Gestion de La Documentacion Juridica Empresarial 2015-2016

PROGRAMACIN DEL MDULO
PROFESIONAL:
GESTION DE LA DOCUMENTACIN
JURDICA Y EMPRESARIAL
CICLO FORMATIVO DE GRADO

SUPERIOR:
ADMINISTRACIN Y FINANZAS
PROGRAMACIN DEL MDULO GESTIN DE LA DOCUMENTACION

I.E.S. GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS DPTO. DE ADMINISTRACIN Y GESTIN
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1.- OBJETIVOS GENERALES DEL MDULO
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, regula la formacin profesional
del sistema educativo y la define como un conjunto de ciclos formativos de grado
medio y superior que tienen como finalidad preparar a los alumnos para la actividad en
un campo profesional y facilitar su adaptacin a las modificaciones laborales que
puedan producirse a lo largo de su vida, as como contribuir a su desarrollo personal y al
ejercicio de la ciudadana democrtica.
En este marco se encuadra el ciclo formativo de grado superior de Administracin y

Finanzas, perteneciente a la familia profesional de Administracin y Gestin, y cuya
competencia general consiste en:
Organizar y ejecutar las operaciones de gestin y administracin en los procesos

comerciales, laborales, contables, fiscales y financieros de una empresa pblica o
privada, aplicando la normativa vigente y los protocolos de gestin de calidad,
gestionando la informacin, asegurando la satisfaccin del cliente y/o usuario y
actuando segn las normas de prevencin de riesgos laborales y proteccin
medioambiental.
Las cualificaciones y unidades de competencia del Catlogo Nacional de

Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo son:
Administracin de recursos humanos ADG084_3 (Real Decreto 295/2007, de 20 de

febrero, y actualizado en el Real Decreto 107/2008, de 1 de febrero), que comprende
las siguientes unidades de competencia:
UC0237_3: Realizar la gestin y control administrativo de recursos humanos.
UC0238_3: Realizar el apoyo administrativo a las tareas de seleccin, formacin y
desarrollo de recursos humanos.
UC0987_3: Administrar los sistemas de informacin y archivo en soporte
convencional e informtico.
UC0233_2: Manejar aplicaciones ofimticas en la gestin de la informacin y la
documentacin.
Gestin financiera ADG157_3 (Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre, y
actualizado en el Real Decreto 107/2008, de 1 de febrero), que comprende las
siguientes unidades de competencia:
UC0498_3: Determinar las necesidades financieras de la empresa.
UC0499_3: Gestionar la informacin y contratacin de los recursos financieros.
UC0500_3: Gestionar y controlar la tesorera y su presupuesto.
UC0233_2: Manejar aplicaciones ofimticas en la gestin de la informacin y la
documentacin.
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Asistencia documental y de gestin en despachos y oficinas ADG310_3 (Real
Decreto 107/2008, de 1 de febrero), que comprende las siguientes unidades de
competencia:
UC0982_3: Administrar y gestionar con autonoma las comunicaciones de la

direccin.
UC0986_3: Elaborar documentacin y presentaciones profesionales en distintos
formatos.
UC0987_3: Administrar los sistemas de informacin y archivo en soporte
convencional e informtico.
UC0988_3: Preparar y presentar expedientes y documentacin jurdica y empresarial
ante organismos y Administraciones Pblicas.
UC0980_2: Efectuar las actividades de apoyo administrativo de recursos humanos.
UC0979_2: Realizar las gestiones administrativas de tesorera.
Gestin contable y de auditora ADG082_3 (Real Decreto 295/2004, de 20 de

febrero, actualizado en el Real Decreto 107/2008, de 1 de febrero):
UC0231_3: Realizar la gestin contable y fiscal.
En su diseo, se ha fijado como uno de los mdulos para cursar el de Gestin de la

documentacin jurdica y empresarial.
En este proyecto curricular se describen los objetivos generales del mdulo, los
resultados de aprendizaje con sus respectivos criterios de evaluacin, se propone una
secuenciacin y temporalizacin de los contenidos y se ofrecen una serie de
orientaciones en cuanto a metodologa y evaluacin.
Orientaciones pedaggicas
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de

preparacin y elaboracin de expedientes y documentos jurdicos propios de las
empresas u organizaciones y su presentacin ante las Administraciones Pblicas, as
como el mantenimiento de archivos, segn los objetivos marcados, respetando los
procedimientos internos y la normativa legal establecida.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), e) y k) del
ciclo formativo y las competencias a), b) y m) del ttulo.
Este mdulo contribuye a alcanzar los siguientes objetivos generales del ciclo:
a) Analizar y confeccionar los documentos o comunicaciones que se utilizan en la
empresa, identificando su tipologa y su finalidad, para gestionarlos.
b) Analizar los documentos o comunicaciones que se utilizan en la empresa
reconociendo su estructura, elementos y caractersticas para elaborarlos.
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e) Analizar la informacin disponible para detectar necesidades relacionadas con la
gestin empresarial.
k) Preparar la documentacin, as como las actuaciones que se deben desarrollar,
interpretando la poltica de la empresa para aplicar los procesos administrativos
establecidos en la seleccin, contratacin, formacin y desarrollo de los recursos
humanos.
2.- CONTENIDOS. SECUENCIACIN DE CONTENIDOS. CONTENIDOS

