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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

Vicerrectora Acadmica
Maestra en Tecnologa Educativa (Sistema de Estudios de Posgrado)
Estudiante: Andrea Cerdas Moya
Curso: Evaluacin Aprendizaje y Tecnologa - Cuadro Resumen
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Curso: Introduccin de las herramientas de la Web 2.0. para estudiantes de IV Grado de Primaria

Objetivos del Aprendizajes Herramienta propuesta Tipo de Justificacin de la


curso o estrategias para la ejecucin de la Instrumento de eleccin de las
de actividad evaluacin que se actividades, herramientas
aprendizaje aplicar a la y del instrumento de
actividad evaluacin de la
actividad
Mdulo Inicial
Conocer las Foro de Foro de dudas Formativa (Sin Evaluacin formativa:
generalidades presentacin: Foro de presentacin puntaje No tiene un puntaje, se
del curso y las Estudiantes Programa del curso cuantificable) basa en brindar
reglas de realizarn una Reglas de Netiqueta informacin al estudiante
netiqueta que pequea sobre el proceso
se utilizan en presentacin educativo, las actividades
entornos acerca de que deber realizar a lo
virtuales de ellos mismos. largo del curso y las
aprendizaje. herramientas que
Revisin del emplear.
programa del
curso: Foros:
Estudiantes Se desarrollan como
leern el espacios dentro del
programa del entorno virtual para
curso y las fomentar la colaboracin,
reglas de el intercambio de ideas y
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Estudiante: Andrea Cerdas Moya
Curso: Evaluacin Aprendizaje y Tecnologa - Cuadro Resumen
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Netiqueta la comunicacin entre el
para el docente y sus estudiantes.
trabajo y
comunicacin Este espacio est
en entornos destinado para evacuar
virtuales. dudas, utilizando el FORO
Cualquier DE DUDAS o participando
duda al de las actividades que se
respecto la destinan para el uso de
pueden esta herramienta.
realizar en el
foro de dudas.
Mdulo 1
Identificar el Conversatorio: -Chat grupal. Diagnstico Lista Lista de cotejo:
origen y Anlisis sobre le de cotejo Se utiliza como
significado de evolucin de la Video Web 2.0.: (Valor 10%) herramienta de
la web 2.0. web 2.0. y cmo https://www.youtube.co comprobacin de
ha influido a m/ conocimientos adquiridos,
nivel social, watch?v=-KALxBabMbk una vez realizadas las
econmico y actividades previas a
educativo el uso cada uno de los mdulos
de estas que se vern a lo largo del
herramientas curso.
Desarrollar las
habilidades y Contiene una lista de
destrezas del Tutoriales: Tutoriales: criterios establecidos con
estudiante en Estudiantes anterioridad para evaluar
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Curso: Evaluacin Aprendizaje y Tecnologa - Cuadro Resumen
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el uso de las tendrn un Voki: la presencia o ausencia de
herramientas primer http://www.slideshare.ne los valores que se desean
de la web 2.0. acercamiento t/ evaluar.
con las lyrahi16 /tutorial-voki-
herramientas 67702593 Diagnstico:
propuestas, Actividades desarrolladas
para ello Powtoon: para conocer la opinin
explorarn los Video # 1: general de los estudiantes
tutoriales http://screencast-o- sobre un tema especfico,
recomendados. matic.com/watch/cDfn1 retroalimentando la
b1wx3 propuesta y los contenidos
de la temtica. Participa
Video # 2: toda la clase.
http://screencast-o-
matic.com/watch/cDfn1 Uso de aplicaciones como:
a1wxz Voki: Aplicacin que
permite que los estudiantes
Video # 3: creen un AVATAR para
http://screencast-o- transmitir un mensaje, que
matic.com/watch/cDfn1 deseen replicar a travs de
V1wxb internet, permitiendo
salvaguardar la integridad
Piktochart: y anonimato de los
https://www.youtube.co estudiantes menores de
m/ edad.
watch?v=dPnxQfiPn70
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Prezi: Powtoon: Realizacin de
http://www.slideshare.ne videos interactivos por
t/ parte de los estudiantes
lyrahi16/ tutorial-prezi- para el desarrollo del tema
67702402 propuesto.

Piktochart: Permite generar


material grfico como un
Infogrfico o presentacin
sobre un tema especfico,
con el fin de generar un
impacto significativo en la
audiencia que vea el
mensaje.

Prezi: Aplicacin que


permite crear
presentaciones en lnea,
mucho ms interactivas y
llamativas a nivel visual.
Mdulo 2
Disear un Bsqueda de Concepto: Infogrfico Matriz de Calificacin
infogrfico definicin de http://www.geoenciclope Matriz de Analtica (rbrica):
utilizando la la palabra: dia.com/ valoracin Presenta los criterios por
herramienta Desastre desastres-naturales/ (Valor 20%) evaluar en el trabajo
Piktochart con natural realizado por el estudiante.
el tema de Cada uno de los criterios
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Medidas de tiene un puntaje que lo
Prevencin Presentacin Videos Youtube: caracteriza, por lo que se
ante un sismo. de material: https://www.youtube.com califican individualmente,
Desastres / pero la sumatoria de todos
naturales y watch?v=vdmovKQ3Cuo ellos corresponde al
medidas de resultado final del
prevencin https://www.youtube.com estudiante y el logro
/ alcanzado en el proyecto.
Trabajo watch?v=xfDzOLXbGG8
grupal:
Estudiantes Infogrfico:
realizan Medio de comunicacin
listado sobre visual que proyecta
las medidas informacin sistematizada
de y relevante sobre un tema
prevencin e que va dirigido a un
insumos que pblico o audiencia
debe tener especfico.
una persona
ante cualquier En la actualidad, este tipo
desastre de herramienta o anuncio,
natural. puede crearse desde la
web, con ayuda de las
Creacin de aplicaciones de la web 2.0.
la cuenta en
Piktochart. Para este curso, se estar
empleado la herramienta
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Piktochart que acompaa
Infogrfico: Pgina Piktochart: la propuesta y trabajo por
Elaboracin https://piktochart.com/es/ realizar.
de infogrfico
de acuerdo al Instrucciones sobre la
tema actividad del infogrfico
Medidas de
Prevencin
ante un
sismo.

Material de consulta bibliogrfica:

Churches, A. (s.f.). Taxonoma de Bloom para la era digital. Recuperado de: http://edorigami.wikispaces.com.

UNED. (2013.). Consideraciones tcnico-pedaggicas en la construccin de listas de cotejo, escalas de


calificacin y matrices de valoracin para la evaluacin de los aprendizajes en la Universidad Estatal a Distancia.
San Jos, Costa Rica.

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