MATEMTICAS

El significado y uso de los nmeros

vara dependiendo el contexto y son
1. Significado y uso de los tan indispensables que nuestra
nmeros. sociedad no sera la misma si ellos no
existieran.

Has pensado que pasara si no

hubiera los nmeros?

Los Nmeros Enteros

La Aritmtica es la rama de las

Matemticas que estudia las
operaciones, relaciones y Los Nmeros Enteros son el conjunto
propiedades que existen entre los que se forma con los nmeros
nmeros. positivos, negativos y el cero, es
decir:

3
 positivos como en negativos.
Por ejemplo: y son
simtricos el uno al otro.
Al ubicarlos en la recta numrica, los
Nmeros Enteros se distribuyen de la Quin es el simtrico del
siguiente forma: cero?

Al multiplicarlo cualquier
nmero por obtienes su
Observa que: simtrico.

El cero no es ni positivo, ni De lo dicho en el punto anterior

negativo, es el neutro aditivo, se desprende que:
no tiene signo.

A todos los nmeros negativos

les antecede el signo menos y Lo mismo pasa para cualquier
de esta forma se distinguen de nmero negativo.
los positivos.
Si te dijeran que en la maana la
Los nmeros positivos pueden temperatura fue de tres grados bajo
o no llevar el signo cero, como se escribira esto, en
nmeros negativos? En dnde ms
El smbolo (infinito o has visto nmeros negativos?
indeterminacin), no es un
nmero, es slo un indicativo
de que los nmeros se 1.1. Operaciones Bsicas.
extienden indefinidamente
Para realizar una suma o una resta
A la izquierda del cero los de dos Nmeros Enteros, ubica
nmeros negativos se primero el signo de los nmeros que
extienden hasta menos infinito vas a operar, pues estos determinan
y a la derecha lo hacen hasta la operacin que vas a realizar, slo
el infinito. hay de dos sopas, que los signos de
los dos nmeros sean iguales o que
Todo nmero positivo es sean diferentes, de esta forma:
mayor que cero y que
cualquier nmero negativo. Si los signos son iguales.
Debes sumarlos
El cero es mayor que (independientemente del signo
cualquier nmero negativo? que tengan) y al resultado se le
deja el mismo signo.
Todo nmero tiene su
simtrico, es decir, su Ejemplos:
representante tanto en a)

4

b)
En otras palabras, si los dos
nmeros son negativos, el
resultado es negativo y si los dos
nmeros son positivos, el
resultado tambin es positivo.
Si los signos son diferentes.
Debes restarlos
(independientemente de que
signo tenga el nmero ms
grande) y al resultado se le deja
el signo del nmero que tenga
mayor valor.
Ejemplos:
a)
b)
c)
d)
Ten cuidado con los parntesis, pues
si aparecen debes cuidarte de hacer
las operaciones con los signos, antes
de efectuar la suma o resta de los
nmeros, por ejemplo, si necesitas
calcular la operacin:
Debes recordar las leyes de los
signos:
Observa que los resultados tanto
para la multiplicacin como para la
divisin son iguales, as que con
aprenderte las primeras basta.
Al aplicar las leyes de los signos
podemos disminuir la cantidad de
5
signos que tenemos en una ecuacin,
por ejemplo:
Al aplicar las leyes de los signos,
resulta que y siendo
nmeros con signos diferentes se
restan y se deja el signo del nmero
que tiene el mayor valor, que este
caso es el 8.
Ejercicio.
Calcule la operacin:
Para realizar una multiplicacin o
una divisin de dos Nmeros
Enteros, tambin se aplican las leyes
de los signos y se realizan las
operaciones con los nmeros
(recuerda que a los nmeros tambin
se les llama coeficientes).
Ejemplos:
Ejercicio.
Calcule la operacin:
Relaciones de Orden
Al igual que con los nmeros
naturales, aqu tambin puedes
comparar un nmero con otro y de
acuerdo a su orden, puedes decir si
uno es menor, mayor o igual que otro.
Si tienes dos nmeros y quieres
saber cul es el menor, puedes
ubicarlos en la recta numrica y el
nmero que este ms a la izquierda
ser el menor.
Por ejemplo.
 , pues al ubicarlos en la recta
numrica, est ms a la izquierda
que

A continuacin unas sugerencias que

te pueden ayudar:

El cero es menor que cualquier

nmero positivo
El cero es mayor que cualquier
nmero negativo
Si los dos nmeros son
negativos, entre ms grande
es el simtrico, menor es el
nmero.

