Mtfs: Jorge Oviedo

Angelica Bolocan

Divorcio hoy en da

En este ensayo vamos a hablar sobre el divorcio con la manera de

afrontamiento de la familia despus de este y las formas de abordarlo desde la
terapia familiar. Para eso buscaremos explicar el concepto de divorcio desde su
inicio, por lo tanto, divorcio proviene del latn divortium, divorcio es la accin y
efecto de divorciar o divorciarse (disolver un matrimonio por va legal, separar
o apartar personas o cosas que estaban juntas).

Desde la terapia familiar el divorcio es visto como el resultado de una seria de

intercambios e interacciones disfuncionales que han tenido lugar en el pasado,
o que estn sucediendo en el presente, cuyas consecuencias perjudican
seriamente a la relacin de pareja tanto en el plano cognitivo como el
pragmtico y emocional- pensamiento circular y no lineal-(causa- efecto). En la
mayora de los casos no se produce de manera repentina, va precedido del
deterioro progresivo de la relacin con consecuencias que perduran en el
tiempo, inclusive durante aos despus de la separacin fsica de la pareja.
Hoy en da, el divorcio forma parte del ciclo vital en un porcentaje bastante
elevado convirtindose en una de las experiencias ms traumticas que puede
sufrir una persona que a su vez produce desequilibrios emocionales y fsicos
significativos.

Este tiene 3 etapas: Pre-divorcio, Divorcio y Post-divorcio

Los pasos a seguir en la etapa del pre-divorcio entre otros son valorar en
funcin de la demanda el tipo de terapia sistmica ya sea individual, de pareja
y/o familiar-hijos; Evaluar los problemas y que indicaciones existen de un
posible divorcio; Explorar la decisin, ambivalencia y la posible resistencia;
Detectar y abordar las posibles repercusiones de los hijos; Favorecer comn
acuerdo y proponer mediacin- evitar un posible divorcio contencioso.

En la 2 etapa de divorcio se explora si es un divorcio de comn acuerdo con

mediacin o contencioso; se evala e interviene en los distintos problemas-
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legal, emocional, econmico, co-parental, social y comunitario y espiritual o

religioso, custodia nica o compartida; se proceder a una separacin fsica con
limites muy claros, si la decisin ya est tomada; se ayuda a los padres y
madres a gestionar una nueva relacin con hijos- necesidades, limites, nuevos
roles de los padres, etc.; se promueve acuerdos entre los padres y figuras
significativas para crianza compartida de los hijos.

En la etapa del post divorcio, se busca ayudar al cumplimiento de las

obligaciones pactadas; Lograr la flexibilidad en los acuerdos o en defecto
promover una revisin del convenio; Valorar desde un punto de vista
psicolgico la evolucin adaptativa de los hijos; Aprender a gestionar las
nuevas relaciones de pareja con los hijos; Intervenir de inmediato ante los
posibles problemas psicolgicos de los hijos; Utilizar la mediacin en
desacuerdos importantes con la ex pareja; Tener en cuenta siempre el tipo de
relacin con l@s ex.

Las estrategias de afrontamiento en la familia cumplen una serie de funciones,

entre ellas estn las de mantener condiciones internas satisfactorias para la
comunicacin y la organizacin familiar; Promover la independencia y la
autoestima de los miembros; Mantener los vnculos de coherencia y la unidad
de la familia; Mantener y desarrollar el apoyo social y las transacciones con la
comunidad; Mantener algn esfuerzo por controlar el impacto de las
situaciones y el cambio en el sistema familiar.

Sabemos que las estrategias de afrontamiento en las familias no se crean en

un solo instante, sino que se forman y modifican en el tiempo. Este cambia a lo
largo del tiempo y vara como resultado del estresor, la severidad de este, el
alcance y la acumulacin de otras demandas, la cantidad de perturbaciones en
el sistema familiar y la disponibilidad y uso de los recursos intrafamiliares y
comunitarios. La acumulacin de tensiones y estresores en las familias se
relaciona con su etapa de desarrollo. Esta hiptesis fue comprobada en un
estudio sobre familias colombianas, en las que la etapa del nacimiento de los
hijos y de su crianza antes del ingreso a la escuela se considera la fase de
mayor vulnerabilidad y ante la cual se incrementa el nivel de estrs en la
familia.
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Las estrategias de afrontamiento se clasifican en internas y externas, las

internas siendo las que utiliza el individuo para enfrentar las dificultades
tomando recursos existentes dentro de su propia familia: la reestructuracin
vista como la habilidad para redefinir las experiencias estresantes de manera
que sean ms aceptables y manejables. La familia cambia su punto de vista
gracias a la confianza en su capacidad para manejar los problemas; la
evaluacin pasiva, se refiere a los comportamientos menos activos que podra
desplegar una familia ante el estrs. Para adoptar una actitud ms pasiva se
minimiza la responsabilidad y la iniciativa para afrontar las dificultades. Se
trata de la intencin de evitar los problemas y de la manifestacin de una
actitud pesimista.

Las estrategias externas se refieren a las conductas de los miembros dirigidas

a conseguir recursos en fuentes ajenas a la familia como la obtencin de apoyo
social vista como la habilidad para usar los recursos familiares, amigos y
vecinos. Tambin la bsqueda de apoyo espiritual vista como la habilidad
familiar para acercarse a soportes espirituales o religiosos, y la movilizacin
familiar para obtener y aceptar apoyo siendo la habilidad para buscar recursos
en la comunidad y aceptar ayuda profesional y/o de servicios sociales.

