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SESIN N 01
LA CLULA
La clula es la unidad de vida ms pequea de
la materia viva (animales, plantas, seres humanos) y
es capas de desempear las funciones vitales de
todo ser vivo .Por ello podemos entender a la clula
como una:
Unidad estructural: porque en conjunto forma
un organismo vivo.
Unidad funcional: Porque realiza todas las
funciones vitales (nutricin, relacin,
reproduccin.)
TRABAJAMOS EN EQUIPO
Dibujo y pinto un huevo vaciado de su cscara,
en un plato y sealo las partes de la clula.
Quin fue el primero en utilizar la palabra
clula?
Cmo descubri la clula Roberth Hooke?
Qu tipo de clula tengo en mi organismo?
Cul es la diferencia entre clula eucarionte y
una clula procarionte?
CIENCIA Y AMBIENTE I BIMESTRE
Refuerzo mi Aprendizaje
Nombres y Apellidos: ________________________________________________ Grado: ______________
Tema: _____________________________________________________________ Fecha:_______________
NO HACER ENMENDADURAS
CLULAS
posee
LAS CLULAS
se clasifican por
nmero
CIENCIA Y AMBIENTE I BIMESTRE
SESIN N 02
Las clulas tienen piezas que cumplen la misma funcin que un rgano de un ser
viviente multicelular, pero ellos en la clula se les llama: organelos.
Ribosomas Mitocondrias
Su funcin es fabricar las protenas, se Su funcin se de producir la energa que
encuentra en mayor cantidad en el hgado y necesita la clula a partir de la combustin de
pncreas. los alimentos.
Lisosomas
Su funcin de destruir a las bacterias y
Aparato de Golgi
grmenes que intentan penetrar la clula, se les
Su funcin es la secrecin y
llama centro de demolicin porque transforma
almacenamiento de sustancias qumicas.
las sustancias en su interior.
CIENCIA Y AMBIENTE I BIMESTRE
TRABAJAMOS EN EQUIPO
Vacuolas
Qu son los organelos?
Su funcin es de almacenar agua, se
Cual es el rgano ms importante de la clula?
encuentra en la clula vegetal.
Cual de los organelos se encarga de almacenar
sustancias?
Que funcin cumplen los lisosomas?
TRABAJO EN CASA
Dibuja una clula donde se observe los
principales organelos estudiados
Averigua quien descubri el ncleo celular
CIENCIA Y AMBIENTE I BIMESTRE
Refuerzo mi Aprendizaje
Nombres y Apellidos: ________________________________________________ Grado: ______________
Tema: _____________________________________________________________ Fecha:_______________
NO HACER ENMENDADURAS
O
R
G
A
N son
E
L
O
S
SESIN N 03
El conjunto de clulas forman el organismo sorprendente que todo ser humano posee,
gracias a su organizacin y funcionamiento.
Refuerzo mi Aprendizaje
FUNCIONES DE
LA CLULA
son
FUNCIN DE
RELACIN
responden a aprovechan es la
el los
de una en
B. RESPONDE CORRECTAMENTE
1. Cunto dura una clula en el organismo del hombre?
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SESIN N 04
QU ES UN TEJIDO?
El tejido es un conjunto de clulas que cumple una misma
funcin, cuyas formas son similares.
Encontramos:
Tejido Epitelial: Cubre la superficie interior y exterior
del cuerpo, es el tejido de proteccin y soporte.
Tejido Conjuntivo: Forma la estructura y el soporte del
cuerpo se llama tambin conectivo. Clula Tejidos
Tejido Muscular: Permite la contraccin y el
movimiento de los msculos.
Tejido Nervioso: Constituye una red de informacin en
todo el cuerpo.
Los tejidos de diferentes tipos se unen para formar
rganos destinados a realizar una funcin especfica.
En un organismo pluricelular complejo, varios rganos
desempean acciones coordenadas formando sistemas: la
boca, el esfago, el estmago, sin rganos que forman parte
del sistema digestivo. Todos los sistemas se relacionan entre
s, cooperan y coordinan sus funciones para construir un
organismo capaz de vivir.
rgano Sistema
Observa el siguiente esquema para comprender an ms
como est organizado nuestro cuerpo.
Refuerzo mi Aprendizaje
Nombres y Apellidos: ________________________________________________ Grado: ______________
Tema: _____________________________________________________________ Fecha:_______________
NO HACER ENMENDADURAS
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3. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _