INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE COMPRENSIN DE TEXTOS ESCALA VALORATIVA

SANTA ROSA DE VITERBO SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4

HUARAZ RARA VEZ 2 NUNCA 2

REA: GRADO: SECCIN: .. TRIMESTRE: .

DOCENTE: .
CAPACIDAD DE REA: .............................................

Determina el tema Identifica las Responde Escribe

PROMEDIO
del texto ideas principales preguntas del resmenes de lo
N TEMES en el texto texto ledo ledo
O O O O O O O O O O O O
O
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
R
D. APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04

______________________________________________________ _______________________________________________
Prof. Norma Miriam CNDOR SNCHEZ Padre o madre de familia.

INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE EXPOSICIN ORAL

SANTA ROSA DE VITERBO
HUARAZ

REA: GRADO: 4to SECCIN: .. TRIMESTRE: II

DOCENTE:
CAPACIDAD DE REA: ......................... ESCALA VALORATIVA
SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
RARA VEZ 2 NUNCA 0
Habla con voz Expresa sus ideas Demuestra Usa el
audible en forma dominio del tema organizador visual
N TEMES demostrando coherente para explicar el PRO
seguridad empleando tema
O lenguaje adecuado
ME
R O O O O O O O O O O O O DIO
D. 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04

INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE TRABAJO EN EQUIPO ESCALA VALORATIVA

SANTA ROSA DE VITERBO SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
HUARAZ RARA VEZ 2 NUNCA 0

REA: Comunicacin GRADO: 4to SECCIN: .. TRIMESTRE: II

DOCENTE: Eva Elvira Lzaro Albinagorta
CAPACIDAD DE REA:

Se organizan Intercambian Participan en la Mantienen el

para desarrollar ideas y puntos ejecucin del ritmo de trabajo
MANIFESTACIONES
N

Promedio
el trabajo de vista trabajo
OBSERVABLES O O O O O O O O O O O O
O
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
R
D.
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04
INSTITUCIN EDUCATIVA
SANTA ROSA DE VITERBO ESCALA VALORATIVA
HUARAZ GUA DE HISTORIETA SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
RARA VEZ 2 NUNCA 0

REA: FORMACIN CIUDADANA Y CIVICA GRADO: Primero SECCIN: B BIMESTRE: IV

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ.

Busca informacin Elige el espacio Redacta el texto sin Usa adecuadamente los
detallada sobre el temporal en que se olvidar incluir todos signos de puntuacin y

PROMEDIO
TEMES
N de Orden

tema, lo organiza y desarrollan los los puntos que desea ortografa, la forma
reflexiona sobre ella hechos, explicando tratar, siguiendo una verbal apropiada en
creando su propia el qu, el cmo y el secuencia ordenada, cada texto con
visin. por qu de los jerarquizada y adjetivos calificativos y
sucesos. planteando el descripciones que dan
desenlace final con vida a su historia.
APELLIDOS Y NOMBRES mucha imaginacin.
0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5
01 ARREA GALAN, Marcia Indira
02 BERMEJO MAUTINO Guido Valery
03 BERNARDO TMARA Alex Daro
04 BUENO LOPEZ Brenda Estefany
05
CABALLERO BERNUY lvaro Ricardo
06 DEL AGUILA RODRIGUEZ Estefani
Graciela
07 DURAND CIRIACO Criss Yadira
08 ESPINOZA VILLAFUERTE Anali Maura
09 FERNANDEZ RODRIGUEZ Ronaldo
Vangoh
10
GARRO JAMANCA Carlos Enrique
11 GOMEZ TREJO Yina Marianela
12 HERRERA LUCANO Betsy Jhannet
13 HINOSTROZA ROBLES Dusm
Rampzell
14 HUAMAN LOLI Leisdy Yarit
15 JARAMILLO HUAMAN James Miguel
16 LZARO ALEGRE Jess Fernando
17 MACEDO ONCOY Jhon Neville
18
MORENO PACCHIONI Jos Christian
19 ORUE ZAMATA Jeraly Alison
20 PALMA JAIMES Michael Hector
21 RAMIREZ ESPIRITU Heidy Fernanda
22 RAMIREZ TREJO Max Antoni
23
ROMERO LEYVA Darien Breiner
24 SAL Y ROSAS CHAUCA Rossaisella
Rally
25 SOTO PINEDA David Humberto
26 TORRES BEBON Roco del Pilar
27 VALDEZ LEYVA Santa Estefany
28 VARGAS MONTENEGRO Azucena
Katherin
29
INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE LNEA DE TIEMPO
SANTA ROSA DE VITERBO
HUARAZ

REA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: 2 SECCIN: B TRIMESTRE: II

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
CAPACIDAD DE REA: Comprensin espacio tem- ESCALA VALORATIVA
poral SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
RARA VEZ 2 NUNCA 0
Grafica adecuada- Relaciona sus Redacta con Ilustra los eventos
N de orden

mente la lnea de acontecimientos precisin y y/o hechos con

TEMES tiempo ubicando mundiales con claridad los imgenes

Promedio
cronolgicamente sucesos hechos y
las fechas trascendentales fenmenos
nacionales y/o
locales

2 4 5 2 4 5 2 4 5 2 4 5
APELLIDOS Y NOMBRES
01 ASIS DE LA CRUZ, Joseph Andreluis
02 ASIS GAMARRA, Cristhian Mauricio
03 CAMONES GUILLEN, Antony Jhosef
04 CASTROMONTE CAMPOBLANCO,
Yassina Alexandra
05 COCHACHIN AYALA, Christian Javier
06 CHAVEZ ROSA, Lizbeth Danitza
07 DEPZ BERNUY, Jess Jefferson
08 DAZ RUZ, Vania Sarella
09 GALVEZ GOMEZ, Dayanne Marleni
10 GARIBAY COSME, Chelsy Zenaida
11 GONZALES GONZALES, Jessica Alej.
12 JULCA JACHILLA, Kevin Wenceslao
13 LEN CASTILLEJO, Megumy Stefany
14 LPEZ ROBLES, Brian Stewart
15 LPEZ SOLIS, Jess Miguel
16 MACEDO GUILLEN, Kattia Beatriz
17 PAJUELO CASTILLEJO, Jordy Steve
18 PEREZ SANCHEZ, Juan Orlando
19 RAMIREZ CORDOVA, Susana
20 RASCN VALVERDE, Jhonathan Mario
21 REYES RODRIGUEZ; Sol Thala
22 ROBLES CANTARO, Rocky Beto
23 RODAS MILACHAY; Ral Andre
24 ROJAS LZARO, Alessandra Pierina
25 ROMERO MORALES, miguel Angel
26 ROSAS LLIUYA, Jessenia Maril
27 SALAZAR RODRIGUEZ, Giancarlos
28 SMALL SANCHEZ, Marycarmen
29 TITO LPEZ, Juan Alexis
30 TORRE RODRIGUEZ, Zelma Yasari
31
32
INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE ELABORACIN DE MAPA MENTAL
SANTA ROSA DE VITERBO
HUARAZ

REA: GRADO: SECCIN: BIMESTRE:

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
CAPACIDAD DE REA: ESCALA VALORATIVA
SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
RARA VEZ 2 NUNCA 0
Determina el tema Jerarquiza las Asocia las ideas Redacta con
N de orden

plasmndolo en ideas en los ramales claridad y

Promedio
TEMES un grfico central integrndolos correccin
adecuadamente ortogrfica

2 4 5 2 4 5 2 4 5 2 4 5
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
 ESCALA VALORATIVA
INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE INFORME SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
SANTA ROSA DE VITERBO AVECES 3 RARA VEZ 2
HUARAZ
NUNCA 0
REA: CIENCIAS SOCIALES SECCIN: B BIMESTRE: III
DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
CAPACIDAD: Juicio critico.

Selecciona Utiliza Argumenta Propone

N orden

PROMEDIO
CRITERIOS informacin adecuadamente la criterios propios, alternativas de
apropiada. estructura del crticos y solucin.
informe. creativos.

APELLIDOS Y NOMBRES
0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5
01 AGUILAR INOCENTE Erny Carlos
02 ANGELES ROMERO Luis Hayro
03 BALLICO MAUTINO Andrey Vladimir
04 BRITO BAYONA Alexandro Robin
05 DEXTRE MINAYA Rosa Mara
06 DAZ ALVA Junior Arturo
07 GUERRERO SOTOMAYOR Carlos
Augusto Miguel
08 HENOSTROZA RASCN Elida Mercedes
09 HURTADO TREJO Gissela Katherine
10 LUNA YAURI Marco Antonio
11 MELGAREJO MINAYA Beatriz Ely
12 MILLA ARANDA Katherin Vanessa
13 MINCHOLA MAUTINO Coseth Susan
14 MORALES REYES Claudia Amelia
15 MORALES TMARA Luis Miguel
16 NORABUENA TREJO Pierina Catherine
17 RAMREZ CORDOVA Paola
18 RAMREZ MINAYA Pamela Katherine
19 RODRGUEZ MEDINA Manuel Enrique
20 ROJAS LZARO Ral Yonatan
21 RONDN MANRIQUE Isela Alexandra
22 SENZ MENACHO Yuly Youbitza
23 SENZ ONCOY Shumira Patricia
24 SALAZAR RAMREZ Edwar Daniel
25 VALVERDE BARRETO Evelyn Almendra
26 VILCA REYES Mirtha Jacqueline
27 VILLANUEVA SNCHEZ Freddy
Jhonatan
28
29
30
NSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE ELABORACIN DE MAPA CONCEPTUAL
SANTA ROSA DE VITERBO
HUARAZ
REA: GRADO: SECCIN: BIMESTRE:
DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
CAPACIDAD DE REA: ESCALA VALORATIVA
SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
RARA VEZ 2 NUNCA 0
N de orden

Grafica Determina los Emplea Utiliza las letras

promedio
empleando figuras conceptos e ideas adecuadamente de los conceptos y
TEMES elpticas y lneas jerarquizndolos los conectores conectores
observables lgicos correctamente

2 4 5 2 4 5 2 4 5 2 4 5
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE PRUEBA ORAL ESCALA VALORATIVA
SANTA ROSA DE VITERBO SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
HUARAZ
RARA VEZ 2 NUNCA 0

REA: FORMACIN CIUDADANA Y CVICA GRADO: Primero SECCIN: B BIMESTRE: IV

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
N de orden

promedio
Ilacin y Claridad y Ejemplificacin Precisin en las
TEMES concatenacin de profundidad en el de los conceptos e respuestas y/o
ideas tema ideas conclusiones
fundamentales

APELLIDOS Y NOMBRES 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5

01 ARREA GALAN, Marcia Indira

02 BERMEJO MAUTINO Guido Valery
03 BERNARDO TMARA Alex Daro
04 BUENO LOPEZ Brenda Estefany
05
CABALLERO BERNUY lvaro Ricardo
06 DEL AGUILA RODRIGUEZ Estefani
Graciela
07 DURAND CIRIACO Criss Yadira
08 ESPINOZA VILLAFUERTE Anali Maura
09 FERNANDEZ RODRIGUEZ Ronaldo
Vangoh
10
GARRO JAMANCA Carlos Enrique
11 GOMEZ TREJO Yina Marianela
12 HERRERA LUCANO Betsy Jhannet
13 HINOSTROZA ROBLES Dusm
Rampzell
14 HUAMAN LOLI Leisdy Yarit
15 JARAMILLO HUAMAN James Miguel
16 LZARO ALEGRE Jess Fernando
17 MACEDO ONCOY Jhon Neville
18
MORENO PACCHIONI Jos Christian
19 ORUE ZAMATA Jeraly Alison
20 PALMA JAIMES Michael Hector
21 RAMIREZ ESPIRITU Heidy Fernanda
22 RAMIREZ TREJO Max Antoni
23
ROMERO LEYVA Darien Breiner
24 SAL Y ROSAS CHAUCA Rossaisella
Rally
25 SOTO PINEDA David Humberto
26 TORRES BEBON Roco del Pilar
27 VALDEZ LEYVA Santa Estefany
28 VARGAS MONTENEGRO Azucena
Katherin
29
30
31
32

INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE TRIPTICO ESCALA VALORATIVA

SANTA ROSA DE VITERBO SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
HUARAZ RARA VEZ 2 NUNCA 0

REA: Ciencias Sociales GRADO: 2 SECCIN: D BIMESTRE: III

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
CAPACIDAD DE REA: Comprensin espacio temporal.
Recoge datos Selecciona la Redacta de forma
importantes lee con informacin amena, fluida y Plantea soluciones o
N TEMES detenimiento, anota obtenida del texto coherente su sugerencias con PRO
los mas sin olvidar incluir trabajo con empata y
O significativos para todos los puntos que correccin asertividad.
ME
R reorganizarlo y desea tratar. ortogrfica y DIO
D. redactarlo. (resumen breve) caligrfica.
APELLIDOS Y NOMBRES
0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5

01 ANDRADE RODRIGUEZ Mary Carmen

del Pilar
02 ARANDA LYNO Sara Joya
03 ARDILES ANICETO Judith Patricia
04 CALVO FLORES Mara del Pilar
Esperanza.
05 CAMONES MAUTINO Noelia Soledad
06 CARRIN FLORES Renzo Kevin
07 CHAUCA FLORES Williams Hans
08 DIESTRA TARAZONA Nathaly del Pilar
09 FERNANDEZ FLORES Miguel ngel
10 FLORES MNICO Mariela Alejandra
11 GALVN GUZMN lvaro Martn
12 GONZALES ENRIQUEZ Sergio Hernn
13 GONZALES MELGAREJO Yuricko
14 LPEZ CCERES Surech Leonor
15 LUCERO PAUCAR Jorge Benito
16 MACEDO CHAUCA Kayk Keysi
17 MNDEZ CABELLO Nathalia Stephanie
18 MENDOZA ROMERO Benito Csar
19 MORALES CLEMENTE Jhonatan
Santiago.
20 OBREGN RUIZ Sara Mercedes
21 PAREDES MESTANZA Jean Carlos
22 PICN LUCIANO Magaly Lisbeth
23 ROMERO CERNA Severino Frans
24 ROSAS LLIUYA Gelver Roosevelt
25 SALAZAR RODRIGUEZ Geysi Garis
26 SNCHEZ MARTINEZ Marco Antonio
27 SHUAN MORALES Sayuri Mayumi
28 SILVA CARRANZA Ana Virginia
29 SOTO MEJIA Gabriela Lucero
30 VALENTIN GUERRERO Iriana Yeraldine
Florencia.
31 VILLANUEVA GARCA Jairo Ivn
32 ZAMBRANO DURN Erick Luis

ESCALA VALORATIVA
INSTITUCIN EDUCATIVA GUA DE CUADRO SINPTICO SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
SANTA ROSA DE VITERBO
HUARAZ RARA VEZ 2 NUNCA 0

REA: GRADO: SECCIN: BIMESTRE:

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
CAPACIDAD DE REA:
N DE ORDEN

Determina el tema Jerarquiza las Asocia las ideas Redacta con claridad
TEMES
plasmndolo ideas en sub en los ramales y correccin

PROMEDIO
como idea central llaves. integrndolos ortogrfica.
de las llaves. adecuadamente.

APELLIDOS Y NOMBRES
0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5 0 2 3 4 5

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

INSTITUCIN EDUCATIVA
SANTA ROSA DE VITERBO ESCALA VALORATIVA
SIEMPRE 4 CASI SIEMPRE 3
HUARAZ GUA DE DEBATE RARA VEZ 2 NUNCA 0

REA: GRADO: SECCIN: TRIMESTRE:

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
CAPACIDAD DE REA:

Selecciona Plantea sus ideas Responde las Respeta las Escucha las

Promedio
N informacin con coherencia y, observaciones ideas opuestas argumentaciones
TEMES
De previa precisin y/o crticas expresando sus opuestas a la
Ord defendiendo y puntos de vista suya
fundamentando
APELLIDOS Y NOMBRES sus ideas

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
2I9
30

INSTITUCIN EDUCATIVA ESCALA VALORATIVA

SANTA ROSA DE VITERBO SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
HUARAZ LISTA DE COTEJO TRABAJO EN EQUIPO A VECES 3 RARA VEZ 2

REA: Formacin ciudadana y Cvica GRADO: 1 SECCIN: A BIMESTRE: III

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
N de orden

Promedio
Expresa su punto Redacta Son claros y precisos. Colaboran en el
TEMES
de vista. adecuadamente trabajo en equipo.
sus ideas.

APELLIDOS Y NOMBRES 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

ESCALA VALORATIVA
SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
INSTITUCIN EDUCATIVA ESCALA VALORATIVA
A VECES 3 RARA VEZ 2
SANTA ROSA DE VITERBO
SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
HUARAZ GUA DE LISTADO A VECES 3 RARA VEZ 2

REA: PERSONA, FAMILIA Y RRHH GRADO: 4 SECCIN: C BIMESTRE: II.

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
CAPACIDAD DE REA:
 Selecciona Jerarquiza las Redacta sus Expone lo
N de orden

Promedio
informacin ideas conclusiones y investigado en
TEMES
previa sobre el sintetizando en sugerencias con un organizador
tema. un listado. precisin y visual.
claridad.

APELLIDOS Y NOMBRES
01 CABALLERO COLLAZOS Gina
Pamela
02 CABANA PRINCE Gigi Karelin
03 CAMPOBLANCO JARA Amrico
Martn
04 COLLAZOS CORAL Mara Anglica
05 CORAL CHALCO Raphael Alexander
06 CHINCHAY RUPAY Fiorella Milagros
07 DVILA ROMERO Csar Hugo
08 DEXTRE SOLS Mayume Cecibel
09 DAZ CASTAEDA Aida Margarita
10 DAZ PADILLA Mary Mela
11 GARCA OBREGN Francisco
Chistopher
12 JAMANCA MEDRANO Jos Luis
13 LZARO MORALES Sandra Anglica
14 LEN RODRIGUEZ Katherine Liz
15 MAGUIA VSQUEZ Andrea Karina
16 MARIANO MNDEZ Elizabeth
Katherine
17 MILLA SOLANO Eliana Katherin
18 MINAYA MORALES Laury Vanessa
19 MOLINA ROSAS Erick Junior
20 NIVIN AGUEDO Frank Junior
21 NEZ MALDONADO Sissi Esther
22 NIQUE RAMREZ Kevvyn Gheanfranco
23 PAYET BARRENECHEA Mirian
Margot
24 RODRIGUEZ MALLQUI Moses Haya
25 SALAZAR CORPUS Joselyn Jesica
26 SNCHEZ DAZ Illakory Tereshkova
27 VALENTIN MAUTINO Jimena
Katherine
28
29
30

INSTITUCIN EDUCATIVA ESCALA VALORATIVA

SANTA ROSA DE VITERBO SIEMPRE 5 CASI SIEMPRE 4
HUARAZ GUA DE SOCIODRAMA A VECES 3 RARA VEZ 2

REA: Formacin ciudadana y Cvica GRADO: 1 SECCIN: A BIMESTRE: III

DOCENTE: Norma Miriam CNDOR SNCHEZ
N de orden

Promedio
Originalidad Mensaje a transmitir
TEMES Expresin Dominio
verbal escnico
(dominio de
papel)
APELLIDOS Y NOMBRES 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 5
01 AGUILAR LUNAREJO, Brian Randy
02 ALAMO CARRANZA, Juan Carlos
03 ARANA LPEZ, Armando Csar
04 ARIZA VALDIVIA, Yoseli Yanela
05 AYAC CUSQUISIBAN, Dayana Indira
06 BARRETO SNCHEZ, Kevin Jess
07 CARRION ROBLES, Brenda Karen
08 CRDOVA GONZLES, KASSANDRA
CAMILL
09 CHARCA HURTADO, Fabiola Cynthia
10 CHAVEZ HUAMAN JESUS ANGEL
11 GARCA BRICEO, Luis Felipe
12 GARRO JAMANCA, Carlos Enrique
13 GONZALES ENRIQUEZ, Dennis Paola
14 GONZALEZ HINOSTROZA, David A.
15 HENOSTROZA MZMELA, Arley
16 HENOSTROZA RASCON, Dennis Y.
17 HUANEY GONZALES LEONARDO
18 HUERTA APARICIO, Wholfgang J.
19 HUERTA TRUJILLO, Jacqueline E.
20 MARCHENA GARRO, Yosainne A.
21 MINAYA GONZALES, Yessenia El.
22 OSMA CELESTINO ALEXANDRA
23 PATRICIO TIPIAN JOSE CARLOS
24 RAMREZ MANRIQUE, Mayra Yanela
25 ROBLES CRISOLO, Jenifer Alexandra
26 ROMERO BARRETO, Patrick A.
27 ROSARIO CRUZ Roger Yofre
28 SALAZAR RODRIGUEZ, Tatihana M.
29 SNCHEZ TRUJILLO, Jandir Hans
30 SPTIMO TORRE, Kelly Pamela
31 SILVA ROSAS, Deiber Michel
32 SOLANO TORRE, Guivic Estefany
33 SOLIS CHUCHU, Maira Ximena
34 TACO ROJAS, Nilton Fernando
35 VALVERDE MONGE, Selwyn Jess
36

UA DE E S T U D I O D E C A S O S

REA: GRADO: .. SECCIN: . TRIMESTRE: .

DOCENTE: ESCALA VALORATIVA
INDICADOR: Sintetiza informacin acerca del caso o problema SIEMPRE 4 CASI SIEMPRE 3
previsto. A VECES 2 NUNCA 0
CAPACIDAD DE REA:
 PRO
Discrimina el Expone las Identifica las Relaciona el Plantea
ME
caso y/o razones por las consecuencias caso y/o soluciones o
TEMES problema que se presenta el precisando l os problema con sugerencias con DIO
N exhaustiva y caso y/o problema por qu del otras empata y
profundamente con coherencia y caso y/o situaciones asertividad
precisin. problema semejantes
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03

FICHA DE O B S E R V A C I N (ACTITUD ANTE EL REA)

REA: GRADO: ..SECCIN: . TRIMESTRE: .

ESCALA VALORATIVA
SIEMPRE 4 CASI SIEMPRE 3
A VECES 2 NUNCA 0

Cuida su Muestra orden al realizar Sigue la Utiliza el Escucha y

ortografa y los trabajos lectura cdigo comprende los
N caligrafa visualmente lingstico mensajes PRO
APELLIDOS Y NOMBRES acorde a la ME
situacin
comunicativa DIO
OB1 OB2 OB1 OB2 OB3 OB1 OB2 OB1 OB2 OB1 OB2
01
02
03

GUA DE INFORME

REA: Comunicacin GRADO: ..SECCIN: . TRIMESTRE: .

ESCALA VALORATIVA
SIEMPRE 4 CASI SIEMPRE 3
A VECES 2 RARA VEZ 1
NUNCA 0

Selecciona Formula con Utiliza Argumenta Propone

Informacin precisin la adecuadamente criterios alternativas de PRO
N APELLIDOS Y NOMBRES acopiada hiptesis la estructura del
informe
propios, crticos
y creativos
solucin ME
DIO
01
02
03
04