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OBJETIVO GENERAL VALORES AGREGADOS DEL PROGRAMA

Brindar a la poblacin victima las PATADAS DE ESPERANZA * Impulso del desarrollo local
herramientas necesarias para La formulacin de proyectos de generacin de
consolidar un proceso de * Creacin de un Nuevo modelo de ingresos, estar basado en los estudios de
desarrollo integral que les desarrollo integral sostenible cartografa social, desarrollo econmico.
permita su reinsercin a la
NOMBRE DEL PROYECTO: ATENCIN PSICOSOCIAL INTEGRAL A
sociedad o el retorno a sus Se reconoce al Ser Humano con todas sus dimensiones: ADULTOS VICTIMAS
lugares de origen. fsica, emocional, mental, social y ocupacional; y se
forma en valores para que se empodere de su vida y se DESCRIPCIN: Implementacin del
convierta en actor social responsable de su programa formativo para la recuperacin del
COMPONENTES DEL PROGRAMA sentido de vida. Componentes psicosocial, de
autodesarrollo sostenible.
generacin de ingresos y de construccin de
* Recuperacin del sentido de vida: encaminado * Atencin Psicosocial y capacitacin Redes de paz y democracia.
a la recuperacin del sentido de vida en ocupacional conjunta NOMBRE DEL PROYECTO: ATENCIN PSICOSOCIAL
todas sus dimensiones fsica, Se trabajan paralela e integralmente los componentes, lo INTEGRAL A JVENES VICTIMAS.
emocional, mental y social que lo lleve que facilita la valoracin de sus destrezas, habilidades,
DESCRIPCIN: Realizar un proceso de formacin con
a responsabilizarse y reconciliarse con experiencias y motivaciones y les ayuda a tomar
jvenes victimas para que se organicen y promuevan en sus
el Estado, a la cimentacin de una decisiones sobre su futuro personal, ocupacional y social. comunidades como constructores de paz, relaciones
identidad urbana o la aceptacin de su sociales basadas en principios de convivencia democrtica
* Conformacin de Redes de Paz y
retorno al lugar de origen. como el respeto, el amor, la libertad y bsqueda de la
democracia verdad los cuales estn contemplados en la declaracin de
Constitucin de redes sociales donde los Derechos Humanos
formen parte la comunidad receptora, la
* Capacitacin Ocupacional: NOMBRE DEL PROYECTO: BACHILLERATO A DISTANCIA PARA
poblacin en situacin de
para la implementacin de JVENES Y ADULTOS VICTIMAS
desplazamiento, las autoridades locales y
proyectos de generacin de
regionales, las entidades privadas y DESCRIPCIN: Ofrecer la alternativa del
ingresos desde sus
organismos sociales, con el fin de bachillerato a distancia como una
competencias personales y posibilidad de continuar con su vida
garantizar el apoyo y la gestin que permitirn la
ocupacionales. escolar, al tiempo que constituirla
efectividad de los proyectos de vida y de generacin de
ingresos emprendidos. como una verdadera alternativa de
*Constitucin de Redes de Paz y Democracia: inclusin social. Se realiza una
para lograr la inclusin de los proyectos productivos * Inclusin social a travs de la educacin intercesin psicosocial acorde que nivele sus
en el plan local de desarrollo y Lograr que las personas en estudios y puedan vincularse adecuadamente
garantizar la eficacia y situacin de Victimas, se sientan NOMBRE DEL PROYECTO: ATENCIN PSICOSOCIAL INTEGRAL A
efectividad de la implementacin parte de un sistema a partir de la NIOS Y NIAS VICTIMAS
del mismo. vinculacin a la vida acadmica
DESCRIPCIN: Ofrecer los recursos para
Estos componentes se como medio real de acogida de la afrontar la situacin y trabajar en el mejoramiento
complementan con el poblacin a travs del ofrecimiento de su desarrollo psicolgico, educativo y social, de
seguimiento emocional y de educacin formal, no formal e manera que puedan visibilizar un futuro ms
tcnico, y con un informal. prspero por el cual vale la pena crecer y
acompaamiento que permita garantizar su aprender. Disminucin de su desercin escolar
* Estrategias y tcnicas de intervencin
implementacin hasta alcanzar la subsistencia FUENTES DE FINANCIACIN
innovadoras
familiar de una manera digna.
La estrategia de formacin tiene Municipio, Departamento, Fundacin Recursos en infraestructura,
POBLACION OBJETIVO como propsito la reconstruccin de tutores calificados, diseo de materiales, salones, muebles y
paradigmas que han cimentado el equipos, servicios pblicos, oficinas. Seguimiento por 3 aos de
Esta propuesta est orientada a apoyar a todos los comportamiento de las personas, grupos interdisciplinarios de estudiantes
grupos poblacionales victimas determinados desde construyendo nuevos paradigmas TIEMPO DURACIN 3 AOS
los conceptos de gnero, generacin y etnia. para lograr un desarrollo humano
integral y sostenible que potencialize una cultura de paz,
a travs del lenguaje, el humor y sus prcticas sociales.

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