LICENCIATURA EN MATEMATICAS

Herramientas y Lenguajes Computacionales

ALUMNO: Aurelio Plancarte Coria

Matricula: AL12529608

UNIDAD 2. AUTOREFLEXIONES

De acuerdo a lo desarrollado en la Unidad 2 de la asignatura

Herramientas y Lenguajes Computacionales te invito a que
reflexiones y contestes con tus propias palabras lo siguiente:

1. Consideras que R es una buena herramienta computacional para el anlisis

estadstico? Por qu?

R. Claro que si, esto debido a que uno de los atractivos de R es que
incluye un lenguaje de programacin bien desarrollado, simple y
efectivo, que admite condicionales, ciclos, funciones recursivas y
posibilidad de entradas y salidas. Este lenguaje es orientado a
objetos, muy parecido en su sintaxis a C/C++. Las facilidades de
programacin incluidas en R son muy amplias, lo que hace ms
eficiente la implementacin de nuevos procedimientos, as como el
uso reiterado de funciones existentes.

2. Cmo fue tu estrategia de aprendizaje para la comprensin de R?

R. Aunque al principio me resulto un poco difcil entenderlo, poco a

poco me fui adentrando en este software, aunque debo reconocer que
todava persisten algunas dudas respecto a su total funcionamiento.
Esto tal ves se deba a que en este cuatrimestre fue donde por
primera vez he tenido contacto con este lenguaje de programacin,
espero en lo sucesivo poder entenderlo aun mejor. Es un muy buen
software de anlisis estadstico. Su desventaja es que resulta ser poco
amigable; pero sabiendo algo de programacin, no resulta mayor
problema.

3. Para qu te sirvi lo aprendido en la Unidad 2?

R. Me ha servido de mucho para conocer acerca de la forma de

trabajar con este software, adems de que tambin he aprendido
aunque sea un poco a manejarlo, ya que aprend a hacer graficas y
estadsticos con este lenguaje.

4. Dnde consideras que puedes aplicar lo aprendido durante la Unidad 2?

R. Dentro de las investigaciones clnicas, los ensayos clnicos son los
estudios que se encuentran sujetos a las ms estrictas regulaciones.
Si bien el uso de programas estadsticos para el anlisis y
presentacin de los datos recolectados en el curso de esta actividad
puede ser diverso, es preferible utilizar herramientas que, adems de
ser amplias y confiables en la variedad de tcnicas estadsticas a
utilizar, permitan documentar la manipulacin y el procesamiento que
se realiza a los datos originales.

5. Establece, a tu criterio, las ventajas y desventajas que consideraste al utilizar la

Herramienta R para el anlisis estadstico.

R. Este es un software altamente recomendable por lo robusto y

potente de las rutinas que tiene implementadas.

Ventajas:

En el desarrollo de R estn involucrados cientficos de primer

nivel tanto
en el lado estadstico como de computo lo que garantiza un software
de
excelencia.

Es un software robusto

Posee un nmero importante de rutinas base y paquetes

adicionales

Est en constante actualizacin

Gratuito
R es sin duda el software estadstica mas empleado en
investigacin, estadstica, pero tambin en otras reas como
finanzas, medicina y psicologa

Desventajas:

Poco amigable si no se cuenta con ciertos conocimientos

bsicos de programacin

Puede requerir cierta dedicacin al inicio para obtener

resultados observables

Al finalizar las preguntas de autoreflexin, quisiera que compartas una conclusin

final sobre el mensaje que te dej, como alumno, la Unidad 2: Estadstica con R.
R. En esta unidad, aprend a manejar el programa R y su aplicacin
dentro de la estadstica, tambin aprend a representar graficas, por
medio de datos presentados al inicio de cada uno de los programas
presentados.
Revisamos los comandos y los utilizamos para resolver diferentes
planteamientos relacionados con el rea de estadstica, teorema del
lmite central, prueba de hiptesis, y dems temas donde nos
permiten representar datos estadsticos.