Por ejemplo:

,
Pues al revisar los simtricos de
, resulta que Es
decir, la relacin sera justo al revs
de cmo se da con los nmeros
positivos.

1.2. Resolucin de problemas con Nmeros fraccionarios y decimales

operaciones bsicas.

Compare los siguientes nmeros y

escriba los signos segn
corresponda.

El conjunto de los nmeros racionales

( secompone de todos los nmeros
de la forma donde p y q son
nmeros enteros y q es diferente de
cero.

6
Todas las fracciones que t has en medio de la fraccin, por ejemplo,
estudiado en cursos anteriores son es lo mismo:
nmeros racionales, pero no es la
nica interpretacin que se puede
hacer de dicho conjunto, las razones
de semejanza, las proporciones y los
porcentajes, tambin son formas de Para convertir una fraccin impropia a
interpretar a los nmeros racionales fraccin mixta y viceversa observa los
siguientes ejemplos.
Todo nmero racional se compone de
un numerador y un denominador. Ejemplo 1:
Para convertir la fraccin en
fraccin mixta, se realiza la divisin:

Por lo tanto:
En fracciones el denominador indica
las partes en que se divide el entero y
el numerador indica las partes que
se toman del total. Ejemplo 2:
Para convertir la fraccin se
Las fracciones a su vez, las suelen realiza la multiplicacin:
dividir en fracciones propias,
impropias y mixtas.

Propias Impropias Mixtas Ejercicios:

1. Al convertir la fraccin en fraccin
Su valor es menor Su valor es mayor Se forman de un
que la unidad. que la unidad. entero y una mixta se obtiene:
fraccin propia.
Ejemplos: Ejemplos:
Ejemplos: a) b)
c) d)
El denominador El numerador
siempre es ms siempre es ms El numerador
grande que el grande que el nunca es ms 2. Al convertir la fraccin en
numerador. denominador. grande que el
denominador. fraccin impropia, se obtiene:

a) b)
Resulta muy til saber que el signo
de una fraccin se puede quedar en c) d)
el denominador, en el numerador o

7
3. El resultado de convertir a en 5 segundos. Si ambos tienen
rapidez constante cuntas veces es
fraccin mixta es: ms rpido el coche de Pedro que el
coche de Juan?
a) b) a)
c) d) b)
c)
d)
1.3 Relaciones de
proporcionalidad
1.4 Magnitudes proporcionales.

Dos magnitudes son proporcionales a

otras dos, cuando la razn de las dos
primeras es igual a la razn de las
dos ltimas, tomadas en su orden.

Ejemplo:
Una mezcla contiene 60 % de
cemento y 40 % de arena. Si hay en
Una razn es el cociente de dos la mezcla 12 kilos de arena, Cunto
cantidades, en el que al numerador hay de cemento?
se le llama antecedente y al
denominador consecuente. Respuesta: Si x es la cantidad de
cemento, se debe tener:
Por ejemplo:
En la razn , al nmero 3 se le llama 60 % de cemento x kg de
cemento
antecedente y al nmero dos
consecuente.
40 % de arena 12 kg de
arena
Problema:
Si un automvil viaja a 200km/h y un
Es decir:
avin comercial a 800km/h. Si ambos
viajan a una velocidad constante,
cuntas veces es ms rpido el
avin que el automvil? Por lo tanto
En este caso el antecedente es la
velocidad del avin, por lo que
tenemos la razn: Ejemplo:
Juan y Pedro invierten $2800 y $1600
en un negocio, conviniendo en
repartir la ganancia
proporcionalmente al dinero invertido
Ejercicio: por cada uno. Si Juan gana $ 700,
El coche de Juan viaja a y el Cunto gana Pedro?
coche de Pedro recorre 150 metros

8
Respuesta: La inversin de Juan es a 1 1 2
kg kg kg
la de Pedro como la ganancia de a) 3 b) 2 c) 3
Juan es a la de Pedro. Si m es la 1 3
kg kg
ganancia de Pedro, tenemos:
d) 5 e) 2

Proporcionalidad Directa e inversa

Es decir:
Proporcin directa o regla de tres.
Una proporcin es directa si al
aumentar o disminuir una de las
Por lo tanto:
cantidades, la otra tambin aumenta
o disminuye en la misma proporcin.
La regla de tres se utiliza para
calcular el valor de una proporcin
Ejercicios: directa.
Resuelve los siguientes ejercicios:
Por ejemplo:
1. Cul es el valor de x si Un obrero recibe un salario de 300
? pesos por cada cinco das de trabajo.
Si trabaj por 7 das Cunto dinero
a) 4 b) 2 c) 3 d) 12 e) 6 cobr?
Primero observamos que cinco das
2. Cul es el valor de x si equivale a $300 pesos y lo que
? necesitamos saber es cunto cobrar
por los 7 das de trabajo.

a) 5 b) 1 c) 50 d) 10 e) 20

3. Las edades de Gonzalo y Cristian

estn a razn de 1:3, Si Gonzalo
tiene 10 aos, Cuntos aos tiene
Cristian?
a) 40 b)30 c)25 d)18 e)20

4. En un curso hay 36 alumnos, si 24

son hombres, entonces la razn entre
hombres y mujeres respectivamente
es de:
a)2:3 b) 1:2 c)24:12 d)12:24
e)36:12

5. Qu razn existe entre 5 kg y 15

kg? La regla de tres consiste en
multiplicar el nmero que queda slo
por el segundo trmino y al resultado

9
dividirlo por el primer trmino. En este 5. Un artesano hace un molde de
caso: porcelana en una hora, Cuanto se
demoraran 3 artesanos en hacer un
molde?
a) 30 min b) 40 min
Por lo tanto el obrero cobrar c) 3 hrs d) 20 min e)
pesos. 5 hrs

Ms adelante, en lgebra veremos 6. Si un vehculo va a velocidad de 70

una forma ms eficiente de resolver km/h se demora 3 hrs en llegar de
este tipo de problemas, utilizando una Pachuca al DF A qu velocidad
variable Slo tendremos que debe ir para tardarse solo 2 hrs ?
a) 105 km/h b) 46.66666 km /h
resolver la ecuacin:
c) 210 km/h d)140 km/h
e) 60 km/h

La regla de tres inversa se da cuando 1.4.1 Operaciones bsicas

a medida que una cantidad aumenta
la otra disminuye y el procedimiento Para sumar y restar dos fracciones,
para calcularla se invierte, es decir se antes que nada debes ubicar los
cambia la multiplicacin por la denominadores de ambas fracciones,
divisin y viceversa. pues de ellos depende la forma en
que se van a operar, slo hay de dos
Ejercicios: sopas, que el denominador sea igual
1. Una docena de computadoras se en ambas fracciones o que los
venden en $ 156, 000 pesos cul denominadores sean diferentes.
es el valor de una computadora?
Suma y Resta
2. Ana compra 5 kg de papas, si 2 kg
cuestan $8, Cuanto pagar Ana? Si los denominadores son
a) $20 b) $25 c)$10 d)8 iguales. Entonces sumas o restas,
e)$4 segn sea el caso, los
numeradores de ambas fracciones
3. Si 5 pantalones cuestan $2 000 , como si fueran nmeros enteros y
Cuanto costaran 8 pantalones? dejas el mismo denominador. Las
a) $1 200 b) 1 250 c) $3 formulas generales son las
200 d) 1 500 e) 3 100 siguientes:

4. Si 2 personas realizan el trabajo en

5 horas, Cunto tiempo demoraran a)
5 personas?
a) 12.5 hrs b) 4 hrs
c) 2 hrs d) 3 25 hrs b)
e)10 hrs
Ejemplos:

10
a) Multiplicacin y Divisin.

Para realizar la multiplicacin y la

b) divisin, es mucho ms fcil, slo
tienes que aplicar las siguientes
Si los denominadores son reglas:
diferentes. Debes multiplicar los
denominadores para obtener un 1. Para la multiplicacin:
denominador comn, y multiplicar
los numeradores de forma cruzada
y respetando los signos para
realizar la operacin de suma o
resta, segn sea el caso. Las Observa el siguiente ejemplo:
formulas generales son las
siguientes:

a) La multiplicacin se hace de forma

directa

b) 2. Para la divisin:

Ejemplos:
a) Observa el siguiente ejemplo:

b)
La divisin se hace en forma
Si en los incisos del examen no cruzada.
encuentras la respuesta, recuerda
simplificar las fracciones, en el inciso Ejercicios.
Elija la opcin correcta:
a) y en el inciso b)
1. Al multiplicar obtenemos:

Ejercicios: a) b) c) d) e) 2.6
Realiza las siguientes operaciones:
2. Al dividir obtenemos:
a) b)

a) b) c) d) e) 1.47
c) d)

11
Relaciones de orden y equivalencia

Se dice que dos fracciones y son

equivalentes, si y slo si, .

Ejemplo:
Diga si las siguientes dos fracciones
son equivalentes. Un nmero decimal se conforma de
una parte entera y una parte decimal,
las cuales son separadas por el punto
decimal.
Solucin: Por ejemplo:
Son equivalentes, ya que:

La comparacin entre dos fracciones

y slo cumple una de las
siguientes afirmaciones:

1) si y slo si
Cualquier fraccin puede convertirse
2) si y slo si , y en un nmero decimal, pero no al
por ltimo: revs, hay nmeros decimales como
el nmero que no se pueden
3) si y slo si . convertir en fracciones comunes, a
este tipo de nmeros se les conoce
como nmeros irracionales. Se
caracterizan por tener una expansin
Ejercicios. decimal infinita pero adems no
Compare los siguientes nmeros y peridica.
escriba los signos , segn
corresponda. Para convertir una fraccin comn a
su forma decimal, basta con hacer la
divisin del numerador entre el
denominador.

Los nmeros decimales que si se

pueden convertir en fracciones
Decimales comunes se les llama fracciones

12
decimales, para convertir una fraccin
decimal a fraccin comn, se colocan
los denominadores 10, 100, 1 000,,
segn sea la fraccin decimal,
dcimos, centsimos, milsimos, etc.,
y los numeradores se forman con la
misma cantidad sin punto decimal, y
por ltimo se simplifica la fraccin de
ser posible. Y ahora quedar:
Ejemplo:

1.4.2 Operaciones bsicas de nmeros

decimales
Para sumar nmeros decimales hay
que colocar la parte entera de uno de
los nmeros debajo de la parte entera
del otro nmero y lo mismo con las
partes decimales, es decir hay que
ordenar los puntos decimales de cada
nmero en una misma columna.
Por ejemplo:
Para multiplicar dos nmeros
1 decimales, se realiza la multiplicacin
como si fueran nmeros naturales.
Luego se coloca el punto decimal en
el resultado, separado tantas cifras
como decimales tengan en total los
dos factores.
Ejemplo:

Para restar nmeros decimales se

colocan de la misma forma en que lo
hicimos para la suma.
Por ejemplo:
1
Lo siguiente slo es para nmeros decimales
cuya expansin decimal es finita.
Para la divisin se recorre el punto
decimal del divisor hasta el final de la
ltima cifra y en el dividendo el punto
decimal se recorre esa misma
cantidad de posiciones, y se prosigue
con el mismo algoritmo de divisin,
solo que ahora cuando el residuo sea
menor que el divisor, se coloca el
punto decimal y se siguen haciendo
las cuentas.
Ejemplo.

13
Dividir
Primero se recorre el punto decimal
tantos lugares como cifras decimales
tenga el divisor.
cifra que se encuentra despus del
punto decimal, si son iguales te pasas
a la siguiente cifra y as
sucesivamente en algn momento
uno de los dos nmeros ser menor
que otro, de lo contrario son iguales.

Por ejemplo:

Despus se realiza la divisin con el

algoritmo normal, hasta que el
residuo sea menor que el divisor: Ejercicios. Compare los siguientes
nmeros y escriba los signos
, segn corresponda:

Por ltimo, se coloca el punto decimal

para bajar las siguientes cifras y
continuamos el proceso hasta
obtener las cifras decimales que
queramos.

Relaciones de orden y equivalencia

Dos decimales son equivalentes

cuando su parte entera y su parte
decimal es la misma, es decir,
cuando los nmeros son iguales. En
cuanto al orden en los nmeros
decimales, se comparan utilizando el
orden lexicogrfico, es decir, se
comparan de la misma manera en
que buscas palabras en el
diccionario: primero comparas la
parte entera de los dos nmeros, si
es igual entonces comparas la primer

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