Indicadores MB B S I Puntaje

Describen con sus propias palabras lo escuchado 3 2 1 0

Reconocen y diferencian sonidos de diferentes fuentes 3 2 1 0
(naturaleza y entorno)
Dibujan los sonidos escuchados 3 2 1 0
Utilizan expresin visual (dibujos, pinturas, etc) segn 3 2 1 0
lo que les sugiere el sonido y la msica
Utilizan expresin verbal segn lo que les sugiere el 3 2 1 0
sonido y la msica.
Descubren su entorno sonoro. 3 2 1 0
Puntaje total
Nota
Taller 1 de Msica
Escuchar cualidades del sonido
Nombre:______________________________________Curso:______________________

Taller 1 de Msica
Escuchar cualidades del sonido
Nombre:______________________________________Curso:______________________
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Describen con sus propias palabras lo escuchado 3 2 1 0
Reconocen y diferencian sonidos de diferentes fuentes 3 2 1 0
(naturaleza y entorno)
Dibujan los sonidos escuchados 3 2 1 0
Utilizan expresin visual (dibujos, pinturas, etc) segn 3 2 1 0
lo que les sugiere el sonido y la msica
Utilizan expresin verbal segn lo que les sugiere el 3 2 1 0
sonido y la msica.
Descubren su entorno sonoro. 3 2 1 0
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Taller 1 de Msica
Escuchar cualidades del sonido
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B
Describen con sus propias palabras lo escuchado 3 2 1 0
Reconocen y diferencian sonidos de diferentes fuentes 3 2 1 0
(naturaleza y entorno)
Dibujan los sonidos escuchados 3 2 1 0
Utilizan expresin visual (dibujos, pinturas, etc) segn 3 2 1 0
lo que les sugiere el sonido y la msica
Utilizan expresin verbal segn lo que les sugiere el 3 2 1 0
sonido y la msica.
Descubren su entorno sonoro. 3 2 1 0
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