PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre:__________________________________________________________________
Curso: 7 bsico _____ Fecha:________________________________________

CONTENIDOS: Estereotipos y prejuicios en los medios de comunicacin- Infografa.

OBJETIVOS:
- Reconocer las principales caractersticas de los estereotipos.
- Interpretar el estereotipo y el prejuicio social que se le asignan a las personas.
- Analizar la informacin obtenida en una infografa y valorar la importancia de las
imgenes explicativas.

I. TEM DE TRMINOS PAREADOS: Traslade el nmero de la columna A al espacio

de la columna B segn corresponda.

Columna A Columna B.

__ Pesan sobre diversas clases y experimentan movilidad de estratos.

1.Sexistas. __ Tienden a denigrar al gnero opuesto.
2.tnicos. __ Marcan una distincin fsica en relacin a la edad.
3.Sociales. __ Expresan las diferencias fsicas e intelectuales de ciertas razas.
4.Etarios.

II. TEM DE VERDADERO O FALSO: Escriba en el espacio una letra V si el

enunciado es verdadero o una F si es falso. Justifique las falsas.
1. ___ Los estereotipos son imgenes de personas representadas y aceptadas por la
mayora de la comunidad.
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2. ___ Un ejemplo de estereotipo social en las pelculas norteamericanas, sera la
incorporacin de personajes latinos representando un aspecto positivo (esfuerzo
laboral) o negativo (pandillas, narcotrfico).
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3. ___ Cuando en los medios de comunicacin se presenta un estereotipo vinculado a
los pueblos originarios como personas analfabetas o violentas, se est utilizando el
estereotipo etario.
___________________________________________________________________
4. ___ Si en una escena de teleserie, se presenta un hombre fuerte y equilibrado
emocionalmente, que se ve colapsado por los problemas del hogar, de los que su
mujer es la culpable, se est representando un estereotipo social.
___________________________________________________________________
5. ___ Los prejuicios son sentimientos de desagrado, desprecio, miedo o aversin
hacia otras personas.
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 III. tem de respuesta breve: Reconozca el estereotipo presente en las siguientes
imgenes (social-sexista-etario-tnico) y luego explique el prejuicio social que
se transmite.

N1: AFICHE

A) Estereotipo :__________________________________________________

B) Prejuicio social:

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N2: Imagen de video juego

A) Estereotipo :__________________________________________________

B) Prejuicio social:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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N3: Jvenes moda

A) Estereotipo :__________________________________________________
B) Prejuicio social:
_______________________________________________________________________
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Lee con atencin el texto y observa detenidamente las imgenes.

IV. tem de desarrollo: Responda cada una de las preguntas. No olvide considerar
aspectos bsicos de redaccin y ortografa en sus respuestas.

1. En trminos generales, qu informacin entrega el texto sobre el

tema?
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2. En relacin a las imgenes, qu informacin entregan sobre el tema de
la infografa?
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3. Las imgenes ayudan a entender mejor la informacin entregada en los
textos? Justifica tu respuesta con un ejemplo concreto.
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SOLUCIONARIO
 TEM DE TRMINOS PAREADOS: Traslade el nmero de la columna A al espacio
de la columna B segn corresponda.

Columna A Columna B.

3 Pesan sobre diversas clases y experimentan movilidad de estratos.

1. Sexistas. 1 Tienden a denigrar al gnero opuesto.
2.tnicos. 4 Marcan una distincin fsica en relacin a la edad.
3.Sociales. 2 Expresan las diferencias fsicas e intelectuales de ciertas razas.
4.Etarios.

