F02DC02

PLANIFICACIN CURRICULAR MENSUAL - AO ESCOLAR 2016

Asignatura: Educacin tecnolgica Nivel/Curso

Docente: N de horas pedaggicas semanales: 2 N de horas programadas:

Unidades didcticas Fecha de desarrollo

Desde Hasta
Primer Semestre 2016

1. UNIDAD 1: Planteamiento del problema e 07 de marzo 01 de abril

identificacin de necesidades.

2. UNIDAD 1: Planteamiento del problema e identificacin 04 de abril 29 de abril

de necesidades.

3. UNIDAD 2: Establecimiento del diseo solucin 02 de mayo 27 de mayo

4. UNIDAD 2: Establecimiento del diseo solucin 30 de mayo 29 de junio

5. UNIDAD 3 Organizacin en una actividad de grupo

curso

6. UNIDAD 4: Problemticas de la seguridad en internet

 F02DC02

UNIDAD DIDCTICA: N1 Planteamiento del problema e identificacin de necesidades.

Objetivo de la Unidad:

OA1 Identificar necesidades personales o grupales del entorno cercano que impliquen soluciones de reparacin, adaptacin o mejora, reflexionando acerca de sus posibles
aportes.

OA4 Comunicar el diseo, la planificacin u otros procesos de la resolucin de necesidades de reparacin, adaptacin o mejora de objetos o entornos, utilizando herramientas TIC,
considerando el objetivo, la audiencia y aspectos ticos.

Habilidades a desarrollar :

Investigacin

Trabajo en equipo
Tiempo Aprendizaje Esperado Contenidos Actividades relevantes Recursos Indicadores de Evaluacin

(Seman (tecnolgicos y
a) otros)

Introduccin a la educacin Qu es tecnologa? Se realizan preguntas abiertas para Cuaderno Comprenden importancia de la
tecnolgica descubrir el concepto de educacin tecnolgica
SEMANA Por qu es importante la tecnologa. Para qu sirve? De Pizarrn
1 educacin tecnolgica? qu manera nos facilita la vida?

_ Nombran y describen principales

objetos tecnolgicos que conocen o
07-11
estn presentes en su vida
MARZO
cotidiana.

_Se comenta y retroalimenta

acerca de los usos de estos.

OA1 Identificar
necesidades personales o
SEMANA
grupales del entorno
2 tecnolgicos con las
cercano que impliquen
soluciones de reparacin,
adaptacin o mejora,
14-18
reflexionando acerca de
MARZO
sus posibles aportes.
Qu es una necesidad?
Qu tienen que ver los objetos
soluciones?
_ Se recuerda lo visto en la clase Cuaderno Comprenden que los objetos
anterior. tecnolgicos nacen en base a
Pizarrn necesidades
_ Se plantea una situacin
problema a los alumnos. Buscan
posibles soluciones a diversas
situaciones mediante la utilizacin
de objetos tecnolgicos.
_Se corrige y comenta en el
pizarrn.

SEMANA OA4 Comunicar el diseo, Planificacin de resolucin de _ Se recuerda lo visto durante la _Material de Investigan acerca de una
3 la planificacin u otros necesidades clase anterior. informacin problemtica.
procesos de la resolucin
Adaptacin _ Se renen en grupos de 4 _Sala de computacin
de necesidades de personas.
21-25 reparacin, adaptacin o _ Cuaderno
MARZO mejora de objetos o _ A cada grupo se le entrega un
entornos, utilizando caso en particular acerca de una
herramientas TIC, problemtica mundial.
 considerando el objetivo, (sequias, inundaciones, hambruna,
la audiencia y aspectos entre otras)
ticos.
_ Buscan informacin acerca del
tema a tratar. (Sala de
computacin, enciclopedias, etc.)

_ Se comenta acerca de las

problemticas de cada curso y sus
dificultades.

OA4 Comunicar el diseo, Planificacin de resolucin de _ Se recuerda y revisa la _Informacin Planifican la solucin de un
la planificacin u otros necesidades informacin buscada durante la recaudada problema a travs de avances
SEMANA 4 clase anterior. tecnolgicos o propuestas
procesos de la resolucin
Adaptacin _Papelografo innovadoras.
28 01 de necesidades de _Crean una exposicin en un
reparacin, adaptacin o Exposicin de resultados palegrafo, en la cual presenten _Cuaderno
ABRIL mejora de objetos o ante el curso la informacin
_Pizarrn
entornos, utilizando recaudada, tomando en cuenta:
herramientas TIC,
-Presentacin histrica del
considerando el objetivo,
problema
la audiencia y aspectos
ticos. -Avances tecnolgicos que han
logrado disminuir la necesidad
frente al problema.