MNIMOS
1. Gobierno y Administracin Pblica
1. El Gobierno y la Administracin General del Estado

2. rganos centrales
2.1. Organizacin de los Ministerios
2.2. Elementos organizativos bsicos
2.3. Servicios comunes
3. rganos territoriales
4. La Administracin General del Estado en el exterior
5. Los organismos pblicos
5.1. Organismos autnomos
5.2. Entidades pblicas empresariales
5.3. Agencias Estatales
6. rganos consultivos
7. rganos de control econmico y financiero
2. Administracin Autonmica y Administraciones Locales
1. Administracin Autonmica
2. Organizacin autonmica
3. Reparto de competencias
3.1. Competencias del Estado
3.2. Competencias de las Comunidades Autnomas
4. La Administracin Local
5. El municipio
5.1. Elementos del municipio
5.2. Organizacin municipal
5.3. Competencias
5.4. Rgimen municipal especial: el Concejo Abierto
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6. La provincia
6.1. Organizacin provincial
6.2. Competencias
6.3. Regmenes provinciales especiales
Otras entidades locales
3. La Unin Europea
1. Orgenes y objetivos
1.1. Tratados y acuerdos
1.2. Smbolos de la Unin
2. El Derecho comunitario
2.1. Normas de la Unin Europea
3. Las instituciones comunitarias
3.1. El Consejo Europeo
3.2. El Consejo de la Unin Europea
3.3. El Parlamento Europeo
3.4. La Comisin Europea
3.5. El Tribunal de Justicia
3.6. El Tribunal de Cuentas
4. Otros rganos comunitarios
4. Derecho e informacin jurdica
1. Derecho pblico y privado

1.1. Concepto de Derecho
1.2. Clases de normas jurdicas
2. Fuentes del Derecho
3. El Ordenamiento Jurdico
3.1. La jerarqua normativa
3.2. Normas que componen el Ordenamiento Jurdico
3.3. Denominacin de las normas jurdicas
4. Normativa civil y normativa mercantil
5. Elaboracin y aplicacin de las normas jurdicas
5.1. Elaboracin y aplicacin de las normas con rango de ley
5.2. Ejecucin de las leyes
5.3. Control del cumplimiento de las leyes
5.4. Normativa autonmica
5.5. Elaboracin y aprobacin de las normas con rango inferior a la ley
6. Documentacin e informacin jurdica
6.1. Normativa de la Unin Europea

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6.2. Normativa nacional
6.3. Bases de datos
6.4. Actualizacin de la informacin jurdica en la empresa
5. Documentacin de constitucin de las entidades
1. La empresa como entidad jurdica y econmica

2. Formas jurdicas de la empresa
2.1. Empresario individual
2.2. Colectividades no societarias
2.3. Sociedades mercantiles
3. Documentacin jurdica de las empresas
3.1. Documentos pblicos y privados
3.2. Fedatarios pblicos
3.3. Documentos notariales
4. Registros pblicos
4.1. Registro de la Propiedad
4.2. Registro Mercantil
5. Documentacin necesaria para constituir una sociedad mercantil
5.1. Certificacin negativa de nombre o razn social
5.2. Nmero de identificacin fiscal
5.3. Escritura pblica de constitucin
5.4. Liquidacin del Impuesto de Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurdicos
Documentados (ITPAJD)
5.5. Inscripcin en los registros
6. Proceso de constitucin de una sociedad mercantil
6.1. Tramitacin ordinaria
6.2. Tramitacin simplificada
6.3. Tramitacin simplificada abreviada
7. Trmites de puesta en marcha de una empresa
8. Tramitacin telemtica de la creacin de empresas
6. Documentacin de funcionamiento de las entidades
1. Documentos societarios
1.1. Convocatorias
1.2. Actas
1.3. Libros de registro
1.4. Escrituras pblicas
2. Documentos contables

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3. Conservacin de la documentacin
4. Proteccin de datos de carcter personal
4.1. Obligaciones de las empresas
4.2. Derechos de las personas
4.3. Tratamiento de los datos
5. Normativa de proteccin y conservacin del medio ambiente
7. Contratacin privada en la empresa
1. El Derecho empresarial
2. La contratacin privada
2.1. Contratacin civil
2.2. Contratacin mercantil
2.3. Capacidad para contratar
2.4. Tipos de contratos privados
2.5. Contratos civiles
2.6. Contratos mercantiles
3. Redaccin de contratos privados
3.1. Formalizacin de los contratos privados
3.2. Estructura y contenido
3.3. Cmo redactar un contrato
4. Contratacin electrnica
4.1. Contratos por va electrnica
4.2. Certificados digitales
4.3. Firma digital
4.4. Factura electrnica
8. El acto administrativo
1. Definicin y caractersticas del acto administrativo

2. Clases
3. Elementos del acto administrativo
4. Eficacia y validez
4.1. Notificacin y publicacin
4.2. Nulidad y anulabilidad
5. Trminos y plazos
5.1. Cmputo de plazos
5.2. Calendarios
5.3. Ampliacin de plazos
5.4. Tramitacin de urgencia
6. Definicin y caractersticas del acto administrativo
7. Clases
8. Elementos del acto administrativo
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9. Eficacia y validez
9.1. Notificacin y publicacin
9.2. Nulidad y anulabilidad
10. Trminos y plazos
10.1. Cmputo de plazos
10.2. Calendarios
10.3. Ampliacin de plazos
10.4. Tramitacin de urgencia
9. El procedimiento administrativo
1. El procedimiento administrativo
2. Los interesados
3. Fases del procedimiento
3.1. Iniciacin del procedimiento
3.2. Ordenacin del procedimiento
3.3. Instruccin del procedimiento
3.4. Finalizacin del procedimiento
3.5. Ejecucin
4. El silencio administrativo
4.1. Silencio en procedimientos iniciados a solicitud del interesado
4.2. Silencio en procedimientos iniciados de oficio
10. Recursos administrativos y judiciales
1. Revisin de los actos administrativos

1.1. Revisin de oficio
1.2. Recursos administrativos
2. La Jurisdiccin Contencioso-Administrativa
2.1. mbito de actuacin
2.2. rganos jurisdiccionales
2.3. Legitimacin
3. El recurso contencioso-administrativo
11 Documentos requeridos por los organismos pblicos
1. Derechos y deberes de los ciudadanos ante la Administracin

1.1. Derechos de los ciudadanos
1.2. Deberes de los ciudadanos
2. Documentos oficiales
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2.1. Documentos administrativos
2.2. Normativa reguladora
2.3. Soportes documentales
3. Clasificacin de los documentos oficiales
3.1. Documentos administrativos
3.2. Documentos de los ciudadanos
4. Elaboracin de documentos oficiales
4.1. Estructura y contenido
4.2. Cmo redactar un documento oficial
5. Documentos oficiales ms usuales
5.1. Solicitud
5.2. Acuerdo
5.3. Alegaciones
5.4. Documentos de comunicacin
5.5. Certificado
5.6. Resolucin
5.7. Certificado de acto presunto
5.8. Recursos administrativos
5.9. Recurso contencioso-administrativo
6. Presentacin de documentos ante la Administracin
7. La Administracin electrnica
7.1. Identidad digital
7.2. Obtencin de certificados electrnicos
7.3. Realizacin de trmites ante la Administracin electrnica
12 :La contratacin administrativa
1. Los contratos del sector pblico

1.1. Concepto y regulacin legal
1.2. Rgimen jurdico
2. Elementos del contrato administrativo
2.1. Elementos personales
2.2. Elementos reales
2.3. Elementos formales
3. Tipos de contratos administrativos
4. Procedimiento de contratacin
4.1. Preparacin del contrato
4.2. Seleccin del contratista y adjudicacin del contrato
4.3. Ejecucin del contrato
4.4. Extincin del contrato
4. Contenidos bsicos
Estructura y organizacin de las Administraciones Pblicas y la Unin Europea:

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El Gobierno y la Administracin General del Estado.
Las Comunidades Autnomas.
Las Administraciones Locales.
Los organismos pblicos.
La Unin Europea.
Actualizacin de la informacin jurdica requerida por la actividad empresarial:

Fundamentos bsicos del Derecho empresarial.
Derecho pblico y privado. Fuentes del Derecho de acuerdo con el
Ordenamiento Jurdico.
Tipos de normas jurdicas y jerarqua normativa.
Normativa civil y mercantil.
Diario Oficial de las Comunidades Europeas, boletines oficiales de las distintas
Administraciones Pblicas, revistas especializadas, boletines estadsticos y
otros.
La empresa como ente jurdico y econmico.
Organizacin de la documentacin jurdica de la constitucin y funcionamiento

ordinario de la empresa:
Formas jurdicas de la empresa: empresario individual y sociedades.
Documentacin de constitucin y modificacin.
Formalizacin de documentacin contable.
Fedatarios pblicos.
Registros oficiales de las Administraciones Pblicas.
Elevacin a pblico de documentos: documentos notariales habituales.
Ley de Proteccin de Datos.
Normativa referente a los plazos obligatorios y la forma de conservacin y
custodia de la documentacin.
Normativa referente a la administracin y seguridad electrnica, proteccin y
conservacin del medio ambiente.
Cumplimentacin de los documentos de la contratacin privada en la empresa:

