Centro Educacional Catlico DIDASCALIO SANTA MARIA

Prof. Aurora Evaluacin Intermedia n2 N de lista:

Soto Castillo Ed. Matemtica 2017

Nombre: Curso: 8 ao A Fecha:

Puntaje Mnimo Puntaje obtenido Nota:
prueba aprobado
42 Pts. 24Pts.
Aprendizajes Esperados:
Identificar el conjunto de los nmeros ENTEROS.
Asociar los Nmeros ENTEROS con puntos de una recta numrica.
Resolver operaciones bsicas del conjunto de los Nmeros ENTEROS aplicando
sus propiedades.
Contenidos: Instrucciones:
Nmeros ENTEROS Usar solo lpiz grafito
Conceptos Usar calculadora
Comparacin cuaderno
Orden
Ubicacin en la recta numrica
Resolucin de problemas
Operatoria combinada
I. Encierra la alternativa 6. El resultado de (80 100) + 50 30
correcta(2ptsc/u) es:
1. El valor de a representado en la A. 100
recta es: B. 60
C. 40
a D. 0

7. Claudia tiene 50 dulces y regala 22

4 3 2 1 0 a su amiga Carmen. Para premiar el
A. 4 lindo gesto, su mam le compr 30
B. 3 dulces ms. Cul de las siguientes
C. 2 operaciones combinadas expresa la
cantidad final de dulces que tiene
2. D Qu nmero es mayor que 20? Claudia?
A. 40 A. (50 + 22) + 30
B. 22 B. (50 22) 30
C. 21 C. (50 22) + 30
D. 10 D. (50 30) + 22

3. Cul de las siguientes relaciones 8. Si a = 3 y b = 4, el valor de ((a + b)

es correcta? 2) es:
A. 7 < 8 A. 9
B. 9 < 8 B. 3
C. 8<7 C. 1
D. 8 < 9 D. 1

4. Qu nmero sumado a 3 es igual

a 8?
A. 11
B. 5
C. 5
D. 11

5. A qu nmero se resta 5 y se
obtiene 1?

A. 6
 B. 4
C. 6
D. 4

II. Ubica en la recta numrica los nmeros enteros 2, 3, 4, 2

y 0.(2pts)

III, Coloca el signo < o >, segn corresponda. (4pts)

a. 5 _____4 c) 4_____ 3
b. -5______0 d)8______-8

III.Ordena de menor a mayor los nmeros enteros 6, 26, 16,

6, 16 y 26.(3pts)
< < < < <

Resuelve.(4pts)

a) 3 + (8) = c) (6) (4) =

d) (5) + (7) =
b) 9 (2) =

VI. Resuelve las siguientes operaciones combinadas. (4pts)

a) (3) (5 + (7)) = b) 8 ((3) + 2 9) =

VII. Inventa un problema que pueda ser resuelto con
operatoria combinada de nmeros enteros y resulvelo de
acuerdo a los siguientes pasos(3pts)

a) Escribe el problema.

b) Identifica los datos del problema: qu sabes de l?, qu debes

encontrar?, cmo lo resolvers?

c) Resuelve el problema.

d) Responde el problema y verifica la solucin encontrada.

Operatoria combinada:

Resuelva los ejercicios aplicando paso a paso los diferentes mtodos para su
resolucin.(6pts)
1) +(-4 - 7) + (-3 4 5 - 8)

2) -(+2 3 + 5) + (-2 + 6 4 + 7)

3) 3) (+4 6 - 9) + (-4 + 5 - 2)
 Realiza las siguientes divisiones de nmeros enteros:
1) 824 : 14 2) 14 : 10 3) 5.600 : 100 4) 7.245 : 26 5) 456 : 10

6) 4.000 : 1.000 7) 12.345 : 987 8) 1.234 : 14 9) 875.993 : 4.356

10) 567 : 1111) 228 : 12 12) 437 : 23 13) 585 : 45 14) 990 : 55

15) 12.356 : 18 16) 21.762 : 26 17) 17.250 : 32 18) 79.943 : 79

19) 86.324 : 81 20) 28.523 : 45

Resuelve los siguientes ejercicios combinados:

1) (9 + 6) : 3 2) (18 + 12) : 6 3) (12 + 8 4) : 2

4) (18 15 30) : 3 5) (54 30) : 23 6) (15 + 9 6 + 3) : 3

7) (32 16 8) : 8 8) (16 + 12 2 + 10) : 2 9) (6 x 5) : 2

10) (9 x 4) : 2 11) (5 x 6) : 5 12) ( 5 x 9 x 8) : 3

13) (7 x 6 x 5) : 6 14) ( 4 x 7 x 25 x 2) : 25 15) (3 x 5 x 8 x 4) : (3 x 8)

16) (7 x 8) : 8 17) (60 x 2) : 10 18) 60 : (10 x 2)

19) (60 : 5) : (10 : 5) 20) (60 : 2) : 10 21) 60 : (10 : 2)

22) (60 x 2) : (10 x 2) 23) (24 : 3) 2 24) (9 : 3) x (4 : 2)

25) 10 x (6 : 2) x (4 : 2) x 7

a) (+3) + (- 4) + (- 5) = h) +13 5 + 4 11 =
b) (-6 ) + (-12) + (-1) = i) -6 11 4 +45 =
c) (+3) + (+21) + (-15) = j) +9 5 + 11 12 + 14 =
d) (-5 ) + (+7) + (- 12) = k) -15 + 3 + 6 12 + 17 =
e) (+14) + (-9 ) + (- 7) = l) +6 2 + 4 11 16 =
f) (-12 ) + (- 6 ) + (+3 ) + (-1) = m) - 45 + 13 11 + 23 =
g) (+5 ) + (-3 ) + (+14 ) + (-2 ) + (- 11) = n) + 34 12 5 23 =

Calcula quitando los parntesis. i)-(14 + 6 - 7) 25 + 42 +(-7 5)

a) + 7 12 + (-5 + 6) 7 = =
b) -5 - (+12 5 ) + 4 = h) +6 +(-4) (-7) +(+12 6) (+2 1)
c) -(+3 2 + 4 6 ) + (-1 + 7) 12 = =
d) +12 (+16 11 + 3 ) ( - 3 + 5) = -(12 + 4 9) (- 41 4) + 3 =
e) -8 + ( + 5 9 ) 6 (-8 + 3 + 5) = +14 (-3 + 6) +(+34 12 4) (-6)
=
f) -(+4 6) +(+12 + 1) 5 (+4 19)
13 = k) -12 3 +(-16 + 2 24) (+43 5)
=
g) -43 (-7) + (-6 + 9) (+14 + 7) (-6
+ 2) = -(+3 43 + 11) (+4) (-16) +(-4)
+(+6)=
+8 + (+34 6 23) (+3 25 + 13)
100=
 Centro Educacional Catlico DIDASCALIO SANTA MARIA
Prof. Evaluacin Intermedia n3 N de lista:
Aurora Ed. Matemtica 2016
Soto
Castillo

Nombre: Curso: 8 ao A Fecha:

Puntaje Mnimo Puntaje obtenido Nota:
prueba aprobado
a) [3 + (-7)]+[2 - (-2)9] b) (-8) - (5 + 2) - (-9)(-
28Pts Pts. 9)

6 + 4 +.9 - 8(-9) = 91 95 + 5 + 4 - 8 = 46

Aprendizajes Esperados:
Resolver operaciones bsicas del conjunto de los Nmeros ENTEROS aplicando sus
c) 6 + 4 + 9 - 8(-9) d) 95 + 5 + 4 - 8
propiedades.
Contenidos: Instrucciones:
Operatoria combinada Usar solo lpiz grafito
Usar calculadora
[(-5) - (-6)][(-3) + (-5)7] =
Resuelva los siguientes
e) [(-5) - (-6)][(-3) + (-5)7] f) 3(-4) + 9[(-2) - (-7)]
ejercicios
combinados(4ptsc/u)

(-9) + (-8)9 - [(-6) + (-1)] =

-74 6 - [(-8) + (-4)] + (-8) - 5
=5
g) (-9) + (-8)9 - [(-6) + (-1)] h) 6 - [(-8) + (-4)] + (-8) - 5

(-9) - 6(-9) - 8(-9)

[(-8) - (-6)][84 + (-1)] = -62 = 117
i) [(-8) - (-6)][84 + (-1)] j) (-9) - 6(-9) - 8(-9)

2 - [(-8) + 3] + 3 - (-5) =
(-8)[(-3) + (-1)] - 6(-1) = 38 15
k) (-8)[(-3) + (-1)] - 6(-1) l) 2 - [(-8) + 3] + 3 - (-5)

4 + (-1)(-6) - 6(-7)
4)[(-5) - (3 -6)] = 0 = 52
m) (4 - 4)[(-5) - (3 - 6)] n) 4 + (-1)(-6) - 6(-7)

a) -80 b) -96 c) 91 d) 46 e) -38 f) 33

i) -62 j) 117 k) 38 m) 0 n) 52
l) 15
 Centro Educacional Catlico DIDASCALIO SANTA MARIA
Prof. Aurora Evaluacin Intermedia n1 N de lista:
Soto Castillo Ed. Matemtica 2017

Nombre: Curso: 6 ao A Fecha:

Puntaje Mnimo Puntaje obtenido Nota:
prueba aprobado
Pts. Pts.
Objetivo:

Contenidos: Instrucciones: