PREPARO MI PRUEBA DE SNTESIS DE MATEMTICA 1 SEMESTRE

NOMBRE:___________________________________________ FECHA: _____________

I.- MLTIPLOS Y DIVISORES: Lee con atencin cada enunciado y marca la alternativa que
consideres correcta o responde cada una de las preguntas, segn corresponda.

1.- Los Mltiplos de un nmero son: 2.- Los nmeros primos tienen:
a) Muchos a) Muchos divisores
b) Finitos b) Solo 2 divisores
c) Infinitos c) No poseen ningn divisor
d) El nmero y el 1

3.- Los mltiplos del nmero 4 son: 4.- Cuntos divisores tiene el nmero
a) 1,2,4 5?
b) 1,4 a) 4
c) 4, 5, 6, 7,8 b) 6
d) 4, 8, 12, 16 c) infinitos
d) 2

6.- Es el 1 mltiplo de todos los

5.- De qu nmero son divisores el? nmeros?
a) si
b) no
a) {1, 2, 7, 14} = c) en algunos casos
b) {1, 2, 4, 8, 16, 32} =
7.- Es el 1 divisor de todos los 8.- El M.C.M. entre 5 y 6 es
numeros? a) 15
a si b) 18
b no c) 30
c en algunos casos

9.- Cul alternativa corresponde a una 10.- Todos los factores de 40 son:
secuencia de mltiplos de 8?
a) 8, 16, 24, 32, 48, 56 a) F(40) = {1, 2, 3, 4, 40}
b) 8, 16, 28, 36, 54, 56 b) F(40) = {1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40}
c) 8, 16, 24, 32, 40, 48 c) F(40) = { 1, 2, 5, 8, 40}
d) 8, 18, 24, 35, 45, 48 d) F(40) = {40, 80, 120, 160}

11.- Los divisores de un nmero son: 12.- Los mltiplos de un nmero se

obtienen:
a) Los nmeros que multiplicados resultan
dicho nmero a) Sumando al nmero todos los nmeros
b) Los nmeros que dividen exactamente a naturales.
ese nmero b) Dividiendo el nmero por todos los
c) Los que poseen slo 2 factores: el 1 y s nmeros naturales.
mismo c) Multiplicando el nmero por todos los
d) Los que poseen ms de 2 factores nmeros primos.
d) Multiplicando el nmero por cada uno de
los nmeros naturales.

13.- La factorizacin prima de 21 es: 14.- Los factores de 36 son:

a) 2 x 2x3x2 a) F(36) = {1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36}

b) 3 x 7 b) F(36) = {1, 36}
c) 2 x 7x3 c) F(36) = { 1, 2, 28, 36}
d) 1 x 21 d) F(36) = {1, 2, 3, 4, 5, 12,18, 36}

15.- Los mltiplos de 7 mayores que 20 y 16.- Cul es la factorizacin prima de 7?

menores que 60.
a) 2 3
a) 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56 b) 7 3
b) 1, 28, 35, 42, 49, 56 c) 1 7
c) 21, 28, 36, 42, 49, 55 d) 3 1
d) 21, 28, 35, 42, 49, 56
17.- Los divisores de 18 son: 18.- La descomposicin prima de 30 es:

a) { 2, 3, 6, 9, 18 } a) 2 x 2 x 2x2x2x2
b) { 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12} b) 2 x 3 x 5
c) { 1, 2, 3, 4, 6, 8 } c) 2 x 2 x 3x5
d) {1,2,3,6,9,18 d) 3 x 4 x 5

19.- Los nmeros 16, 24, 32 y 40 son 20.- Qu nmero es divisible por 2 y 3
mltiplos de: simultneamente?

a) 3 a) 48
b) 6 b) 39
c) 8 c) 26
d) 10 d) 19

21.- Escribe los 5 primeros mltiplos de: 22.- Utilizando el rbol de factores,
encuentra los factores de los siguientes
nmeros:
a) 5 =

______________________________________ a) 42 b) 35

b) 8 = _____________________________________

c) 10 = _____________________________________

d) 12 = _____________________________________

23.- Encuentra el mximo comn divisor 24.- Escribe donde corresponda, primo o
entre los siguientes nmeros, utilizando compuesto, segn el nmero que all
la tabla de divisiones sucesivas. aparece.

a) 12 y 18 a) 51 : __________________________
b) 27 : __________________________
c) 15 : __________________________
f) 23 : __________________________
b) b) 10 y 45

25.- Resuelve las siguientes operaciones:

a) 3 + 5 * 4 = b) 8 + 10 7 =

c)6 * 3 - 5 = d)12 : 2 + 25=

26.- Resuelve los siguientes problemas

a) El seor 28 tiene pensado hacer una fiesta pero no quiere hacerla muy grande y no quiere
que vayan personas desconocidas. Para seleccionar a sus invitados pens lo siguiente:
*Solo vendrn las parejas que al multiplicarse, como producto den 36. (para resolver recuerda
los divisores)
Anota los posibles invitados:
 Cuntos invitados tuvo? _________________________________________
Fue el seor Cero? _______________________________________________

b) En una canasta hay 8 peras y 4 manzanas. Cul es la razn entre la cantidad entre peras y
manzanas en la canasta?
a) 12 : 5
b) 7 : 4
c) 8 : 4

c) Cul de estos grupos de nmeros son primos?

a) 2, 3, 4, 5, 6
b) 1, 2, 3, 8, 11
c) 2, 3, 5, 7, 17
d) 3, 5, 7, 11, 14

II.- FRACCIONES Y NMEROS DECIMALES. Lee con atencin cada enunciado y marca la
alternativa que consideres correcta o responde cada una de las preguntas, segn
corresponda.

3 2.- Cul es el resultado de la

1.- El nmero mixto 1 se representa siguiente adicin?
4
como fraccin impropia de la siguiente 3 + 1 =
manera: 5 5
2
a)
4 12
a)
2 2
b)
7 9
b)
4 4
c)
5
c) 4 enteros
d) 1,5 12
1 d)
4.- La fraccin 20/100 reducida a su
3.- Un quinto ( 9
) de un entero partido mnima
5
en diez expresin es:
partes iguales es igual a:
5
a)
a) 6 partes de diez 10
b) 2 partes de diez
5
c) 5 partes de diez b)
20

5.- La seora Pepa compra 2/6 kg. de c)6.- 1Cul de los siguientes
5
pltanos y 3/4 kg. de manzanas. Cunta nmeros mixtos equivale a la
fruta compra en total? fraccin 12/5?
4
a)
12 2
a) 1
5
13
b)
12 2
b) 5
2
5
c)
12 2
c) 2
5
7.- Anota el tipo de fraccin (P I U Mixta) al lado de cada fraccin:
4 7 12
a) = b) = c) =
5 5 3
1 6 3
d) 8 = e) = f) 18 =
2 6 4
6 7
g) = h) =
12 7
8.- Simplifica a su mnima expresin las siguientes fracciones.

4=
6

9 =
6

9.- Transforma las fracciones Mixtas a Impropias

1 3
a) 4 = b) 6 =
2 4
1 1
c) 12 = d) 9 =
4 2
10.- Transforma las fracciones Impropias a Mixtas

23 34
a) = b) =
5 6

9 5
c) = d) =
2 3
11.-Observa las fracciones y realiza las siguientes actividades:

2 ; 11 ; 24 ; 3 ; 4 ; 10
3 8 16 4 3 35

a) Escribe aqu las fracciones propias:

b) Escribe aqu las fracciones impropias:

12.- Comparacin de fracciones. Escribe >, < =, segn corresponda.

a) 3 5 b) 6 2 c) 2 4 d) 5 2
4 6 9 4 3 6 10 4

13.- Resuelva las siguientes adiciones y sustracciones de fracciones:

3 2 1 2
a) + 5 = b) 7 + 3 =
5

1 1 4 1
c) 7 2 + 2 = d) 5
3
=
 14.-Resuelva las siguientes multiplicaciones y divisiones de fracciones:

a)
4
8

3
6
= b)
2
7
: 4
5
=

1 1 1 3
c) 8 2 74 = d) 2 4 : 1
4
=

15.- Escribe cada fraccin como un nmero decimal (con coma)

4 23
a) 10 = b) 1000 =

34 57
c) 100 = d) 10 =

16.- Calcula la fraccin de un nmero

3 1
a) de 20 = b) de 80 =
4 2

1 3
c) de 28 = d) de 32 =
4 4

17.- Resolucin de situaciones problemticas.

A) Ana necesita 4/5 de un metro de tela verde y metro de tela roja para hacer un
proyecto. Cunta tela necesita Ana?

a) 21 b) 11 c) 5 d) 5
20 20 9 4

B) Un carnicero vendi dos paquetes de carne que pesaban 1 2/3 y 5 3/4 kg.

Cunto pesaba la carne en total?

1 3 5
a) 4 kg. b) 4 kg. c) 5 4 kg. d) 7 kg.
3 12

C) La familia de Laura sembr 3/7 partes de su chacra con maz y 2/7 partes con
zapallo. Qu parte de la chacra fue sembrada en total?

5
a) de la chacra
4

5
b) de la chacra
7
 18.- Indica V si es verdadero o F si es falso segn corresponda:

a) ________Los nmeros mixtos se pueden expresar tambin como fracciones

impropias.
b) Las fracciones propias se pueden transformar a nmeros mixtos.
c) Las fracciones impropias tienen el numerador ms grande que el
denominador.
e) ________Las fracciones equivalentes son las que representan una misma
fraccin.
f) _____Todas las fracciones se pueden simplificar.
g) Todas las fracciones se pueden amplificar.

19.- Completa los siguientes enunciados:

a) El nmero ubicado en la parte superior de una fraccin se

llama____________
b) El nmero ubicado en la parte inferior de una fraccin se
llama______________
c) Las fracciones son menores que un entero.
20.- Resuelve las operaciones que se indican:

a) 6,01 + 0,34 = b) 12 + 0,004 2,3 =

c) 0,009 0,0007 = d) 34,12 4,6

e) 6,5 100 = f) 3,4 2,3 =

g) 12,24 : 2 = h) 99,36 : 3 =

21.- Lee atentamente y responde:

a) En la casa de Jorge se consumen 34,5 m3 de agua al mes. Cuntos metros cbicos en el

ao?

b) El precio de un TV es de US $541,86 aproximadamente. Si el dlar tiene un valor de $535

Cul es el precio en moneda nacional (pesos) del TV?
22.- Completa las oraciones:
a) Si 1/10 es 0,1, entonces 6/10 es
____________
b) Si 0,01 es 1/100, entonces 3/100 es __________ 3) 2 unidades 5 milsimas________________
24.- Escribe los siguientes decimales:
1) 1 unidad 2 dcimas__________________
2) 35 centsimas ___________________
3) 2 unidades 5 milsimas________________
23.- Escribe los siguientes decimales:
1) 1 unidad 2 dcimas__________________
2) 35 centsimas ___________________
25.- Marca con un crculo la unidad decimal
correspondiente:
1) La dcima en 2,778 es _______________________
2) La centsima en 23,4009 es ________________
3) La milsima en 4,5516 es ___________________

26.- Observa el siguiente nmero decimal: 27.-Escribe la fraccin decimal

38,9074 correspondiente a cada uno de los nmeros:
1) La centsima vale__________________ a) 0,7= d) 6,7=
2) La milsima vale _________________
b) 0,08= e) 13,5=
3) La dcima vale __________________
c) 0,45= f) 14,23=

28.- Completa el cuadro

Fraccin decimal Nmero decimal Se lee .

4/100
0,5
veintitrs milsimas

III.- PORCENTAJES. Lee con atencin cada enunciado y marca la alternativa que
consideres correcta o responde cada una de las preguntas, segn corresponda.

1.- Representa grficamente el 2.- Representa grficamente el

porcentaje dado, pintando los cuadrados porcentaje dado, pintando los cuadrados
correspondientes.=> 20% correspondientes.=> 50%

3.- Representa grficamente el 4.- Representa grficamente el

porcentaje dado, pintando los cuadrados porcentaje dado, pintando los cuadrados
correspondientes.=> 60% correspondientes.=> 100%
 5.- A qu porcentaje 6.- A qu porcentaje representa la parte
representa la parte pintada?
pintada?
a) 50%
a) 50% b) 60%
b) 70% c) 40%
c) 40% d) 75%
d) 45%

7.- A qu porcentaje representa la parte 8.- A qu porcentaje representa la parte

pintada? pintada?

a) 80% a) 40%
b) 95% b) 30%
c) 90% c) 20%
d) 100% d) 35%

9.- Calcula el valor decimal de:

a) 80%

b) 20%

c) 50%

10.- El 25% se puede representar como la fraccin:

a) 3 b) 1 c) 1 d) 1
4 5 4 4

11.- El 25% de $7.400 es:

a) 1850
b) 3700
c) 5550
d) 7400

12.- El 20% de $8.600 es:

a 8600
b 4300
c 2150
d 1720

13.- El 10% de $12.500 es:

a) 6250
b) 3125
c) 1250
d) 125000

14.- El 1% de $9.800 es:

a) 98
 b) 980
c) 1960
d) 4900

15.- En una prueba de 40 preguntas Carlos tuvo el 20% de respuestas equivocadas.

Cuntas respuestas equivocadas obtuvo Carlos?

a 5
b 8
c 12
d 40

16.- En un colegio de 1200 alumnos el 15% participa en los talleres deportivos.

Cuntos alumnos participan en deportes?

a) 15
b) 120
c) 180
d) 1800

17.- En un curso de 40 alumnos el 55% son varones Cuntas nios hay en el curso?

a) 22
b) 18
c) 20
d) 40

18.- En una prueba de 30 preguntas Juan tuvo el 10 % de respuestas equivocadas.

Cuntas respuestas correctas obtuvo Juan?

a) 3
b) 24
c) 27
d) 30

19.- En un curso de 40 alumnos, un da falt el 5% Cuntos alumnos faltaron?

a) 2
b) 5
c) 20
d) 38

20.- El equipo de ftbol del colegio gan el 80% de los 25 partidos jugados. Cuntos
partidos gan?

a) 80
b) 25
c) 20
d) 10

21.- Complete la tabla

Porcentaje Fraccin decimal Nmero decimal

30%
75/100
0,05

IV.- ALGEBRA. Lee con atencin cada enunciado y marca la alternativa que consideres
correcta o responde cada una de las preguntas, segn corresponda.

I.-Completa las siguientes tablas segn la secuencia numrica que corresponda:

 n n+5= n 2n + 1 = n 3n - 1 =
3 2 3
6 4 5
9 6 7
12 8 9

II.-Encuentra el patrn que corresponda a cada secuencia y representa la expresin

algebraica que corresponda:

1 3 1 1 2 5
2 6 2 3 4 9
3 9 3 5 6 13
4 1 4 7 8 17
2
n n n

III.-Traduce al lenguaje algebraico las siguientes expresiones:

a El doble de un nmero
b Un nmero aumentado en tres
c El triple de un nmero
d La mitad de un nmero
e El doble de un nmero disminuido en tres
f El antecesor de un nmero
g La suma de dos nmeros
h El sucesor de un nmero
i Un nmero disminuido en ocho

IV.- Expresa con palabras las siguientes expresiones algebraicas.

a) a + 5 =

b) 2x 10 =

c) 3x =

1
d) X =
2
1
e) X =
3
f) x + y =

V.-Resuelve las siguientes ecuaciones:

a X+3=6 b Z2=6

c 12 x = 24 d 30 : x =

VI.- Resuelve los siguientes problemas con ecuaciones.

1) Si el lado de un cuadrado mide 5cm, cul es su permetro?

2) El rea de un rectngulo es 15 cm2. Si su altura mide 3cm, cul es la medida de su
largo?

3) El permetro de la siguiente figura es: