Colegio Saint Orland N 3.

Cerro Navia
Dep. Lenguaje y Comunicacin 1ero. Bsico
Miss Jeannette Gonzlez
GUA DE APOYO Lectura complementaria Camiln, comiln

Nombre: ______________________________________________________________________

Curso: ________ Fecha: ________/________/________.

Objetivos:

Leer comprensivamente.
Ordenan secuencialmente hechos y detalles.
Completan textos breves.
Responden preguntas de opinin.
Interpretan pictogramas.

I. Lee las siguientes preguntas y responde de 1 a 14 marcando con una X.

1 El texto ledo corresponde a:

2 Cmo se llama el personaje
principal del libro?

A Una fbula. A Gustavo.

B Un cuento. B Camilo.

C C Emilio.
Un afiche.

3 Por qu a Camilo lo llamaban

4 Segn el libro Por qu Camilo no
comeln? quera trabajar ?

A Porque era un cerdo muy sabio. A Porque era un cerdo perezoso.

B Porque era un cerdo maoso. B Porque estaba enfermo.

C Porque era un cerdo gordito. C Porque peda comida a sus amistades.

5 Encierra las cualidades de Camilo de

6 Segn la expresin No era un cerdo
acuerdo al cuento ledo. muy sucio, pero s era perezoso A qu
se refiere el trmino destacado?

__________________________________
COMILN RABIOSO GLOTN _

__________________________________
_
PEREZOSO ESTUDIOSO
__________________________________
_
EGOSTA AMISTOSO ENOJN __________________________________
_

Qu llevaba Camilo en su cesta

7
al
8 De acuerdo a la expresin Y yo aqu,
principio? con un hambre, que creo que me voy a
desmayar Qu lograba Camilo?

A Solo una servilleta. A Provocaba rabia en sus amistades.

B
Consegua el desprecio de los otros.
B
Un paquete de servilletas.
C Consegua su alimento.
C Una manzana.
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Camilo obtena su alimento porque
9 era
10 Por qu a Camilo le gustaba tener
mucha comida?
A A
Un cerdo muy astuto. Porque era un cerdito flojo.
B B
Un cerdo muy sucio. Porque tena mucha hambre.
C Un cerdo muy tramposo. C
Porque era muy glotn.

Cul es la intencin de la tarjeta Finalmente Camilo:

11
que hace Camilo Comiln?
12

A Comparte sus alimentos con otros.

A
Invitar a su familia a tomar once.
B Se come toda la comida.
B
Invitar solo a los cerdos a comer.
C Guarda los alimentos para invierno.
C Invitar a sus amigos a merendar.

13 La idea principal del libro es:

B
A
Un cerdito muy trabajador que consigue comida con ayuda de sus amigos.
B Un cerdito amistoso que consigue su alimento gracias a sus amigos.
C Un cerdito muy laborioso y juguetn.

14
Ordena de 1 a 5 el orden en que ocurrieron los hechos del cuento.

Camilo es un cerdo perezoso porque no trabaja.

Pide alimentos a sus amigos porque es glotn.

Consigue sus alimentos porque es amistoso.

Camilo era un cerdito muy gordito.

Finalmente invita a sus amigos a merendar.

II. Lee las palabras de la columna A y escribe al lado de cada definicin de la columna B el
nmero correspondiente.

COLUMNA A COLUMNA B
1 Perezoso
Canasta para llevar alimentos.

2 Glotn
Persona que es floja u
holgazana.
3 Merendar
Persona que le gusta comer
mucho.

4 Cesta Persona que come.

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III. Completa las siguientes oraciones usando las siguientes palabras.

cerdo perezoso glotn - invita amistoso.

a) Camilo es un _______________________ comeln.

b) Es un cerdo ________________________ porque no trabaja.

c) A Camilo comeln le dicen que es ___________________ porque come mucho.

d) Finalmente ____________________ a sus amigos a merendar porque es un cerdito

__________________________.

IV. Observa el siguiente grfico de los alimentos que recolect Camilo y luego responde.

1O
9
8
7
6
5
4
3
2
1

1.- Cul tipo de alimento recolecto ms 2.- Cuntas mazorcas (choclos) le

Camilo? regal la gallina Quica a Camilo?

A) Pltanos.

B) Avellanas. R: _______

c) Calabazas.
3.- Qu animalito le regal una sanda al 3.- Cuntas lechugas y zanahorias
cerdito? regal el conejo?

R: _______________________________ R: _____________