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8 ANO ENSINO FUNDAMENTAL

1 IDENTIFICAO
Centro Educacional Barreiros - CEB
Disciplina: Cincias
Professor: Andr

2 JUSTIFICATIVA
Desenvolver no aluno a capacidade de associar a realidade com o
desenvolvimento cientfico e entender o equilbrio dinmico da vida, com
permanentes interaes entre os seres vivos e os demais elementos do
ambiente.

3 OBJETIVOS
3.1 Geral
Aplicar os conceitos estudados ao cotidiano, percebendo a necessidade do
estudo da Cincia para compreenso de fenmenos dirios. Promover a
compreenso do mundo como elaborao humana e suas transformaes.
Preparar o aluno para uma sociedade cientfica e tecnolgica na qual o
conhecimento assume perspectiva crtica a respeito da cincia e tecnologia.

3.2 Especficos
compreender o papel do homem na natureza e fenmenos cientficos;
desenvolver o pensamento do homem como participante ativo no equilbrio
ecolgico do ecossistema;
resolver exerccios atravs de conhecimentos cientficos;
desenvolver responsabilidade ambiental;
relacionar a cincia a outras reas do conhecimento;

4 CONTEDO PROGRAMTICO

1 Trimestre

4.1 Longo caminho


4.1.1 Em transformao
Histria do homem
Nossa espcie
Desenvolvimento e cultura

4.2 Penso, logo existo!


4.2.1 Corpo humano na histria
4.2.2 Somo feitos de qu?
Do tomo ao organismo
4.2.3 Clulas
Clula vista mais de perto
Membrana plasmtica
Citoplasma
Ncleo
4.2.4 Diviso celular
Meiose
Mitose

4.3 Da clula ao corpo humano


4.3.1 As clulas se agrupam
Tipos de tecidos
4.3.2 Para cada tecido, uma funo
Revestimento e proteo
Movimentos no corpo
Captar e transmitir estmulos
Preenchimento, sustentao, defesa e transporte
4.3.3 Os tecidos se agrupam
Funes do corpo humano

4.4 Alimentos
4.4.1 Importncia dos alimentos
Vitaminas e sais minerais
Carboidratos
Protenas
gua
Lipdios
4.4.2 Atividade metablica

4.5 Digesto dos alimentos


4.5.1 Sistema digestrio
4.5.2 rgos do sistema digestrio
Tubo digestrio
Glndulas anexas
4.5.3 Processos digestivos
Processo mecnico
Processo qumico
4.5.4 Distrbios do sistema digestrio
Cries dentrias
Apendicite
Gastrite e lcera gstrica

2 Trimestre

4.6 Atividades humanas


4.6.1 Respirao humana
Pulmes e movimentos respiratrios
4.6.2 Funo do sangue na respirao
4.6.3 Ar, sistema respiratrio e sade
Gases perigosos
Doenas respiratrias
Tabagismo
4.6.4 Atividades e impurezas
Suor e pele
Urina e sistema urinrio
Estrutura dos rins
Estrutura da bexiga
Disfunes do sistema urinrio

4.7 Transporte de substncias


4.7.1 Sistema cardiovascular
Corao
Vasos sanguneos
Circulao sangunea
Doenas do sistema cardiovascular
4.7.2 Sangue
Tipos de sangue

4.8 Relaes com o ambiente


4.8.1 Sistema locomotor
4.8.2 Sistema esqueltico
Ossos da cabea
Ossos do tronco
Ossos dos membros superiores e inferiores
4.8.3 Funo, composio e estrutura dos ossos
4.8.4 Cuidado com a postura
4.8.5 Sistema muscular
4.8.6 Sistema muscular e sade

4.9 Relaes humanas


4.9.1 Tato
4.9.2 Viso
Proteo dos olhos
Problemas de viso
4.9.3 Audio
Problemas auditivos
4.9.4 Olfao e gustao

3 Trimestre

4.10 No controle do corpo


4.10.1 Mensageiros do corpo
Sistema endcrino
4.10.2 Quando as glndulas no funcionam bem
Altos e baixos
Hipo e hipertireoidismo
Diabetes

4.11 Mquina de controle


4.11.1 Funo de coordenao
Neurnios
4.11.2 Sistema nervoso central
Crebro
Medula espinhal
4.11.3 Sistema nervoso perifrico
4.11.4 Sistema nervoso autnomo
4.11.5 Alteraes no sistema nervoso

4.12 Maturidade sexual


4.12.1 Sistema reprodutor
Menstruao e fecundao
Gmeos, trigmeos, quadrigmeos... Como se formam?
4.12.2 Hora do nascimento
4.12.3 Doenas sexualmente transmissveis
Como se previnir?

4.13 De pais para filhos


4.13.1 Hereditariedade
Trabalho de Mendel
Heredograma
Genes e ambiente
4.13.2 Quando os genes representam problemas?
Daltonismo
Albinismo
Sndrome de Down
4.13.3 Gentica moderna

5 ESTRATGIAS METODOLGICAS

5.1Tcnicas
aulas expositivas
utilizao de lousa digital como ferramenta
vdeos relacionados ao assunto
discusso de conceitos relacionando o contedo ao cotidiano
atendimentos individuais
explanao no quadro em caso de dvidas coletivas
utilizao de experimentos (quando contedo e condies permitirem)
trabalhos em forma de seminrios, para socializao do conhecimento

5.2 Recursos
Quadro e giz
Lousa digital
Experimento
Material impresso
Internet
Textos extras
Apostila
Vdeos
Blog

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