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Propsito.-
La pauta de evaluacin fonoaudiolgica (PEF) tiene como propsito entregar una visin
general del desempeo lingstico de nios cuyas edades fluctan entre los 4 y los 6,11 aos de
edad.
Objetivo.-
Evaluar el desempeo en lenguaje oral en nios de 4 a 6,11 aos de edad, en los aspectos
semnticos, sintcticos y discurso oral.
Materiales.-
Estructura.-
Evocacin categorial: Se solicita al nio que nombre como mnimo dos elementos que
pertenezcan a la categora solicitada por el examinador. Son en total 4 categoras sobre las
que debe responder.
Definiciones: En este tem, se le solicita al nio que defina un total de 4 palabras que
corresponden a sustantivos comunes. De acuerdo al tipo de definicin entregada es el
puntaje asignado.
Asociacin auditiva: En este tem, el nio escucha dos oraciones. La primera en forma
completa y la segunda parcial, pues el examinador omite el ltimo elemento, que tiene que
completar el nio. Al hacerlo, se evidencia la asociacin semntica de la segunda oracin con
la primera . Son 6 pares de oraciones.
Contenidos: El nio debe escuchar una oracin que se introduce con un marcador
interrogativo, el nio debe reconocer la relacin que ste impone y elaborar su respuesta. Se
presentan 3oraciones.
3. La seccin que evala nivel comprensivo, est constituida por 4 temes, en los que se
evalan:
a) Animales : _____________________________________________________
c) Frutas : _____________________________________________________
2.- DEFINICIONES
Qu es?
a) Un chaleco : _______________________________________________________________
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c) El pap
d) Ayer _______________________________________________________________
3.- DESCRIPCIN DE LMINAS: observa atentamente esta lmina porque luego quiero que me
digas lo que viste
a) ______________________________________________________________________________
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b) ______________________________________________________________________________
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5.- NARRACION: observa atentamente estas lminas porque luego quiero que me cuentes la historia
que hay en ellas
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III.- NIVEL COMPRENSIVO
1.- COMPRENSIN DEL RELATO: Escucha esta historia que te voy a leer porque despus te voy a
hacer unas preguntas
1.-: _____________________________________________________________________________
2.-____________________________________________________________________________
3.-______________________________________________________________________________
4.-_______________________________________________________________________________
2.- SITUACIONES
Qu haras t?
3.- ABSURDOS VERBALES. Escucha atentamente lo que voy a decir porque luego quiero que me
digas si est bien o no lo que yo dije y por qu.
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b) El elefante era tan grande que lo guardaron en una caja de zapatos ________________________
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c) El hombre fue al mdico para que lo curara, porque le dola mucho el pie de su hermana _______
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c) Toca el cuadrado verde y el crculo azul d) Toca el cuadrado rojo pequeo y el crculo amarillo
grande.
e) Pon el cuadrado blanco debajo del f) Toca los cuadrados lentamente y los crculos
crculo amarillo rpidamente.
5.- OBSERVACIONES
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PROFESIONAL
FECHA: _______________________________