Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
PRCTICAS
PRE-
PROFESIONALES
PERTENECE A:
______________________________
MTP N 1:
Gestin de Soporte
Tcnico, Seguridad y
Tecnologas de
Informacin y
Comunicacin
MTP N 2:
Desarrollo de
Software y Gestin
de Base de Datos
MTP N 3:
Gestin de
Aplicaciones para
Internet y Produccin
Multimedia
MISIN
Somos una institucin lder que
formamos profesionales, con
calidad educativa para actuar
con xito en la vida, formados en
valores con vocacin profesional
y de servicio a la comunidad
VISIN
FICHA DE SEGUIMIENTO
SEMANAL DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
DEL ESTUDIANTE
SEMANA Del al de
JORNADA DESCRIPCIN DE ORIENTACIONES DIFICULTADES OBSERVACIONES
LA ACTIVIDAD EN LA
RECIBIDAS
REALIZADA REALIZACIN
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
I. DATOS GENERALES:
PRACTICANTE
Apellido Paterno Apellido Materno Nombres
EMPRESA/CENTRO DE PRCTICA
PERODO DE EVALUACIN
Total de Horas
Del Al
Prctica Modular
Nombres y Apellidos
Cargo
LUGAR DEL CENTRO DE PRCTICAS
( ) Laboratorio ( ) Patologa ( ) Otros- (especificar)
DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
D. INICIATIVA CALIFICACIN
1. Coopera acertadamente con la conservacin
y mantenimiento de equipos.
2. Muestra dedicacin, constancia y tenacidad en
el trabajo.
3. Demuestra inters por aprender situaciones
laborales nuevas
PUNTAJE PROMEDIO PARCIAL
CALIFICACIN
(Basado en la
F. CALIDAD EN LA EJECUCIN (Capacidades Terminales
Gua de
Adquiridas descritas en el Anexo 01 por carrera profesional)
contenidos
bsicos)
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
PUNTAJE PROMEDIO PARCIAL
NOTA:
(Cuali-
tativa)
FECHA PUNTAJE
PROMEDIO (*)
GENERAL
(A+B+C+D+E+F)
DIA MES AO 6 A B C D E F
(*) Utilizar la escala valorativa del tem II para efectos de obtener el promedio general y luego
hacer la equivalencia cualitativa (en letras)
______________________________________
CRITERIOS/INDICADORES PRESENCIA
PUNTAJE CALIFICACIN
1. PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS SI NO
a. Empleo de proceso tcnico en
2
la elaboracin del informe
b. Empleo apropiado y descripcin
de los mtodos, tcnicas e 2
instrumentos.
c. Se demuestra originalidad de
1
los esquemas empleados.
d. Se consideran las tareas o
1
actividades como cumplidas.
2. OBJETIVIDAD Y VERACIDAD SI NO
V. OBSERVACIONES
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
......... .
Jefe del rea Acadmica Docente de la Carrera Profesional
Tcnica en Computacion e Informatica
GUA PARA ELABORAR EL INFORME DE PRCTICAS POR MODULO
2. ENCUADERNILLADO
3. PAGINAS
4.1 INTRODUCCIN
Justificacin:
Aqu se debe exponer las razones por la cual la prctica debe de ser
desarrollada. En general la justificacin responde a las preguntas: por
qu es necesario realizar la prctica? Para qu ser beneficiosa?
Objetivos:
Limitaciones
4.3 DESCRIPCIN
EXPERIENCIAS:
RESULTADOS OBTENIDOS :
4.5 CONCLUSIONES
4.6 SUGERENCIAS
4.8 ANEXOS
5. NUMERACIN
6. REDACCIN
- Emplear un lenguaje claro y preciso, evitando las expresiones vulgares y
carentes de significado cientfico.
- Exponer las ideas principales en frases breves, evitando un lenguaje
frondoso e innecesario.
- La redaccin debe ser lcida y dinmica, utilizando expresiones vividas,
variadas y precisas; prescindiendo de palabras ambiguas o poco
corrientes.
