Corporacin universitaria latinoamericana

(C.U.L)

Autoestima y plan de vida

Presentado por
Vanessa Cabarcas Mercado

Profesor
Bernardo

Administracin financiera II

Barranquilla- colombia
Tabla de contenido
INTRODUCCION 1
Descripcin del problema 2
Objetivos general y especficos 3
justificacin4
resultados de la investigacin 5
grficos sobre la investigacin 6
Introduccin
Esta investigacin se hace con la finalidad de
conocerse as mismo, poseer esto nos brinda
conocimiento, un sentimiento, seguridad satisfaccin
y motivacin hacia la autorrealizacin.
Estas son las bases en que cuenta cada ser humano,
para construir su propio proyecto, es fundamental,
propiciar una aceptacin de s mismo y la
circunstancia que nos rodea y desarrollar ciertas
habilidades que resultaran favorecedoras para iniciar
con la planeacin de mi plan de vida.
Descripcin del problema
Con el fin de contribuir el autoestima baja en el ser
humano esta investigacin que estudia la posibilidad
de una construir un plan de vida personal como una
estrategia de trabajo a partir de la orientacin y
sensibilizacin se llegue a reflexionar y formacin
personal en criterios y valores.
Objetivo general
Genera la capacidad de mejorar la autoestima, hablar
de forma asertiva nos permite resolver conflictos en
las relaciones interpersonales, nos ayuda a tener
visin a lo largo de la vida y de las organizaciones.

Objetivos especficos

Aumenta la autoestima personal trabajando la

asertividad.
Aprendemos a valorarnos y aceptarnos as mismo.
Conoce la importancia de plantear objetivos y
realizar un proyecto de vida.
Justificacin.
La base del proyecto es logar el desarrollo de la
autoestima como medio para lograr el
restablecimiento mantenimiento de salud y de
vnculos interpersonales y emociones positivas.
Esto implica la distraccin cognitivas y mejorar
nuestro plan de vida esto nos ensea habilidades
sociales, en especial la asertividad que pretende
ensear actitudes, valores condiciones emocionales y
comportamientos que ayudan a convivir de forma
eficaz y satisfactoria.
 Resultados de la investigacin.
Los resultados de la investigacin se obtiene a partir
de la aplicacin de los instrumentos cuya
informacin se interprete y se analiza y se educe a la
necesidad a partir de la informacin de cada
instrumentos permite recopilar.

PLANEACION DEL FUTURO

N A B C D

1 Importancia de mi conocimiento de tcnicas para

analizar mi forma de tomar decisiones. 5 4 X 0
2 Necesidad de mayor conocimiento en el campo de mi
especializacin. 5 5 X X
3 Mi habilidad para atender a muchos y diversos tipos de
informacin. 4 5 X 0
4 Tiempo empleado para mi propio entrenamiento y
desarrollo. 4 3 0 X
5 Importancia de mi habilidad para leer rpida y
efectivamente.. 4 5 X 0
6 Importancia de escribir eficazmente. 4 5 X X
7 Importancia de hablar eficazmente. 5 5 X 0

AREA ECONOMICA
8 Mis ingresos tienen correspondencia con las actividades
que realizo en mi trabajo. 4 5 X X
9 Importancia de tiene un conocimiento tcnico
actualizando en relacin a las promociones y aumentos
de salario. 4 5 X X
10 Importancia de mi reputacin profesional (con cliente,
colegas de profesin, empresas). 5 5 X X
11 Importancia de mis conocimientos de principios y
prcticas administrativas en cuanto puedan afectar mis
promociones y aumentos de salarios. 4 5 X X

AREA DE ORGANIZACION
12 Control y organizacin sobre mi vida personal. 5 5 X X
13 Libertad para seguir mis propios intereses en la
seleccin de nuevos proyectos y actividades. 4 5 X 0
14 Libertad para fijar mi propio horario diario de trabajo o
estudio. 3 3 X 0
15 El nmero de actividades (proyectos, grupos, etc.) de
las cuales soy responsable o estoy involucrado. 4 4 X X
16 El grado en que las reglas, normas, procedimientos o
decisiones de otros jefes que yo hago. 3 3 0 0

RELACIONES INTERPERSONALES E
INTERGRUPALES
17 Cambio de las decisiones que tomo por m mismo a las
decisiones que tomo en grupo o comit. 4 4 X X
18 Tiempo que empleo trabajando solo. 3 3 0 0
19 Tiempo que empleo supervisando actividades de
individuos de subordinados. 4 3 X X
20 Tiempo que empleo coordinando actividades de
individuos o de grupos. 4 4 X X
21 Numero de contactos con mi superior inmediato. 5 5 X X
22 Tiempo que empleo en juntas. 3 3 0 0
23 Nmero de personas con las cuales este en estrecha
comunicacin o sea responsable de ellas. 4 3 X 0
24 Grado en que las habilidades interpersonales (buenas
relaciones humanas) sean requeridas en mi puesto. 4 5 X X
25 Grado en que mi organizacin o empresa se preocupe 5 5 X X
por los valores y bienestar de sus empleados

GRAFICOS DE PLANEACION DEL FUTURO

GRUPO A B C Y D

A
6

0
1 2 3 4 5 6 7
 B
6

0
1 2 3 4 5 6 7
 C D
1 12

0.9
10
0.8

0.7 8
0.6
6
Axis Title 0.5

0.4
4
0.3

0.2 2

0.1
0
0 0 2 4 6 8 10 12

GRAFICOS DEL AREA ECONIMICA

GRUPO A B C Y D
 A
6

0
1 2 3 4

5
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
1 2 3 4
 X
100%
90%
80%
70%
60%
Axis Title 50% XXX

40%
30%
20%
10%
0%

Axis Title
 D

3
3
0

2
2
0

1
1
0

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1

GRAFICOS DEL AREA DE ORGANIZACIN

GRUPO A B C Y D
 A
8

0
1 2 3 4 5

100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
1

1
 GRAFICOS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES E INTEGRALES
GRUPO A B C Y D

A B

6 7

5 6

4 5

4
3

3
2
2
1
1
0
1 2 3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 5 6
 C D

1 3
0.9 3
0
0.8
0.7
0.6 2
2
0.5 0
0.4
0.3
0.2
1
1
0.1 0

0
1 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1

Bibliografa

 CONOCIENDOME A MI MISMO
5

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

SI NO
BIBLIOGRAFIA

https://prezi.com/mn71ti64cord/
autoestima-y-proyecto-de-vida/

https://juanimesaexposito.wordp
ress.com/2014/02/20/autoestim
a-y-proyecto-de-vida/

https://es.slideshare.net/elvinaz
a/autoestima-de-mi-vida
Conclusin
En la realizacin de esta investigacin, pude concluir que la autoestima y el
plan de vida son unas de las partes fundamentales del desarrollo personal,
laboral y profesional de mi vida.
Debido a que especficamente diseado para poder ir formndome en
cualquier mbito requerido ya que dependiendo a mis expectativas metas
objetivos habilidades y aspiraciones se forman de manera eficaz y ordenada
al plan de vida.