-Propuesta propia del grupo para

mejorar medidas u objetos
tecnolgicos que ayuden frente a la
problemtica.

-Dificultades que se pueden

presentar frente a esta
problemtica, entre otros.

_ Se comenta y opina acerca de las

exposiciones.
 F02DC02

UNIDAD DIDCTICA: N1 Planteamiento del problema e identificacin de necesidades.

Objetivo de la Unidad:

OA5 Contrastar soluciones tecnolgicas existentes de reparacin, adaptacin o mejora identificando las necesidades a las que respondieron y el contexto en
que fueron desarrolladas.

OA6 Caracterizar algunos de los efectos que han tenido las soluciones tecnolgicas existentes de reparacin, adaptacin o mejora, considerando aspectos
sociales y ambientales.

Habilidades a desarrollar :

Investigacin

Trabajo en equipo

Uso seguro del internet

Herramientas para el uso adecuado de la informacin

Tiempo Aprendizaje Esperado Contenidos Actividades relevantes Recursos Indicadores de Evaluacin

(Seman (tecnolgicos y
a) otros)

OA4 Comunicar el diseo, Planificacin de resolucin de _ Se recuerda y revisa la _Informacin Planifican la solucin de un
la planificacin u otros necesidades informacin buscada durante la recaudada problema a travs de avances
SEMANA clase anterior. tecnolgicos o propuestas
procesos de la resolucin
1 Adaptacin _Papelografo innovadoras.
de necesidades de _Crean una exposicin en un
reparacin, adaptacin o Exposicin de resultados palegrafo, en la cual presenten _Cuaderno Comunican resultados de una
mejora de objetos o ante el curso la informacin planificacin de soluciones.
04 08 _Pizarrn
entornos, utilizando recaudada, tomando en cuenta:
ABRIL
herramientas TIC,
-Presentacin histrica del
considerando el objetivo,
problema
la audiencia y aspectos
ticos. -Avances tecnolgicos que han
logrado disminuir la necesidad
frente al problema.

-Propuesta propia del grupo para

mejorar medidas u objetos
tecnolgicos que ayuden frente a la
problemtica.

-Dificultades que se pueden

presentar frente a esta
problemtica, entre otros.

_ Se comenta y opina acerca de las

exposiciones.

OA5 Contrastar soluciones Redes sociales _ Qu es la web 2.0? Qu son las _Data show Reconocen la web 2.0 y las redes
tecnolgicas existentes de redes sociales? sociales como un elemento de
SEMANA Importancia del uso del _PPT sobre redes solucin para las problemticas
reparacin, adaptacin o
2 internet en las soluciones a Clase expositiva sociales y web 2.0 contemporneas.
mejora identificando las problemticas actuales.
 necesidades a las que Uso seguro del internet Material de apoyo PPT. _ Cuaderno
respondieron y el contexto
11 15 Se comenta y opina en conjunto. _ Pizarrn
en que fueron
ABRIL
desarrolladas. _reconocen dificultades del uso
seguro del internet. (Hackers,
comunicacin con personas no
deseadas, etc.)

Se discuten actitudes y
herramientas que se deben tener a
la hora de usar las redes sociales.

_ Analizan como la creciente

cantidad de informacin ha
detonado un cambio en la
efectividad de la solucin de
dificultades.

_Realizan cuadro informativo

acerca de las ventajas de la web
2.0 y las redes sociales.

SEMANA OA5 Contrastar soluciones Redes sociales _ Qu es la web 2.0? Qu son las _Data show Reconocen la web 2.0 y las redes
3 tecnolgicas existentes de redes sociales? sociales como un elemento de
Importancia del uso del _PPT sobre redes solucin para las problemticas
reparacin, adaptacin o
internet en las soluciones a Clase expositiva sociales y web 2.0 contemporneas.
mejora identificando las problemticas actuales.
18 22 necesidades a las que Material de apoyo PPT. _ Cuaderno
ABRIL respondieron y el contexto Uso seguro del internet
Se comenta y opina en conjunto. _ Pizarrn
en que fueron
desarrolladas. _reconocen dificultades del uso
seguro del internet. (Hackers,
comunicacin con personas no
deseadas, etc.)

Se discuten actitudes y
herramientas que se deben tener a
la hora de usar las redes sociales.

_ Analizan como la creciente

 cantidad de informacin ha
detonado un cambio en la
efectividad de la solucin de
dificultades.

_Realizan cuadro informativo

acerca de las ventajas de la web
2.0 y las redes sociales.

OA6 Caracterizar algunos Efectos positivos de las _ Observan videos acerca de la _ Hoja de block Comparan pros y contras de las
de los efectos que han soluciones industrializacin y sus efectos actividades que realizan las
SEMANA 4 negativos y positivos en la vida del _Cuaderno industrias.
tenido las soluciones
Efectos negativos de las humano.
25 - 29 tecnolgicas existentes de soluciones _Pizarrn
reparacin, adaptacin o Clase expositiva
ABRIL mejora, considerando Industrializacin y el medio
aspectos sociales y ambiente Se comenta y opina en conjunto.
ambientales.
_ Realizan un cuadro comparativo
de las actividades positivas y
negativas que realizan las
industrias hoy en da y de qu
manera podran solucionarse estos
problemas.

_ Se realiza una breve exposicin

F02DC02

UNIDAD DIDCTICA: N2 Establecimiento del diseo solucin

Objetivo de la Unidad:

Identificar necesidades personales o grupales del entorno cercano que impliquen soluciones de reparacin, adaptacin o mejora, reflexionando acerca de sus
posibles aportes.

Disear e implementar soluciones que respondan a las necesidades de reparacin, adaptacin o mejora de objetos o entornos, haciendo uso eficiente de
recursos materiales, energticos y digitales.

Habilidades a desarrollar :

Investigacin

Trabajo en equipo

Anlisis grupal

Tiempo Aprendizaje Esperado Contenidos Actividades relevantes Recursos Indicadores de Evaluacin

(Seman (tecnolgicos y
a) otros)

Identificar necesidades Seguridad laboral Conceptualizacin de seguridad en PPT Comprenden importancia de la

personales o grupales del el trabajo. seguridad del trabajador a la hora
SEMANA Opciones de seguridad Data de cumplir un trabajo
entorno cercano que
1 novedosas.
 impliquen soluciones de Qu es la seguridad laboral? Computador establecido.
reparacin, adaptacin o
02 06 Tiene solo que ver con la Cuaderno
mejora, reflexionando
MAYO seguridad fsica del trabajador?
acerca de sus posibles
aportes. Qu se puede hacer para mejorar
la seguridad a la hora de hacer un
trabajo?

_PPT acerca de la seguridad en el

trabajo.

Clase expositiva.

_Investigar acerca de las nuevas

tecnologas utilizadas para la
seguridad laboral.

Maquinaria

Soluciones efectivas para el

personal de trabajo

Optimizacin del tiempo de trabajo

entre otras.

_Realizan un plan de trabajo seguro

para una empresa ficticia

Identificar necesidades Seguridad laboral Conceptualizacin de seguridad en PPT Comprenden importancia de la

personales o grupales del el trabajo. seguridad del trabajador a la hora
SEMANA Opciones de seguridad Data de cumplir un trabajo
entorno cercano que
2 novedosas. Qu es la seguridad laboral? establecido.
impliquen soluciones de Computador
reparacin, adaptacin o Tiene solo que ver con la
mejora, reflexionando seguridad fsica del trabajador? Cuaderno
09 13
acerca de sus posibles
MAYO Qu se puede hacer para mejorar
aportes.
la seguridad a la hora de hacer un
trabajo?

_PPT acerca de la seguridad en el

 trabajo.

Clase expositiva.

_Investigar acerca de las nuevas

tecnologas utilizadas para la
seguridad laboral.

Maquinaria

Soluciones efectivas para el

personal de trabajo

Optimizacin del tiempo de trabajo

entre otras.

_Realizan un plan de trabajo seguro

para una empresa ficticia

SEMANA Disear e implementar Eficiencias en la tcnica de Conceptualizacin de comercio. Materiales necesarios Disean una estrategia de
3 soluciones que respondan comercio de un objeto. para la presentacin comercio eficiente.
Qu es el comercio?
a las necesidades de
Utilizacin de recursos Data
reparacin, adaptacin o tecnolgicos para apoyar la Para qu se utilizan las estrategias
16 20 mejora de objetos o comercializacin de un de comercio hoy en da? Computador
MAYO entornos, haciendo uso producto.
De qu manera podemos Cuaderno
eficiente de recursos
potenciar las ventas de nuestros
materiales, energticos y Croquera
productos?
digitales.
Observan videos de comerciales y
se analizan las tcnicas que utilizan
para atraer la atencin del
comprador.

_Disean una estrategia de venta

para un producto (existente en el
mercado) pero con caractersticas
inventadas por ellos.

Comercial de televisin,
representacin teatral, afiches,
 PPT, etc.

Actividad grupal evaluada

Exponen sus resultados frente al

grupo curso. Se realiza una ronda
de preguntas y se analiza en
conjunto.