Anlisis del proceso de contratacin privada.
Anlisis de la normativa civil y mercantil aplicable al proceso de contratacin.
Los contratos privados: civiles y mercantiles.
Firma digital y certificados.
Elaboracin de documentos requeridos por los organismos pblicos:

El acto administrativo.
El procedimiento administrativo.
Los derechos de los ciudadanos frente a las Administraciones Pblicas.
El silencio administrativo. Los recursos administrativos y judiciales.
Tramitacin de recursos.
Elaboracin de documentos de comunicacin con la Administracin.
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Requisitos legales y formato de los documentos oficiales ms habituales
generados en cada fase del procedimiento administrativo y de los recursos
contencioso-administrativos.
Firma digital y certificados.
Contratacin con organizaciones y Administraciones Pblicas.
3.- TEMPORALIZACIN
1. Gobierno y Administracin Pblica (4 horas)
2. Administracin Autonmica y Administraciones Locales (4 horas)
3.- La Unin Europea (4 horas)
4.- Derecho e informacin jurdica (4 horas)
5. Documentacin de constitucin de las entidades ( 5 horas)
6. Documentacin de funcionamiento de las entidades (5 horas)
7. Contratacin privada en la empresa(4 horas)
8. El acto administrativo(4 horas)
9. El procedimiento administrativo(4 horas)
10. Recursos administrativos y judiciales(4 horas)
11 Documentos requeridos por los organismos pblicos(4 horas)
12 :La contratacin administrativa(4 horas)
TOTAL DE HORAS LECTIVAS50 HORAS
4.- CRITERIOS DE EVALUACIN

1. Gobierno y Administracin Pblica (4 horas)
a) Se han identificado los poderes pblicos establecidos en la Constitucin espaola y

sus respectivas funciones.
b) Se han determinado los rganos de gobierno de cada uno de los poderes pblicos, as
como sus funciones, conforme a su legislacin especfica.
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c) Se han identificado los principales rganos de gobierno del poder ejecutivo de las
Administraciones Autonmicas y Locales, as como sus funciones.
e) Se han descrito las funciones o competencias de los rganos y su normativa aplicable.
2. Administracin Autonmica y Administraciones Locales (4 horas)
a) Se han identificado los poderes pblicos establecidos en la Constitucin espaola y

sus respectivas funciones.
b) Se han determinado los rganos de gobierno de cada uno de los poderes pblicos, as
como sus funciones, conforme a su legislacin especfica.
c) Se han identificado los principales rganos de gobierno del poder ejecutivo de las
Administraciones Autonmicas y Locales, as como sus funciones.
e) Se han descrito las funciones o competencias de los rganos y su normativa aplicable
3.- La Unin Europea (4 horas)
a) Se han reconocido las fuentes del Derecho de acuerdo con el Ordenamiento Jurdico.
b) Se han precisado las caractersticas de las normas jurdicas y de los rganos que las
elaboran, dictan, aprueban y publican.
c) Se han relacionado las leyes con el resto de normas que las desarrollan, identificando
los rganos responsables de su aprobacin y tramitacin.
d) Se ha identificado la estructura de los boletines oficiales, incluido el Diario Oficial de
la Unin Europea, como medio de publicidad de las normas.
e) Se han seleccionado distintas fuentes o bases de datos de documentacin jurdica
tradicionales o en Internet, estableciendo accesos directos a estas para agilizar los
procesos de bsqueda y localizacin de informacin.
f) Se ha detectado la aparicin de nueva normativa, jurisprudencia, notificaciones, etc.,
consultando habitualmente las bases de datos jurdicas que puedan afectar a la
entidad.
g) Se ha archivado la informacin encontrada en los soportes o formatos
establecidos, para posteriormente transmitirla a los departamentos correspondientes
de la organizacin
4.- Derecho e informacin jurdica (4 horas)
d) Se han definido la estructura y las funciones bsicas de las principales instituciones

de la Unin Europea.
e) Se han descrito las funciones o competencias de los rganos y su normativa aplicable.
f) Se han descrito las relaciones entre los diferentes rganos de la Unin Europea y el
resto de las Administraciones Nacionales, as como la incidencia de la normativa
europea en la nacional.
5.-Documentacin de constitucin de las entidades ( 5 horas)