TEM DE VERDADERO O FALSO: Escriba en el espacio una letra V si el enunciado

es verdadero o una F si es falso. Justifique las falsas.}

1. V Los estereotipos son imgenes de personas representadas y aceptadas por la

mayora de la comunidad.
2. V Un ejemplo de estereotipo social en las pelculas norteamericanas, sera la
incorporacin de personajes latinos representando un aspecto positivo (esfuerzo
laboral) o negativo (pandillas, narcotrfico).
3. F Cuando en los medios de comunicacin se presenta un estereotipo vinculado a los
pueblos originarios como personas analfabetas o violentas, se est utilizando el
estereotipo etario.
Este ejemplo se relaciona con un equvoco estereotipo tnico. El estereotipo etario
guarda relacin con las caractersticas y conductas asociadas a un determinado
rango de edad.
4. F Si en una escena de teleserie, se presenta un hombre fuerte y equilibrado
emocionalmente, que se ve colapsado por los problemas del hogar, de los que su
mujer es la culpable, se est representando un estereotipo social.
Se representa un estereotipo sexista, ya que se transmite la imagen de una mujer
hipersensible, causante de problemas de tensin en el hombre.
5. V Los prejuicios son sentimientos de desagrado, desprecio, miedo o aversin hacia
otras personas.

tem de respuesta breve: Reconozca el estereotipo presente en las siguientes imgenes

(social-sexista-etario-tnico) y luego explique el prejuicio social que se transmite.
N1: AFICHE

C) Estereotipo : Sexista

D) Prejuicio social:

El afiche al decir una nueva generacin de ollas y sartenes para una

nueva generacin de sartenes , transmite un prejuicio que relaciona a
las mujeres con la utilizacin de productos domsticos y que en el fondo
vive al servicio de los dems dejando de lado sus capacidades
intelectuales o destrezas en otras reas.
Las imgenes en publicidad, por lo general, tienen doble sentido o
interpretacin y uno de ellos resalta valores de la mujer que no expresan
su verdadera realidad (sobre todo en el contexto actual) sino que
sobresalen otros aspectos vinculados con la utilidad de los productos
publicitados.

N2: Imagen de video juego

a) Estereotipo: Sexista

b) Prejuicio social: Segn esta imagen, se representa el pensamiento

sexista asociado a la masculinidad: fuerza, dominancia, control,
inhibicin de los sentimientos y de la empata. El prejuicio que le
asigna la sociedad al estereotipo observado, se relaciona con
aquel hombre que cultiva su fsico y por ende, presenta
capacidades que le permiten cumplir desafos , sin embargo,
intelectualmente no presenta importantes conocimientos,
generando una imagen de un ser vaco ; obstinado, eglatra,
frvolo, etc.
N3: Jvenes moda

A) Estereotipo : ESTTICO

En publicidad, la juventud es un valor que vende bien. Los jvenes

que aparecen en ella responden a un estereotipo de jvenes divertidos,
dinmicos, guapos, triunfadores y seductores ( un canon difcil de
alcanzar)

B) Prejuicio social:

El prejuicio que se genera a partir de esto, es que los jvenes slo se

preocupan de la imagen que deben proyectar hacia los dems, donde
la moda es mucho ms importante que los valores, ya que en ellos
slo se manifiesta una marcada tendencia hacia el hedonismo
individualista. Se crtica a este tipo de grupos juveniles que caen en la
frivolidad y que no fomentan valores como el esfuerzo y el compromiso
social.
Lee con atencin el texto y observa detenidamente las imgenes.

tem de desarrollo: Responda cada una de las preguntas. No olvide considerar aspectos
bsicos de redaccin y ortografa en sus respuestas.

1. En trminos generales, qu informacin entrega el texto sobre el

tema?

Entrega informacin de los aportes nutritivos de los alimentos en nuestro

organismo.

2. En relacin a las imgenes, qu informacin entregan sobre el tema de

la infografa?

Las imgenes nos muestran los ejemplos de los distintos alimentos y sus
aportes en vitaminas y minerales. Cada uno de ellos apuntan a los
rganos que fortalecen.

3. Las imgenes ayudan a entender mejor la informacin entregada en los

textos? Justifica tu respuesta con un ejemplo concreto.

Las imgenes ilustran de mejor manera el propsito de este texto; informan

claramente cmo influye cada alimento en nuestro organismo. La grfica y
distribucin de los alimentos permiten tener mayor conocimiento en la relacin
entre cada comida y los beneficios que stos generan.