Eficiencias en la tcnica de Conceptualizacin de comercio. Materiales Disean una estrategia de

comercio de un objeto. necesarios para la comercio eficiente.
SEMANA 4 Disear e implementar Qu es el comercio? presentacin
soluciones que respondan a Utilizacin de recursos
tecnolgicos para apoyar la Para qu se utilizan las estrategias Data
las necesidades de de comercio hoy en da?
comercializacin de un
23 27 reparacin, adaptacin o Computador
producto.
MAYO mejora de objetos o De qu manera podemos
entornos, haciendo uso potenciar las ventas de nuestros Cuaderno
eficiente de recursos productos?
Croquera
materiales, energticos y Observan videos de comerciales y
digitales. se analizan las tcnicas que utilizan
para atraer la atencin del
comprador.

_Disean una estrategia de venta

para un producto (existente en el
mercado) pero con caractersticas
inventadas por ellos.

Comercial de televisin,
representacin teatral, afiches,
PPT, etc.

Actividad grupal evaluada

Exponen sus resultados frente al

grupo curso. Se realiza una ronda
de preguntas y se analiza en
 conjunto.

F02DC02

UNIDAD DIDCTICA: N2 Establecimiento del diseo solucin

Objetivo de la Unidad:

Comunicar el diseo, la planificacin u otros procesos de la resolucin de necesidades de reparacin, adaptacin o mejora de objetos o entornos, utilizando
herramientas TIC, considerando el objetivo, la audiencia y aspectos ticos.

Contrastar soluciones tecnolgicas existentes de reparacin, adaptacin o mejora identificando las necesidades a las que respondieron y el contexto en que fueron
desarrolladas.

Habilidades a desarrollar :

Solucionar dificultades grupales para lograr un objetivo en comn

Valorar opiniones de sus compaeros y respetar su forma de pensar

Utilizar tecnologa para solucionar problemas de la vida cotidiana.

Tiempo Aprendizaje Esperado Contenidos Actividades relevantes Recursos Indicadores de Evaluacin

(Seman (tecnolgicos y
a) otros)

Comunicar el diseo, la tica y tecnologa Qu son los productos PPT Comunican sus diseos y
planificacin u otros Productos tecnolgicos tecnolgicos? planificacion respetando etica de
SEMANA Data show trabajo grupal y etica cultural de
1 procesos de la resolucin Clase expositiva. la zona en la cual se realiza el
de necesidades de Tangibles e intangibles. Computador
trabajo.
Qu tiene que ver la tica con la
reparacin, adaptacin o Pizarron
tecnologa?
30 01 mejora de objetos o
entornos, utilizando Porque es importante tomar en Cuaderno
JUNIO cuenta los aspectos ticos en el
herramientas TIC,
trabajo con los productos
considerando el objetivo, la
tecnolgicos? PPT
audiencia y aspectos ticos.
Clase expositiva

_ Crear un producto tecnolgico,

atenindose a normas de trabajo y
valorando aspecto cultural de la
zona en la cual se trabaja y la tica
necesaria para que el desempeo
sea ptimo.

_Exponer y defender frente al

grupo curso.

Comunicar el diseo, la tica y tecnologa Qu son los productos PPT Comunican sus diseos y
tecnolgicos? planificacion respetando etica de
SEMANA planificacin u otros Productos tecnolgicos Clase expositiva. Data show trabajo grupal y etica cultural de
2 procesos de la resolucin Tangibles e intangibles. la zona en la cual se realiza el
Qu tiene que ver la tica con la Computador trabajo.
de necesidades de tecnologa?
reparacin, adaptacin o Pizarron
06 10 Porque es importante tomar en
mejora de objetos o Cuaderno
JUNIO cuenta los aspectos ticos en el
entornos, utilizando trabajo con los productos
herramientas TIC, tecnolgicos? PPT
considerando el objetivo, la
Clase expositiva
audiencia y aspectos ticos.
_ Crear un producto tecnolgico,
atenindose a normas de trabajo y
valorando aspecto cultural de la
zona en la cual se trabaja y la tica
necesaria para que el desempeo
sea ptimo.

_Exponer y defender frente al

grupo curso.

SEMANA Contrastar soluciones Innovacin Qu es la innovacin? PPT Reconocer como la tecnologa

3 tecnolgicas existentes de Adaptacin y mejora ayuda a mejorar o adaptar un
Qu tiene que ver la innovacin Data show servicio para optimizar los
reparacin, adaptacin o con las mejoras? recursos y la informacin
mejora identificando las Computador
entregada.
13 17 Puede una adaptacin ser una
necesidades a las que Cuaderno
JUNIO innovacin?
respondieron y el contexto
en que fueron Clase expositiva.
desarrolladas.
_ Comprender como la innovacin
afecta a los productos tecnolgicos
intangibles mediante mejoras y
adaptaciones para optimizar el
servicio entregado a la comunidad.
 PPT

_ Crear una innovacin en un

servicio tecnolgico, mediante una
adaptacin a la poca
contempornea y las necesidad
existentes hoy en da en el mundo
laboral y social.

_Exponer frente al grupo curso.

Contrastar soluciones Innovacin Qu es la innovacin? PPT Reconocer como la tecnologa

tecnolgicas existentes de Adaptacin y mejora ayuda a mejorar o adaptar un
SEMANA 4 Qu tiene que ver la innovacin Data show servicio para optimizar los
reparacin, adaptacin o con las mejoras? recursos y la informacin
mejora identificando las Computador
entregada.
Puede una adaptacin ser una
20 24 necesidades a las que Cuaderno
innovacin?
JUNIO respondieron y el contexto
en que fueron Clase expositiva.
desarrolladas.
_ Comprender como la innovacin
afecta a los productos tecnolgicos
intangibles mediante mejoras y
adaptaciones para optimizar el
servicio entregado a la comunidad.
PPT

_ Crear una innovacin en un

servicio tecnolgico, mediante una
adaptacin a la poca
contempornea y las necesidad
existentes hoy en da en el mundo
laboral y social.

_Exponer frente al grupo curso.

 Contrastar soluciones Introduccin a la tecnologa Evaluacin de contenidos: Prueba Demostrar manejo del contenido
tecnolgicas existentes de visto durante el semestre.
SEMANA 5 Presentacin de la evaluacin Lpiz
reparacin, adaptacin o
mejora identificando las Resolucin de la evaluacin

27 29 necesidades a las que Revisin y retroalimentacin de

respondieron y el contexto contenidos
JUNIO en que fueron desarrolladas

F02DC02

UNIDAD DIDCTICA: N3

Objetivo de la Unidad:

Demostrar organizacin frente a una actividad de grupo curso.

Planificar la elaboracin de un objeto tecnolgico, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, tcnicas y medidas de seguridad necesarias para lograr el
resultado deseado, y discutiendo las implicancias ambientales de los recursos utilizados.

Habilidades a desarrollar :
Tiempo Aprendizaje Esperado Contenidos Actividades relevantes Recursos Indicadores de Evaluacin

(Seman (tecnolgicos y
a) otros)

Demostrar organizacin Organizacin Organizan al grupo curso para crear Parlantes Demuestran que logran trabajar
frente a una actividad de Solucin de problemticas una coreografa fomentada en la de manera conjunta y solucionar
SEMANA actividad de colegio locos por el Pizarrn dificultades en grupo.
1 grupo curso. emergentes baile

Tomando en cuenta los siguientes

criterios:
02 05
_Encargados
AGOSTO
_Solucin de problemas

_Proposicin de ideas

_Toma de decisiones en conjunto

_Planificacin

_Detalles finales
 Demostrar organizacin Organizacin Organizan al grupo curso para crear Parlantes Demuestran que logran trabajar
frente a una actividad de Solucin de problemticas una coreografa fomentada en la de manera conjunta y solucionar
SEMANA actividad de colegio locos por el Pizarrn dificultades en grupo.
2 grupo curso. emergentes baile

Tomando en cuenta los siguientes

criterios:
08 12
AGOSTO _Encargados

_Solucin de problemas

_Proposicin de ideas

_Toma de decisiones en conjunto

_Planificacin

_Detalles finales

SEMANA Planificar la elaboracin de un Secuencia de acciones y Cmo podemos ordenar un PPT Planifican su propio proyecto de
3 objeto tecnolgico, planificacin proyecto propio? creacin mediante materiales
Data show reciclados.
incorporando la secuencia de
PPT: clase expositiva
acciones, materiales, Materiales reciclables
15 19 herramientas, tcnicas y En grupo siguen pasos simples para
AGOSTO medidas de seguridad crear su propio objeto tecnolgico Cuaderno
necesarias para lograr el con materiales reciclados.
resultado deseado, y
Seguir los siguientes pasos:
discutiendo las implicancias
ambientales de los recursos _lluvia de ideas Qu haremos?
utilizados.
_ Materiales y herramientas Dnde
y cmo los conseguimos?

_Seguridad Qu medidas de
seguridad tenemos que abordar?

_Impacto social Qu lograramos

 con hacer esto?

_impacto ambiental

_resultado final

Planificar la elaboracin de un Secuencia de acciones y PPT Planifican su propio proyecto de

objeto tecnolgico, planificacin creacin mediante materiales
SEMANA 4 Cmo podemos ordenar un Data show reciclados.
incorporando la secuencia de
proyecto propio?
acciones, materiales, Materiales reciclables
herramientas, tcnicas y PPT: clase expositiva
22 26 medidas de seguridad Cuaderno
AGOSTO necesarias para lograr el En grupo siguen pasos simples para
crear su propio objeto tecnolgico
resultado deseado, y
con materiales reciclados.
discutiendo las implicancias
ambientales de los recursos Seguir los siguientes pasos:
utilizados.
_lluvia de ideas Qu haremos?

_ Materiales y herramientas Dnde

y cmo los conseguimos?

_Seguridad Qu medidas de
seguridad tenemos que abordar?

_Impacto social Qu lograramos

con hacer esto?

_impacto ambiental

_resultado final
 F02DC02

UNIDAD DIDCTICA: N3

Objetivo de la Unidad:

Demostrar organizacin frente a una actividad de grupo curso.

Planificar la elaboracin de un objeto tecnolgico, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, tcnicas y medidas de seguridad necesarias para lograr el
resultado deseado, y discutiendo las implicancias ambientales de los recursos utilizados.

Habilidades a desarrollar : Organizacin grupal, toma de decisiones, solucionar problemticas emergentes.

Tiempo Aprendizaje Esperado Contenidos Actividades relevantes Recursos Indicadores de Evaluacin

(Seman (tecnolgicos y
a) otros)

Planificar la elaboracin de un Secuencia de acciones y Cmo podemos ordenar un PPT Planifican su propio proyecto de
objeto tecnolgico, planificacin proyecto propio? creacin mediante materiales
SEMANA Data show reciclados.
incorporando la secuencia de
1 PPT: clase expositiva
acciones, materiales, Materiales reciclables
herramientas, tcnicas y En grupo siguen pasos simples para
medidas de seguridad crear su propio objeto tecnolgico Cuaderno
05 09 necesarias para lograr el con materiales reciclados.

Septiemb resultado deseado, y

Seguir los siguientes pasos:
re discutiendo las implicancias
ambientales de los recursos _lluvia de ideas Qu haremos?
utilizados.
_ Materiales y herramientas Dnde
y cmo los conseguimos?

_Seguridad Qu medidas de
seguridad tenemos que abordar?

_Impacto social Qu lograramos

con hacer esto?

_impacto ambiental

_resultado final

Planificar la elaboracin de un Secuencia de acciones y Cmo podemos ordenar un PPT Planifican su propio proyecto de
objeto tecnolgico, planificacin proyecto propio? creacin mediante materiales
SEMANA Data show reciclados.
incorporando la secuencia de
2 PPT: clase expositiva
acciones, materiales, Materiales reciclables
herramientas, tcnicas y En grupo siguen pasos simples para
medidas de seguridad crear su propio objeto tecnolgico Cuaderno
12 16 necesarias para lograr el con materiales reciclados.
SEPTIEM
resultado deseado, y
BRE Seguir los siguientes pasos:
discutiendo las implicancias
ambientales de los recursos
 utilizados. _lluvia de ideas Qu haremos?

_ Materiales y herramientas Dnde

y cmo los conseguimos?

_Seguridad Qu medidas de
seguridad tenemos que abordar?

_Impacto social Qu lograramos

con hacer esto?

_impacto ambiental

_resultado final

SEMANA Planificar la elaboracin de un Secuencia de acciones y Cmo podemos ordenar un PPT Planifican su propio proyecto de
3 objeto tecnolgico, planificacin proyecto propio? creacin mediante materiales
Data show reciclados.
incorporando la secuencia de
PPT: clase expositiva
acciones, materiales, Materiales reciclables
19 23 herramientas, tcnicas y En grupo siguen pasos simples para
SEPTIEM medidas de seguridad crear su propio objeto tecnolgico Cuaderno
BRE necesarias para lograr el con materiales reciclados.
resultado deseado, y
Seguir los siguientes pasos:
discutiendo las implicancias
ambientales de los recursos _lluvia de ideas Qu haremos?
utilizados.
_ Materiales y herramientas Dnde
y cmo los conseguimos?

_Seguridad Qu medidas de
seguridad tenemos que abordar?

_Impacto social Qu lograramos

con hacer esto?

_impacto ambiental

_resultado final
 Planificar la elaboracin de un Secuencia de acciones y PPT Planifican su propio proyecto de
objeto tecnolgico, planificacin creacin mediante materiales
SEMANA 4 Cmo podemos ordenar un Data show reciclados.
incorporando la secuencia de
proyecto propio?
acciones, materiales, Materiales reciclables
herramientas, tcnicas y PPT: clase expositiva
26 30 medidas de seguridad Cuaderno
SEPTIEMB necesarias para lograr el En grupo siguen pasos simples para
RE crear su propio objeto tecnolgico
resultado deseado, y
con materiales reciclados.
discutiendo las implicancias
ambientales de los recursos Seguir los siguientes pasos:
utilizados.
_lluvia de ideas Qu haremos?

_ Materiales y herramientas Dnde

y cmo los conseguimos?

_Seguridad Qu medidas de
seguridad tenemos que abordar?

_Impacto social Qu lograramos

con hacer esto?

_impacto ambiental

_resultado final
 F02DC02

UNIDAD DIDCTICA: N 4

Objetivo de la Unidad:

OA5 Contrastar soluciones tecnolgicas existentes de reparacin, adaptacin o mejora identificando las necesidades a las que respondieron y el contexto en
que fueron desarrolladas.

OA6 Caracterizar algunos de los efectos que han tenido las soluciones tecnolgicas existentes de reparacin, adaptacin o mejora, considerando aspectos
sociales y ambientales.

Reconocer efectividad de los sistemas de seguridad actuales.

Habilidades a desarrollar :

Investigacin

Trabajo en equipo

Uso seguro del internet

Herramientas para el uso adecuado de la informacin

Herramientas para la seguridad al navegar en internet

Tiempo Aprendizaje Esperado Contenidos Actividades relevantes Recursos Indicadores de Evaluacin

(Seman (tecnolgicos y
a) otros)

OA4 Comunicar el diseo, Planificacin de resolucin de _ Se recuerda y revisa la _Informacin Planifican la solucin de un
la planificacin u otros necesidades informacin buscada durante la recaudada problema a travs de avances
SEMANA clase anterior. tecnolgicos o propuestas
procesos de la resolucin
1 Adaptacin _PPt innovadoras.
de necesidades de _Crean una exposicin en un PPt,
reparacin, adaptacin o Exposicin de resultados en la cual presenten ante el curso _Cuaderno Comunican resultados de una
mejora de objetos o la informacin recaudada, tomando planificacin de soluciones.
03 07 _Pizarrn
entornos, utilizando en cuenta:
OCTUBR
herramientas TIC,
E -Presentacin histrica del
considerando el objetivo,
problema
la audiencia y aspectos
ticos. -Avances tecnolgicos que han
logrado disminuir la necesidad
frente al problema.

-Propuesta propia del grupo para

mejorar medidas u objetos
tecnolgicos que ayuden frente a la
problemtica.

-Dificultades que se pueden

presentar frente a esta
problemtica, entre otros.

_ Se comenta y opina acerca de las

exposiciones.
 OA5 Contrastar soluciones Redes sociales _ Qu es la web 2.0? Qu son las _Data show Reconocen la web 2.0 y las redes
tecnolgicas existentes de redes sociales? sociales como un elemento de
SEMANA Importancia del uso del _PPT sobre redes solucin para las problemticas
reparacin, adaptacin o
2 internet en las soluciones a Clase expositiva sociales y web 2.0 contemporneas.
mejora identificando las problemticas actuales.
necesidades a las que Material de apoyo PPT. _ Cuaderno
respondieron y el contexto Uso seguro del internet
12 16 Se comenta y opina en conjunto. _ Pizarrn
en que fueron
OCTUBR
desarrolladas. _reconocen dificultades del uso
E
seguro del internet. (Hackers,
comunicacin con personas no
deseadas, etc.)

Se discuten actitudes y
herramientas que se deben tener a
la hora de usar las redes sociales.

_ Analizan como la creciente

cantidad de informacin ha
detonado un cambio en la
efectividad de la solucin de
dificultades.

_Realizan cuadro informativo

acerca de las ventajas de la web
2.0 y las redes sociales.

SEMANA OA5 Contrastar soluciones Redes sociales _ Qu es la web 2.0? Qu son las _Data show Reconocen la web 2.0 y las redes
3 tecnolgicas existentes de redes sociales? sociales como un elemento de
Importancia del uso del _PPT sobre redes solucin para las problemticas
reparacin, adaptacin o
internet en las soluciones a Clase expositiva sociales y web 2.0 contemporneas.
mejora identificando las problemticas actuales.
19 23 necesidades a las que Material de apoyo PPT. _ Cuaderno
OCTUBR respondieron y el contexto Uso seguro del internet
E Se comenta y opina en conjunto. _ Pizarrn
en que fueron
desarrolladas. _reconocen dificultades del uso
seguro del internet. (Hackers,
comunicacin con personas no
deseadas, etc.)
 Se discuten actitudes y
herramientas que se deben tener a
la hora de usar las redes sociales.

_ Analizan como la creciente

cantidad de informacin ha
detonado un cambio en la
efectividad de la solucin de
dificultades.

_Realizan cuadro informativo

acerca de las ventajas de la web
2.0 y las redes sociales.