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a) Se han identificado las diferencias y similitudes entre las distintas formas jurdicas de
empresa.
b) Se ha determinado el proceso de constitucin de una sociedad mercantil y se ha
indicado la normativa mercantil aplicable y los documentos jurdicos que se
generan.
c) Se han precisado las funciones de los fedatarios y los registros pblicos, y la
estructura y caractersticas de los documentos pblicos habituales en el mbito de
los negocios.
f) Se ha reconocido la importancia de la actuacin de los fedatarios en la elevacin a
pblico de los documentos, estimando las consecuencias de no realizar los trmites
oportunos.
g) Se han determinado las peculiaridades de la documentacin mercantil acorde al
objeto social de la empresa.
6.- Documentacin de funcionamiento de las entidades (5 horas)
d) Se han descrito y analizado las caractersticas y los aspectos ms significativos de los

modelos de documentos ms habituales en la vida societaria: estatutos, escrituras y
actas, entre otros.
e) Se han elaborado documentos societarios a partir de los datos aportados, modificando
y adaptando los modelos disponibles.
g) Se han determinado las peculiaridades de la documentacin mercantil acorde al
objeto social de la empresa.
h) Se ha verificado el cumplimiento de las caractersticas y requisitos formales de los
libros de la sociedad exigidos por la normativa mercantil.
7.- Contratacin privada en la empresa(4 horas)
a) Se ha descrito el concepto de contrato y la capacidad para contratar segn la
normativa espaola.
b) Se han identificado las distintas modalidades de contratacin y sus caractersticas.
c) Se han identificado las normas relacionadas con los distintos tipos de contratos del
mbito empresarial.
d) Se ha recopilado y cotejado la informacin y documentacin necesaria para la
cumplimentacin de cada contrato, de acuerdo con las instrucciones recibidas.
e) Se han cumplimentado los modelos normalizados, utilizando aplicaciones
informticas, de acuerdo con la informacin recopilada y las instrucciones recibidas.
f) Se han verificado los datos de cada documento, comprobando el cumplimiento y la
exactitud de los requisitos contractuales y legales.
g) Se ha valorado la utilizacin de la firma digital y los certificados de autenticidad en la
elaboracin de los documentos que lo permitan.
h) Se han aplicado las normas de seguridad y confidencialidad de la informacin en el
uso y la custodia de los documentos.
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8.- El acto administrativo (4 horas)
a) Se han definido el concepto y las fases del procedimiento administrativo comn de
acuerdo con la normativa aplicable.
b) Se han determinado las caractersticas y los requisitos legales y de formato de los
documentos oficiales ms habituales generados en cada una de las fases del
procedimiento administrativo y de los recursos ante lo contencioso-administrativo.
c) Se ha recopilado la informacin necesaria para la elaboracin de la documentacin
administrativa o judicial, de acuerdo con los objetivos del documento.
d) Se han cumplimentado los impresos, modelos o documentacin tipo, de acuerdo con
los datos e informacin disponible y los requisitos legales establecidos.
e) Se ha valorado la importancia de los plazos de formulacin de la documentacin.
k) Se han determinado las condiciones de custodia de los documentos y expedientes
relacionados con las Administraciones Pblicas, garantizando su conservacin e
integridad
9.- El procedimiento administrativo (4 horas)

a) Se han definido el concepto y las fases del procedimiento administrativo comn de
acuerdo con la normativa aplicable.
integridad
10.- Recursos administrativos y judiciales (4 horas)

e) Se ha valorado la importancia de los plazos de formulacin de la documentacin

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11.- Documentos requeridos por los organismos pblicos

f) Se han preparado las renovaciones o acciones peridicas derivadas de las
obligaciones con las Administraciones Pblicas, para su presentacin al organismo
correspondiente.
g) Se han descrito las caractersticas de la firma electrnica, sus efectos jurdicos, el
proceso para su obtencin y la normativa estatal y europea que la regula.
h) Se ha establecido el procedimiento para la solicitud de la certificacin electrnica
para la presentacin de los modelos oficiales por va telemtica.
i) Se han descrito los derechos de las corporaciones y los ciudadanos en relacin con la
presentacin de documentos ante la Administracin.

integridad.
12.- La contratacin administrativa (4 horas)

f) Se han preparado las renovaciones o acciones peridicas derivadas de las
obligaciones con las Administraciones Pblicas, para su presentacin al organismo
correspondiente.
j) Se han determinado los trmites y la presentacin de documentos tipo en los procesos
y procedimientos de contratacin pblica y concesin de subvenciones, segn las
bases de las convocatorias y la normativa de aplicacin

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5.- METODOLOGA DIDCTICA
Principios
Entendemos el aprendizaje como un proceso continuo, dentro de la concepcin
constructivista y del aprendizaje significativo. En este sentido, planteamos como
principios metodolgicos los siguientes:
Se deber partir de las capacidades actuales del alumno, evitando trabajar por
encima de su desarrollo potencial.
El alumno deber ser el protagonista y el artfice de su propio aprendizaje. Se
tratar de favorecer el aprendizaje significativo y se promover el desarrollo de la
capacidad de aprender a aprender, intentando que el alumno adquiera
procedimientos, estrategias y destrezas que favorezcan un aprendizaje
significativo en el momento actual y que adems le permitan la adquisicin de
nuevos conocimientos en el futuro.
Se propiciar una visin integradora y basada en la interdisciplinariedad, donde
los contenidos se presentarn con una estructura clara, planteando las
interrelaciones entre los distintos contenidos del mismo mdulo y entre los de este
con los de otros mdulos.
Ya que el aprendizaje requiere esfuerzo y energa, deberemos procurar que el
alumno encuentre atractivo e interesante lo que se le propone. Para ello, hemos de
intentar que reconozca el sentido y la funcionalidad de lo que aprende.
Procuraremos potenciar la motivacin intrnseca (gusto por la materia en s
misma porque las actividades que proponemos susciten su inters), acercando las
situaciones de aprendizaje a sus inquietudes y necesidades y al grado de desarrollo
de sus capacidades.
Estrategias y tcnicas
Todo lo anterior se concreta a travs de las estrategias y tcnicas didcticas que

apuntarn al tipo de actividades que se desarrollarn en el aula, as como al modo de
organizarlas o secuenciarlas.
La metodologa aplicada deber ser activa, de manera que el alumno no sea nicamente
receptor pasivo, sino que observe, reflexione, participe, investigue, construya, etc. En
este sentido, propiciaremos a travs de las actividades el anlisis y la elaboracin de
conclusiones respecto al trabajo que se est realizando.
Entre la gran diversidad de estrategias y tcnicas didcticas que existen destacamos las
siguientes:
Se partir de los conocimientos previos del alumno, formales o no, para construir
el conocimiento la materia.
La simulacin ser una herramienta de gran utilidad.
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Se promover el trabajo en equipo, buscando favorecer la cooperacin y el
desarrollo de la responsabilidad en los alumnos.
Las actividades formativas tendrn como objetivo la funcionalidad y la
globalizacin de los contenidos.
Se tratar el error como fuente de aprendizaje, teniendo en cuenta que a partir del
reconocimiento, el anlisis y la correccin de este se puede mejorar.
Tcnicas para identificacin de conocimientos previos:
Cuestionarios escritos.
Dilogos.
Tcnicas para la adquisicin de nuevos contenidos:
Exposicin-presentacin de cada una de las unidades.
Exploraciones bibliogrficas y normativas.
Discusin en pequeo/gran grupo.
Resolucin de actividades y casos prcticos.
Exposicin de los trabajos realizados.
Utilizacin de las nuevas tecnologas de la informacin.
Tipologa de las actividades
En cada una de las unidades de trabajo se proponen sucesivamente actividades de

comprensin, anlisis, relacin, consolidacin y aplicacin. Para su secuenciacin se ha
respetado el orden de exposicin de los contenidos y se ha tenido en cuenta el grado de
dificultad. Todas ellas se pueden resolver exclusivamente con los contenidos del libro.
6.- PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN

El procedimiento para evaluar el progreso de los aprendizajes en los alumnos,
para el desarrollo de las distintas unidades de trabajo, seguir un proceso de
evaluacin continua.
El curso se desarrollar en tres evaluaciones, valorando en cada evaluacin el

grado de consecucin obtenido por cada alumno respecto a los objetivos
propuestos a travs de pruebas escritas y las notas de clase.
El mdulo tiene un contenido ms terico que prctico, por lo que se examinar

siempre la parte terica
Se realizar una prueba escrita cada dos o tres unidades.
En los ejercicios prcticos que se resuelvan en clase se pedir y valorar la

participacin de los alumnos de forma que, por orden de lista u otro orden
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aleatorio propongan sus soluciones a los distintos ejercicios y cuestiones
planteadas.
Se valorar la capacidad para trabajar en equipo.

Durante la realizacin de las actividades por parte de los alumnos, los profesores
actan como dinamizadores del proceso enseanza-aprendizaje realizando un
seguimiento continuo del trabajo de los alumnos
7.- SISTEMA DE RECUPERACIN DE EVALUACIONES PENDIENTES.

Aquellos alumnos que no superen cada evaluacin podrn presentarse a una prueba
de recuperacin que tendr lugar antes de la finalizacin de cada trimestre. Los
contenidos sern los correspondientes a la evaluacin a recuperar.
La prueba de Junio comprender los contenidos de las tres evaluaciones y debern

presentarse todos los alumnos que tengan pendiente de recuperacin una o ms
evaluaciones pendientes
8.- CRITERIOS DE CALIFICACIN
A) CALIFICACIN DE PRUEBAS ESCRITAS
Las pruebas escritas se puntuarn sobre 10. En cada uno de los ejercicios/preguntas
de la prueba se indicar expresamente su puntuacin y antes de la fecha de su
realizacin se orientar a los alumnos sobre la composicin aproximada de la misma.
Las exmenes tericos se compondrn de una parte con preguntas cortas y otra parte
con preguntas tipo test que restarn. Aprobar dicho examen el alumno que obtenga una
calificacin igual o superior a 5.
B) CALIFICACIN DE LAS NOTAS DE CLASE Y DE LOS TRABAJOS
Se considerarn notas de clase los ejercicios del libro y los trabajos encargados
por el profesor a los alumnos. Normalmente los trabajos correspondern a las
actividades propuestas en el libro Macmillan.

