Institucin Educativa

LORENCITA VILLEGAS DE SANTOS CODIGO

Resolucin 2465 de Noviembre 14 de 2002 GA-SD-FSD009
Resolucin 717 de Noviembre 28 de 2005
P.E.I. No. SR21-13 VERSION: 1
Nit: 891401388-6
FECHA: 15/03/2011
GESTIN ACADMICA
SOCIALIZACIN DE DESEMPEOS PAGINA: 1/2

REA FUNDAMENTAL : ALGEBRA Y GEOMETRA REA: MATEMTICAS

DOCENTE: LUIS FERNANDO GARCIA GRANADA GRADOS: 801-02-03-04 FECHA:15 DE MARZO DE 2011

PERIODO COMPETENCIA INDICADOR DE DESEMPEO

PRIMERO RESOLVER DE MANERA ADECUADA LOS TALLERES DE 1. Tiene dificultades en resolver los talleres de aplicacin de
APLICACIN QUE PERMITA REPRESENTAR DIVERSAS los nmeros Racionales e Irracionales.
FORMAS Y RELACIONES DE ACUERDO A LAS 2. Debe mejorar su trabajo en la clase y apropiarse mejor de
PROPIEDADES DE NMEROS RACIONALES E los contenidos estudiados en el PRIMER perodo.
IRRACIONALES. 3. Presenta demasiadas deficiencias en la asimilacin de los
contenidos del PRIMER perodo.

SEGUNDO RESOLVER DE MANERA ADECUADA LOS TALLERES DE
APLICACIN QUE PERMITA RECONOCER LOS ELEMENTOS
Y CARACTERSTICAS DE LAS OPERACIONES DE SUMA,
RESTA, PRODUCTOS Y COCIENTES DE EXPRESIONES
ALGEBRAICAS
TERCERO RESOLVER DE MANERA ADECUADA LOS TALLERES DE
APLICACIN QUE PERMITA APLICAR LOS CONCEPTOS DE
EXPRESIONES ALGEBRAICAS, DE ACUERDO A LAS
PROPIEDADES EN FACTORIZACIN DE POLINOMIOS,
SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS Y
SOLUCIN DE PRODUCTOS Y COCIENTES NOTABLES,
EVALUANDO SU CONTEXTO EN PROBLEMAS DE
APLICACIN Y SOLUCIN DE EJERCICIOS.
CUARTO RESOLVER DE MANERA ADECUADA LOS TALLERES DE
APLICACIN DE ANGULOS, TRANSFORMACIONES EN EL
PLANO, LA CONGRUENCIA Y SEMEJANZA DE FIGURAS
GEOMTRICAS EN LA SOLUCIN DE EJERCICIOS DE REA
SUPERFICIE Y VOLUMEN.
1. Tiene dificultades en resolver los talleres de aplicacin de
los conceptos para el manejo de operaciones con
expresiones algebraicas.
2. Debe mejorar su trabajo en la clase y apropiarse mejor de
los contenidos estudiados en el SEGUNDO perodo.
3. Presenta demasiadas deficiencias en la asimilacin de los
contenidos del SEGUNDO perodo.
1. Tiene dificultades en resolver de manera adecuada los
talleres de aplicacin que permita aplicar los conceptos de
expresiones algebraicas, de acuerdo a las propiedades en
factorizacin de polinomios, simplificacin de fracciones
algebraicas y solucin de productos y cocientes notables,
evaluando su contexto en problemas de aplicacin
2. Debe mejorar su trabajo en la clase y apropiarse mejor de
los contenidos estudiados en el TERCER perodo.
3. Presenta demasiadas deficiencias en la asimilacin de los
contenidos del TERCER perodo.
1. Tiene dificultades en las transformaciones en el plano, la
congruencia y semejanza de figuras geomtricas en la
solucin de ejercicios de rea superficie y volumen.
2. Debe mejorar su trabajo en la clase y apropiarse mejor de
los contenidos estudiados en el CUARTO perodo.
3. Presenta demasiadas deficiencias en la asimilacin de los
 contenidos del CUARTO perodo.
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