nmeros reales los valores menores que 0 estn a la izquierda del 0 por lo que en
lugar de decir que nos acercamos al 0 por valores menores que 0 diremos que
x tiende a 0 por la izquierda y lo notaremos x 0 . Resumiendo podemos concluir
que lim f ( x) = 1 .
x0
Analicemos ahora que ocurre cuando nos acercamos al 0 por valores mayores a 0

x>0 f ( x) = x 2 + 2
0,1 2,01
0,01 2,0001
0,001 2,000001
Con un razonamiento anlogo al anterior concluimos que lim+ f ( x ) = 2 y esto se lee
x0
lmite de f ( x) cuando x tiende a 0 por la derecha es 2.
Como podemos ver, el resultado por derecha e izquierda dieron distintos por lo que si la
pregunta era qu ocurre con el lmite de la funcin cuando x 0 debemos contestar
que el mismo no existe. Lo notaremos lim f ( x) = .
x 0
Si graficamos esta funcin es fcil de observar los resultados por izquierda y derecha
obtenidos con los cuadros.

64
Ejemplo 3.1.3
1
Sea la funcin f ( x) = . Es claro que la funcin no existe en x = 0 pero s existe en
x
cualquier otro valor de x por mas prximo que est del 0. Por lo que tiene sentido
preguntarnos que ocurre con el lmite lim f ( x) . Veamos un cuadro de valores de esta
x 0
funcin.
x>0 f ( x)
0,1 10
0,01 100
0,001 1000
0,0001 10.000

Veamos que cuando ms nos acercamos al 0 por valores mayores que 0, ms grandes
son sus correspondientes. Es ms, podemos ver que acercndonos lo suficiente al 0 sus
correspondientes superaran cualquier nmero que nos propongamos por ms grande que
este sea. Cuando esto ocurra diremos que la funcin tiende a ms infinito cuando
x 0+ y lo notaremos lim+ f ( x) = + .
x0
Algo similar ocurre con valores menores que 0
x<0 f ( x)
- 0,1 -10
- 0,01 -100
- 0,001 - 1000
- 0,0001 - 10.000

En el caso de acercarnos al 0 por valores menores que 0 los correspondientes son cada
vez ms chicos . Y en este caso por ms chico que sea el nmero que nos
propongamos, los f ( x) sern an ms chicos si tomamos valores de x < 0 lo
suficientemente cerca de 0. Por lo que diremos que lim f ( x) = .
x0
Veamos estos resultados en la grfica de esta funcin

65
Ejemplo 3.1.4
Sea f ( x) = x 2 3 . En este caso no queremos analizar qu ocurre cuando x tiende a un
nmero concreto a sino que queremos ver qu ocurre a medida que x toma valores
cada vez ms grandes. Es decir, queremos analizar qu ocurre con el lim f ( x) .
x +

x f ( x)
100 9997
1000 999.997
10.000 99.999.997

Con estos valores alcanza para darnos cuenta que lim f ( x) = + .


x +

Observemos por otra parte que si consideramos los valores opuestos de x sus
correspondientes son los mismos, ya que al elevar al cuadrado nos dar positivos por lo
que tambin concluimos que lim f ( x) = + . Esto lo podemos ver en su grfica
x

Ejemplo 3.1.5
Sea f ( x) = x 2 + 3 x + 2 . Queremos analizar qu ocurre con el lim f ( x) . Empecemos
x 1

por observar que f (1) existe y vale 4 , aunque como ya observamos en el ejemplo 1.1.2
esto no es garanta de que exista el lmite. Sin embargo, si observamos su grfica
podemos concluir que efectivamente a medida que x se acerque a 1 su
correspondiente f ( x) se acerca a 4

66
Observaciones importantes a partir de estos ejemplos:

i) En algunos de estos ejemplos la funcin exista en el punto en cuestin, sin


embargo, en algunos de ellos el lmite termin existiendo y en otros no. Y
en otros ejemplos la funcin no exista, sin embargo el lmite s existi.
Debemos concluir que con el clculo del lmite pretendemos analizar qu
ocurre con la funcin al acercarnos a un valor concreto de x sin llegar a l,
y por eso el resultado es independiente de lo que ocurra con la funcin en el
punto de estudio.
ii) El uso de tablas como las utilizadas en algunos ejemplos, no son un mtodo
riguroso de clculo de lmites. Tengamos en cuenta que el tema de estar
cerca de un punto es relativo y podra ocurrir que en valores aun ms
cercanos al punto que estemos estudiando el comportamiento de la funcin
cambie. Estas fueron usadas con el nico fin de acercarlos al concepto de
lmite , pero deberemos desarrollar tcnicas ms rigurosas y seguras de
clculo de lmites.
iii) El uso de la grfica de la funcin, sin duda que es un procedimiento ms
riguroso, pero requiere conocer de antemano dicha grfica, cosa que no
siempre ocurre. Por otra parte, el clculo de lmites entre otras aplicaciones
lo utilizaremos justamente para obtener las grficas de funciones.

3.2 Tcnicas de clculo de lmites

3.2.1 En el ejemplo 1.1.5 ocurri algo muy particular: observe que el


lim f ( x) = f (1)
x 1
Es decir que el lmite de la funcin coincidi con la funcin en el punto. Esto como ya
observamos, no tiene porqu ocurrir, pero saber de antemano que una funcin se
comporta de este modo nos facilita mucho el clculo de un lmite. Daremos como cierto
que tanto las funciones polinmicas como la exponencial , logartmica y
trigonomtricas tienen esta caracterstica en todos los puntos de sus respectivos
dominios.

Ejemplo 3.2.1
Queremos calcular el siguiente lmite lim x 2 + 2 x 5 . Primero observemos que nos
x 1
encontramos ante una funcin polinmica por lo que el resultado del lmite coincide
con su valor en 1 es decir que lim x 2 + 2 x 5 = 12 + 2.1 5 = 2
x 1

67
i. Tablas de operaciones con lmites

f g f +g f g f .g
A B A+B A B A.B
A A0 (regla de signos)

+ + +
(regla de signos)

+ Indeterminado 0 Indeterminado

f g f
g
A B0 A
B
A0 0 (regla de signos)
B (regla de signos)
0 0 Indeterminado
Indeterminado

Si observamos la grfica de la funcin exponencial podremos concluir la tabla


correspondiente.

x ex
a ea
0
+ +

Lo mismo podramos hacer con la funcin logaritmo

x L( x)
a>0 L (a )
0+
+ +

68
Ejemplo 3.2.2
2 x
Calcular lim Empecemos por observar que la funcin es un cociente de
x 4 x + 3

polinomios Por lo que el numerador tiende a 2 y el denominador a 7 por lo que


estamos en el primer caso de la tabla del cociente por lo que concluimos que
2 x 2
lim =
x 4 x + 3 7

Ejemplo 3.2.3
2 x
Calcular lim . La funcin es la misma del ejemplo anterior, pero ahora el
x 3 x + 3

numerador tiende a 5 y el denominador a 0 por lo que estamos en el segundo caso de la


tabla del cociente por lo que el resultado segn la misma es Pero la misma tabla nos
indica que tenemos que aplicar reglas de signos. Para esto observemos que el numerador
tiende a 5 ,es decir a un nmero positivo, por lo que solo nos queda analizar el signo del
denominador. 0
Sig ( x + 3) - - - - - - + + + + +
-3
De aqu podemos observar que cuando nos acerquemos al 3 por valores menores el
signo del denominador es negativo. En cambio si lo hacemos por valores mayores que
3 el signo es positivo, por lo que tendremos que discutir por separado las dos
situaciones.
2 x
Es decir que el lim = ya que a la izquierda del 3 el denominador es negativo
x 3 x + 3

y el numerador positivo por lo que el cociente es negativo. Con un razonamiento


2 x
anlogo concluimos que lim+ = + Resultados que podemos interpretar en su
x 3 x + 3

grfica.

Ejemplo 3.2.4
Calcular lim L x 2 3 x + 2 . Observemos que cuando x 2 el polinomio x 2 3 x + 2
x 2

tiende a 0 ( 0+ por el valor absoluto) por lo que si miramos la tabla correspondiente al


logaritmo concluimos que lim L x 2 3x + 2 =
x 2

69
ii. Indeterminaciones

Como vimos en los ejemplos anteriores, las tablas de lmites en muchos casos nos
indican directamente cual es el resultado del lmite. Sin embargo, si revisamos estas
tablas, en algunos casos indican que el mismo es indeterminado. En estos casos
tendremos que afinar el ingenio y aprender algunas tcnicas para terminar resolviendo el
lmite. Veamos algunos ejemplos y tcnicas para levantar indeterminaciones.