- Las expresiones deben ser impersonales por Ejemplo:
Esta prctica se ha realizado en base a
experiencias desarrolladas en el Laboratorio de Anlisis Clnicos
MEDSURLAB, donde ejecutamos nuestra prctica
Se realiz la identificacin de Trichomonas vaginalis
en
INFORME DE PRCTICA
(Tipo de letra: Times New Roman 18 en negrita)
FECHA: 20-04-2013.
(Tipo de letra: Times New Roman 12 en negrita)
AREQUIPA - PERU
(Tipo de letra: Times New Roman 14 en negrita)
PAGINA PARA EVALUACIN DEL INFORME
OBSERVACIONES:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
CALIFICACIN:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
.
FIRMA DEL DOCENTE EVALUADOR
(Tmese este ejemplo de informe slo para los fines didcticos)
I. INTRODUCCIN
II. PLANTEAMIENTO
2.1. Justificacin
2.2. Objetivos:
Objetivo General:
Planificar, organizar y ejecutar actividades promocionales preventivas
en Salud Pblica.
Objetivos Especficos
Coordina y realiza las acciones de apoyo a la difusin de los programas
de salud y convoca a la comunidad de acuerdo al tipo de programa a
desarrollarse.
Acondiciona el local en donde se llevarn a cabo las charlas y
demostraciones (pegado de carteles, limpieza de local, mobiliario,
equipo para la realizacin de las charlas, entre otros).
Organiza las acciones que se van a desarrollar, ordenando y
elaborando los materiales, de acuerdo al objetivo establecido.
Realiza acciones de educacin sanitaria (hbitos de higiene,
alimentacin y cuidados de la salud, entre otros), considerando
aspectos que tipifican la problemtica del sector.
Participa en campaas de prevencin de la salud, colaborando con el
profesional responsable en la ejecucin de los programas.
Orienta al usuario sobre la importancia de los programas de prevencin
y los procedimientos para acceder a ellos.
Evala su participacin en las campaas de prevencin realizadas
Limitaciones.
3.3 Marco terico relacionado con la especialidad Este debe ser el que
sustente como marco cientfico y tecnolgico la prctica modular
IV EXPERIENCIAS
En el aspecto de Instrumentacin:
- Reconocimiento de equipos en el laboratorio por cada rea de trabajo
- Identificacin del instrumental de vidrio en laboratorio
- Determinacin del tipo de material de vidrio
- Programacin Especfica del control de calidad de los equipos
- Visita a instituciones para dar charla de Importancia del lavado de manos para
prevenir enfermedades parasitarias.
- Inspeccin preliminar zonas endmicas para Triatoma infestans
5.1 Presentacin de datos (El practicante presentar los datos recopilados que
sirvan de base para tratamientos estadsticos o registro de variables que se
evalan con criterio tcnico segn la carrera profesional: pesos, edades,
empresas, personas con VIH, etc.)
Ej. Para el caso de la prctica de laboratorio clnico:
- Determinacin de la calidad del estndar para colesterol (Cuadro)
- Principales exmenes realizados en laboratorio de hematologa (cuadro)
- Resultados de enteroparsitos en el Laboratorio MEDILABSUR de mayo a
diciembre del 2012 (cuadro)
VII. CONCLUSIONES
Ejemplos:
- La ejecucin de la prctica modular ha permitido afianzar las
capacidades profesionales referentes a la identificacin de los
principales enteroparsitos.
- Se ha evidenciado un fortalecimiento en el diagnstico de enfermedades
del tracto urinario.
- Se ha utilizado la tecnologa de LABS 3 para registrar los resultados en
laboratorio.
VII. SUGERENCIAS
Ejemplos:
- La prctica modulo de Instrumentacin y laboratorio clnico en salud pblica debe
realizarse obligatoriamente por todos los alumnos en el Hospital XX.
Ejemplo:
IX. ANEXOS
Cronogramas
Fotografas
etc.