Comunicar el diseo, la Ciberbulling Conocen problemticas de PPT .Representan situaciones reales

planificacin u otros ciberbulling a nivel mundial. PPT en las cuales se vulneren los
SEMANA 4 Seguridad en internet Video Video derechos del usuario en internet
procesos de la resolucin
26 - 30 de necesidades de Stalking Conocen dificultades producidas Data show
reparacin, adaptacin o por el stalking a travs del tiempo
OCTUBRE mejora de objetos o Computador
entornos, utilizando La seguridad en internet solo se
Materiales para
herramientas TIC, basa en los softwares?
exposicin
considerando el objetivo, Actividad grupal: Representan de
la audiencia y aspectos manera ldica una situacin de
ticos. ciberbulling o stalking utilizando
aprendizajes de la unidad e
investigacin de campo
 F02DC02

UNIDAD DIDCTICA: N 4

Objetivo de la Unidad:

OA5 Contrastar soluciones tecnolgicas existentes de reparacin, adaptacin o mejora identificando las necesidades a las que respondieron y el contexto en
que fueron desarrolladas.

OA6 Caracterizar algunos de los efectos que han tenido las soluciones tecnolgicas existentes de reparacin, adaptacin o mejora, considerando aspectos
sociales y ambientales.

Reconocer efectividad de los sistemas de seguridad actuales.

Habilidades a desarrollar :

Investigacin

Trabajo en equipo

Uso seguro del internet

Herramientas para el uso adecuado de la informacin

Herramientas para la seguridad al navegar en internet

Tiempo Aprendizaje Esperado Contenidos Actividades relevantes Recursos Indicadores de Evaluacin

(Seman (tecnolgicos y
a) otros)

Comunicar el diseo, la Ciberbulling Conocen problemticas de PPT Representan situaciones reales

planificacin u otros ciberbulling a nivel mundial. PPT en las cuales se vulneren los
SEMANA Seguridad en internet Video Video derechos del usuario en internet
procesos de la resolucin
1
de necesidades de Stalking Conocen dificultades producidas Data show
reparacin, adaptacin o por el stalking a travs del tiempo
mejora de objetos o Computador
31 06 La seguridad en internet solo se
entornos, utilizando Materiales para
OCTUBR basa en los softwares?
herramientas TIC, exposicin
E/NOVIE
MBRE considerando el objetivo, Actividad grupal: Representan de
la audiencia y aspectos manera ldica una situacin de
ticos. ciberbulling o stalking utilizando
aprendizajes de la unidad e
investigacin de campo

Comunicar el diseo, la Ciberbulling Conocen problemticas de PPT Representan situaciones reales

planificacin u otros ciberbulling a nivel mundial. PPT en las cuales se vulneren los
SEMANA Seguridad en internet Video Video derechos del usuario en internet
procesos de la resolucin
2
de necesidades de Stalking Conocen dificultades producidas Data show
reparacin, adaptacin o por el stalking a travs del tiempo
mejora de objetos o Computador
07 - 11 La seguridad en internet solo se
entornos, utilizando Materiales para
NOVIEMB basa en los softwares?
herramientas TIC, exposicin
RE
considerando el objetivo, Actividad grupal: Representan de
la audiencia y aspectos manera ldica una situacin de
ticos. ciberbulling o stalking utilizando
 aprendizajes de la unidad e
investigacin de campo

SEMANA Comunicar el diseo, la Ingeniera social Conocen problemticas producidas PPT Defender una posicin frente a
3 planificacin u otros por la ingeniera social tanto en el temas actuales y presentar
mbito de navegacin y en la vida Video soluciones efectivas
procesos de la resolucin
cotidiana. PPT/ Video
de necesidades de Data show
14 18 reparacin, adaptacin o Plantean soluciones efectivas para
NOVIEMB mejora de objetos o Computador
problemticas de ingeniera social
RE entornos, utilizando Materiales para
herramientas TIC, Presentacin y defensa de
exposicin
posturas.
considerando el objetivo,
la audiencia y aspectos
ticos.

Organizar conocimientos y Bitcora anual Preparacin de bitcora anual Cuaderno de .Organizan aprendizajes para
aprendizajes para tecnologa utilizarlos en situaciones
SEMANA 4 _organizacin especficas.
utilizarlos en momentos
Bitcora
21 - 25 necesarios _dificultades
Punteo de ideas
NOVIEMB _ qu aprend?
RE
_ Cmo puedo utilizar estos
conocimientos?

Presentacin y defensa de bitcora

anual

Organizar conocimientos y Bitcora anual Preparacin de bitcora anual Cuaderno de Organizan aprendizajes para
aprendizajes para tecnologa utilizarlos en situaciones
SEMANA 5 _organizacin especficas.
utilizarlos en momentos
Bitcora
28 02 necesarios _dificultades
Punteo de ideas
NOVIEMB _ qu aprend?
RE/DICIE
_ Cmo puedo utilizar estos
MBRE conocimientos?

Presentacin y defensa de bitcora

anual