Ejemplo 3.2.5
x 2 3x + 2
Calcular lim Observemos que estamos ante un cociente de polinomios y
x 2 x2 + 4
tanto el numerador como el denominador tienden a 0 cuando x 2 . Por lo que si
miramos la tabla del cociente es un caso indeterminado. Observemos que 2 es raz de
los dos polinomios por lo que si escribimos su descomposicin factorial podremos
simplificar y as levantar la indeterminacin.
x 2 3x + 2 = 0 x = 1 o x = 2 de donde x 2 3 x + 2 = 1. ( x 2 ) . ( x 1)
x2 + 4 = 0 x = 2 o x = 2 de donde x 2 + 4 = 1. ( x 2 )( x + 2 )

sustituyendo en el limite lim


x 2 3x + 2
= lim
( x 1)( x 2 ) = lim ( x 1) = 1
x2 x + 4
2 x 2 ( x + 2 )( x 2 ) x 2 ( x + 2 ) 4

Ejemplo 3.2.6
x3 4 x 2 + 2 x + 1
Calcular lim Al igual que en el caso anterior, estamos ante una
x 1 2 x 2 3x + 1
indeterminacin 0 sobre 0. En este caso, en lugar de hacer la descomposicin factorial
utilizaremos el esquema de Ruffini.

1 4 2 1
1 1 3 1
1 3 1 0

De donde concluimos que x3 4 x 2 + 2 x + 1 = ( x 1) ( x 2 3 x 1) .

2 3 1
1 2 1
2 1 0

De donde concluimos que 2 x 2 3 x + 1 = ( x 1)( 2 x 1)

x3 4 x 2 + 2 x + 1 ( x 1) . ( x 2 3x + 1) x 2 3x + 1
Por lo que lim = lim = lim = 1
x 1 2 x 2 3x + 1 x 1 ( x 1) . ( 2 x 1) x 1 2x 1

70
3.2.4 Equivalentes
Definicin Diremos que dos funciones f ( x) y g ( x) son equivalentes en x = a
f ( x)
lim = 1 . Y lo notaremos f ( x) g ( x)
x a g ( x) xa

En particular a puede ser + o es decir que por ejemplo diremos que


f ( x)
f ( x) g ( x) lim = 1.
x + x + g ( x )

Ejemplo 3.2.7
Sea f ( x ) = 2 x 2 3 x + 4 y g ( x) = 2 x 2 . Queremos probar que estas dos funciones son
f ( x)
equivalentes en + . Para esto debemos calcular lim y nos tiene que dar 1
x + g ( x )

2 x 2 3x + 4 2 x 2 3x 4 3 2
lim 2
= lim 2
2 + 2 = lim 1 + 2 =1
x + 2x x + 2 x 2x 2x x + 2x x

0 0
Se puede probar siguiendo el procedimiento de este ejemplo que cualquier polinomio va
a ser equivalente a su trmino de mayor grado cuando x es decir que

an x n + an1 x n1 + .... + a1 x + a0 an x n
x

Veamos ahora un teorema que nos indicar para que puede ser til hallar un
equivalente de una funcin.

Teorema
Sean f ( x) g ( x) lim f ( x).h( x) = lim g ( x).h( x)
xa xa xa

Esto quiere decir que si nos encontramos ante el lmite de un producto y nos resulta
conveniente cambiar uno de los factores por un equivalente, lo podemos hacer y esto no
altera el resultado . Lo mismo ocurre si en lugar de un producto tenemos un cociente.

Ejemplo 3.2.8
2 x 2 3x + 3
Queremos calcular el siguiente lmite lim . Si analizamos a qu tiende el
x + x+2
numerador y el denominador veremos que nos encontramos ante una indeterminacin
de tipo sobre . Para levantar dicha indeterminacin observemos que se trata de
polinomios y nuestra variable tiende a + por lo que cada uno de ellos es equivalente a
su trmino de mayor grado, por lo que si aplicamos el teorema nos queda:
2 x 2 3x + 3 2x2
lim = lim = lim 2 x = + .
x + x+2 x + x x +

71
Ejemplo 3.2.9
x2 + 9
Calcular lim 3 . Al igual que en el ejemplo anterior es una indeterminacin de
x x x

tipo sobre . En este caso la variable tiende a , de todas formas que un


polinomio es equivalente a su trmino de mayor grado es vlido tanto para + como
para . Por lo que :
x2 + 9 x2 1
lim 3 = lim 3 = lim = 0.
x x x x x x x

Veamos otros equivalentes que pueden resultarnos tiles para el clculo de lmites.

eu 1 u L ( z ) ( z 1)
u 0 z 1

u2
sen ( u ) u 1 cos ( u )
u 0 u 0 2

Ejemplo 3.2.10

Calcular
x ( 1
)
lim ( 2 x 3) e x 1 . Lo primero es observar que estamos ante una
1
indeterminacin de tipo por 0. Por otro lado veamos que lim = 0 por lo que el
x x

segundo factor de nuestro lmite est en caso planteado en el primer equivalente. A su


vez, el primer factor es un polinomio, de donde aplicando el teorema nos queda:

x (1
)
x
1
lim ( 2 x 3) . e x 1 = lim ( 2 x ) . = 2 .
x

Ejemplo 3.2.11

L ( x 2 x + 1)
Calcular lim . En este caso estamos ante una indeterminacin de tipo 0
x 0
3x
sobre 0. Podemos observar que lim x 2 x + 1 = 1 por lo que el numerador es una funcin
x 0
del tipo del segundo equivalente de donde, aplicando el teorema, nos queda:

L ( x 2 x + 1) (x 2
x + 1) 1 x2 x x. ( x 1) x 1 1
lim = lim = lim = lim = lim =
x 0 3x x 0 3x x 0 3x x 0 3x x 0 3 3

72
3.2.5 rdenes de infinitos.
Si comparamos las graficas de x 2 y de x podemos observar que cuando x + si
bien ambas funciones tienden a + la velocidad de crecimiento es distinta ( x 2 es
ms rpida que x ). Cuando tenemos indeterminaciones que involucran funciones que
tienden a + el saber cual es ms rpida puede resultar til para resolver dicho limite.
Empecemos por darle un marco formal a la idea de diferencia de velocidad de dos
funciones que tienden a + .

Definicin- Dadas dos funciones f y g tales que lim f ( x ) = lim g ( x ) =+


x + x +
Tenemos tres situaciones posibles:
f ( x)
1) Si lim = + diremos que ord ( f ) > ord ( g )
x + g ( x )

f ( x)
2) Si lim = 0 diremos que ord ( f ) < ord ( g )
x + g ( x)
f ( x)
3) Si lim = L 0 diremos que ord ( f ) = ord ( g )
x + g ( x)

De comparar las grficas podemos llegar a la siguiente tabla de rdenes:

ord L ( x ) < ord x < ord ( e x ) con , y R +


x +

Ejemplo 3.2.12
L ( x2 )
Calcular lim .Primero observemos que se trata de un cociente de dos
x + x3
funciones que tienden a + por lo que es indeterminado. Pero el cuadro nos dice que
el denominador es de mayor orden que el numerador por lo que estamos en el caso 2) de
L ( x2 )
nuestra definicin lo que nos permite concluir que lim =0
x + x3

Ejemplo 3.2.13
Calcular lim+ xLx . Si bien podemos observar que esta situacin tambin es
x0
indeterminada hay diferencias importantes respecto al caso anterior. Primero que no se
trata de un cociente de infinitos cosa que es fcil de arreglar planteando el mismo lmite
Lx +
de la siguiente forma lim+ . Pero la otra diferencia es que nuestra variable x 0
x0 1

x
y no a + , como tiene que ocurrir para poder usar nuestra tabla de ordenes. Para
resolver est segunda diferencia debemos hacer un cambio de variable. Si tomamos
1
z= podemos observar que si x 0+ entonces z + . De donde llegamos a que
x

73
1
L
Lz
= lim = lim
Lx z
lim y ahora si podemos utilizar la tabla y la definicin de
x 0+ 1 z + z z + z
x
rdenes para concluir que el limite da 0.

Teorema
Sean f y g tales que lim f ( x ) = lim g ( x ) =+ y ord ( f ) > ord ( g ) ( f g ) f
x +
x + x +
Para demostrar que dos funciones son equivalentes tenemos que probar que el lmite de
su cociente es 1 .
f ( x) g ( x) f ( x) g ( x) g ( x)
lim = lim = lim 1 = 1 Observe que para la ltima
x + f ( x) x + f ( x ) f ( x ) x + f ( x)
f ( x)
igualdad simplemente usamos que como ord ( f ) > ord ( g ) lim =0
x + g ( x)

Ejemplo 3.2.14
3x
Calcular lim . Primero observemos que se trata de un cociente de dos
x + x + L ( x2 )
funciones que tienden a + por lo que es indeterminado. Luego podemos ver que el
denominador est en las hiptesis de nuestro teorema por lo que concluimos que
x + L ( x 2 ) x y esto nos permite calcular el limite lim
3x 3x
= lim =3
x +
( )
x + x + L x 2 x + x

Lista de ejercicios 7

1 Calcular, si existen, los siguientes lmites e interpretar grficamente:

x2 3 x2 9 si x 3
a) lim b) lim f ( x) siendo f ( x) =
x2 x +1 x 3
x 3 si x > 3

1
x
c) lim g ( x) siendo g ( x) = x + 1 si x 1 d) lim
x 1 x 3 x 9
2
x 2 + 1 si x >1

x +1 x 2 3x + 2 x+2
e) lim f ) lim g) lim
x2 x 2 4 x 1 x+2 x 1 x 3x + 2
2

74
2 - Calcular, si existen, los siguientes lmites e interpretar grficamente:

81 x 2 12 x + 8 x 2 + 5x + 2
1) lim 2) lim 3) lim
x . 9 9 + x x . 4 x x .+ x2

x2 1 x 1 1 1 6
4) lim 5) lim 6) lim 2
x .1 ( x 1)2 x .0 x x .3 x 3 x 9

3 - Resolver los siguientes lmites:

L(1 + x ) x + 1
1) lim 2) lim x.L 3) lim x.L( x 2 ) x.L( x + 1)
x 0 x x +
x x +

ex 1 2
4) lim 5) lim e x 1. x
x 0 2 x x +

4 Resolver los siguientes lmites:


1 1 sen ( x )
1) lim 2) lim+ 3) lim
x sen ( x ) cos ( x ) x 0 x
x
2

1 1
4) lim x 2 .sen 5) lim x 2 1 cos
x +
x x +
x

5 - Resolver los siguientes lmites:


2 x 2 3x x2
1) lim 2 2) lim x 3) lim e x .L ( x 2 )
x + x Lx x + x +
e

4) lim x 2 .L ( x3 )
x2
5) lim
x 0 x e x

75
Captulo 4 Continuidad
En el ejemplo 3.1.5 del captulo anterior nos encontramos con una funcin que tena la
particularidad de cumplir que lim f ( x) = f (1) . Es decir que el lmite de la funcin
x 1

cuando x 1 coincide con la funcin en 1. Cuando esto ocurra diremos que la funcin
es continua en x = 1 .

Definicin 4.1
Diremos que una funcin f es continua en un punto a si y solo si lim f ( x) = f (a)
xa
Veamos que esto implica 3 cosas:
i) Debe existir la funcin el punto f (a )
ii) Debe existir el lmite lim f ( x)
x a

iii) Por ltimo, deben coincidir lim f ( x) = f (a )


x a

Ya vimos en el captulo anterior que saber de antemano si estamos ante una funcin
continua nos facilita mucho el clculo del lmite, ya que el resultado del mismo
coincide con el valor de la funcin en el punto.

Algunos resultados importantes:

i) Las funciones polinmicas, la funcin exponencial, la funcin logartmica y las


funciones trigonomtricas son continuas en todos los puntos de su dominio.
(este resultado ya lo utilizamos en el captulo anterior)
ii) Sean f y g dos funciones continuas en un punto a entonces f + g es
continua en a
iii) Sean f y g dos funciones continuas en un punto a entonces f .g es continua
en a
iv) Sean f y g dos funciones continuas en un punto a con g (a ) 0 entonces
f
es continua en a
g
v) Sea g continua en a y f continua en g (a ) entonces f  g es continua en a

Ejemplo 4.1
x2 x
Sea la funcin f ( x) = . Observemos que se trata de un cociente de polinomios y
x +1
el denominador no se hace 0 en x = 2 por lo que podemos aplicar el resultado iv) y
concluir que estamos ante una funcin continua en x = 2 por lo que
x 2 x 22 2
lim = = 2 . Es importante observar que otra sera la historia si x 1 ya
x2 x + 1 2 + 1
que el denominador valdra 0 y no podramos utilizar el resultado iv) . Por otra parte
x = 1 no pertenece al dominio de esta funcin por lo que es claro que no es continua en
1.

76
Ejemplo 4.2
Sea ahora f ( x) = L ( x 2 2 x + 1) . Esta funcin la podemos mirar como compuesta de
f ( x) = Lx con g ( x) = x 2 2 x + 1 ambas funciones continuas en sus dominios por lo
que a partir del resultado v) podemos concluir que la compuesta es continua en su
dominio. Por lo que lim L ( x 2 2 x + 1) = L ( 0 2 2.0 + 1) = L1 = 0 . En este caso
x 0

podemos observar si x 1 deberamos resolver el lmite de otra forma, ya que g (1) = 0


y f ( x) = Lx no est definida en 0 por lo que no es continua en 0.

