Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Escuela de Educacin
Asignatura:
Lingstica General
Participante:
Stephanie Leonardo Estrella
Matrcula:
13-1877
Carrera:
Educacin Media Mencin Lengua Espaola
Facilitador:
Faustino Medina
Fecha:
Santiago de los Caballeros, julio 26-2016

Actividades de la unidad IV
Iinvestigar los conceptos sincrona y diacrona, luego elabora un cuadro
comparativo donde establezcas sus diferencias y sus aportes al estudio de
la lengua.
Concepto Diferencias Aportes al
estudio de la
lengua
Sincrona Es un estudio o La sincrona Ferdinand
anlisis lingstico que estudia el lenguaje Saussure hace
trata una lengua o un como un objeto relacin con el
fenmeno lingstico presente, sin tiempo, l llam
en el estado en que consideraciones de estudio diacrnico
est en un momento su pasado. y sincrnico de la
determinado, sin tener lengua.
en cuenta su historia o Para Saussure la
su evolucin en el sincrona y la
tempo. diacrona son
categoras que
permiten abarcar el
estudio de la
lengua, primero en
su aspecto ms
concreto como
hecho social
dinmico en el que
los sujetos
hablantes son los
protagonistas.
(Sincrona)

Diacrona Es un estudio o La diacrona Tambin plantea

anlisis de la lengua o estudia la lengua las perspectivas
fenmenos lingsticos en su evolucin en diacrnicas, es
a travs del tiempo. el tiempo, es decir decir, como un
todo lo sucedido a sistema en el cual
travs del tiempo. se haya los
esquemas
estructurados
formales, tericos y
estables que dicha
lengua fue
sumiendo a lo
largo del tiempo.