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C) CALIFICACIN DE LAS EVALUACIONES TRIMESTRALES.
La calificacin obtenida en cada evaluacin se calcular mediante el siguiente

proceso:
El 80% de la calificacin de la evaluacin trimestral ser la media de las notas obtenidas

en las pruebas escritas realizadas en la evaluacin.
El 20% de la calificacin de la evaluacin trimestral ser la nota media de las notas de
clase y de los ejercicios, tanto del libro como ejercicios prcticos
D) CALIFICACIN FINAL ORDINARIA EN EL MES DE JUNIO
La nota final del mismo se calcular como la nota media de las notas
correspondientes a las tres evaluciones correspondientes a los tres trimestres del curso
acadmico 2015-2016.
Los alumnos que suspendan el mdulo tendrn derecho a realizar un examen final
global en el mes de junio que versar sobre los contenidos mnimos del mdulo
estudiados durante el curso y se calificar sobre 10. Aprobar dicho examen el alumno
que obtenga una calificacin igual o superior a 5.
E) CALIFICACIN DE LAS EVALUACIONES EXTRAORDINARIAS. SEPTIEMBRE

En las fechas establecidas en el Proyecto Curricular de Centro se convocar a los
alumnos que no hayan superado este mdulo a una prueba de convocatoria
extraordinaria en el mes de junio. Dicho examen versar sobre los contenidos mnimos
del mdulo estudiados durante el curso y se calificar sobre 10, redondeando
matemticamente a nmeros enteros las notas con decimales. Aprobar dicho examen el
alumno que, obtenga una calificacin igual o superior a 5

CURSO 2015-2016
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9- ACTIVIDADES DE RECUPERACIN PARA LOS ALUMNOS CON
MATERIAS PENDIENTES Y LAS PROFUNDIZACIONES Y REFUERZOS
PARA LOGRAR DICHA RECUPERACIN
No existen, al ser un mdulo del primer curso de administracin y finanzas.
10.- MEDIDAS DE ATENCIN A LA DIVERSIDAD

El currculo oficial prescribe en los objetivos generales de los mdulos grandes
ncleos de contenidos y criterios de evaluacin para cada uno de los mismos. Estas
prescripciones poseen, sin embargo un amplio grado de apertura y flexibilidad pudiendo
concretarse de diversas maneras en las programaciones de cada mdulo que elaboran los
profesores, de acuerdo con sus peculiaridades y necesidades especficas.
Por esta razn, la primera va ordinaria de atencin a la diversidad es el propio proyecto

de ciclo y las programaciones de rea.
En este proyecto, para que la adecuacin del currculo oficial pueda atender a la
diversidad, se indican las siguientes medidas ordinarias de atencin a la diversidad:
Siempre que se considere necesario, se repasaran todos aquellos contenidos,

cuando el profesor aprecie que determinados alumnos quedan retrasados.
En los trabajos en grupos se trabajar con flexibilidad en los agrupamientos y en

los ritmos de trabajo de stos.
La temporalizacin de los contenidos del mdulo podr variarse en funcin de

alguna necesidad especial que se detecte en el grupo a lo largo del curso.
La metodologa, los criterios de evaluacin y la amplitud de las pruebas escritas

determinados en la programacin del mdulo podrn ser modificados cuando el
profesor lo crea oportuno atendiendo a las medidas de atencin a la diversidad a
desarrollar, siempre que ello no implique anular o modificar sustancialmente
alguna capacidad o el perfil profesional del tcnico a formar.
11- MATERIALES, TEXTOS Y RECURSOS DIDCTICOS QUE SE VAN

APLICAR:
Durante este curso se seguir el libro del Editorial MACMILLAN: Gestin de la

documentacin Jurdica y Empresarial
Autor: Jaime Jos Antn Prez

CURSO 2015-2016
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Artculos de prensa, Legislacin jurdica
Constitucin Espaola
Prensa digital
Pginas Web de las principales instituciones del Estado
En la realizacin de exmenes y pruebas escritas no cabe la utilizacin de telfonos
mviles, o de cualquier otro dispositivo que permita la conexin inalmbrica (como
tabletas, PDA, relojes y cualquier otro objeto que tenga la capacidad de recibir
mensajes o comunicarse con el exterior).
12.- ADAPTACIONES CURRICULARES PARA ALUMNOS CON

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
En el caso de alumnos con necesidades educativas especiales, se atender a cada

caso concreto con adaptaciones de programacin, aula y dems que stos puedan
requerir.
Dependiendo de la necesidad del alumno, se colocarn junto a compaeros con los que
puedan beneficiarse del trabajo en equipo. El profesor atender el trabajo individual de
cada alumno bien en el aula o fuera de ella.
En caso de un alumno con capacidades superiores, el profesor le proporcionar
recursos y trabajo de investigacin complementarias para que el alumno desarrolle su
capacidad.
13.- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
Se recomienda una visita al Senado o al Congreso de Diputados (Celebracin de un

pleno por las tardes). Esta visita se complementara con una visita cultural bien a algn
monumento de la Direccin General del Patrimonio o al Museo del Prado o Reina
Sofa.
14.- OTROS ASPECTOS A SEALAR EN LA PROGRAMACIN
Simplemente, para acabar con este punto, sealar la importancia de las Reuniones de
Departamento que se celebrarn cada cierto tiempo y en las que se establecern las
directrices de cada ciclo formativo, tanto los de grado superior como los de grado
medio, y en las que se tratar de fijar y unificar tanto los criterios como los
procedimientos de evaluacin y recuperacin, asi como la temporalizacin de los
contenidos, as como las adaptaciones curriculares para alumnos con necesidades
educativas, aunque este ltimo punto tambin se tratar de coordinar con la responsable
del Departamento de Orientacin del instituto.
CURSO 2015-2016
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CURSO 2015-2016
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Gestion de La Documentacion Juridica Empresarial 2015-2016

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PROGRAMACIN DEL MDULO

CICLO FORMATIVO DE GRADO

PROGRAMACIN DEL MDULO GESTIN DE LA DOCUMENTACION

En este marco se encuadra el ciclo formativo de grado superior de Administracin y

Organizar y ejecutar las operaciones de gestin y administracin en los procesos

Las cualificaciones y unidades de competencia del Catlogo Nacional de

Administracin de recursos humanos ADG084_3 (Real Decreto 295/2007, de 20 de

UC0982_3: Administrar y gestionar con autonoma las comunicaciones de la

Gestin contable y de auditora ADG082_3 (Real Decreto 295/2004, de 20 de

En su diseo, se ha fijado como uno de los mdulos para cursar el de Gestin de la

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de

2.- CONTENIDOS. SECUENCIACIN DE CONTENIDOS. CONTENIDOS

1. Gobierno y Administracin Pblica

1. El Gobierno y la Administracin General del Estado

2. Administracin Autonmica y Administraciones Locales

4. Derecho e informacin jurdica

1. Derecho pblico y privado

PROGRAMACIN DEL MDULO GESTIN DE LA DOCUMENTACION

5. Documentacin de constitucin de las entidades

1. La empresa como entidad jurdica y econmica

6. Documentacin de funcionamiento de las entidades

PROGRAMACIN DEL MDULO GESTIN DE LA DOCUMENTACION

7. Contratacin privada en la empresa

1. Definicin y caractersticas del acto administrativo

10. Recursos administrativos y judiciales

1. Revisin de los actos administrativos

11 Documentos requeridos por los organismos pblicos

1. Derechos y deberes de los ciudadanos ante la Administracin

12 :La contratacin administrativa

1. Los contratos del sector pblico

PROGRAMACIN DEL MDULO GESTIN DE LA DOCUMENTACION

Actualizacin de la informacin jurdica requerida por la actividad empresarial:

Organizacin de la documentacin jurdica de la constitucin y funcionamiento

Cumplimentacin de los documentos de la contratacin privada en la empresa:

Elaboracin de documentos requeridos por los organismos pblicos:

1. Gobierno y Administracin Pblica (4 horas)

2. Administracin Autonmica y Administraciones Locales (4 horas)

3.- La Unin Europea (4 horas)

4.- Derecho e informacin jurdica (4 horas)

5. Documentacin de constitucin de las entidades ( 5 horas)

6. Documentacin de funcionamiento de las entidades (5 horas)

7. Contratacin privada en la empresa(4 horas)

8. El acto administrativo(4 horas)

9. El procedimiento administrativo(4 horas)

10. Recursos administrativos y judiciales(4 horas)

11 Documentos requeridos por los organismos pblicos(4 horas)

12 :La contratacin administrativa(4 horas)

TOTAL DE HORAS LECTIVAS50 HORAS

4.- CRITERIOS DE EVALUACIN

a) Se han identificado los poderes pblicos establecidos en la Constitucin espaola y

2. Administracin Autonmica y Administraciones Locales (4 horas)

a) Se han identificado los poderes pblicos establecidos en la Constitucin espaola y

3.- La Unin Europea (4 horas)

4.- Derecho e informacin jurdica (4 horas)

d) Se han definido la estructura y las funciones bsicas de las principales instituciones

5.-Documentacin de constitucin de las entidades ( 5 horas)

PROGRAMACIN DEL MDULO GESTIN DE LA DOCUMENTACION

6.- Documentacin de funcionamiento de las entidades (5 horas)

d) Se han descrito y analizado las caractersticas y los aspectos ms significativos de los

9.- El procedimiento administrativo (4 horas)

10.- Recursos administrativos y judiciales (4 horas)

PROGRAMACIN DEL MDULO GESTIN DE LA DOCUMENTACION

b) Se han determinado las caractersticas y los requisitos legales y de formato de los