Ejemplo 4.3
1
Sea ahora f ( x) = e . Esta funcin la podemos mirar como compuesta de f ( x) = e x
x

1
con g ( x) = por lo que utilizando varios de los resultado anteriores podemos concluir
x
1 1
que es continua 1 por lo que lim e x = e 1 = e 1 Al igual que en los ejemplos
x 1

anteriores veamos que g no es continua en 0 por lo que esta tcnica para calcular
lmites no servira .

Como se ve a partir de estos ejemplos, los resultados vistos sobre la continuidad nos
permitirn resolver varias situaciones. Sin embargo, nos encontraremos con otras en las
que tendremos que utilizar la definicin para responder a la pregunta de si una funcin
es o no continua en un punto.

Ejemplo 2.4

x 2 + x si x 1

Sea f ( x) = 2 Es f continua en x = 1 ?
x >1
x si
i) Veamos que existe la funcin en el punto f (1) = 12 + 1 = 2
ii) Para calcular el lmite tendremos que discutir por derecha e izquierda
2
lim f ( x) = lim x 2 + x = 2 y lim+ f ( x) = lim+ = 2
x 1 x 1 x 1 x 1 x

de donde concluimos que lim f ( x) = 2


x 1

iii) Como lim f ( x ) = 2 = f (1) concluimos que f es continua en x = 1


x 1

Ejemplo 2.5

L x2 + 1
si x0
Sea f ( x) = 2 x Es f continua en x = 0 ?
1 si x = 0

i) La funcin existe en el punto f (0) = 1
L x2 + 1 x2 x
ii) Existe el lmite lim f ( x) = lim = lim = lim = 0
x 0 x 0 2x x 0 2 x x 0 2

77
iii) Sin embargo no dieron iguales es decir lim f ( x) = 0 1 = f (0) por lo que
x 0

debemos responder que f no es continua en 0

Lista de ejercicios 8
1 Analizar si las siguientes funciones son continuas en los puntos que se indican:

x+3
a) f ( x) = en x = 2
x2

x2
b) f ( x) = L en x = 3
x +1

x2 + 2 si x0

c) f ( x) = e2 x 1 en x = 0
x>0
x si

x 3 si x2

d) f ( x) = L x 2 3 en x = 2
x>2
x + 2 si

x2 x + 2 si x<0

e) f ( x) = 3 si x=0 en x=0
3 x 1 si x>0

sen ( 3 x )
si x < 0
f) f ( x) = x Hallar b sabiendo que f es continua en x = 0
2 x + b si x 0

78
Problemas propuestos en revisiones y exmenes
1- a) Calcular los siguientes lmites:

3x 2 4 x 4 3x 2 4 x 4 2 x2 x + 2
i) lim ii) lim+ iii) lim
x 2 2 x 2 + x + 6 x 1 2 x 2 + 2 x + 4 x 4 x + 6

x.e x x si x<0
2
b) Sea f ( x) = 2 x
x 1 si x0
2

Analizar si f es continua en 0

( x + 5) L ( x 2 + x 1)
2- a) Calcular lim
x 1 x2 + 7 x 8

e x +1 1
b) Calcular lim
x 1 x 1

e x +1 1
si x 1
x 1
c) Dada f ( x) =
( x + 5 ) L ( x + x 1)
2
si x >1
x2 + 7 x 8
Analizar si f es continua en x = 1

L (1 x ) si x < 1
3- Sea la funcin f ( x ) =
4 x x2
e si x 1

i) Estudiar continuidad de f en 1
ii) Hallar lim f ( x ) y lim f ( x )
x + x

x2 + x 2
4- a) Calcular lim
x 2 x2 2x
L x2 + 2 x + 1
b) Calcular lim
x 2 x+2
x2 + x 2
2 si x < 2
x 2 x
c) Sea f ( x ) = 2 si x = 2 Analizar si f es continua en 2

L x + 2 x + 1 si x > 2
2

x+2

79
2 x+2
5- a) Calcular lim .L
x 0 x 2 x

4 x 2 11x 3
b) Calcular lim
x 3 2 x 2 5 x 3

x +3 1
x 2 + x + 2 si x 0

c)Sea f ( x ) = Analizar si f es continua en 0
2 .L x + 2 si x > 0
x 2 x

4 x 2 11x 3
si x>3
d) Sea g ( x ) = 2 x 2 5 x 3 Analizar si f es continua en 3
x +1 x3
si

6- i) Calcular los siguientes lmites:


3x 2 4 x 4 1 1
a) lim b) lim e x 2 c) lim+ e x 2
x2 2x 4 x2 x2

x 1 2
e + x + 2 si x<2
x 1

ii) Dada la funcin f ( x ) = 4 si x=2
2
3x 4 x 4 si x>2
2x 4

Analizar si es continua en x = 2 .

80
Respuestas de algunos ejercicios de los prcticos

Lista de ejercicios 1
Ej 2 0
a) sg f1 - - - - - - + + + + + +
-2
0
b) sg f 2 + + + + + + + - - - - - - - - -
1/3
0 0
c) sg f 3 - - - + + + + + - - - - -
3/2 5

0 0 0
d) sg f 4 + + + - - - - + + + + - - - -
0 1 3

Ej 3 a) y = 2 x b) y = x + 1 c) y = 2 x + 5 d) y = 3 x + 4
Ej 4 a) (1,5) b) (2,-1) c) (1,4)
Ej 5 y = 3x 4
Ej 6 a) C ( x) = 22.000 + 8 x I ( x) = 25 x U ( x) = 17 x 22.000
b) U (10.000) = 148.000 c) 1294
Ej 7 a) U ( x) = 10 x 5.000 b) 500 c) 45.000 y 5.000
Ej 8 para ms de 800 unidades da ganancia y para menos de 800 da prdida
Ej 9 a) 373 b) Es ventajosa si vende ms de 466 unidades

Lista de ejercicios 2
Ej 1 0
Sg f1 + + + + + + + + +
1
0 0
sg f2 - - - + + + - - - -
1 3
0 0
sg f3 + + + + + - - - - + + + +
3 3
0 0
sg f 4 - - - - + + + + - - - - - -
-2 2
0 0
sg f5 + + + + + - - - - - - + + + + +

81
-3 0
0 0
sg f 6 - - - - + + + + + - - - - - - -
-6 -1

Ej 2 0 0 0
Sg f1 - - - - + + + - - - - + + + +
0 1 6
0 0 0
sg f2 - - - + + + - - - - + + + +
-3 -2 2
0
sg f3 + + + + + + - - - - - - - -
2
0 0 0
sg f 4 - - - - - + + + + + + - - - - -
-5 -1 1

Ej 3 a) y = x 2 2 x + 3
b) y = x 2 + 3 x + 1
c) y = x 2 + 4 x + 3
Ej 4 a) los puntos (1,1) y (2,4)
b) los puntos (-1,1) y (2,7)
Ej 5 a) I ( p ) = 300 p 3 p 2 b) p = 50 y I (50) = 7.500
Ej 8 i) O ( p ) = p 100
2
p 10 ii) 300
iii) 30 iv) 25 v) p > 25
Ej 9 a) p (t ) = 12.000 200t b) I (t ) = 12.000t 200t 2
c) 6000 , 30 , 180.000
Ej 10 a) I (t ) = ( 60 0, 6t ) . ( 80 + t ) b) el 11 de diciembre

Lista de ejercicios 3
Ej 1 b) f (1) = 5 f (1) = 3 f (2) = 4
Ej 2 b) -1 y 3/2
Ej 3 a = 3 y b = 4
Ej 4 a = 1 y b = 3
Ej 5 a) i) 200 ii) 180 iii) 170
200 x si x<6

b) f ( x) = 180 x si 6 x 15
170 x si x > 15

Lista de ejercicios 4
Ej 1 a) { x R, x > 5 / 2} b) { x R, x 1} { x R, x 5}

82
c) { x R, 2 < x < 1} { x R, x > 2} d) { x R, x 3}
e) { x R, x < 2} { x R, x 6} f) { x R, 2 < x 1} { x R, x 3}
g) { x R, 0 < x < 1} h) { x R, 1 < x 1}
4
Ej 2 a) 5 y 1 b) 1 y 2 c) x =
3
4
d) 2 y e) 1 < x < 4 f) { x R, x 3} { x R, x 1}
3
g) { x R, 2 x 1 } h) { x R, x < 1} { x R, x > 1}
2
Ej 3 a) R 1, b) R {3} c) R {3, 0}
3
Ej 4 a) ( ,3] b) ( , 2] [ 2, + ) c) ( ,1) ( 2, + )
d) [ 3, 1) ( 1,1) (1, + ) e) ( , 2 ) ( 2, 2 / 3]

Lista de ejercicios 5
Ej 1 a) biyectiva b) no es inyectiva ni sobreyectiva c) biyectiva
d) inyectiva pero no sobreyectiva e) sobreyectiva pero no inyectiva