En una investigacin que se elabora desde el Modelo de Resistencia de Ajuste

Familiar y Adaptacin de 43 familias de estrato socioeconmico medio de la
ciudad de Santa Marta (Colombia), cuyas parejas cuentan con estudios tcnicos
y se encuentran en situacin de separacin, con mximo 12 meses de
separacin y cuyos hijos, de entre 10 a 20 aos, presentaron cambios
emocionales, sociales o acadmicos. Este estudio utiliza la Escala F COPES
(escala de evaluacin personal del funcionamiento familiar en situaciones de
crisis), desarrollada por McCubbin, Larsen y Olson, escala que identifica las
estrategias conductuales y de resolucin de problemas utilizadas por estas
familias. Esta escala est compuesta por cinco sub escalas, que a su vez se
agrupan en dos tipos de estrategia: 1) Estrategias internas, que evalan cmo
la familia internamente maneja las situaciones crticas que enfrenta; estas son:
reestructuracin y evaluacin pasiva. 2) Estrategias externas, que examinan
las formas como la familia maneja los eventos crticos, utilizando los recursos
psicosociales provenientes de su relacin con el exterior de sus fronteras. Las
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sub escalas en esta condicin son: Obtencin de apoyo social, bsqueda de

apoyo espiritual y movilizacin familiar. El autor seala que esta escala al ser
aplicada y validada en el contexto colombiano arroj una confiabilidad de la
escala total de .87, y la de las sub escalas fluctu entre .62 y .95. A partir del
anlisis factorial se elimin un tem, por lo cual la escala qued constituida por
29 tems. En estas investigaciones, la prueba present un valor de Alpha de
Cronbach de 0.77 y la confiabilidad test-re-test para la escala total es 0.71. El
instrumento fue aplicado dentro del ncleo familiar al padre, a la madre, hijos e
hijas. En ese estudio tambin se seala que, aunque las familias entrevistadas
tienen diferentes caractersticas entre s, tienen aspectos comunes en cuanto a
contexto cultural y crisis no normativa experimentada a raz del divorcio, por lo
tanto estn sujetas a presiones y eventos cambiantes que se van acumulando
de manera progresiva, incrementando el porcentaje de separaciones o
divorcios, generando crisis e inestabilidad. Las estrategias de afrontamiento
forman parte de los recursos psicolgicos de cualquier individuo en relacin
con el mejoramiento de la calidad de vida y bienestar psicolgico. En el caso de
estas familias se describe su utilizacin frente a la crisis por la separacin.

La estrategia ms utilizada en las familias la constituye el apoyo social, lo cual

refleja el importante papel que juega el apoyo en vecinos y amigos en la
mediacin entre los efectos de una situacin estresante y la salud mental en
los procesos de afrontamiento; se ve en la influencia que tiene la percepcin
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del apoyo emocional en los procesos de afrontamiento para amortiguar los

efectos estresantes de una situacin nociva. En segundo lugar se encuentra la
reestructuracin, las hijas son las que ms tienden a utilizar el mayor nmero
de estrategias, seguidas de las madres y los hijos (tabla 1).

Las mujeres parecen utilizar, en proporcin, un mayor nmero de estrategias

que los hombres en todos los aspectos, excepto el de movilizacin familiar; al
parecer, los hombres muestran ms tendencia a buscar recursos en la
comunidad y a aceptar ayuda de otros (tabla 2).

La manera en que los adolescentes afrontan sus problemas se considera cada

vez ms una parte importante del currculo en el rea escolar, lo cual es un
punto a favor frente a la adaptacin no solo de su momento en el ciclo vital,
sino frente a las crisis no normativas, incluyendo una serie de habilidades
cognitivas y comportamentales, entre las cuales se encuentran el obtener,
analizar y organizar la informacin, la comunicacin de ideas e informaciones,
la planificacin, la solucin de problemas, el trabajo en equipo, las relaciones,
la bsqueda de apoyo, etc.

En conclusin, la importancia de desarrollar este tipo de habilidades adquiere

cada vez ms un papel fundamental en el mbito escolar, pues se trata de
generar recursos que faciliten la adaptacin al mundo y a la sociedad. En ese
trabajo se evidenci que el afrontamiento individual de cada miembro es
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importante y parece estar en estrecha relacin con las estrategias que las
familias siguen en momentos de crisis. Para el caso, la ms utilizada fue apoyo
social, por el vnculo emocional y social que los miembros de la familia tienen
entre s, la importancia en la toma de decisiones y el manejo de los conflictos y
dificultades, lo mismo que la influencia de los amigos en algunas decisiones.
Finalmente, aqu se evidencia la capacidad que tienen los diferentes miembros
de las familias del estudio para contrarrestar y remediar los efectos adversos
manejando las estrategias de afrontamiento para sentirse mejor; lo cual exige
un desarrollo de habilidades para sobrellevar las situaciones de crisis.

Bibliografa:

Hernndez A. Familia, ciclo vital y psicoterapia sistmica breve. Bogot,

Colombia: Editorial el Bho; 1998.
McCubbin H I, Larsen A, Olson DH. F- COPES. Family Crisis Oriented Personal
Evaluation Escales. In: Olson DH, McCubbin HI, Barnes H, Larsen A, Muxen M,
Wilson LR, editors. Family inventories. St. Paul: University of Minnesota; 1981.
Lavee Y, McCubbin HI, Patterson J. The Double ABCX Model of family stress and
adaptation: An empirical test by analysis of structural equations with latent
variables. Journal of Marriage and the Family 1985; 47(4):811-825.