Ej 2 b) f : [1, + ) ( ,1] d) f : R ( , 2] ( 4, + )
e) f : ( , 2] ( 0, + ) R

1
Ej 3 a) f 1 : R R f 1 ( y ) = y + 2
3

y si y 0
c) f 1 : R R f 1 ( y ) =
y si y < 0
Ej 4 a) es biyectiva

2 y + 1 si y 3

b) f : R R f ( y ) = y + 3
1 1

si y < 3
2
L ( y ) si y > 1
Ej 7 a) f11 : R R f11 ( y ) =
1 y si y 1
1 y si y < 1
b) f 2 1 : R R f 2 1 ( y ) =
y 1
e 1 si y 1
1 e y si y > 0
c) f 31 : R R f 3 1 ( y ) =
y si y 0

83
Lista de ejercicios 6
1 1 1 1
Ej 3 -1 , 0 , , , ,
2 2 2 2

Ej 4 0 , ,0, ,0,
2 2 4

Ej 5 a) f es inyectiva pero no sobreyectiva b) no es invertible f : R ,
2
y si y < 0
1
c) f , R f ( y ) =
1

2 tg ( y ) si 0 y <
2
Lista de ejercicios 7
1
Ej 2 1) 18 2) -3 3) 4) 5) -1 6)
6
1
Ej 3 1) 1 2) 1 3) -3 4) 5) 2
2
1
Ej 4 1) 2) 3) 1 4) + 5)
2
Ej 5 1) 2 2) 0 3) 0 4) 0 5) 0

Lista de ejercicios 8
Ej 1 a) si b) si c) si d) no e) no f) b=3

Respuestas de algunos ejercicios de revisin y examen

Cap 1-2 Funciones Lineales

Ej 1 a) C A ( x ) = 3 x CB ( x ) = 200 + 2 x c) op A d) op B e) 200 km

Ej 2 a) C1 ( x ) = 100 + 20 x C2 ( x ) = 40 x b) C1 ( 3) = 160 C2 ( 3) = 120


c) menos de 4 invitados op 2 ms de 4 invitados op 1 d) 8 invitados

Ej 3 i) C A ( x ) = 500 + 2 x CB ( x ) = 1200 + x
iii) si x < 700 conviene A si x = 700 da lo mismo y si x > 700 opcin B

Ej 4 i) C1 ( x ) = 3500 + 0,5 x C2 ( x ) = 2800 + x ii) 1400 km iii) opcin 2

Ej 5 a) C ( x ) = 6000 + 3 x I ( x ) = 9x U ( x ) = 6 x 6000
b) 1000 unidades c) C2 ( x ) = 4000 + 3, 5 x I ( x ) = 9 x U 2 ( x ) = 5, 5 x 4000

84
d) x < 4000 conviene mano de obra a destajo y si x > 4000 conviene con maquina

Cap 1-3 Funciones Cuadrticas

Ej 1 a) f ( p ) = 4 p 2 19600 b) p 70 c) PE = ( 80, 6000 )

Ej 2 i) d ( p ) = p 2 10 p + 200 ii) pE = 5000 dlares y CE = 125000

Ej 3 i) O ( p ) = p 2 + 3 p 10 ii) pE = 10 CE = 120 iv) 84 unidades v) p = 7

Ej 4 i) O ( x ) = x 2 x 6 ii) a = 4

Ej 5 a) O ( x ) = x 2 4 b) O ( 6 ) = 32 c) d ( x ) = x + 16

Ej 6 a) d ( p ) = p 2 50 p + 625 b) a = 2 , q ( p ) = 2 p + 70

1 2 3 1 5
Ej 7 i) O ( p ) = p p + 1 ii) d ( p ) = p + iii) PE = ( 3,1)
2 2 2 2

Ej 8 i) O ( p ) = p 2 9 p 10 d ( p ) = p 2 61 p + 930 iii) (18, 08,154 )

Ej 9 a) ( 25, 450 ) b) t = 255

Ej 10 a) g ( x ) = x 2 + 4 x 3 b) ( g  g ) ( 0 ) = 24 ( g  g ) (1) = 3
c) Dom ( f ) = { x R,1 < x 3}

Ej 11 a) d ( x ) = x 2 100 x + 2500 b) ( 30, 400 ) c) 700 unidades p 28

1 1
Ej 12 a) p ( x ) = 2 x 2 + 6 x 5 b) x 3 c) Dom ( f ) = , 0 ( 0, 3]
2 2

85
Bibliografa

1 FRANK S. BUDNICK Matemticas aplicadas para administracin, economa y


ciencias sociales.

2 ERNEST HAEUSSLER Matemticas para administracin, economa, ciencias


sociales y de la vida.

3 ARYA . LARDNER Matemticas aplicadas a la administracin y a la economa .

86

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